【實(shí)用】友情作文六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的友情作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

友情作文 篇1

　　我與同桌陳明是形影不離的好朋友，好鄰居。做完作業(yè)后，陳明經(jīng)常會(huì )到我家玩。這天下午，他帶來(lái)了自己在手工課上的作品—— 一只小木船。

　　正當我站起身，準備去喝水時(shí)，只聽(tīng)身后“嘭‘的一聲——我的小木船被陳明摔壞了。

　　“你、你、你干什么？”我一時(shí)氣得有些語(yǔ)無(wú)論次，一把揪過(guò)他的衣領(lǐng)。

　　“對不起，”他把我的手推開(kāi)，撿起那只已經(jīng)經(jīng)面目全非的小木船，“這個(gè)我會(huì )修好的”。

　　“對不起？一只小木船就值你這么一句話(huà)？”

　　我打掉陳明手上的小木船，一把奪過(guò)他的那只，狠狠地摔在地上�！澳阍趺茨苓@樣？”陳明明顯也生氣了，他使勁兒地往小木船上跺了幾下，飛奔著(zhù)跑出了房間，接著(zhù)，那一聲重重地關(guān)門(mén)聲，像一把鐵錘砸在我的心上。

　　第二天。

　　到了學(xué)校，我的目光游走在熙熙攘攘的人群間，我想找到陳明。昨天晚上，我已經(jīng)想好了，要向他道歉。這一次是我不對，不應該大發(fā)脾氣，畢竟他也不是故意的，更何況摔壞的只是一只小木船，我何必要如此計較呢！

　　“啊，他在那兒！”

　　我急忙跑過(guò)去，叫住他：“陳明，你等一下好嗎？”他沒(méi)有回答，只是站住了腳步，回過(guò)頭望著(zhù)我，算是默認了。

　　我見(jiàn)他沒(méi)有拒絕，急忙從書(shū)包里翻出一只嶄新的小木船：“這個(gè)給你。上次的事情實(shí)在是對不起，我當時(shí)沒(méi)有顧及到你的感受……這就當作我的賠禮吧！”

　　陳明依舊沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但眼神明顯已經(jīng)變柔和了幾分。他從我手中接過(guò)那只小木船，轉身進(jìn)了教室。即使很輕，但我還是聽(tīng)見(jiàn)了——他在對我說(shuō)：“謝謝�！�

　　那之后我們又恢復了以往友誼。依舊在上課時(shí)捉弄老師，下課后與討厭的女生唱反調，每天的生活充實(shí)而自在。

　　直到一個(gè)星期后早晨，班主任告訴我，陳明因為父母工作的緣故，要轉學(xué)到美國。這對我來(lái)說(shuō)太意外了！當時(shí)的我不顧全班人都在場(chǎng)的情況下，一路飛奔回了家。

　　我哭了。在家門(mén)口的臺階上，靜靜地躺著(zhù)一只小木船。在那上面，歪歪扭扭地刻著(zhù)四個(gè)字——“友情木船”。

友情作文 篇2

　　友情是十分珍貴的，失去了更能體現出它的價(jià)值，然而我們卻都不懂得珍惜。

　　從前，我曾經(jīng)有許多朋友。我們在一起玩，一起學(xué)習，一起努力，從前的時(shí)光多么美好。雖然有時(shí)會(huì )吵吵嘴，過(guò)一會(huì )兒就會(huì )和好如初。但是，漸漸的，由于我改不了的愛(ài)挖苦人、愛(ài)打架、喜歡搞惡作劇的那些小毛病。我的那份美好的友情變?yōu)榕萦�，無(wú)聲無(wú)息，飛得無(wú)影無(wú)蹤。踢足球時(shí)，大家想躲瘟神似的躲避我；玩游戲時(shí)，他們百般理由將我逐出隊伍；他們在一起高興的笑著(zhù)，我只能在旁邊孤零零地看著(zhù)……

