有關(guān)友情作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的友情作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情作文 篇1
記憶中，那張初遇時(shí)圓潤紅彤的小臉，永遠都閃耀著(zhù)青春與活力的光芒。她一雙時(shí)而瞇起的雙眸，嚴厲中仿佛透著(zhù)一絲不符合年齡的老成，似挑非挑，慵懶中總是透著(zhù)閑暇。抿著(zhù)的朱唇給人沉默如水的寧靜感。
她是我的同桌，一個(gè)可愛(ài)中透著(zhù)點(diǎn)老成的滄桑感的女孩。剛開(kāi)始覺(jué)得她變化無(wú)雙，似乎有許多個(gè)分體，那么多種性格！給我一種朦朧的神秘感�？墒鞘焱负�，才覺(jué)得她那么簡(jiǎn)單，一種屬于我們這個(gè)年齡的單純感.....
一個(gè)冬天，天冷極了，太陽(yáng)仿佛躲進(jìn)了云層里，空氣中的寒意吹得我的毛孔疼渣渣的，那毛皮大衣的胳膊下都起了一層疙瘩。這雖說(shuō)是南方，但冬天的威力不可小覷，它能把人給攝住，躲進(jìn)暖暖的被窩里就不肯出來(lái)。仿佛畏懼了冬天一般。
雖說(shuō)天氣冷，但我們這般還要可憐的上學(xué)！我深感感嘆，作為學(xué)生真是傷不起！
一邊埋怨這天氣，一邊踏著(zhù)輕松的步伐。我似乎沒(méi)料到一場(chǎng)災難在向我漸漸靠近。
“媽的！前面的滾開(kāi)！”一個(gè)粗俗的話(huà)語(yǔ)突然響起，在這寒冷寂靜的冬天里更顯的嘹亮。我自顧自的走著(zhù)，沒(méi)料到他喊得正是我，我想也不會(huì )是我，因為誰(shuí)會(huì )那么沒(méi)素質(zhì)？我排除著(zhù)是自己的可能性。
“��！”一輛單車(chē)從我面前飛快駛過(guò)，夾雜著(zhù)冷風(fēng)。車(chē)的前輪正巧壓在我的大腳趾上，一陣刺痛感！
“媽的！沒(méi)長(cháng)眼��！”單車(chē)的人停了下來(lái)，狠狠的咒罵了一聲，那不屑的嘴臉往我腳上輕蔑的掃了一眼，隨后又哼哼的離開(kāi)了！沒(méi)有一絲猶豫和顧慮，他就這樣在咒罵聲中離開(kāi)了！那漸行漸遠的身影，帶著(zhù)一絲灑脫不羈！
“你��！”我氣噎住�？粗�(zhù)腳下那流滿(mǎn)鮮血的腳趾，刺痛的感覺(jué)越發(fā)的明顯。心里是既無(wú)奈又生氣。
空蕩蕩的街道，沒(méi)有一個(gè)人影，空氣中風(fēng)刮的聲音在我耳邊更加明顯！
“你怎么了?”一陣急促的聲音在我耳邊響起，在我聽(tīng) 來(lái)就像是天使的天籟聲，我就像一個(gè)沉溺在水中的無(wú)助人兒，仿佛捉到了一根救命稻草。
��！我回過(guò)頭。同桌！沒(méi)想到是她！我驚奇的同時(shí)又十分開(kāi)心。她一見(jiàn)著(zhù)我熟悉的臉龐，就二話(huà)不說(shuō)，沒(méi)有半絲猶豫，攙扶著(zhù)我，直往不遠處她的家走。
是一棟平房，用鐵皮蓋成的屋子。走進(jìn)去，屋里干干凈凈，給人一種整潔和舒適感，但就輸在簡(jiǎn)陋，應該說(shuō)是一無(wú)所有。
我望著(zhù)她，她的眼里只有對我的關(guān)心。她立馬拿來(lái)一個(gè)箱子，一個(gè)醫藥箱。我驚奇著(zhù)，她怎么會(huì )有？
似乎是察覺(jué)到了我的驚訝，“這是我媽媽的，她是一名醫生，我是單親家庭的孩子�！彼降恼f(shuō)，但我卻看透了那眼里的一抹傷感。
難怪她總那么頑強和老成。原來(lái)是家庭環(huán)境的緣故導致了她的過(guò)分早熟。
看著(zhù)她那嫻熟的技術(shù)，我不禁驚呆，這應該可以算的上護士的水平了�！昂芷婀謫�？平時(shí)受傷都是自己一個(gè)人搽藥的，雖然有時(shí)媽媽會(huì )幫我。但是她很忙，大部分都是我自己一個(gè)人照顧自己�！彼忠淮纹降恼f(shuō)。
