難忘友情的作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的難忘友情的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘友情的作文1
每當我看到寫(xiě)字臺上擺著(zhù)的那個(gè)笑容可掬的小豬存錢(qián)罐,腦海中便浮現出一幅幅畫(huà)面,仿佛看到我的好朋友薛文就站在我面前。我們倆是從幼兒園到小學(xué)一起長(cháng)大的伙伴,是形影不離的搭擋,不論是寫(xiě)作業(yè)、上學(xué)下學(xué)、做游戲,我們干什么都在一起,不是兄弟,勝似兄弟?墒,這樣的友誼卻也一波三折,經(jīng)歷風(fēng)雨。
記的我舅舅從國外回來(lái)的那一天,我把舅舅送給我的溜溜球拿給薛文看,蘭色的溜溜球在陽(yáng)光下熠熠閃光,白色的吊繩,球旋轉起來(lái)發(fā)出“唰唰”的柔和的聲音。他羨慕極了,拿在手里玩了一陣兒,也許是他想表演一個(gè)大回環(huán)的動(dòng)作,只見(jiàn)他伸展手臂轉了起來(lái),卻沒(méi)發(fā)現旁邊立著(zhù)一根水泥桿,只聽(tīng)“啪”的一聲,溜溜球碰到水泥桿掉在了地上,摔成了幾瓣,只有可憐的白吊繩還在隨風(fēng)飄動(dòng)。他一看頓時(shí)傻了,我也呆住了,等我清醒過(guò)來(lái),張口就說(shuō):“你,你竟然把我心愛(ài)的溜溜球摔壞了,我要你賠!”隨后又破口大罵,一點(diǎn)兒也不顧往日的友情。薛文開(kāi)始默不做聲,后來(lái)聽(tīng)到我不斷的叫罵聲,他也火了,臉漲得通紅,胸膊一起一伏,氣惱地說(shuō):“你憑什么這么罵我,我就不賠你,氣死你!”說(shuō)完,又在破碎的溜溜球上狠狠地踩了幾腳。他那惡狠狠的踩踏動(dòng)作,就像踩在我的心里。我和他都互相瞪視著(zhù)對方,沉默了一陣,悻悻地走了。
從此,我們的友情就像破碎的溜溜球一樣破裂了。見(jiàn)了面互相都不理睬,就像不認識似的。我心里想:哼,明明是你的錯,卻不跟我道歉,我從此就和你“拜拜”了。薛文似乎也很倔強,過(guò)了許多天,都沒(méi)有表示出和好的態(tài)度。
一天是個(gè)周末,下了班會(huì )課,我照往常一樣背上書(shū)包向家走去。他卻不再像往常那樣,邁開(kāi)大步早早就走在我前面,而是悄悄地跟在我后面?斓轿壹伊,忽然,他從后面跑到我面前說(shuō):“對不起,上次我錯了,這是我賠你的!”他說(shuō)著(zhù)從書(shū)包里掏出了一個(gè)小豬存錢(qián)罐,放到我手里。我反而不知所措了,但我還想給他點(diǎn)顏色瞧瞧,便裝做姿態(tài)地回答道:“我也有錯,對不起!”我故意將語(yǔ)調拉得很長(cháng)。他以為我還在生氣,便拍著(zhù)我掮磅說(shuō):“哥們兒,咱倆就要分手了,你別這樣,我心里挺難受。我就要轉學(xué)到南方上學(xué)了。祝你學(xué)習更上一層樓,也希望我們倆永遠是最好的朋友!闭f(shuō)罷,便一轉身向他家跑去了。我站在原地,呆呆地愣住了,心時(shí)想說(shuō)許多話(huà),卻什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)……
淚水充滿(mǎn)了我的眼眶,我捧著(zhù)手中沉甸甸的小瓷豬,向著(zhù)遠去的背影大聲喊著(zhù):“對不起,薛文,我錯了!”我真正感到自己錯了,任憑淚水奔流而下……
難忘友情的作文2
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,將那斑駁的影子斜灑進(jìn)教室,時(shí)不時(shí)一陣秋風(fēng)吹過(guò),窗簾也隨風(fēng)飄舞著(zhù)……
在教室里上著(zhù)數學(xué)課的我感覺(jué)非常的疲倦,可看看表,呀!還有30分鐘才下課。我從書(shū)包里拿出一張白紙,在上面“嘩嘩嘩”的畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
“叮鈴鈴”終于等到下課了,我迅速地收拾好書(shū)包,正準備離開(kāi)教室時(shí),值日生大步流星地向我走了過(guò)來(lái),用手指著(zhù)我,目光里流露出無(wú)窮的氣憤:“格桑,你今天上課還畫(huà)畫(huà),我罰你留下來(lái)擦黑板和拖地,而且十分鐘必須完成!蔽乙幌裸蹲×,剛踏出去的腳收了回來(lái),心里很不是滋味:“什么哦,平常都是一個(gè)人做一件事,我卻非得要做兩件事,再說(shuō),十分鐘是做不完的!
風(fēng)輕輕的從窗外飄過(guò),陽(yáng)光也失去了蹤影,大地變得陰沉沉的。
值日生緩緩的抬起了左手,重重的拍了一下桌子,眉毛豎成倒八字,眼睛大大的像銅鈴,鼻子直喘粗氣:“我讓你掃,你就必須得掃!
我也不甘示弱,把腳狠狠地一跺,雙手叉著(zhù)腰,掃視了一眼教室說(shuō):“這么干凈,還用得著(zhù)拖嗎?我看,沒(méi)必要吧!敝等丈鹈叭,氣得像一只熱鍋上的螞蟻團團轉,他扯著(zhù)我的書(shū)包,用手指著(zhù)我的鼻子:“你到底拖不拖地,擦不擦黑板!
