【精品】以友情的作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的以友情的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
以友情的作文 篇1
愛(ài)從未走遠，它只不過(guò)挽了個(gè)方向�！}記
依舊是春天，桃花開(kāi)得燦爛，空氣中彌漫肴幸福的味道。我微笑，友，是你告訴我。我一直擁有友情。
思緒飄飛，恍惚間，我似乎又看見(jiàn)那個(gè)畫(huà)面。我站在新轉的學(xué)校的大門(mén)前，腦海中飄過(guò)以前與好友一起嬉戲的場(chǎng)景，那樣簡(jiǎn)單的快樂(lè )和幸福。卻不復存在。校門(mén)上的鑲金大字閃閃發(fā)光。卻刺痛了我的眼睛。
果然，策重的學(xué)業(yè)使我這個(gè)轉校生無(wú)人問(wèn)潭。唯有你，帶著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的徽笑，向我走來(lái)。拂去我心中的塵埃。友。你知道我有多么感激你。在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，沒(méi)有任何聲音比它更英更動(dòng)人。是你，讓我知遂，我不是一個(gè)人，我。擁有友情。
在我仿徨失落時(shí)。你給我溫暖;在我緊張失措時(shí)，是你給我信心與勇氣。讓我衡到陽(yáng)光和希望，一路走下去。
你是否還記得那次演講比賽，賽前盡管有你的悉心指導，但我還是亂了手腳。
我牟著(zhù)稿子，站在講臺上，講臺設在室外。陽(yáng)光有些刺眼。我的腿在不停地打戰，手心里的汗濕透了稿子。我張了張口，卻發(fā)不出任何聲音。明明是春風(fēng)，可我卻感覺(jué)到了減冽的氣息。臺下傳來(lái)一陣陣騷動(dòng)，老師的臉色也有些難看，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。
這時(shí)。你在人群中。對我徽笑。你眼眸中那束陽(yáng)光。沮暖了我己冰冷的心，感動(dòng)在那一瞬間在我心里漂開(kāi)，激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫吸了我的心，一股淡淡的幸�？M繞全身。在空氣中彌漫。剩下的時(shí)間，我仿佛被激活了般一如排練時(shí)。揮灑自如。結果已不重要，重要的是我擁有友情。擁有快樂(lè )與幸福。
窗外的花瓣飄進(jìn)屋里，帶著(zhù)陽(yáng)光的溫度，一如你的溫柔。我將思緒收回，淡淡一笑，友，與你相伴如此美好�；ㄩ_(kāi)滿(mǎn)目繽紛�；ㄖx一地芳華……
以友情的作文 篇2
她一轉身，長(cháng)發(fā)一揚，留下了一個(gè)漸漸模糊的背影。而我，只希望時(shí)間永遠定格在這一瞬間……
我背著(zhù)沉重的書(shū)包，迎著(zhù)寒風(fēng)爬上了五樓，第一節是英語(yǔ)課。郭同學(xué)正坐在我的座位上。放下書(shū)包，我喘著(zhù)氣，鏡片也朦朧了起來(lái)。
“時(shí)語(yǔ)軒這是什么?”郭同學(xué)從我的抽屜里，掏出一個(gè)大袋子。
“回座位�！盡iss徐喊道，我顧不得多想馬上回到位子上。
袋子，什么袋子?我昨天放學(xué)時(shí)沒(méi)留什么東西呀，也沒(méi)有人知道今天——今天是我的生日。
等到下課，我帶著(zhù)滿(mǎn)心的疑惑抽出了袋子，只見(jiàn)袋子上寫(xiě)著(zhù)生日快樂(lè )。是誰(shuí)呢?他怎么知道的?打開(kāi)來(lái)里面裝著(zhù)一只手捧鮮花的生日小熊。
要知道以前過(guò)生日，可沒(méi)有任何同學(xué)送我這么貴重的禮物。以往但凡是過(guò)生日的同學(xué)，總會(huì )帶來(lái)一大包奪人眼球的東西，分發(fā)給大家。同學(xué)們也都眼巴巴地望著(zhù)，直到發(fā)東西的時(shí)候大家就會(huì )你爭我搶?zhuān)詈鬂M(mǎn)載而歸。但隨著(zhù)年級越來(lái)越高，在班里過(guò)生日的同學(xué)就越來(lái)越少了。也許只是偶然一起去玩，但那也是一段難忘的時(shí)光啊。
我凝視著(zhù)小熊，他的渾身都是毛茸茸的，淡紫色，頭戴一頂禮帽，身上穿著(zhù)白色的襯衫，打著(zhù)漂亮的領(lǐng)結。筆直的背帶褲，再搭配一雙荔枝紋的皮鞋，顯得彬彬有禮。面容和藹，目光親切，手捧一束鮮花，給人一種神秘而優(yōu)雅的感覺(jué)。是一位很可愛(ài)的紳士小熊。
這時(shí)，小徐笑盈盈的走了過(guò)來(lái)：“喜歡嗎?”