我滲透了那雙眼里的孤獨，寂寞以及對愛(ài)的深切渴望。我不了解她，也誤會(huì )了她，我一直以為她是佯裝高傲成熟，沒(méi)想到是被迫得不得不提前面對生活。我對她表示不幸的同時(shí)也深感自己的幸運。
我生活在一個(gè)完全的家庭，有爸爸，媽媽的關(guān)愛(ài)。不用自己面對生活中的壓力，遇著(zhù)了困難，有父母抵擋，我很幸運，也感到要珍惜。
她幫我包扎完后，露出了一個(gè)笑容，屬于我們這個(gè)年齡的笑容。純潔無(wú)暇，沒(méi)有半絲雜質(zhì)。
原來(lái)，她家庭復雜，但她簡(jiǎn)單，她雖有不屬于我們這個(gè)年齡的感悟。但她也應該擁有她自己的笑容，擁有自己的美好記憶。
她攙扶著(zhù)我一同上。。在這寒冷的冬天里，有股名為友情的氣息包圍我其中，深深溫暖我心，它驅使了寒冷，留下了熱情。
同桌啊，但愿你能拋開(kāi)一切不幸，擁有勇氣的美好生活下去。社會(huì )中還有我們這些幸運的人在為你們祈禱，請恢復那青春笑臉吧！
友情作文 篇2
驀然回首，才知遠隔亦真情。
——題記
“拋不完相思血淚拋紅豆”的念想，永遠封存在那心河旁的一洲。正因有著(zhù)思念，前進(jìn)才有了力量，生活才不會(huì )虛妄。相分兩地，才知彼此身軀遠隔，但兩顆騰騰的心已永遠消磨了我們的距離。
上了中學(xué)后，周?chē)縿?dòng)著(zhù)陌生的潮水，作為一條迷失了方向的魚(yú)，一顆純真的心，在其中隨波逐流，漸趨迷茫。在老師殷切的眼神中，在父母苦苦的盼望中，在同學(xué)的鮮花與掌聲中，承受與迎合它們的，是一擔重負，一汪只有自己能懂的寂寞的淚；在燦爛的光環(huán)之下，是一顆孤獨的心；在勝利的旌旗后，是一縷思念的感懷的淚。
在偶爾的一次失敗后，老師嘆息的聲響，父母失望的眼神，似乎久久的在我的耳畔徘徊。
是一次次的信件反復，才讓我通往外界的心的橋梁不至于坍塌。用一句不大貼切的話(huà)吧，“只有經(jīng)歷了地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量”在一次次的挫折后，伴隨著(zhù)成熟的面孔，其后是你一次又一次的鼓勵，那句話(huà)，我保留到了今天。
回到曾經(jīng)朝夕難舍的茶社，一切如舊，卻是人去樓空空寂寂�？粗�(zhù)對面的座位，感慨良多。在那兒，我懂得了“柳暗花明又一村”的雨過(guò)天晴；懂得了“化作春泥更護花”的博大情懷；懂得“直掛云帆濟滄�！钡倪h大抱負……要一杯茶，是她最?lèi)?ài)的碧螺春，顏色如初，品來(lái)卻不如往昔的香濃。座位空空，飄來(lái)的雨點(diǎn)，和你一樣，只停留在了我生命的一小部分，就悄悄溜走了。沒(méi)好的，總是短暫的……
學(xué)校，有人可以靠關(guān)系當干部。在“安能摧眉折腰事權貴”的慨嘆后，又是迷惘，抱怨命運的不公。你的一句“千里之行，始于足下。萬(wàn)事之家，遇安則衰”讓我看到那希望的模樣。
如今，分隔兩地。地理的界隔阻不斷思念傳遞，兩顆心永遠走不過(guò)愛(ài)火萌萌。友情，美好的回憶，在歲月的匆匆后，它不會(huì )伴年輪溜走。
驀然回首，故友才撩我心思。
友情作文 篇3
友情是什么呢？我粗淺的以為大概是原本陌生的兩個(gè)人，在同行的路上相互扶攜相互慰藉，在施與受的行為中找到了平衡，而在心里生發(fā)出的一種溫和而真摯的情感吧。找不到這種施與受的平衡，友情就沒(méi)有成長(cháng)的土壤，不會(huì )長(cháng)久的存活，即便短暫的存活，也早已變質(zhì)……
有人說(shuō)朋友是知趣相投的人，被命運之神在同一時(shí)間放在同一條路上的同行者。不知道有沒(méi)有所謂的命運之神。只是與我知趣相投的人，絕不僅僅只有被我稱(chēng)作朋友的那幾個(gè)。這是我所堅信不疑的。
友情是什么呢？我粗淺的以為大概是原本陌生的兩個(gè)人，在同行的路上相互扶攜相互慰藉，在施與受的行為中找到了平衡，而在心里生發(fā)出的一種溫和而真摯的情感吧。找不到這種施與受的平衡，友情就沒(méi)有成長(cháng)的土壤，不會(huì )長(cháng)久的存活，即便短暫的存活，也早已變質(zhì)。