　　一次，我依然在操場(chǎng)上羨慕地看著(zhù)同學(xué)們踢球，自己也試著(zhù)向空氣中虛擬的足球踢去。突然，不知有意無(wú)意的，吳施佳在“幫派的激戰”中撞向我。我一只腳已騰空懸起，又被撞了一下，摔得倒在了沙地上。在看看膝蓋，已經(jīng)血肉模糊。我大叫著(zhù)爬起來(lái)，一步步地挪向醫務(wù)室。

　　令我意想不到的是，這時(shí)，一伙正在踢球的男生向我走來(lái)。我看著(zhù)他們，冷笑一聲，說(shuō)：“你們這幫家伙，看我負了傷，是要來(lái)嘲笑我還是要來(lái)跟我干一架��？”說(shuō)罷，我大笑著(zhù)，走向醫務(wù)室。剛沒(méi)邁出第一步，我就被兩位身材比較高大同學(xué)給架起來(lái)了。他們幾個(gè)笑呵呵的說(shuō)：“讓我們來(lái)幫助你吧!”我呆住了，困惑的問(wèn)道：“為什么要幫我，你們有不能從中受益，幫我有什么用？”“話(huà)怎么能這樣說(shuō)呢？我們大家是朋友嘛！”說(shuō)罷，他們把我“扛”進(jìn)了醫務(wù)室。我卻在那里感慨，原來(lái)友情并沒(méi)有離我遠去，只是我疏忽了它，而現在我將更加珍惜這份來(lái)之不易的友誼！

　　同時(shí)，我又明白了，友誼是用多少金錢(qián)都買(mǎi)不到的；如果你用金銀財寶換到了友情，那它一定是虛假的，一定是不長(cháng)久的。

友情作文 篇3

　　有福同享

　　朋友二字，不需要華麗的詞藻修飾。友情，濃于血，淡如水。我也有這么一個(gè)好朋友，不曾是從小玩到大，但卻有心心相應之時(shí)。我們時(shí)不時(shí)打打鬧鬧，但又不會(huì )懷恨在心�！坝懈Ｍ�享”是我們一貫的用詞。就拿那次開(kāi)口吧。一個(gè)下午，我們一起去河邊捕貝殼。太陽(yáng)快落山了，我們才停了下來(lái)。我顯然是失敗的。我捕到了十個(gè)左右，而帖不多不少捕了四十一個(gè)。他看了我那可憐的分數，只能舍命陪君子幫我再捕到和他相同的分數�；丶液�，我們都成了落湯雞，再互相望望，還是覺(jué)得很開(kāi)心。

　　有難同當

　　朋友，是你有難處時(shí)第一個(gè)想找的人；朋友是幫助你不要說(shuō)謝謝的人；朋友，是永遠不離不棄的人。身邊的朋友有不少，淡能幫你，為你挺身的又有幾個(gè)？記得那一次的月考。他沒(méi)有考好，回家后肯定會(huì )被打的。在我們的考慮之后，我把我那張九十分的試卷給他。還是自己挨罵好。

　　友誼，是一朵朵花瓣，把它們拼在一起便成了美麗。友誼，是一顆顆星星，把它們湊在一起便成了銀河。

友情作文 篇4

　　友情，便是那一段彼此的緣，我的視野里曾誤入了你的眉眼，從此春風(fēng)吹過(guò)了我心河的彼岸、

　　我與她的第一次相見(jiàn)，是在初中入學(xué)那年的八月，和她成為了同桌。身形略胖、自比楊玉環(huán)的她并沒(méi)有楊妃溫柔的性格，反而是多了幾分嬌嗔和任性。似乎我們心中對彼此的第一感覺(jué)都不太好，我說(shuō)她太吵鬧，她嫉妒我高瘦。