我轉過(guò)身去,低下頭,看了看表:糟了,上作文培優(yōu)課的時(shí)間馬上就要到了,要是我繼續和值日生爭吵,不就是在火上澆油嗎……想到這里,我無(wú)奈地撓了撓后腦勺,拿起黑板擦慌亂地擦起了黑板。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的心里也撲通撲通跳個(gè)不停:唉,等會(huì )上培優(yōu)課遲到了又要被老師當眾批評……
“格桑,別擦了”我一扭頭,只見(jiàn)邱禹銘弓著(zhù)腰,背著(zhù)那重重的書(shū)包氣喘吁吁地向我跑了過(guò)來(lái),他拍拍我的肩膀,深深的吸了口氣,眉毛彎彎的像月牙,眼睛瞇著(zhù),臉紅通通的,“快背著(zhù)你的書(shū)包去上培優(yōu)課吧,再不去就要遲到了,這點(diǎn)小事留給我來(lái)做,明天你幫我掃不就是了嗎?我下樓梯時(shí)聽(tīng)人說(shuō)你的事,我知道你還要趕去上培優(yōu)班,特地跑過(guò)來(lái)的,為何要和值日生吵起來(lái),這樣不但對你不好,對值日生也不好,還會(huì )失去一份友誼,何必呢!”
“可……這……這……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,邱禹銘伸出右手,搖了搖,然后抓著(zhù)我的肩膀,開(kāi)心地笑了起來(lái):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)做嘛!同學(xué)之間應互相幫助、互相理解、互相尊重。算了,話(huà)不多說(shuō),學(xué)習最重要,快去上課吧!”
我背著(zhù)書(shū)包一路小跑出了校園,此時(shí),夕陽(yáng)緩緩地落下,我看著(zhù)天邊艷麗的晚霞,心里暖烘烘的,因為同學(xué)的友誼讓我深深感動(dòng)。
難忘友情的作文3
友情那么珍貴,怎么能輕易忘記呢?它永遠影響著(zhù)我們的心,讓我們無(wú)法釋?xiě)选?/p>
記得剛進(jìn)入四年級,我們班一個(gè)同學(xué)和我成了形影不離的朋友,每天一起上學(xué),一起回家……但事實(shí)就是這樣。突然發(fā)生了一件事,但我被我們之間的友誼所動(dòng)搖。
那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)烤焦了大地。似乎一切都沒(méi)有生命。那天下午,我來(lái)的比較早,她正好也在。突然,她看到我的鉛筆盒里有一支漂亮的鋼筆,驚呼道:“好美!”我聽(tīng)著(zhù)她的感嘆,心里充滿(mǎn)了喜悅?上Ш镁安婚L(cháng)。我只聽(tīng)到毛——的聲音。我的鋼筆壞了。這一刻,我不知道憤怒從何而來(lái)。感覺(jué)整個(gè)人都要爆炸了。這是我新買(mǎi)的鋼筆,當然也是我最喜歡的。她。她怎么能?她一定很嫉妒故意打破它?隙ㄊ!我緊緊咬著(zhù)嘴唇,努力不讓自己喊出來(lái),但還是喊了一句:“你一定是故意弄壞的,我告訴你,我不想再見(jiàn)到你了,你從我眼前消失,否則,你要付給我——!
她好像被我嚇到了,僵在原地,說(shuō)不出話(huà)來(lái),低下頭,只看到眼眶越來(lái)越潮濕,眼淚一滴一滴的掉在桌子上。我沒(méi)心情看她哭著(zhù)大步走出教室。剛出教室,隱約聽(tīng)到她哽咽的借口,但還是頭也不回的走了。
從那以后,我再也沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)話(huà)。雖然我覺(jué)得很難受,但是我的自尊心不允許我原諒她。我不允許。她弄壞了,我必須賠償!
有一次,外面突然下起雨來(lái)。我只是沒(méi)帶傘?粗(zhù)外面的雨,我不知所措。我正要跑進(jìn)雨簾。突然,一把傘在我頭上展開(kāi)。是她。我又要生她的氣了。她竟然緊緊地握著(zhù)我的手,輕聲說(shuō):“我們。一起回家吧!”正要反駁,她塞了一張紙條和一支筆到我手里。
回到家,我打開(kāi)紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“對不起,請原諒,我不是故意弄壞的,但是我給你買(mǎi)了新的,因為我一直把你當我最好的朋友,不管你怎么對我。真心希望你能原諒我!”我緊緊地握著(zhù)筆,眼淚順著(zhù)臉頰滾落在桌子上,深深地自責著(zhù)。我為什么要那樣對待她?那只是一支筆。我應該那樣說(shuō),那樣罵她,但是,但是,她應該把我當朋友,朋友需要理解,可是我該怎么對待她呢?
直到現在,我們還是好朋友,我想我們還會(huì )是!
難忘友情的作文4
有人會(huì )說(shuō):“我怎么沒(méi)發(fā)現關(guān)愛(ài)呢?”其實(shí),有時(shí)關(guān)愛(ài)就在你身旁,你卻感受不到,世界上并不是缺少關(guān)愛(ài),而是缺少一雙發(fā)現愛(ài)的眼睛,媽媽深夜為你倒水是一種關(guān)愛(ài);爸爸萬(wàn)里迢迢趕回來(lái)看你是關(guān)愛(ài);生病時(shí)父母的照顧是關(guān)愛(ài);不舒服時(shí),同學(xué)的關(guān)心是關(guān)愛(ài);不懂題目時(shí),老師的教導是關(guān)愛(ài)……生活中這么多的關(guān)愛(ài),你發(fā)現了嗎?我也曾被別人關(guān)愛(ài)過(guò),也曾感動(dòng)過(guò),至今讓我記憶猶新……
那是一個(gè)夏天,我正興高采烈的回家時(shí),腳不差不少剛剛好被絆倒了,悲劇!我的腳腕受傷了,腫起了一個(gè)大大的包,我忍受著(zhù)他帶給我的折磨,還必須綁上繃帶,綁上了一條白花花的繃帶,簡(jiǎn)直是“白色恐怖”哪!那疼痛,是常人忍受不了的,我可不是什么神仙,玉皇大帝,我只是一個(gè)凡人,怎能忍受皮肉自苦呢?只聽(tīng)“哇”的一聲慘叫,我的眼睛留下了豆大的淚珠,我只能跳著(zhù)走路了!唉,真是慘不忍睹呀!又不是什么發(fā)燒、暈倒,學(xué)還是得上,我拖著(zhù)一條腿,在大家異樣的眼光中走進(jìn)了校園.