“是你送我的?”我一臉驚訝。
“嗯�！彼豢谡R潔白的牙齒，在陽(yáng)光下亮晃晃的。
“你怎么知道的呢?”
“是因為那天你說(shuō)請我。我問(wèn)為什么，你說(shuō)生日，我就記住了�！毙⌒熳旖窍蛏弦粨P。
那天，我在大榕樹(shù)下請她吃東西，她搖頭說(shuō)不了，當時(shí)只字片語(yǔ)的交流，沒(méi)想到我自己都沒(méi)記住的話(huà)，竟被她記住了。這，不就是真正的朋友嗎?
淚朦朧了我的雙眼，我閉上眼不想讓她看見(jiàn)。耳朵也如同隔音，與外界暫時(shí)隔絕。沉醉在自己的世界里，任憑暖流席卷過(guò)來(lái)，融融地包裹住我的全身。
“拜拜�！彼叱鼋淌�。
那一瞬間，長(cháng)發(fā)拂過(guò)眼前。我靜靜地凝望著(zhù)她遠去的背影，只希望時(shí)間永遠定格在這一瞬間。
捧花的小熊站在桌子上，靜靜地望著(zhù)我，它，代表著(zhù)一份——友情。
以友情的作文 篇3
“那孫思杰真討厭，她為什么每次都這么任性？”這難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)正是從我嘴里吐出來(lái)的。這是發(fā)生在上個(gè)星期的事情，我和孫思杰吵架了。大家知道了議論紛紛：“原本互相友愛(ài)，互相幫助的兩個(gè)人怎么吵架啦？”
事情是這樣的，上體育課了，做完操，解散的時(shí)候，我去找孫思杰玩，可她累了，可我不知道，就硬拉著(zhù)她，可她是十分愿意，還大聲地說(shuō)：“李紀一，你不 覺(jué)得你很煩嗎？你現在和原來(lái)相比變了很多�！蔽衣�(tīng)了很難受，就沖著(zhù)她說(shuō)：“難道你就沒(méi)變嗎？一個(gè)人不變是人嗎？”說(shuō)完就氣憤地走了。心想：你以為你成績(jì)好 就是十全十美的嗎，不可能！于是，我就下決心，如果孫思杰一直不跟我道歉我就一直不跟她玩，想著(zhù)想著(zhù)就大聲地罵起來(lái)。上體育課也一直不跟她玩。
終于打下課鈴了，上樓梯的時(shí)候，宋詩(shī)理見(jiàn)我沒(méi)和孫思杰像以前那樣手拉著(zhù)手說(shuō)說(shuō)笑笑地回教室就迷惑地問(wèn)：“李紀一，你為什么不理孫思杰了？”我生氣地 回答：“我和她吵架了�！彼又�(zhù)問(wèn)：“為什么？”“沒(méi)什么，就那樣！”我知道宋詩(shī)理一定不想讓我們吵架，因為，他是我們班的班長(cháng)，肯定希望我們七十幾個(gè)同 學(xué)能團結友愛(ài)，絕對不想要我們大家發(fā)生爭吵，還有一個(gè)原因就是我、孫思杰、宋詩(shī)理都是知己知彼的好朋友，怎么會(huì )想我們吵架呢。于是她就耐心的對我說(shuō)：“李 紀一，你和孫思杰不是很要好的嗎？你們不應該吵架��！”同學(xué)們都在給我和孫思杰做工作。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我忍不住了，就大哭起來(lái)，孫思杰見(jiàn)我哭了就馬上跑到我的 課桌前輕輕地對我說(shuō)：“李紀一，對不起，是我不對�！甭�(tīng)到這些話(huà)我覺(jué)得很幸福，這些幸福不是爸爸媽媽給的，而是，我的同學(xué)給的。于是我擦干眼淚，對孫思杰 說(shuō)：“孫思杰，對不起�！蓖瑢W(xué)們看了就大聲地笑了起來(lái)，宋詩(shī)理高興地說(shuō)：“哈哈，你很終于和好了！”不久，我們又回到了原來(lái)樣子。
我想說(shuō)，在我的生命里最重要的是友情。還有，孫思杰、宋詩(shī)理，謝謝你們，你們永遠是我最好最好的朋友。
以友情的作文 篇4
在我的身邊有許許多多的朋友，但是知心朋友卻很少，是不是我不會(huì )珍惜身邊的朋友呢？
可能并不是這樣，我記得有一句話(huà)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：知心朋友最可能成為叛逆，而最知心的朋友在最危險的時(shí)候也許能幫助你。
珍惜身邊的朋友。
以友情的作文 篇5
我和陳思燁可是多年的老朋友了，生活、學(xué)習都有商有量，互相陪伴了兩年多。不過(guò)人都說(shuō)：感情都有“沼澤地”，坑坑洼洼數不清！我和陳思燁之間也有這段經(jīng)歷。
