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初中友情作文

時(shí)間:2022-01-04 15:40:49 友情 我要投稿

【實(shí)用】初中友情作文7篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的初中友情作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】初中友情作文7篇

初中友情作文 篇1

友誼,一生的財富是否還記得與你共撐一把傘漫步在春雨中,共同欣賞這“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”的她;是否還記得與你一同跋山去體會(huì )“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山斜的她;是否還記得與你一塊高談“江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰”的她。用心將這些感人至深的情記住,它是無(wú)價(jià)的,是我一生中最寶貴的東西。 友誼,是人生最珍貴的感情之一,古今中外不知有多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美它。

  曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒(méi)有友情的社會(huì )只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯亚榈拇匀,他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人,而是用他們那博大的心去容納與接受別人,使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖與關(guān)懷。

  友誼,如同夏天的風(fēng),當你酷熱時(shí)給你清涼;友誼,如同秋天的菊,當你孤獨時(shí)為你綻放;友誼,如同冬天的火,當你寒冷時(shí)給你取暖。曾記得當我考試失利一撅不振時(shí),是她們?yōu)槲夷鳒I,是她們鼓勵著(zhù)我,“失敗是成功之母”讓我再戰,使我在挫折面前不低頭、不屈服。高興快樂(lè )時(shí),我們一起笑,一起分享這瞬間而又美好的時(shí)光。 讀懂友誼,珍惜友誼吧!它不需要逢場(chǎng)作戲,不需要廣而告之。友誼是一種精神,它甚至比生命還要永恒。 友誼是瞬間開(kāi)放的花,而時(shí)間會(huì )使它結果。

  友誼是一吧傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對明眸。友誼是理想不壤中的兩朵小花,

  是宏偉樂(lè )章的兩個(gè)音符友誼是永遠不落的太陽(yáng),讓朋友走進(jìn)你的心田,滋潤你的靈魂。 請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手,肩并肩,真心體會(huì )友誼,真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開(kāi),讓這一生的財富永遠陪伴我。

初中友情作文 篇2

  友情看不見(jiàn)摸不著(zhù)。但生活中卻處處存在,它就如同一根根線(xiàn)將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻蘊含著(zhù)無(wú)比強大的力量,令人耐人尋味。他如陳年老酒一般,釀的越久,越是香飄四溢;它如一杯茶,越是細細的品味,就越耐人尋味;他如一顆糖,越是往深處咬,就越甜蜜人心。

  如果你的生活失去了友情,那你就少了一份溫暖;如果你的生活失去了友誼,那么你就少了一份甜蜜;如果你的生活失去了友情,那么你就少了一個(gè)肩膀。

  讀了《夏洛克的網(wǎng)》我才知道友情有多么偉大。這本書(shū)講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉谷里快樂(lè )的生活著(zhù),后來(lái)一個(gè)丑惡的消息打破了這種平靜:威爾伯未來(lái)的命運竟是熏肉火腿。他悲痛萬(wàn)分,渺小的夏洛挺身而出,拯救了威爾伯。就在這時(shí)洛克的生命也走到了盡頭。!夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切,夏洛肯為好朋友付出一切,包括自己的生命,這就是友誼,友誼的力量是如此強大,甚至超越了生死!

  國外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動(dòng),恩格斯的父親是一個(gè)商人,他總是強迫他繼承他的家業(yè),恩格斯不愿意做剝削人民的事,所以不接受。馬克思家境貧寒,恩格斯知道后,于是接受了家業(yè),在物質(zhì)與精神上給予幫助。馬克思有些無(wú)法翻譯的文字,恩格斯總是幫忙翻譯。。。。。。他們之間的有友情是常人無(wú)法達到的,為了自己的朋友,強迫自己做與喜歡做的事,是多么偉大!

  古詩(shī)中說(shuō)得好“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”人生貴在相知,相知在急難;患難識朋友,誼長(cháng)情永在。

  友情它擁有力量!