任何美好的東西，人們都渴望它能長(cháng)久。友情也不例外。于是朋友之間要長(cháng)聯(lián)系。有事兒要常聯(lián)系，沒(méi)事兒也要常聯(lián)系。不然友情就有可能變淡，變淺。只是每個(gè)人都在變。十八歲時(shí)志趣相投的人，不代表二十八歲時(shí)依然志趣相投。隨著(zhù)時(shí)間的推移，每個(gè)人對人生的理解都在發(fā)生著(zhù)變化，志向興趣也都在發(fā)生著(zhù)變化。站在人生的十字路口，朋友為了追尋自己向往的生活而各奔東西了。為了將友情進(jìn)行到底，我們固執的長(cháng)聯(lián)系。慢慢的你也許會(huì )發(fā)現，曾經(jīng)親密無(wú)間無(wú)話(huà)不談的朋友開(kāi)始變得陌生，曾經(jīng)輕松愉悅令人神往的歡聚，開(kāi)始變得乏味。你覺(jué)得壓抑，心里想說(shuō)的話(huà)不知該如何表達。你覺(jué)得孤獨，他們的觀(guān)點(diǎn)在你心里無(wú)法產(chǎn)生共鳴。你甚至有些厭倦，但你找不到拒絕的理由。
朋友會(huì )因為志向的不同，走上不同的人生之路。你不必因此而傷感。因為不論何時(shí)何地，總會(huì )有和你志趣相投的人，陪你走在同一條路上。只要你敞開(kāi)心扉，真誠的去接納，總會(huì )有一些陌生的人走進(jìn)你的心里來(lái)。用真摯的友情為你灑落一地明媚的陽(yáng)光，盛開(kāi)道旁艷麗的鮮花。你的寂寞空虛一掃而空。你會(huì )欣喜的發(fā)現，原來(lái)友情無(wú)處不在。曾經(jīng)的那份友情能天長(cháng)地久固然好。即便不能天長(cháng)地久而只是曾經(jīng)擁有，也會(huì )是你人生歷程中一筆寶貴的精神財富。傷感是多余的。況且真摯的友情，絕不會(huì )因為不常聯(lián)系，不常見(jiàn)面而輕易的消失。
真摯的友情是歷經(jīng)歲月的洗禮，一點(diǎn)一滴用信任和關(guān)懷慢慢堆積起來(lái)的。它不受現實(shí)境遇的束縛，不受物質(zhì)利益的腐蝕。它真純樸素，完美無(wú)瑕。
真摯的友情會(huì )在心里沉淀一份暖暖的溫馨。偶爾翻拾，臉上會(huì )浮起舒心的笑容，身體里會(huì )涌動(dòng)起無(wú)窮的力量。因為你相信，當你失意困惑時(shí)，無(wú)需太多的話(huà)語(yǔ)，朋友會(huì )堅定的向你伸出援助的手。當你承受苦難時(shí)，無(wú)需任何的請求，朋友會(huì )默默站在你身旁，陪你共擔風(fēng)雨。即便彼此之間很長(cháng)時(shí)間不聯(lián)系，或者住在同一座城市里很久才會(huì )見(jiàn)一面，存在于彼此心間的那一份真摯的友情又如何會(huì )消失。真摯的友情，實(shí)在不需要刻意的去維系。
面對友情，（當然是指面對真摯的友情，不真摯的友情，不值得一提。）只需以一顆真心，一腔真誠坦然的去經(jīng)營(yíng)�？桃獾木S系，強求著(zhù)長(cháng)久，只會(huì )讓友情變得面目全非，慘不忍睹。
友情作文 篇4
在我身邊，有著(zhù)那樣一群人，他們講義氣，會(huì )逗我開(kāi)心，在小學(xué)畢業(yè)之前，我和他們的關(guān)系就是那樣羨煞旁人，我們不是戀人，而是最最要好的兄弟。在今天，我想把我心里想對他們說(shuō)的話(huà)，都在這兒寫(xiě)出來(lái)。
天樂(lè )，你是我們中間最最搞笑的，不知道為什么，你說(shuō)出的話(huà)總能讓我們很開(kāi)心。聽(tīng)他們說(shuō)，你從前是個(gè)很害羞的人，在我們相處看來(lái)，你在我們面前總是那么的安靜，但有總會(huì )一鳴驚人。我希望，你上初中之后，和同學(xué)們好好相處，記得要敢于打開(kāi)自己的心，接受別人對你的好。