到了體育課上課的時(shí)候了,我望著(zhù)他們好似一匹匹奔馳的駿馬在跑道上飛馳,累并快樂(lè )著(zhù),我也想像他們一樣。周航走過(guò)來(lái)說(shuō):“‘帽子’,你為什么不去跑呢?你的腿受傷了嗎?”他望望我綁著(zhù)繃帶的腿,恍然大悟,他略微有些遺憾地說(shuō):“啊,你的腿真的受傷了嗎?怎們樣要不要緊,要不我扶你上樓?”看著(zhù)他充滿(mǎn)感切的眼神,我不禁哭了,像切洋蔥似的,眼角紅紅的,眼眶中充滿(mǎn)了淚珠,我轉過(guò)身,不讓他看到我的淚,這是唯一一個(gè)真正關(guān)心過(guò)我的同學(xué),他,不僅僅是我的朋友,而且還是我的知己,我不能讓他看見(jiàn)我為了他說(shuō)的一句話(huà)而哭,我必須要堅強的面對現實(shí)!
“不,我沒(méi)事,我只不過(guò)是摔了一跤,過(guò)幾天就能康復了!”
“真的嗎?那真是太好了!”
看著(zhù)他露出興奮的眼神,我想起了他與我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:我們一起在他家的小池塘邊嬉戲,歡笑,那時(shí),我天真,我愉快,我們一起捕魚(yú),一起看“熔巖山洞”,一起合看一本書(shū),一起看每一朵鮮花每一條小魚(yú),一起唱同一首歌,一起做作業(yè)……
友情,就在身邊!英國的達爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“講到名望、榮譽(yù)、享樂(lè )、財富等,如果拿來(lái)和友誼的熱情相比,這一切都不過(guò)是塵土而已!闭湎КF在的友誼,讓它天長(cháng)地久!
難忘友情的作文5
今天,弟弟問(wèn)我:你覺(jué)得友情會(huì )隨著(zhù)距離而改變嗎?我聽(tīng)了弟弟的問(wèn)題,立馬回答:不會(huì ),真正的友情是難忘的,真正的朋友是永遠不變的!為什么我能這么肯定的回答弟弟的這一個(gè)問(wèn)題呢?因為,我經(jīng)歷過(guò)友情,我感同深受,在我的心里,有一個(gè)好朋友,他叫張揚。
張揚是我的小學(xué)同桌,我們倆從二年級到六年級一直是同桌,我們兩個(gè)在學(xué)?梢哉f(shuō)是形影不離,不管是好事還是壞事,我都會(huì )跟張揚說(shuō),而他也一樣,有事情總是找我傾訴。我們在學(xué)習上互相鼓勵,連老師都夸我們,讓班上其他同學(xué)向我們兩個(gè)學(xué)習。
轉眼間,小學(xué)要畢業(yè)了,張揚的爸爸要調到外市去工作,而張揚也只能轉學(xué)跟著(zhù)父母一起去外市。張揚知道要轉學(xué)之后,立馬跑到我家里來(lái)找我,我現在還清晰地記得那一天晚上,月亮特別圓、特別亮,但是張揚臉上卻看不到一絲一毫的笑容,他對我說(shuō):我爸爸因為工作需要調動(dòng),我們全家都得搬到別的城市,我的轉學(xué)了說(shuō)到這里,我看到張揚都說(shuō)不下去了,他的眼睛里蠻是不舍,我知道張揚是舍不得我,舍不得我們之間六年的同學(xué)情、五年的同桌情分。說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)當時(shí)我的心里也是難過(guò)極了,但是我還是聳了聳肩,臉上擠出了笑容,裝出一副高興的樣子,對張揚說(shuō):那很好啊,聽(tīng)說(shuō)那也是一個(gè)很漂亮的城市,到了那邊,你一定要多照一些照片讓我看看啊。張揚說(shuō):可是我舍不得你啊。我立馬笑了,說(shuō):我也舍不得你啊,但是我們還是可以每個(gè)星期保持書(shū)信,我們來(lái)一個(gè)約定吧,到時(shí)考大學(xué)一定要考同一個(gè)學(xué)校,那我們就可以再見(jiàn)面了。張揚聽(tīng)了我的話(huà),高興地笑了:你說(shuō)得對,那就這么說(shuō)定了,我們一起加油!到時(shí)考同一個(gè)大學(xué),就可以再一起做同桌了。于是,我們兩個(gè)人拉了拉鉤。幾天之后,張揚就離開(kāi)了這里,他和父母一起去了別的城市。
轉眼間,張揚離開(kāi)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,這一年多來(lái),張揚給我寄了好多專(zhuān)賣(mài)封信,基本上每一周末寄一封信。每當我在學(xué)習上想要放松的時(shí)候,我就會(huì )立馬想到張揚,想到我們兩個(gè)人之間的約定。于是,我就會(huì )繼續努力學(xué)習,絲毫不敢放松自己。
真正的友情是不會(huì )隨著(zhù)距離和時(shí)間而改變的,我想高呼一聲:友誼萬(wàn)歲!我和張揚的友情是難忘的,這一份友情將鞭策著(zhù)我前進(jìn)
難忘友情的作文6
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照射進(jìn)來(lái),斑駁的影子斜斜地灑向教室。不時(shí)地,一陣秋風(fēng)吹過(guò),窗簾隨風(fēng)起舞。
當我在教室上數學(xué)課的時(shí)候,我感覺(jué)很累,但是看看我的手表,!離下課還有30分鐘。我從書(shū)包里拿出一張白紙,在上面畫(huà)了畫(huà)。
丁終于等到下課了。我迅速收拾好書(shū)包,正要離開(kāi)教室,這時(shí)值班學(xué)生大步走向我,用充滿(mǎn)憤怒的眼神指著(zhù)我:格桑,你今天還在課堂上畫(huà)畫(huà)。我懲罰你留下來(lái)擦黑板和拖地板,這件事必須在十分鐘內完成。我很震驚。我剛走出來(lái),把腳收回來(lái)。我感到很不舒服:什么?通常我自己做一件事,但我必須做兩件事。此外,我不能在十分鐘內完成它。
風(fēng)輕輕地從窗戶(hù)飄進(jìn)來(lái),太陽(yáng)也消失了,大地變得灰暗。
服務(wù)員慢慢舉起左手,重重地拍了一下桌子。他的眉毛倒立著(zhù),眼睛像銅鈴一樣大,鼻子氣喘吁吁:如果我讓你掃,你就必須掃。
為了不甘示弱,我用力跺了跺腳,雙手交叉著(zhù)腰,環(huán)視了一下教室,說(shuō)道:“還需要把它拖得這么干凈嗎?”我認為沒(méi)有必要。值勤時(shí),他大發(fā)雷霆,像熱鍋上的螞蟻一樣四處亂跑。他抓起我的書(shū)包,指著(zhù)我的鼻子:你是拖地板還是擦黑板?