初中友情作文 篇3

  儲蓄友情吧!友情,就是患難中的傾囊相助,當你在人生驛站上失魂落魄的時(shí)候,友情架起橋梁。不失意不嘆息,朋友在默默的支持著(zhù)你,就像是烏云彌漫的黑暗中突然透過(guò)一縷溫暖的陽(yáng)光,給你欣慰給你希望。難道在這之際,你還會(huì )一蹶不振?你可忍心讓活潑而鮮麗的今天在你手里黯然失色,如一潭泛不起浪花的流水。

  儲蓄友情吧!友情是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把攙扶。當你走到人生的十字路口徘徊的時(shí)候,面對如何選擇正確與否的時(shí)候,友情,連接起朋友之間的心愫,架起燈塔,一起和你走過(guò)坎坷的道路,踏上陌生的路,昂首闊步走向冷冰帶,沿著(zhù)野獸隱沒(méi)的足跡,同舟共濟,去確定自己的方向,默默地走向成功。

  儲蓄友情吧!友情,是寂寞時(shí)期的伴侶,當寂寞堆積成山的時(shí)候,它是一場(chǎng)滑稽的戲,使你從憂(yōu)郁中解放出來(lái),不讓你一個(gè)人默默地前行,獨自潸然淚下,只要求共同分享那份酸澀的滋味,讓快樂(lè )解開(kāi)你無(wú)奈的心緒。

  友情,長(cháng)久的友誼凝成的結晶,璀璨星辰,花前月下中,需要彼此相通的心橋。友情需要儲蓄多少和諧、多少默契、多少理解、多少扶持呀!你可否感覺(jué)到朋友在你患病中給你的一句深情話(huà)語(yǔ),徘徊時(shí)的一番溫柔鼓勵,失意時(shí)給你的支持、理解?朋友,他會(huì )在你生日之際送去祝福,共同享受快樂(lè )。

  愛(ài)情,只是兩個(gè)人的事,幾十歲以后的事;友情,是更久、更長(cháng)、更遠的事,一生的事。

  珍惜友情,儲蓄友情,儲蓄人生,鋪平以后的路……

初中友情作文 篇4

  認識萍和曉東是在小學(xué)三年級,認識銀、曉梅、崇寅、江漫是在六年級,認識鴨子,梓哲,國亭,玲玲是在初一!原本沒(méi)有交集的人,在中學(xué)劃了一個(gè)圓!曾經(jīng)那么好,一起玩,一起鬧,如今卻相遇如陌路!曾經(jīng)一起叛逆,如今卻各走各的`……

  想念那個(gè)初一,那個(gè)天真的時(shí)候,卻回不去!有很多東西,我們丟失了,就再也找不回來(lái)了!

  小圓,曾經(jīng)很要好的姐妹,現在在她的眼里,看不到那份屬于她的純真!她放棄了自己,讓我心痛!鴨子,曾經(jīng)的朋友,為什么會(huì )成了曾經(jīng)的朋友,我也不明白!很想問(wèn),卻害怕答案!曉東,在他去了重點(diǎn)班,我們的世界就不一樣了!梓哲,如今變成怎樣,我不知道,知道的是,依然那么自戀!曉梅,已成了打工一族中的其一,老說(shuō)羨慕我們,卻是自己放棄她所羨慕的!玲玲,放棄自己的愿望,照著(zhù)父母的生活,離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)我們!

  依然站在校園里的只剩銀,江漫,萍,崇寅,我,在校園里晃蕩,不知方向!

初中友情作文 篇5

  人生中總會(huì )遇到錯過(guò)的東西,一段情,一件事,一份友誼。但一旦錯過(guò),就無(wú)法挽回。因為我和朝夕相處六年的同學(xué)馬上都要畢業(yè)了,于是我們拍了張照留作小學(xué)紀念,我們約好去西湖。但是因有同學(xué)來(lái)我家,所以我把這事拋在了腦后,我和同學(xué)在家里做游戲,玩電腦,看電視,看書(shū),講笑話(huà),一會(huì )兒哈哈大笑,一會(huì )兒又在家里跑來(lái)跑去,玩的汗流浹背,開(kāi)心極了。我們倆一直玩到天黑,同學(xué)才依依不舍離去。

  過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)“叮鈴鈴”電話(huà)鈴響了,我意識到了什么,忽然一拍腦袋說(shuō):“哎呀,把重要的事忘了!蔽夷闷痣娫(huà),只聽(tīng)朋友憤怒的說(shuō):“你明明約好今天下午來(lái)的,怎么沒(méi)來(lái),我都等了你很久了!闭f(shuō)完,掛了電話(huà)。

  我呆呆的坐在陽(yáng)臺上,望著(zhù)那皎潔的月亮,仿佛眼前出現了一幅畫(huà)面,一個(gè)人站在西湖的大柳樹(shù)下面,拿著(zhù)照相機,微笑著(zhù),靜靜地等待。你不停地張望著(zhù)。夕陽(yáng)西下,余暉映出你嬌小的身影。我的眼睛濕潤了,我錯過(guò)了一份友誼啊!我們倆可是最要好的朋友,一起嬉戲,一起玩耍,一起學(xué)習,一起分享這只屬于自己的小秘密。要是朋友不理我,那該多不好啊!