波，你是我們這的“重量級選手”，別看你胖胖的，但有時(shí)候你還會(huì )是一個(gè)靈活的胖子，看你們一群人打籃球，在操場(chǎng)上跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去的，你們也總不嫌累。你以后記得要改掉一些壞毛病，那就是丟三落四和邋遢，在我們班里，你的座位整潔程度可是我們全班都不敢恭維的呀，還有，每次出去玩都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)你媽媽在你耳邊叨叨，叫你千萬(wàn)別忘了東西，還叫我們好好看著(zhù)你。這些毛病你一定要改哦！
濤哥，你是我們這里面最帥的！哈哈，我想你應該很想聽(tīng)到我們對你說(shuō)這句話(huà)吧？在一塊兒的時(shí)候，你總和其他幾個(gè)人爭我們學(xué)校的校草，不過(guò)。。。幾乎都以失敗告終。沒(méi)事的！你永遠都是我們心中最帥的！還有哦，以后不要太倔強了，這樣對你可不好哦，那一次因為一個(gè)女孩兒，你對我們大發(fā)脾氣，兄弟們啊，可都因為你吃了不少苦頭��！
最后，明，我以前是喜歡過(guò)你，但畢竟只是以前了，現在我有自己要愛(ài)的人，所以對不起了。畢業(yè)那天你和我說(shuō)，對我好像有感覺(jué)了，那時(shí)候我的心里還是在偷著(zhù)樂(lè )的。那時(shí)候我和他吵架了，你就來(lái)陪我，安慰我，不得不說(shuō)那時(shí)候，真的對你的那一絲絲感情有擴散了，我和你又在一起了。和你在一起的那幾天，我有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)難過(guò)，開(kāi)心的是在我需要有人陪的時(shí)候，你會(huì )出現；難過(guò)的是，出去玩的時(shí)候我都感受不到你喜歡我。最后我很還是以失敗告終，也許。。我們真的不合適吧！自從分手之后，我們一直冷戰到現在，我也會(huì )想你，但是驕傲告訴我不能說(shuō)，我很希望你能主動(dòng)跟我和好，也許這就是為什么告白之后要么是戀人要么是仇人的原因吧！不過(guò)我還是好想念我們以前當兄弟的.時(shí)候，喜歡那種無(wú)話(huà)不說(shuō)，喜歡那種在一起就不用裝的生活。我還是希望你原諒我。明，我們和好吧！
我愛(ài)你們，只是這種愛(ài)不是愛(ài)情……
友情作文 篇5
友情珍貴，友情無(wú)價(jià)，友情不變。
在每一個(gè)人的生命中都會(huì )有一些無(wú)法割舍的情感：親情，友情，愛(ài)情，這各種感情在我們心中都沉甸甸的，割舍不去，被人們視為最值得珍惜的東西。
但是，愛(ài)情卻不一定會(huì )永遠伴隨你，屬于你，它也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝漸漸地離你遠去，也會(huì )隨著(zhù)人們地點(diǎn)的轉移而改變，它很容易在短時(shí)間內背叛你，但是友情不會(huì )，它是永恒的。
十幾年來(lái)，我的好友無(wú)數，但至今仍令我記憶猶新，難以忘懷的依然是那個(gè)曾陪伴我七年的小學(xué)同學(xué)——俊杰。
俊杰是個(gè)天真瀟灑的女孩子，骨子里帶著(zhù)一絲男子氣，那時(shí)候我們都才十歲。十歲時(shí)的天空總是那么悠遠，那么蔚藍……
記憶定格在那個(gè)盛夏的午后，校園里一片寂靜，俊杰早早地來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)我后腳跟到學(xué)校里，她幾乎高興的躍起身來(lái)抱住我，于是我們高高興興的坐在樓梯上聊起天來(lái)。聊著(zhù)聊著(zhù)，我突然發(fā)現，其實(shí)，俊杰是個(gè)既細心又調皮的孩子，于是，我便被她愛(ài)調皮搗蛋的心“帶”走了。
我們商量好，體育課下課要搞個(gè)惡作劇……因為平時(shí)我們班長(cháng)那小子仗著(zhù)是班里的大官就為所欲為，還亂欺負人，好多同學(xué)都被他打哭過(guò)，大家都對他“恨之入骨”。