我轉過(guò)身,低下頭看了看手表:哦,不,訓練課的時(shí)間就要到了。如果我繼續和當班的學(xué)生爭吵,不就是火上澆油嗎?想到這,我不情愿地撓了撓后腦勺,拿起黑板擦,瘋狂地擦著(zhù)黑板。
幾分鐘過(guò)去了,我的心開(kāi)始怦怦直跳:唉,老師會(huì )在公共場(chǎng)合批評我,說(shuō)我晚些時(shí)候上課遲到了。
格桑,不要擦我的頭。我看見(jiàn)邱彎腰駝背,背著(zhù)沉重的書(shū)包氣喘吁吁地向我跑來(lái)。他拍拍我的肩膀,深吸了一口氣。他的眉毛像新月一樣彎彎,眼睛瞇成一條縫,臉漲得通紅。背上書(shū)包去上好的班級。如果你不去,你會(huì )遲到的。我會(huì )為你做這件小事,你明天幫我打掃一下好嗎?當我下樓時(shí),我聽(tīng)到人們談?wù)撃。我知道你必須去培?yōu)班。我特地來(lái)的。你為什么要和值班學(xué)生吵架?這不僅對你不好,對值日學(xué)生也不好。你會(huì )失去友誼。為什么?
然而,還沒(méi)等我說(shuō)完,就伸出右手握了握。然后他抓住我的肩膀,開(kāi)心地笑了:沒(méi)關(guān)系,我會(huì )做的!學(xué)生應該互相幫助、理解和尊重。算了,別多說(shuō),學(xué)習是最重要的,快去上課!
我背著(zhù)書(shū)包快步走出校園。這時(shí),夕陽(yáng)正在慢慢落下。我看著(zhù)天空中絢麗的晚霞,感到溫暖,因為我被同學(xué)們的友誼深深打動(dòng)了。
難忘友情的作文7
富貴并不代表珍貴,珍貴不等于可貴。一輛千萬(wàn)名車(chē),在我心目中根本比不上一個(gè)微不足道的鑰匙圈,渺小的鑰匙圈在我心中蘊含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現在已生銹,但我的回憶絲毫不模糊,因為這就是——我的時(shí)光寶物。
每次回首從前的往事,我如脫韁野馬,盡情奔波于草原中;似威風(fēng)八面的大鵬,恣意翱翔于藍天上。忘卻了一切憂(yōu)慮、煩惱,放下學(xué)業(yè)的包袱和壓力,偷得浮生半日閑,享受著(zhù)恬淡的時(shí)光回憶。尤其是那鑰匙圈,它勾勒出我一段美好的回憶,讓我可以滿(mǎn)懷憧憬的筑夢(mèng),跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追夢(mèng)。
那兩年,我跟隨父母來(lái)到美國。剛開(kāi)始,別說(shuō)交朋友,連溝通都成問(wèn)題。大家都用異樣的眼光注視我,那尖銳的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當教室充滿(mǎn)嬉鬧、笑聲時(shí),當我踏進(jìn)教室,教室頓時(shí)便鴉雀無(wú)聲,一片死寂,彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑,那種滋味痛楚難耐,但我也只能打落牙齒和血吞,畢竟這是我一個(gè)非常陌生的國度,我和他們有著(zhù)迥然不同的膚色、文化、思維和成長(cháng)背景。漸漸地,我與他們之間形成一道跨不過(guò)的墻。無(wú)奈是表達我的情緒;憤怒代表了我的內心;尷尬形容了我的處境;憔悴詮釋了我弱小的心靈。但這個(gè)僵硬的局面,卻因一個(gè)小小的鑰匙圈而扭轉干坤……
下午,炙熱的太陽(yáng)毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想:“唉,無(wú)聊的一天快要結束了,也意味著(zhù)下一個(gè)無(wú)聊的到來(lái)!眲x那間,一道刺眼的亮點(diǎn)吸引我過(guò)去看個(gè)究竟,撿起來(lái)是一個(gè)鑰匙圈,我趕緊交給老師。事后,失主和我成為了“焦不離孟,孟不離焦”的好“朋友”,就因為一個(gè)小小鑰匙圈的牽引。我們每天一起追逐玩耍,而我和同學(xué)格格不入的那道無(wú)形的厚墻也慢慢瓦解。就在我對這陌生的人事物漸入佳境的國度,可惜的是,再過(guò)不久就要離別了!臨走前,他送給我那當初為我們結下友誼的鑰匙圈,紀念那奇跡似的一段友情,而我,也潸然淚下的告別美國了。
手握鑰匙圈的我,凝視著(zhù)它稍微褪色的一閃一閃光芒,我不禁贊嘆人生的無(wú)常,如鑰匙圈那太陽(yáng)能的功能般,隨時(shí)都有可能變暗;但我深深知道,它也有可能再度亮起來(lái),再度燃燒我內心熱烈的意志,再度征服人生下一個(gè)里程碑。而我的時(shí)光寶物——鑰匙圈,見(jiàn)證了時(shí)光曾經(jīng)流過(guò)的痕跡和一段可貴的經(jīng)驗和友誼。值得銘記在心的時(shí)光寶物,正是一泓映現彩虹的清泉、打開(kāi)禁錮心靈的“鑰匙圈”,吻合地、清脆地解開(kāi)時(shí)光的枷鎖,欣見(jiàn)一段永遠閃亮的記憶和可貴的友誼……
難忘友情的作文8
鮑二,快點(diǎn)回家吧!鮑二,停止學(xué)習,走吧。
我很久沒(méi)聽(tīng)到這樣的話(huà)了。我記得每當她打電話(huà)給我,我都會(huì )很高興地回復她。是的,來(lái)吧,貝爾,不要走!我得給你輔導是的,她叫我鮑二,我叫她貝爾。雖然其他人總是假裝在附近嘔吐,但我們仍然這樣做。我們總是戴同一個(gè)發(fā)夾。我們總是手挽著(zhù)手走到任何地方。我們一直是薯片,我們必須吃一半。我們下樓的時(shí)候,一定要確保我在左邊,她在右邊,因為那樣我就可以把她抱起來(lái)。我們一直都是
盡管如此,我媽媽還是不讓我和她在一起,因為她學(xué)習不好,可能會(huì )讓我失望。我和媽媽吵架了,激怒了她,她打了我。
我告訴她,我說(shuō)貝兒,我們將來(lái)會(huì )在地下。我知道她一定不開(kāi)心,所以我開(kāi)玩笑說(shuō)。她真的很不開(kāi)心。她沮喪了幾天。然而,幾天后她康復了,就像我一樣。我以為她已經(jīng)考慮過(guò)了,并不在乎。
我認為我們最好先分開(kāi)。我認為我們之間最重要的問(wèn)題是你的母親。我不能說(shuō)我不在乎。每次家長(cháng)會(huì )我都得自己去。讓我考慮一下。一年后,她給我寫(xiě)了這張紙條。該分手了嗎?這是兩年友誼的結束嗎?我去找她,她告訴我:是的,最重要的是你的母親。我不想再做地下派對了。另外,我很難過(guò)你做了一些事情。最好分開(kāi)。也許我們真的不合適。
我哭了。不再像她那樣戴著(zhù)同樣的發(fā)夾;沒(méi)有人和我手挽手在操場(chǎng)上走。沒(méi)人和我分享薯片。沒(méi)有人下樓,我在我的右邊。