這不，又鬧分開(kāi)了。我看她下課找其它同學(xué)不來(lái)找我，我想：“既然她不把我當朋友，我就要把心里的想法說(shuō)出來(lái)�！庇谑俏易叩疥愃紵畹腵座位上，正準備說(shuō)，可像啞巴似的，怎么也說(shuō)不出口，后來(lái)總算擠出幾個(gè)字，說(shuō)：“你不把我當朋友，不跟你玩了�！边@時(shí)，我好想收回前面的話(huà)，可來(lái)不及了�！昂�，不玩就不玩，走著(zhù)瞧！”陳思燁脫口而出。
不過(guò)，現在我更不安了——陳思燁的表情不憤怒，卻很悲傷。我想：“既然她表情很悲傷，說(shuō)明不想和我分開(kāi)，我們還是回到以前的日子吧！”可我要面子，沒(méi)有這樣做。
我每天也只有對她側目而視。終于我們在爬假山時(shí)和好了。那次我爬不上假山，而已經(jīng)爬上去的陳思燁伸出溫暖的手，拉我一把。從那時(shí)起，我下定了永不分離的決心。我也發(fā)現了，友情是可以用行動(dòng)挽回的，于是我們有時(shí)幫忙上假山，有時(shí)有不懂的題互相講解……在我們的互相幫助下，又恢復了之間的友情。
和同學(xué)的分分合合的友情陪伴我度過(guò)小學(xué)一月又一月……
以友情的作文 篇6
在你的心中，是友情重要？還是利益重要？在你的心中，是友情重要？還是財產(chǎn)重要？一個(gè)陌生人，一段短短的交往，也不過(guò)說(shuō)了幾句話(huà)，就成為了你的朋友，但在他有求于你的時(shí)候，你會(huì )為了他而犧牲自己的利益嗎？幫助一個(gè)對你來(lái)說(shuō)幾乎是陌生人的人，你會(huì )愿意嗎？猶豫了，拒絕了，良心會(huì )痛嗎？答應了，幫助了，卻發(fā)現你已經(jīng)一無(wú)所有，你會(huì )怎么選擇？
就是一個(gè)電腦游戲，讓我認識了她。我們是同齡人，所以很合的來(lái)，她曾詢(xún)問(wèn)過(guò)我我能加入你的隊伍嗎？好��！我答應了，這是我們的約定。后來(lái)，又有一個(gè)人想加入隊伍，他等級高，戰力高，我猶豫了，但終是同意了，因為，她的戰力實(shí)在太低了！我是這個(gè)隊伍的隊長(cháng)，我也要考慮隊員的利益，如果讓她進(jìn)了隊伍，隊員的利益就會(huì )受損，我的對他們著(zhù)想！隊伍人滿(mǎn)了，我感覺(jué)，我辜負了她，雖然我不知她在哪里，我不知她的長(cháng)相，我甚至不知她的名字！我卻不敢再跟她說(shuō)話(huà)。在電腦前，我哭了，可是，我能怎么辦呢？我總得做出選擇。人們說(shuō)，時(shí)間可以沖淡一切，我卻不這么認為，雖然她已經(jīng)好幾周不玩了，可我對她的愧疚感依舊沒(méi)有減少一分，那一幕，我永遠也忘不了
動(dòng)畫(huà)片里，主人公們總是能意氣用事，它們可以不管不顧的去幫朋友，去救朋友，它們可以不計后果！但是，生活中，人們卻做不到，無(wú)論做出什么選擇，都會(huì )有后果的，所以，人才不魯莽行事。
在友情面前，你會(huì )怎么選擇？若是你能承擔一切后果，還會(huì )有選擇嗎？在選擇的時(shí)候，無(wú)論選哪一種，都要承擔相應的后果，誰(shuí)都不想做令人為難的選擇！可是，必須要選擇呢？做出選擇后，你可以不安，你可以難過(guò)，你甚至可以憤怒，但是請你不要后悔，因為那是你做出的選擇。
以友情的作文 篇7
友情本意是指誠摯的友情�，F多指人們與接觸較親密的朋友之間所存在的感情，是人們愿意為朋友付出一些或全部自己所有的思想。真正的友誼，不是花言巧語(yǔ)，而是關(guān)鍵時(shí)候拉你的那只手。那些整日圍在你身邊，讓你有些許小歡喜的朋友，不一定是真正的朋友。而那些看似遠離，實(shí)際上時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你的人，在你快樂(lè )的時(shí)候，不去奉承你；你在你需要的時(shí)候，默默為你做事的人，才是真正的朋友……友誼就是在你流淚的時(shí)候，不是勸你不要流淚，而是陪著(zhù)你流淚；
友誼就是在你大笑的時(shí)候，不是說(shuō)你太瘋，而是跟你一起大笑；
友誼就是在你失戀的時(shí)候，不是跟著(zhù)男（女）友在你面前晃悠，而是跟你一起郁悶；
友誼就是在你成功的時(shí)候，不是在旁邊冷言冷語(yǔ)，說(shuō)些怪話(huà)，而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅；
友誼就是在你失敗的時(shí)候，不是幸災樂(lè )禍，而是與你一起面對；
友誼就是……
讓你時(shí)刻都有幸福而寧靜的感覺(jué)。
以友情的作文 篇8