俊杰看到班長(cháng)旁邊的窗戶(hù)上儼然有個(gè)大馬蜂窩，上體育課時(shí)俊杰拉著(zhù)我跑出學(xué)校去買(mǎi)了根皮筋，套在一個(gè)木架上，又撿起許多小石子，心里暗喜：哼！臭小子！這次一定要讓你好看！
正念叨著(zhù)，班長(cháng)那小子又過(guò)來(lái)了，顯然他那副得意的表情讓所有在場(chǎng)的同學(xué)都恨上加恨，“嗨，他以為他還能得意多久啊，一定讓他嘗嘗我們的厲害！”
下節音樂(lè )課，趁著(zhù)老師不注意，俊杰偷偷告訴我：“我給你打個(gè)手勢，你就立刻從后面繞到窗戶(hù)旁邊把窗戶(hù)打開(kāi)，然后我會(huì )設法轉移老師的注意力，聽(tīng)我的，開(kāi)始行動(dòng)！”
只見(jiàn)俊杰站起身：“老師，那句怎么唱……？”我俯下身，慢慢地向窗臺那邊移去，趁老師正和她抬杠，“啪”地一聲，我把窗戶(hù)打開(kāi)又溜回座位上去，俊杰也坐下來(lái)做起了“準備活動(dòng)”，就在老師轉過(guò)身要回講臺的一瞬間，“啪嗒”一聲，只見(jiàn)一個(gè)“大型的馬蜂家族”掉到窗臺上又落到地上，突然
馬蜂嗡嗡驚叫著(zhù)，頓時(shí)，班長(cháng)可被嚇壞了，他飛快的四處逃竄，眼淚順著(zhù)臉頰滾落下來(lái)，幾乎要哭出聲來(lái)。他蹦跳著(zhù)跑到老師背后作了一個(gè)“縮頭烏龜”。
此時(shí)，同學(xué)們都笑得前仰后合。
這下讓他出丑了，不過(guò)老師自然也不會(huì )放過(guò)我們這兩個(gè)擾亂課堂秩序的搗蛋鬼，她讓我們寫(xiě)了好幾百字的檢查不說(shuō)還要罰站兩節課。雖然我們得到的教
訓不輕，但也總算給大家出了口惡氣嘛！說(shuō)不定我倆還算是為正義而戰的大“英雄”呢！
呵呵，這就是我和我的好朋友曾經(jīng)的“光榮歷史”，它是我們友誼的開(kāi)始，是我無(wú)法忘卻的一段深刻的記憶，是我內心無(wú)法割舍的情誼——一份珍貴的友誼，這份友誼將深深的埋藏在我心底，永不褪去……
當愛(ài)情漸漸離你遠去的時(shí)候，想想身邊一直陪伴你的朋友吧，他們給予你的友情是不會(huì )離開(kāi)你的！
因此，這恰恰驗證了友情的價(jià)值�！亚槭怯篮愕�，執著(zhù)的，它是值得你永遠珍惜的！
愿你們所有想要發(fā)展友誼卻又沒(méi)勇氣開(kāi)口的人，努力去做吧！愿那些曾經(jīng)擁有友誼而僅卻失去的它們的人，勇敢把它找回來(lái)吧！愿那些正在擁有友誼卻不懂得珍惜的人現在開(kāi)始珍惜吧！愿你們的友誼之樹(shù)長(cháng)青！
——友情無(wú)價(jià)！
友情作文 篇6
以前我總是在思考，友情它是什么，我擁有它嗎?我一直覺(jué)得友情是一個(gè)很無(wú)用的東西。因為他總是會(huì )在你很危險的處境暴露它的本性，讓你又不舍得去割舍它，因為它早已扎根在你的內心深處。
我渴望擁有它，卻又害怕觸碰它。還記得小學(xué)三年級，我剛轉來(lái)這個(gè)學(xué)校，本就性格內向的我更不可能主動(dòng)去交朋友，每天就那樣坐在教室里安安靜靜的，或許是那一次我擁有了第一位朋友，那天早上本來(lái)天氣晴朗，絲毫看不出要下雨的節奏，我不聽(tīng)媽媽的囑咐，就這樣風(fēng)風(fēng)火火的跑去了公交站，就在半路上下起了傾盆大雨，我找了一個(gè)避雨的地方，默默的在心里想著(zhù)怎么會(huì )下雨了，早知道就把傘帶上了。我就在那里等著(zhù)雨停，我看見(jiàn)有一位女孩子向我這邊跑來(lái)，她衣服濕了一大半，我看著(zhù)她說(shuō)：“你也沒(méi)帶傘嗎?”她用她那水靈靈的大眼睛，朝著(zhù)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我將我的外套遞給她，她卻對我說(shuō)：“不用了，謝謝你啊�！蔽易屑毜拇蛄恐�(zhù)她，她對我微微一笑，對我說(shuō)：“要不我們玩個(gè)游戲吧�！碑敃r(shí)本來(lái)還想拒絕的，但想了想，反正也是無(wú)聊嘛。就這樣，我跟她在那里玩了一上午，漸漸的雨停了，她對我說(shuō)：“我很高興跟你做朋友，不過(guò)你也要多笑笑，笑口常開(kāi)，你笑起來(lái)很好看的�！蔽矣悬c(diǎn)不舍，因為還沒(méi)有誰(shuí)跟我單獨在一起玩過(guò)這么久，我望著(zhù)她的背影，跟她道別。