　　時(shí)間是一種很神奇的存在，和她同桌之后，盡管我們會(huì )時(shí)不時(shí)地爭吵，我還是漸漸發(fā)覺(jué)她也有讓我欣賞的一面。即使彼此之間爆發(fā)過(guò)“血雨腥風(fēng)”的大戰，但在別人無(wú)理取鬧地糾纏著(zhù)我時(shí)，她不會(huì )隔岸觀(guān)火，而是會(huì )第一個(gè)站出來(lái)為我主持公道，幫我解決矛盾。人無(wú)完人，彼此之間有一些沖突在所難免，只要重歸于好，名為友誼的小苗，就仍在彼此精心的維護下潛滋暗長(cháng)。

　　我們在命運的牽扯中遇見(jiàn)，之后又在三年后去往別離的終點(diǎn)，同時(shí)也是另一個(gè)起點(diǎn)。三年時(shí)光無(wú)情，人卻有情，或許時(shí)間的流逝就是為了昭示我們，人生短暫，不要等待一切早已遠去后才追悔莫及，彼此如果有緣，就應該且行且珍惜。

　　如今我們已經(jīng)有了各自的前程，或許，許多年后我們忘了彼此，但總會(huì )依稀想起，那段日子不曾孤單。

友情作文 篇5

　　這是我與她的故事。

　　期中考試結束，穿梭在放學(xué)之友的人海中，眺目望去，近十輛的校車(chē)排成百米來(lái)長(cháng)的隊伍，每輛車(chē)都有指定的下車(chē)地點(diǎn)。而我，因為住址被擠在了三個(gè)站點(diǎn)之間，有三種搭車(chē)方式回家，至于如何選擇，那真得看當事人的心情，事發(fā)時(shí)間，辦哪類(lèi)事云云。

　　正巧，今日期中成績(jì)出來(lái)，有料想之中的，也有意外，但總而言之，我考砸了，此刻的心情可想而知是如何的哀傷。通常，我會(huì )選擇坐1號車(chē)，站點(diǎn)離一個(gè)好友的學(xué)校近，好友相逢調侃幾句，也算是能安慰一下在連番考場(chǎng)上我早已憔悴不堪、遍體鱗傷的心。事實(shí)上，想要治愈心傷除非父母法外開(kāi)恩大放晴天。而面對好友，則只是讓我在短暫的懷舊中舒了幾口氣，減輕身上的負擔。我的好友，也只有這個(gè)時(shí)候，讓我特別惦記。

　　可是，一眼瞅到1號車(chē)上黑壓壓的人頭，我的腳步就不由自主地掠過(guò)了它。車(chē)上人很多，但空位只有渺渺幾個(gè)，不敢保證上車(chē)后是否恰好被從后門(mén)擠上車(chē)的臭小子給搶了位。而且到站需要經(jīng)過(guò)一站，站著(zhù)被人擠很不舒服。有什么比見(jiàn)好友一面更重要的事，或許是我想起了必須在好友校前等一陣才見(jiàn)其人，這會(huì )花費我許多時(shí)間。腳步更快了一些，我想，如果現在回頭，我還可以趕上吧。只是，身子好像不受控制了一般，心中無(wú)力，對這個(gè)念頭竟是平添了一抹無(wú)所謂。而我在心中默念：對不起，對不起。

　　我多想把我的心捧出去，讓遠在千里之外的好友看看，我此時(shí)是多么的矛盾，又多么的自責。

　　可真無(wú)恥！我對自己的這個(gè)想法評價(jià)道。

　　我們學(xué)校放學(xué)從來(lái)比他們早，所以每次見(jiàn)面都是我去等�；貞浬弦淮我�(jiàn)面，兩人是如何興奮，談了作業(yè)，談了學(xué)校，而我卻為了要回家趕作業(yè)而匆匆離去。她臨走前沖我大喊：“記得Q上練習！”隨后，也飛奔而去，不知是否與我相同急著(zhù)回家補習功課。這句話(huà)始終是不是地映現在我腦海，但我上了Q卻沒(méi)有點(diǎn)開(kāi)她的頭像，她也沒(méi)有。我不喜歡聊天，只會(huì )和最親密的大哥聯(lián)系，時(shí)而問(wèn)同學(xué)關(guān)于作業(yè)的事。