在這個(gè)空空的洞洞呆了幾個(gè)星期后,我也沒(méi)有感覺(jué)了。她突然給我寫(xiě)了另一張紙條:我想了想,編了!畢竟,已經(jīng)兩年了。我們不能放手。課后告訴我答案。
我的第一反應是:好吧!但是馬上否定了自己,怎么可能!她說(shuō)分就分,說(shuō),那我是什么!決定生硬但猶豫地解雇她。這是報復嗎?復仇有什么用?讓我們和好吧。但是在這樣努力了一堂課之后,鈴響了。她來(lái)找我,我說(shuō):對不起,我習慣了沒(méi)有你的生活。不知怎的,這句話(huà)脫口而出。我看見(jiàn)了,她失去了理智,轉身離開(kāi)了。我的心里突然升起一種復仇的快感,想笑。然而,當笑的時(shí)候,眼淚流了出來(lái)?磥(lái)我可能真的在乎。
一會(huì )兒,我將忙著(zhù)復習準備考試。我沒(méi)有再把復習題抄給她,但是我的心很不舒服,所以我抄了下來(lái),自己做了。
這是我最難忘的友誼的結束。我們仍然可以成為朋友。
我希望我將來(lái)能找到另一個(gè)像她一樣的朋友,我也希望她將來(lái)能有一個(gè)令她滿(mǎn)意的朋友。
難忘友情的作文9
在許多年后,不知你會(huì )不會(huì )記得我,不知是誰(shuí)會(huì )在你旁邊看著(zhù)你撕,記住在你這最美好的時(shí)光里,不要了最棒的自己,F在的我們吵吵鬧鬧但卻很幸福,很知足。我不,只希望你們一直在就好,在許多年后,你們都還在,我們一起有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,背上行囊,帶上快樂(lè )和你們。
還記得第一次見(jiàn)你,我不喜歡你,我也覺(jué)得我們不會(huì )是一個(gè)世界的人,但命運總是這么的奇怪,我們就像一對小情人一樣,有過(guò)甜蜜,有過(guò)傷心,有過(guò)吃醋,有過(guò)。雖然我經(jīng)常說(shuō)你是個(gè)小矮子,小胖子,但你要知道,你永遠是最棒的你,你不用改變,這樣的你最美。你會(huì )有挫折,你會(huì )有跌倒,但我希望你永遠散發(fā)出你陽(yáng)光般的笑容,活出最不一樣的自己。在我的記憶中,你那蹦蹦跳跳的身影和那的笑容在我的記憶中也許這輩子也抹不掉。還有一年我們就會(huì )為了各自的未來(lái)而分道揚鑣,但我還是希望你,這個(gè)我永遠會(huì )在乎,永遠會(huì )關(guān)心,永遠會(huì )的小胖子可以在自己傷心難過(guò),記得打給我,我會(huì )一直在。我從來(lái)沒(méi)有對你說(shuō)過(guò)很煽情的話(huà),因為我不適應那樣的對話(huà),也許在這里我才可以說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),在我的生命中,你們既然來(lái)了,就不許走。很久之前就在計劃寫(xiě)一些關(guān)于你們的事情,不為別的,為自己留個(gè)念想,為自己留個(gè)回憶。是你陪我度過(guò)了人生中最美好的青蔥歲月,永遠不要低估你們在我心中的地位。
以后你離開(kāi)了我們,記住,好自己,不要隨便發(fā)脾氣,因為除了我們可以容你的臭脾氣,人如果還能受的話(huà),那個(gè)人一定很愛(ài)你。心里有許多話(huà)想說(shuō),卻又不知道說(shuō)什么。告訴你一個(gè)秘密:其實(shí)我很羨慕你,我覺(jué)得你的人緣很好,每個(gè)人性格的人你都可以消化,你很幸福,很美好,以后的以后,我們不在你身邊,記住不要丟失了那個(gè)最真的你,就算有一天那個(gè)你丟了,我相信,我們會(huì )把它找回來(lái)的。
友情就像酒,越久就越好。希望以后我們一起看潮起潮落,身邊有你還有那個(gè)不知在哪里的他。最后,我只想對你說(shuō):生活就是生下來(lái),活下去,生下來(lái)很容易,活下去,就要活得和人不一樣,散發(fā)出你獨特的,那樣的你最不一樣。
難忘友情的作文10
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我從年幼無(wú)知的小小孩張大成即將成為中學(xué)生的學(xué)生。我一天天的長(cháng)大,在成長(cháng)的過(guò)程中,我懂得了努力學(xué)習,懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友情……
友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。人的一生如果沒(méi)有了友誼,那就像一口枯井,了無(wú)生趣。
現在我們已經(jīng)六年級了。六年的時(shí)光不算快,但是你珍惜了嗎?大家有沒(méi)有想過(guò),明年的今天,你和你現在的好朋友都身在何處呢?在這六年的時(shí)光里,發(fā)生過(guò)許許多多的事兒。一年級時(shí),陳潤留級了;三年級時(shí),姚文星轉學(xué)了。在姚文星轉學(xué)時(shí),有很多她的好朋友不舍。然而一晃三年又過(guò)去了,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,可是姚文星卻始終沒(méi)有再回來(lái)。聽(tīng)說(shuō),她現在在南京上學(xué)。三年,整整三年,曾經(jīng)那些姚文星的好朋友,大家還記得她嗎?或許我提起她大家會(huì )想起來(lái),但若我不提,這個(gè)熟悉又陌生的名字就像給大家埋在土里一樣,偶爾挖出來(lái)的時(shí)候會(huì )想起。
不曾想過(guò)多年后身邊最親密的朋友正是曾與你同床六年的小學(xué)同學(xué);不曾想過(guò)多年后的哥們兒,姐們兒,曾是與你大戰五百回合的“勁敵”……
曾經(jīng),或許都跟你的好朋友鬧過(guò)辯扭。我也一樣,在去年10月份時(shí),我和陳茜就因為一點(diǎn)小事誤會(huì )了,但過(guò)了幾天又和好了;厥走^(guò)去,想想那些也不過(guò)只是些芝麻大的小事,我們卻差點(diǎn)撿了“芝麻丟了西瓜”。經(jīng)過(guò)那次辯扭后,我更加懂得了友誼的珍貴。此事后,我還跟一些人炫耀說(shuō):“這就是堅不可摧的友誼!”但明年的今天,我們是否還會(huì )坐在同一個(gè)教室里聽(tīng)同一個(gè)老師講課呢?張航和談欣,陳茜和我,孫毅和章彥……數年后,是否有緣再相遇?“有緣便會(huì )再相見(jiàn)”,這是一句膾炙于電視劇之口的話(huà),但,我們真的有緣嗎?陳茜,你告訴我!