后來(lái)我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，我也不知道她的名字，但我卻一直將她記在我的心里�？煨∩趿�，我來(lái)到陌生的學(xué)校，看著(zhù)陌生的班級，陌生的同學(xué)，想著(zhù)，若是我能交到一個(gè)朋友那該多好，但我想要去真正的實(shí)踐，卻還是很緊張的，每天看著(zhù)同學(xué)們勾肩搭背的走在一起玩，看著(zhù)她們一起開(kāi)玩笑，而我卻融不進(jìn)去。后來(lái)我有一次沒(méi)有吃早飯就去了學(xué)校，誰(shuí)知道那天剛好換了課，第一節就是體育課，我暗想著(zhù)，：沒(méi)事的，以前又不是沒(méi)有跑過(guò)，我給自己加油打氣的來(lái)到操場(chǎng)，我們邁著(zhù)整齊的步伐跑了兩圈之后就散跑了，剛好就在那個(gè)時(shí)候，我頭暈目眩，一時(shí)手腳不受控制，旁邊的同學(xué)問(wèn)我怎么了，我強裝鎮定說(shuō)沒(méi)事，繼續跑，不知道誰(shuí)告訴了老師我中途才休息了，我望著(zhù)同學(xué)們手拉著(zhù)手，相互鼓勵，而我卻是孤孤單單的一個(gè)人。
我渴望擁有友情，但我又“害怕”它。
友情作文 篇7
雨淅淅瀝瀝地下，帶著(zhù)冬日獨有的寒涼，我兀自站在雨中，手中的傘不由自主地搖晃著(zhù)。雨落了，激起心間無(wú)盡的波瀾；風(fēng)吹了，蕭瑟一片絕望的心靈。
也不知是第幾次了，步入初中后，語(yǔ)文一次又一次地挫敗了我。幾近掙扎幾近絕望，寒風(fēng)一片，微涼的心。
一個(gè)人的冬夜，是極冷的，我坐在河畔，看著(zhù)河水汩汩地流去，遠處一兩盞微黃地燈光與天上稀疏的星星相映襯，無(wú)盡的夜空下，是無(wú)盡的凄涼。我用手拿起一塊鵝卵石，鵝卵石鋒利的棱角已被磨平，曾經(jīng)的它也許傲骨，但終究還是敵不過(guò)歲月的雕刻。雨已停了，但雨后的痕跡依舊猶在，萬(wàn)物零落成泥，蓊郁的生機，渺茫了，而歸途，又在何方？
“你來(lái)了”，那個(gè)陽(yáng)光活潑的男孩，帶著(zhù)盈盈笑意輕聲來(lái)到我身邊，“噗”鵝卵石落入水中的聲音仿佛打破河的寂靜。抬起頭來(lái)，才發(fā)現月下那又一個(gè)影子，斑駁的樹(shù)影是那樣迷亂，卻掩蓋不住你歡快的臉龐，你笑了，如輕搖的風(fēng)吹過(guò)古檐邊的銀鈴所發(fā)出的聲響，一下一下，是那般歡樂(lè )�！澳阒牢襾�(lái)？”你問(wèn)道，依舊是一副快樂(lè )的模樣。我靜默在那里，一聲不響，你考得很好，我知道，也許你也厭惡與一個(gè)成績(jì)不如你好的人做朋友吧。我的心中不免泛起微微波瀾，有著(zhù)惋惜，但攀上心頭的卻獨是那一份凄涼。我一言不發(fā)，就那么坐著(zhù)，坐著(zhù)……
月涼如水，殘月半彎。
半響，你開(kāi)口了，語(yǔ)氣中竟少了些許快樂(lè )，你想我提了個(gè)問(wèn)題：“我問(wèn)你，如果給你一個(gè)選擇，你是愿意當月亮亦或流星？”
沉默，許久，我微微頷首，反問(wèn)：“你呢？”你仔細想了想，略帶嚴肅地回答：“如果是我，我會(huì )選月亮，我覺(jué)得流星雖耀眼天穹，但終究還是太短暫了，月亮雖無(wú)法像流星一樣，但月亮可以長(cháng)久地掛在天空中，我再問(wèn)你，你是記得月亮，還是某顆流星，恒久與短暫，你選一個(gè)吧！”
我陷入了沉思，是啊，流星雖絕代芳華，但終究是曇花一現，更無(wú)法流芳百世，月亮也許無(wú)法如此，但它可以長(cháng)久地點(diǎn)綴蒼穹，問(wèn)天下是寫(xiě)月的多，還是寫(xiě)流星的詩(shī)多？生活亦也一樣，耀目的不一定是長(cháng)久的，黯淡的夜絕非一直黯淡，剎那芳華與恒久平凡，最終被人熟識地竟為后者。