　　從此，就有一種愧疚粘在心底，怎么也化不開(kāi)來(lái)�？擅看蜗肫鹨�(jiàn)她的念頭，就有幾分懶洋洋的無(wú)所謂，心底仍為自己辯解著(zhù)。也許，這愧疚只是對自己的一個(gè)謊言，六年友情，隨時(shí)間流逝，它就是再硬，也會(huì )像糖一樣融化在心底，只留下淡淡的痕跡。

　　自小學(xué)畢業(yè)以來(lái)，我一直認為自己是對好友最念情分的人。不論耗費多少時(shí)間，一周每隔幾日就會(huì )看見(jiàn)我蹲守在好友校前孤獨地與一杯奶茶奮斗的身影。甚至不惜用“重金”買(mǎi)一堆炸雞犒勞我倆。這個(gè)待遇，以往從來(lái)只會(huì )是我在她身上享受到。盡管她的胃不大好，經(jīng)常是我對這些吃物孤軍奮戰。初一的期末，開(kāi)始忙碌起來(lái)，這種兩地奔波的日子無(wú)疑讓我身心疲倦，只得止步，更別提站點(diǎn)改革后更費時(shí)間的初二時(shí)段。

　　說(shuō)不清我對好友到底是只尋求安慰還是彌補那些不見(jiàn)的日子的情。

　　我知道，兩人看似一見(jiàn)面就勾勾搭搭、親親熱熱，在語(yǔ)言上卻不知不覺(jué)中生疏、僵化。我本是不善交談的人，如果別人不來(lái)搭訕，根本不會(huì )吐出一星半點(diǎn)的字眼，這更令我二人總總冷場(chǎng)。從“以前小學(xué)……”，“以前那書(shū)店……”逐漸因為沒(méi)有話(huà)題可聊而硬生生地演變成“我們1班……”、“我們2班……”。她興致盎然，我給面子地微笑，半字都聽(tīng)不明白，只覺(jué)得無(wú)助和不耐。

　　我開(kāi)始意識到，我的友情，它像一塊被塞入冷藏室的面包。前幾日，比外面室溫下的更松軟香甜。久而久之，不在吃食觸碰它，便染上了一層濃綠。細菌將所有的美好盡情掩蓋，昔日的記憶在濃綠下一點(diǎn)一點(diǎn)腐蝕。

　　思品這門(mén)課，無(wú)疑是最簡(jiǎn)單的，違著(zhù)心的叛逆期少年隨手抄幾句教材就能及格。但生活中，我疑心自己就是個(gè)掛科苦兒。上著(zhù)課，聽(tīng)著(zhù)老師傳授的為人處世的經(jīng)驗，我覺(jué)得簡(jiǎn)直就是天方夜譚。

　　有時(shí)想，現在身邊的閨蜜若是離去，我會(huì )這樣跑去看天天看她嗎？人，從來(lái)沒(méi)有那么多空閑的時(shí)間。我懊惱著(zhù)，想把友情從冷藏室移至冷凍室里好好保存。只可惜，這始終不是長(cháng)久之計。

　　有了距離的友情，我想象著(zhù)心的零距離，可是，我自認自己不是那種想象豐富的人。陰云，籠罩了整座心房，真想把自己給扔進(jìn)木盆子里，用洗滌劑好好地洗刷一番，清洗那埋藏在深處的郁結。

　　誰(shuí)是你最好的朋友？誰(shuí)又是你最想念的故人？我不知，不知。

　　友情，在印象里似乎從來(lái)沒(méi)有唯一，太多太多的身影在一瞬間齊齊涌了出來(lái)。而這樣的友情，保質(zhì)期看上去是需要短短的距離來(lái)牽絆。

　　想著(zhù)好友，想著(zhù)，拼盡了力回憶著(zhù)以往一個(gè)個(gè)走過(guò)身邊，又匆匆走遠不見(jiàn)聲影的`熟悉人，真的好累。友情，維系它在我心底的生命真的讓人好厭煩。那一個(gè)個(gè)隨風(fēng)逝去的牽掛可否用“最熟悉的陌生人”來(lái)形容。