曾經(jīng)的那天……我到陳茜家去玩,我們一起寫(xiě)作業(yè)。那時(shí),我有一道題目不會(huì ),陳茜就仿佛化身成了一位陳老師,細心地給我講解。眉頭緊皺,手指著(zhù)作業(yè)本,眼睛也隨著(zhù)手指移動(dòng)。
朋友們!是大家在我最需要幫助的時(shí)候挺身而出!
友誼,是冬日里德一縷陽(yáng)光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲……是大家,給了我一段真摯的友誼,為我留下了一段美好的回憶。在這最后的一年,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得。在這僅有的一年里,我要對你,以及大家大聲說(shuō)出那憋在心里好久的話(huà):“陳茜!我們要永遠,永遠在一起!可以嗎?”
難忘友情的作文11
淡淡的,甜甜的,回憶的味道,縈繞著(zhù)我,輕輕地,靜靜地,擁抱著(zhù)我。
望著(zhù)手中的同學(xué)錄,看著(zhù)同窗六年的好友的贈言,有詼諧的,有誠懇的:有現實(shí)的,有夸大的:有鼓勵的`,也有氣勢軒昂的
不同的人,不同的筆跡,卻有著(zhù)同一個(gè)思想――維持我們的友情。
是的,友情。
還記得早晨起晚了沒(méi)來(lái)得及去打掃衛生,盈認真地拿起掃帚幫我打掃,當我趕到時(shí),地面早已一塵不染,回頭還沒(méi)向她說(shuō)聲謝謝,她便羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭繼續讀書(shū)了,那時(shí),心里好感動(dòng)
還記得小學(xué)時(shí)我英語(yǔ)一直很差,科代表便主動(dòng)留下來(lái)輔導我,直至我捧著(zhù)滿(mǎn)分的試卷向他投去感激的目光時(shí),他大度地笑笑,那時(shí),心里好開(kāi)心
還記得林君的幽默,陳君的寡言;還記得老師的鼓舞,同學(xué)的喝彩;還記得秋游時(shí)的歡歌,校慶時(shí)的笑臉。
還記得,還記得
那些時(shí)候,心里像含了塊蜜,慢慢融開(kāi),好溫暖,好溫暖。
阿凱在畢業(yè)留言?xún)岳飳?xiě)道:有人說(shuō),現代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需要我們珍愛(ài)。望友誼永存――有了新朋友,別忘老朋友。
第一眼看到這段話(huà),內心十分感動(dòng),現在也仍一樣,我當即扔下同學(xué)錄,激動(dòng)地撥通了阿凱家的電話(huà),接通后,我忽然又不知該說(shuō)什么了,緊握著(zhù)話(huà)筒,良久,直到阿凱要掛電話(huà)了,我驚天動(dòng)地地喊了一聲:阿凱,我們還是朋友!阿凱在電話(huà)那頭愣
了一下,忽然哧哧地笑了,說(shuō),你打電話(huà)就要說(shuō)這一句話(huà)?我還要寫(xiě)作業(yè),再見(jiàn)了。接著(zhù)是咔的掛電話(huà)的聲音。
我握著(zhù)冰涼的聽(tīng)筒,耳里回響的全是那聲咔。咔,咔,咔我茫然地坐在窗前。阿凱,你就是這樣對待我們之間的友誼的嗎?你難道已忘卻自己在留言中的話(huà)語(yǔ)?難道你僅僅是寫(xiě)了段空話(huà)嗎?