我笑了，你也笑了，搖曳的樹(shù)影微微顫動(dòng)，春到了，蓊郁也隨之到來(lái)，河畔，一盞燈，是那樣奪目。
感謝有你，匆匆過(guò)往間，你的笑容，永遠點(diǎn)綴于我心間，友情，在那細微處，悄悄生根發(fā)芽，搖曳生資。
月初新生，希望終臨，你的笑靨，與友情在細微處綻放。
友情作文 篇8
一個(gè)包含愛(ài)意的動(dòng)作，一句充滿(mǎn)關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)倍含關(guān)心的眼神，都能讓我在一瞬間感受到你的心意。
——題記
我是一個(gè)插班生，在九年級上學(xué)期才來(lái)到了九（6）班這個(gè)陌生班集體。在剛開(kāi)始的那段時(shí)間，我并不知道該和同學(xué)們說(shuō)些什么，也不知道該怎樣和同學(xué)們交流。于是我一直和同學(xué)們保持著(zhù)距離。直到某一天，我真正地在班上有了第一個(gè)朋友。
那是一個(gè)雨天，天氣并不是很好，而且由于下雨的關(guān)系，空氣變得潮濕、悶熱，暗灰色的烏云籠罩著(zhù)天空，給人壓抑的感覺(jué)。
放學(xué)以后，同學(xué)們都成群結隊地向宿舍走去。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，吹散了些許的悶熱，我獨自一個(gè)人到電話(huà)亭，想要給媽媽打電話(huà)。我去到的時(shí)候，前面已經(jīng)有幾個(gè)人了，我便一個(gè)人在墻上倚著(zhù)，百無(wú)聊賴(lài)中看那時(shí)不時(shí)地泛起漣漪的水洼，靜靜地等著(zhù)。
只不過(guò)等了十幾分鐘，當時(shí)的我卻覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀那么漫長(cháng)，好不容易輪到我了。我接下話(huà)筒，正準備開(kāi)始撥號時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)向這邊走來(lái)，看見(jiàn)我后她向我打了個(gè)招呼，我也向她打了一個(gè)招呼，然后我就問(wèn)她為什么從寢室出來(lái)了，他說(shuō)了一句話(huà)：“來(lái)陪你啊�！�
我手中正在撥號的手指突然停下，轉頭看向她，回復了一個(gè)比陽(yáng)光還要燦爛的笑容。她說(shuō)：“快點(diǎn)兒吧，我等你�！蔽业男暮鋈粍×业靥鴦�(dòng)起來(lái)，心里涌起了一股暖流，在那一瞬間，我知道，我有了第一個(gè)朋友——在這個(gè)班級里。
由于這一瞬間的感動(dòng)，讓我在這一瞬間獲得了真正的友情，我的朋友，感謝你為我所做的。
我將永遠把你放在我的心底。
友情作文 篇9
一、生日
章婕：再過(guò)幾天就是你的生日了，首先祝賀你生日快樂(lè )!想到前年你送給我的生日禮物，欣喜之情仍揮之不去。送你什么好呢?音樂(lè )盒?風(fēng)鈴?豎笛?亦或是……這些都已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。但即使我能想到特別的禮物，也無(wú)法交到你手上——我們己失去聯(lián)系方式!我現在惟一能做到的就是回憶過(guò)去美好的時(shí)光。
二、美好的回憶
你我相識在小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)酷暑(或炎夏)，當時(shí)我們正懷著(zhù)一顆惴惴不安的心徘徊在中學(xué)的大門(mén)前。我們性格相投，覺(jué)得相見(jiàn)恨晚，你在你的朋友面前總是說(shuō)到我的好。和你一起的生活中沒(méi)有空白，只有充實(shí)。沒(méi)有虛假，只有真實(shí)。