　　還是，我不應該這樣憂(yōu)愁。一個(gè)人一輩子，遇到的人形形色色，有萬(wàn)個(gè)，甚至千萬(wàn)、億，不知道會(huì )有多少個(gè)朋友。而走到人生的盡頭，你又能記住幾個(gè)這樣的朋友。如此，新的友情，舊的變質(zhì)的友情也許都沒(méi)有關(guān)系。因為它們都陪伴著(zhù)你走過(guò)了那段歲月，沒(méi)有它們，生活將是一片黑暗。而新生活的到來(lái)，將它們費盡心思地系在身邊，只會(huì )讓調味劑濃烈地嗆人。不如讓它們成為一種過(guò)去，讓你留到今后去回味的調品。那時(shí)的你，會(huì )微微一笑，想：那時(shí)候，我們可真不懂事。

　　人生，太長(cháng)，友情，是陪伴在身邊美好而充實(shí)的背景。你不去牽扯，它們也會(huì )永遠在你的天空中留下飛過(guò)的痕跡。

　　渾渾噩噩地寫(xiě)到這里，我豁然開(kāi)朗。珍惜吧，珍惜今天的美好。放手吧，放手讓回憶中的她無(wú)再羈絆自由飛翔。

友情作文 篇6

　　你還記得開(kāi)學(xué)第一天操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)嗎？你還記得午飯后公園中的并肩漫步嗎？你還記得教室中不經(jīng)意間默契的目光嗎？或許這些被你埋在心底，但我知道你不會(huì )忘記，我會(huì )陪你在心底守望著(zhù)這些美好的片段。

　　開(kāi)學(xué)第一天，便被你直率外向的性格所吸引。與你初次見(jiàn)面，剛穿上校服的我們是那樣的稚嫩，卻充滿(mǎn)新鮮感，內心甚至還有一些忐忑，但沒(méi)想到我們有著(zhù)共同的愛(ài)好，很快便聊了起來(lái)，大有相見(jiàn)恨晚的激動(dòng)與熱情。這對于剛來(lái)到這個(gè)新環(huán)境的我們是多么的幸運。我們坐在操場(chǎng)的籃球架上，談著(zhù)以前經(jīng)歷過(guò)得趣事和對新的學(xué)習生活的憧憬，歡笑聲時(shí)不時(shí)的回蕩，我們就像一對多年未見(jiàn)的摯友，相談甚歡，從此便在心中種下友誼的種子。

　　一個(gè)學(xué)期后，我們對彼此都有了一份更深的了解，也已然成了形影不離的好友，我們之間諸多的共同的，讓有些同學(xué)都分不清你我，我們以此為樂(lè )，為青春的片段增添了一份色彩。最喜歡和你在學(xué)校附近的公園里并肩散步，一路上談心、說(shuō)笑、探討，公園里每個(gè)地方都留下我們的身影。而在我們成長(cháng)的路程中，心中種下的友誼之種也早已開(kāi)花。

　　一年以來(lái)，讓我們熟知彼此的一切，卻不知道是什么原因讓我們之間越來(lái)越陌生�；蛟S是學(xué)業(yè)上的壓力，或許是心中的目標不同，又或許是選擇了不同的路，我們都成長(cháng)了，改變了。以前在課上默契的眼神，鼓勵的微笑，現在也不知道為什么在四目相對時(shí)有所逃避。但我們都知道無(wú)論怎樣，那在我們之間的純潔友誼之花始終連接著(zhù)我們的心，那是我們共同守望的果實(shí)。

　　花開(kāi)花落，雁來(lái)雁去，似水流年悄然流過(guò)，這一年中的歡笑也成了我們記憶中一個(gè)寶貴的回憶，我會(huì )和你共同守望這份埋藏在心底的友誼！

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