我的眼角不覺(jué)有濕漉漉的。啪,啪,淚水終于不爭氣地落下,打在阿凱的那段留言上,字跡開(kāi)始變得模糊,最后終于和成一片,再也看不清了。
我拭干淚,收起同學(xué)錄,曾經(jīng)的那段右傾已經(jīng)過(guò)去了,隨著(zhù)時(shí)間推移慢慢流過(guò)去了,和來(lái)時(shí)一樣,那么讓人措手不及。
忽然想起在一本書(shū)上看過(guò),友誼不可帖上封條保存起來(lái)而不腐爛,不可冷凍在冰箱里永遠新鮮。這,就是友誼。
曾經(jīng)的那份友誼,酸酸的,酸得讓人掉淚。估計再過(guò)幾年,我變再也聞不出曾經(jīng)的友情的味道了,留下的,只有空虛,和數不清的哀思。
難忘友情的作文12
“我認為這個(gè)觀(guān)點(diǎn)可能太過(guò)于簡(jiǎn)單了!甭(tīng)完我的觀(guān)點(diǎn),梁鵬媛向我提議說(shuō)我的觀(guān)點(diǎn)太表面了。
“不對,我覺(jué)得就是這樣的!蔽衣(tīng)后不服氣,向她爭論。
“可是……”梁鵬媛為了保住我們之間的友情,便沒(méi)有再說(shuō)什么。
事后,我又想了想,也覺(jué)得我的觀(guān)點(diǎn)過(guò)于簡(jiǎn)單了,可我是一個(gè)不喜歡向別人低頭的人,這可怎么辦呀!我不希望因為這次爭論而斷絕了我和她之間六年來(lái)純真美好的友誼,更何況就快要畢業(yè)了,我更要珍惜這份珍貴的友誼。
于是,我就利用下課的時(shí)間,給她寫(xiě)紙條:“我覺(jué)得我們應該換位思考,想想對方的感受,我不希望因為這次誤會(huì )而斷送了我們這份珍貴的友情,好嗎?……”寫(xiě)完,我就把紙條放在她桌子上,我就拿起一本書(shū)假裝看書(shū),等待著(zhù)她回信給我答案。坐在位子上的我焦躁不安,生怕她因為這次誤會(huì )而不再理我!
等了好一會(huì )兒,終于有了結果,她也給我傳了一張紙條:“可能是我說(shuō)的話(huà)傷害了你,對不起,請你不要往心里去,我不是故意要這樣說(shuō)的,可是……總之,我真的不是有意傷害你的……”看到這兒,我的心里就想打翻了五味瓶一樣難受,眼淚也不住的往下流。我非常后悔:明明是我做錯了,她卻向我道歉,她只是想給我提意見(jiàn),可是我卻為了面子而傷害她,我真的好懊悔,我一定要好好珍惜這個(gè)好朋友。
是她寫(xiě)給我的話(huà)感觸了我,是我鼓起勇氣,向她道歉。
“梁鵬媛,對不起,我傷害了你,你卻反而安慰我,我好后悔,你可以原諒我嗎?我們還能像以往那樣好嗎?"我真的是不想失去這個(gè)好朋友。
“當然可以,我們還是最好的朋友,我也不想失去你呀!
我們都不想失去彼此,我們抱在一起哭了。頓時(shí),周?chē)囊磺卸技湃混o止了,我們都為挽回了彼此而激動(dòng)的落淚了。
現在,我們倆又和好如初了,她用語(yǔ)言啟發(fā)了我思考問(wèn)題一定要深思。我們也互相學(xué)到了對方的優(yōu)點(diǎn),來(lái)補足自己的不足之處!
這件事雖然過(guò)去了幾天,但是它永遠印在我的心了,因為它讓我懂得友誼的珍貴。在這即將要畢業(yè)的時(shí)間里,我們更要努力珍惜周?chē)磺袑氋F的事物!
難忘友情的作文13
閣閣,我們還會(huì )再相見(jiàn)嗎?我們的友誼之花會(huì )一直盛開(kāi)下去嗎?
——題記
還記得那個(gè)炎熱的夏天,媽媽為了讓我提高英語(yǔ)水平,就給我報了小翻譯的暑假音標班。沒(méi)想到在那漫長(cháng)的課堂上,我卻意外的收獲了一份珍貴的友誼。
one:和你的相識
那段時(shí)間,因為不愛(ài)惜眼睛的緣故,我“光榮”的加入了“眼鏡一族”,坐到了靠近講臺的第二排。而你,就坐在我的前面,長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛不說(shuō),漂亮的馬尾辮還隨著(zhù)風(fēng)一晃一晃的,仿佛是教室里一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。然而,那時(shí)的自己還全然不知,等待我的將是一份珍貴的友誼......
two:成為好朋友
“老師!我要回答問(wèn)題!”剛一上課,你就讓我吃了一驚。哈哈,沒(méi)想到看起來(lái)斯斯文文的你還有這一面啊。我算是徹底服了你了!不過(guò)值得慶幸的是,咱倆性格好像,我也是那種做事風(fēng)風(fēng)火火型的,說(shuō)不定還能成為好朋友呢。就這樣,咱們一起舉手、一起享受聽(tīng)課的過(guò)程,這也是我第一次感到上課也可以這么快樂(lè )。下課時(shí),我們更是話(huà)多得說(shuō)不完,一會(huì )聊聊自己班里的趣事兒,一會(huì )兒談?wù)勛约旱膶W(xué)習目標,可以稱(chēng)得上是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友了!靶惩,你在干嗎呢?”“小暢同志,你初中打算去哪上?”天吶,最近咋發(fā)現閣閣的話(huà)增加了好幾倍,暈。難不成這才是她的本性?呵呵,不過(guò)這樣的閣閣,我更加喜歡!我們的友誼之花,此刻正在悄然綻放......
three:期待我們的再次重逢
時(shí)光飛逝,轉眼間暑假就結束了。然而,當我走出英語(yǔ)班的大門(mén)時(shí),不但沒(méi)有一絲快感,反而還很留戀。你比我大一屆,暑假結束之后,就以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了洛陽(yáng)第二外國語(yǔ)學(xué)校。在初中,學(xué)習緊迫,一個(gè)星期才能回來(lái)一次;作業(yè)繁多,根本沒(méi)有時(shí)間跟我一起玩兒。所以才導致我們到現在還沒(méi)有見(jiàn)面,甚至連一次QQ聊天都沒(méi)有過(guò)。又是新的一年,我會(huì )努力,努力學(xué)習,爭取考上二外。同時(shí)也期待著(zhù)我們的再次相逢......
閣閣,你現在快樂(lè )嗎?學(xué)習累嗎?。。。。。。我心中還有無(wú)數個(gè)問(wèn)題等著(zhù)你去解答呢。但愿我們的友誼之花,會(huì )一直盛開(kāi)到永恒!
難忘友情的作文14
小學(xué)五年級時(shí),我在學(xué)?墒浅隽嗣膿v蛋鬼。這不,學(xué)校要舉行元旦匯演,要求每個(gè)演員,在星期六的時(shí)候把節目排練好。由于我的活潑好動(dòng),很榮幸也被選上了。
到了星期六那天,我們排練了一天,下午五點(diǎn)多大家正要離開(kāi)時(shí),我還有點(diǎn)興猶未盡。這時(shí)我腦袋瓜子中就靈光一閃:對了,何不去玩玩呢?