為了讓我省錢(qián)，你載我回家。我們一起在附近的河灘邊玩，向淤泥中擲石子。到學(xué)校后山寫(xiě)生。你對我說(shuō)你更愛(ài)音樂(lè )。確實(shí)，你有著(zhù)我所不及的音樂(lè )才能。于是，我盡力做一個(gè)最好的聆聽(tīng)者。有時(shí)，我還會(huì )配合你在教室中高唱，引起鄰班同學(xué)的公憤……一切都歷歷在目。我真不敢相信這己只是回憶。
三、轉變
春風(fēng)暖歸燕，夏雨擊芭蕉，秋風(fēng)傳碩果，冬雪舞窗花。不知不覺(jué)我們從短發(fā)到長(cháng)發(fā)，從幼稚到成熟。但你依然不改過(guò)去外向的性格，你廣交朋友，幾乎年級段每個(gè)班都有大部分你所認識的。你被《惡作劇之吻》所陶醉，積極參加校文藝活動(dòng)，與“校草”通信。即使我勸過(guò)你，也于事無(wú)補。而我，自從初三轉入實(shí)驗班之后，就開(kāi)始了另一種生活，為考重點(diǎn)中學(xué)而孜孜不倦地學(xué)�，F在，我達到目的了，但內心一刻也沒(méi)有安靜過(guò)。與其說(shuō)是一篇懷舊的文章，倒不如說(shuō)這是一封充斥著(zhù)無(wú)奈的悔情。
我承認是我親手埋葬了這份友誼。你也知道，我是父母的惟一希望，他們希望我成為學(xué)習上的佼佼者。我不能令他們失望，所以只好一頭扎進(jìn)書(shū)海，忽視了你的存在。希望你能體諒我。
四、兩路人
臨近中考。路上，當你對我談起網(wǎng)絡(luò )聊天我則對有重點(diǎn)學(xué)校的簡(jiǎn)介而歡喜不已時(shí)，我突然意識到我們已再也不是自我了!一陣落寞不禁襲來(lái)。我想，如果有來(lái)生，我真希望能和你做永遠的朋友。婕，聽(tīng)說(shuō)你考入九中，我很擔心你會(huì )墮落，但我更加相信你，因為你是個(gè)懂事的女孩。希望每次的月圓之夜，你還能想起我。
五、淚流
城市鱗次梯比的大廈令人彷徨，刺鼻的尾氣吞噬著(zhù)我多愁善感的心。無(wú)言，只有嘆惜，無(wú)法重來(lái)，只剩無(wú)奈……試問(wèn)，那滑落臉龐的淚水又怎能喚起主宰者的憐憫，為你我架起彩虹?
耳畔又響起你那首鋼琴曲《莫斯科沒(méi)有眼淚》，仿佛離我很遠很遠……
友情作文 篇10
友情是一部百科全書(shū)，常為我解開(kāi)百思不解的難題。當我手足無(wú)措時(shí)，他總是義不容辭的幫我，什么問(wèn)題都能迎刃而解，讓我成為智慧的巨人。
友情是一把利刃，將我的煩惱斬草除根，將我的憂(yōu)愁連根拔起；將我的不如意全部銷(xiāo)毀，將我的不愉快拋到腦后。友情的利刃��！希望你可以在我人生中，一路為我披荊斬棘。
友情是一條繩索，是我翻山越嶺的好伙伴。在我快要跌到黑暗的深谷時(shí)，它拉了我一把，讓我重見(jiàn)光明。友情的繩索��！謝謝你無(wú)怨無(wú)悔的幫助我，永遠堅韌無(wú)比。
友情五花八門(mén)、變化多端，一下子像字典，一下子像利刃，一下子又像繩索。友情��！謝謝你陪我走過(guò)人生中坎坷的道路，和我一起開(kāi)創(chuàng )，光明璀璨的康莊大道。
友情是一把閃亮的鑰匙，打開(kāi)我塵封已久的心房，迎接美妙的太陽(yáng)！陽(yáng)光充滿(mǎn)我的心房，長(cháng)出芬芳的百花。我張開(kāi)我的臂膀，擁抱溫暖的朝陽(yáng)。
友情是真摯的雙手，拉著(zhù)我，離開(kāi)孤單的角落。友情伸出溫暖的雙手，叫我拋棄孤單、寂寞，讓我不再迷惑，勇敢、果決的奔向前，迎接五彩繽紛的未來(lái)。
友情是黑暗中的明月，乘著(zhù)月光，載著(zhù)不知所措的我，離開(kāi)寂寞的黑夜。友情在酷寒的嚴冬，把我帶離冰冷的牢籠。望著(zhù)摯友的面孔，我看到友情的寬闊。
友情如大海遼闊，帶著(zhù)迷航的我，來(lái)到友情的小島，小島上的鳥(niǎo)鳴，把迷惑趕走，把孤單驅離，把寂寞帶走。讓我們張開(kāi)臂膀，迎接堅毅、熱情、溫暖的友情。
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