關(guān)于寫(xiě)友情的童話(huà)故事五年級作文-六年級作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于寫(xiě)友情的童話(huà)故事五年級作文-六年級作文，希望能夠幫助到大家。
在一片美麗的大海里，住著(zhù)兩條小魚(yú)，一條小丑魚(yú)和一條小金魚(yú)。小金魚(yú)生性高傲，美麗無(wú)比。小丑魚(yú)生性善良，外貌丑陋。大家都嫌棄小丑魚(yú)的外貌，不愿意跟它做朋友，小丑魚(yú)因此十分孤獨。
一天，小丑魚(yú)正在海中覓食，正巧遇上了小金魚(yú)。小丑魚(yú)游過(guò)去打招呼道：“你好呀！小金魚(yú)�？梢越粋�(gè)朋友嗎？”小金魚(yú)一回頭，“��！”嚇得尖叫一聲，隨即嫌棄地說(shuō)道：“就你這副模樣，誰(shuí)要跟你做朋友。你離我遠一點(diǎn)，跟你走在一起，我會(huì )被別人笑話(huà)的！”聽(tīng)到這番話(huà)，小丑魚(yú)傷心極了，失落地游走了。
還沒(méi)游多遠，小丑魚(yú)突然聽(tīng)見(jiàn)呼救聲�！熬让�！救命��！”這不是小金魚(yú)的聲音嗎？它肯定是遇到危險了。小丑魚(yú)沒(méi)多想，飛快地游了回去。原來(lái)，從天而降的一張網(wǎng)把小金魚(yú)困在了里面。小丑魚(yú)直接用身軀為小金魚(yú)開(kāi)路，粗糲的網(wǎng)繩在它背上勒出了深深的血印，小金魚(yú)拼命往外鉆，終于成功地鉆了出來(lái)。小金魚(yú)看著(zhù)小丑魚(yú)背上的'傷痕，不但不領(lǐng)情，還不客氣地說(shuō)道：“就是因為遇見(jiàn)你，我今天才這么倒霉！”小丑魚(yú)沒(méi)想到小金魚(yú)恩將仇報，氣的無(wú)話(huà)可說(shuō)，只能忿忿地游走了。
后來(lái)又有一次，小金魚(yú)不巧地被卡在了珊瑚叢中，眼看不遠處的一條大魚(yú)馬上就要游過(guò)來(lái)吃掉自己，小金魚(yú)急出了眼淚。正巧小丑魚(yú)路過(guò)了，小金魚(yú)想起之前對小丑魚(yú)的傲慢無(wú)禮，羞愧地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。沒(méi)想到的是，小丑魚(yú)竟然不計前嫌，依然來(lái)救小金魚(yú)。只見(jiàn)小丑魚(yú)奮力地撞在珊瑚最松的地方，小金魚(yú)趕緊鉆了出來(lái)。小丑魚(yú)拉著(zhù)小金魚(yú)躲到了隱蔽處，虎視眈眈的大魚(yú)撲了個(gè)空，氣沖沖地游走了。想起剛剛小丑魚(yú)不顧安危救了自己，小金魚(yú)不好意思地說(shuō)道：“謝謝你，小丑魚(yú)。我們還能做朋友嗎？”小丑魚(yú)驚訝地看著(zhù)小金魚(yú)：“你......你愿意和我做朋友嗎？”小金魚(yú)紅著(zhù)臉點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此之后，小丑魚(yú)和小金魚(yú)就成為了最好的朋友。
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