于是,我向大家提議說(shuō):“哎,時(shí)間還不晚,要不我們去玩吧!”大家欣然同意,紛紛舉手響應。
我們到了中心公園,沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面的我們,看到未曾見(jiàn)過(guò)的花花草草和那些叫不上名來(lái)的東西,很快就看花了眼了,撒開(kāi)歡的跑!跳!發(fā)泄著(zhù)滿(mǎn)心的欣喜。
我們幾個(gè)女生很悠閑地蕩著(zhù)秋千,卻招惹了男生的嫉妒,他們在秋千后面使勁的推我們。秋千蕩得很高很高,嚇得我們這群女生膽戰心驚。我著(zhù)實(shí)也被眼前的景象嚇住了,心里在劇烈地顫抖著(zhù),手也不知不覺(jué)握得更緊了,生怕一松手就會(huì )從秋千上掉下來(lái)。
就在這時(shí),男同學(xué)們一聲吶喊,用力往前一推,我習慣性地把腳一伸,只覺(jué)得一陣天旋地轉,我們幾個(gè)女生齊刷刷去不從秋千上猛然摔下,全趴在了地上。而我則更慘,不僅摔了個(gè)結實(shí),腳上的一只鞋竟不翼而飛,腳也劇烈地痛了起來(lái)。男同學(xué)們嚇得慌了神,呆若木雞。
我們幾個(gè)慢慢地爬了起來(lái),腳的劇痛,又忍不住使我坐在地上。我摸索著(zhù)我的鞋,套在腳上,用手捂著(zhù)腳。夕陽(yáng)映紅了整個(gè)小湖,映紅了整個(gè)公園。我的腳越來(lái)越痛,我忍不住哭了起來(lái)。這時(shí),班長(cháng)走過(guò)來(lái)看了一下,安慰我說(shuō)沒(méi)事,把我扶到了石椅上給我按摩。他的手很輕盈,一陣暖流傳過(guò)了我的全身。但腳上的劇痛依舊,大家也失去了游玩的興致,就把我扶到自行車(chē)上,帶著(zhù)我回家了。
一路上,大家雖然心情沉重,但還不忘時(shí)刻安慰我。這時(shí),夕陽(yáng)的余暉漸漸褪去,眼看就要天黑了?晌野l(fā)現回家的路上,同學(xué)們都在跟著(zhù)我,看他們著(zhù)急的樣子,我感動(dòng)了,也十分恨自己為何出這個(gè)點(diǎn)子。
普普通通的一件小事,但我永遠忘不了,忘不了那個(gè)下午夕陽(yáng)中,你們臉上的笑容,汗珠和努力,使我看到了友情的力量。
愛(ài),使我在這一次的經(jīng)歷中,改變了很多。我開(kāi)始學(xué)會(huì )關(guān)心別人,愛(ài)護別人,給予別人幫助,為這個(gè)社會(huì )奉獻著(zhù)我的愛(ài)!
難忘友情的作文15
“你一定要對自己有信心,相信我,只要你不放棄,你一定會(huì )踏上成功道路!”我用真誠和眼淚告訴那一位朋友……
記得一年前,我們學(xué)校轉來(lái)一位學(xué)生,他比我小兩歲,但在我眼中,他比我更成熟、懂事;他的長(cháng)相跟別人比起來(lái),感覺(jué)較丑陋,但在我的眼中,他比別人更美,更可愛(ài)、更討人喜歡,為什么呢?說(shuō)起來(lái)讓人感到辛酸,他是一位聽(tīng)力不好的學(xué)生,長(cháng)得矮矮小小的,耳朵蜷曲在一起,因此聽(tīng)不大清楚,每次見(jiàn)到不認識的人,就會(huì )擺出太陽(yáng)般一樣的燦爛笑容,記得我們第一次見(jiàn)到面,他就是那樣看著(zhù)我,就是因為這個(gè)笑容,促使我們在某一天的下午,看著(zhù)夕陽(yáng),用“心”來(lái)交談,分享彼此的趣事。
那一天陽(yáng)光和煦,我自告奮勇向老師請假,希望能和他“聊天”,老師二話(huà)不說(shuō)就答應了,因為從來(lái)都沒(méi)有人愿意和他玩耍、聊天,當我們再見(jiàn)面時(shí),他又以那微笑看著(zhù)我,這時(shí)有一位我的同學(xué)經(jīng)過(guò),“你為什么不去上課,在這里和一位傻子對望呢?”瞬間,“傻子”這兩個(gè)字像熔漿一樣,把我的心徹底熔化,難過(guò)至極,誰(shuí)希望自己變成他那樣?難道他不能享有我們正常人的權力嗎?
由于他的耳朵畸形,根本聽(tīng)不清楚那位同學(xué)講的話(huà),但我總覺(jué)得他用“心”聽(tīng)到了,他的笑容漸漸消失,于是我在他的耳邊輕柔的說(shuō):“沒(méi)有人會(huì )看不起你,你要對自己有信心,好嗎?”雖然我不知道他是否聽(tīng)的到,但我覺(jué)得他會(huì )聽(tīng)到,用“心”。之后,我就跟他訴說(shuō)最近我的趣事和念一些心靈勵志的書(shū)給他聽(tīng),從我說(shuō)話(huà)開(kāi)始,他就一直對我微笑著(zhù),我相信,我用真誠的心他一定有聽(tīng)到,不久,太陽(yáng)公公滾著(zhù)紅輪子下山,夜幕降臨了,我就和他躺在草皮上看星星,我說(shuō):“那顆最亮的星就是你,你的未來(lái)就像那顆星星一樣光亮、明亮……”說(shuō)完,他又用那微笑看著(zhù)我,我想:他一定聽(tīng)到了。
之后,他的父母就來(lái)接他回家。那一次真是難忘,我和他聊天,他都沒(méi)辦法說(shuō)任何一個(gè)字,因為我是用“心”來(lái)交談。一年后,我仍然清晰記得那一天,我們心心相印,F在,我想告訴你:“上帝一定會(huì )保佑你的, 你一定要加油、認真讀書(shū),就像那顆星星一樣一閃一閃的發(fā)出亮光!蹦懵(tīng)見(jiàn)了嗎?
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