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時(shí)刻到金錢(qián)，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，可我認為最需要珍惜的就是朋友之間的感情友情。
友情，需要鼓勵。人們常說(shuō)，友誼第一，比賽第二。我認為這句話(huà)說(shuō)的太對了，正因如果在比賽中有人贏(yíng)了，你不屑地說(shuō)出有什么了不起的，他只但是是運氣好而已，再來(lái)比一次我肯定贏(yíng)這樣的話(huà)，就會(huì )失去友情;相反如果你向他豎起大拇指：你真厲害，跑的好快呀!恭喜呀!這樣，多用一些鼓勵性的語(yǔ)言，給朋友激勵，就會(huì )獲得更多的友情，擁有更多朋友。因此，友情，是要鼓勵的。
友情，需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒(méi)有來(lái)往;開(kāi)學(xué)后，又不經(jīng)常在一齊，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認識到，友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會(huì )有好朋友?怎樣會(huì )獲得友情?
友情，要真誠應對。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，他先和一個(gè)好友搞好關(guān)聯(lián)，然后不間斷地向好友借錢(qián)，最后，不顧及友情而一走了之。這種人，是我最不喜愛(ài)的，正因他對友情不真誠。我交朋友總是真心誠意地對待，我就擁有了許多值得信賴(lài)的好朋友。
有一首歌唱得好：朋友一生一齊走，一句話(huà)，一輩子，一生情唱出了朋友間的心聲，在鼓勵、照料、真誠應對中，珍惜友情，收獲友情。
以友情的作文 篇9
五彩繽紛的校園生活中，充滿(mǎn)朝氣。我和我的這些同學(xué)們在流金般的歲月里，一起學(xué)習，一起聊天，一起游戲，一起幻想未來(lái)，彼此都建立了真摯的友誼。
在班上我和某某就是一對形影不離的好朋友。在學(xué)習上，我們互相討論著(zhù)學(xué)習上的問(wèn)題，考試成績(jì)上我們總是你追我趕，生怕成績(jì)給對方追上，學(xué)習中我們是一對互不相讓的對手，也因為這樣我們的成績(jì)在班上名列前茅。課間，我們總是一起做游戲參加課外活動(dòng)，我們倆一起打羽毛球，是一對體育健將姐妹花，只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對姐妹花為榮呢!因為有我們這對姐妹花帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習氣氛。
可是，我們雖然那么好，也一樣會(huì )有小矛盾的。有一天的英語(yǔ)課上，她為了讓他們蘋(píng)果隊獲勝，就在比賽時(shí)告狀冤枉我們隊的某某沒(méi)做完英語(yǔ)的的作業(yè)，弄得某某都哭了。因為這件事，當時(shí)我很激動(dòng)，就和她吵了起來(lái)。我覺(jué)得真摯的友誼不應該是這樣的，不能因為個(gè)人利益而不擇手段，而是互相尊重，坦誠相對，有困難就一起解決，有矛盾就一起化解，這樣才像一對真正的朋友，友誼之花也才會(huì )越開(kāi)越盛，越開(kāi)越美。但是我也有錯，不應該那么當大家的面批評她。最后我主動(dòng)向她道歉：“對不起哦，我那天太激動(dòng)了，因為這樣而弄的你很不開(kāi)心。你想想，我們全班同學(xué)都應該是朋友，我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友，我也不愿傷害你，希望你也明白思苑的感受啊�！�
她也不好意思的對我說(shuō)：“對不起，那天我也錯了，我太好勝所以沒(méi)有顧及大家的感受，現在你能陪我去給某某道歉嗎?
“當然可以了。我當時(shí)那樣處理問(wèn)題也不好，走，我陪你向她道歉去�！蔽腋吲d地答應著(zhù)拉起她的手一起向某某走去。某某很愉快的原諒了她，也和我們成為了好朋友。
經(jīng)過(guò)了這件事，同學(xué)之間貴在相知相惜，相處時(shí)也要學(xué)會(huì )溝通交流，只有這樣我們的友誼之花才會(huì )越開(kāi)越燦爛。愿天下的朋友們友誼長(cháng)存!
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