  “唉,我真是太傻了!蔽议_(kāi)始自己罵起自己來(lái)了。以后我一定不再像以前那么傻,忘記和別人約好的事。這份錯過(guò)的友誼,雖然在不久之后重歸于好,但每次想到那落漠的背影,我不只一遍地告誡自己,友誼是不容錯過(guò)的。

初中友情作文 篇6

  時(shí)鐘正在有節奏地走“滴答,滴答-------”都快九點(diǎn)了,我翻開(kāi)厚厚的作業(yè)本,心情還是不能平復,一直在回著(zhù)幾個(gè)月前發(fā)生的事。

  那天早上,我在媽媽的催促聲中起了床,一看鬧鐘已經(jīng)7點(diǎn)40分了,我匆忙洗漱完,連早飯都沒(méi)吃就出了門(mén)。路上我一直擔心找不到好的座位,因為剛開(kāi)學(xué),老師還沒(méi)安排好座位,這幾天同學(xué)們都特地提前到學(xué)校搶座位,尤其是那幫討厭的男生總是把前邊的座位都占了,大家連成一片坐在一起。一想到這,我的腳步越來(lái)越快,漸漸地飛跑起來(lái)。氣喘吁吁的我終于趕在上課鈴響之前進(jìn)了教室,一進(jìn)教室,我掃視了一下前面的座位,果然不出我所料,前面的位置都坐滿(mǎn)了人,怎么辦?我急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)坐在第二張課桌的小慧沖我招了招手,我發(fā)現她旁邊的位置沒(méi)人坐。我在心里暗暗地慶幸:太好,這個(gè)位置正合適,這樣我就不用再為看不到老師的板書(shū)而苦惱了。我笑著(zhù)跑到小慧的身邊,剛要坐下,突然聽(tīng)到有人叫我,“碧華,快過(guò)來(lái),咱們坐在一起吧!”是我的好朋友小欣。雖然很想跟小欣坐在一起,但小欣占的那張課桌太靠后了,今天老師會(huì )講新課,要是跟小欣坐在一起,我肯定沒(méi)辦法看清楚老師寫(xiě)的板書(shū)。小欣是我的好朋友應該會(huì )理解我的,于是我笑著(zhù)對小欣說(shuō):“那里太靠后,我看不清老師的板書(shū),我想坐在靠前一點(diǎn)的位置上!闭f(shuō)完,我剛要坐下,卻看到小欣一臉失落的樣子,我不禁有些后悔拒絕了小欣的邀請,但是話(huà)已經(jīng)說(shuō)出口,后悔也來(lái)不及了。我懷忐忑不安的心情上完了一節課,一下課,坐在我后面的小梅走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,小聲對我說(shuō):“小欣在哭,我們去看看是怎么回事!币(jiàn)到小欣哭我心里也很不好受,小欣一定是因為我沒(méi)跟她坐在一起才哭的,我太自私了,只想到自己,沒(méi)考慮到小欣的感受-----我很自責。小心翼翼的把紙巾遞到小欣面前,淚眼婆娑的小欣只是冷冷的看了我一眼,站起來(lái)跑出了教室,我愣住了,小梅趕緊追了出去……

  幾天后,老師安排我和小欣坐在一起,雖然我們成了同桌,但那天之后,小欣就再也沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)話(huà)。我一直在努力修補我們之間的友誼,可小欣卻絲毫不為所動(dòng)。

  幾天前,數學(xué)老師布置了一些作業(yè),其他同學(xué)很快就完成了作業(yè),一下課,同學(xué)們紛紛把作業(yè)交給老師,只有我還在慢慢地演算著(zhù)。小欣朝我瞟了一眼,低聲對坐在后面的小梅說(shuō):“活該,誰(shuí)讓她上課不好好聽(tīng)講,基礎又差,我看她怎么做!”我轉過(guò)身來(lái),狠狠地瞪了她一眼。越想越氣,也沒(méi)心情再演算了,便草草地把答案寫(xiě)了上去,交給了老師。從教室出來(lái),獨自一個(gè)人走在操場(chǎng)上,我難過(guò)得差點(diǎn)哭了出來(lái),我想不明白,小欣怎么會(huì )變得如此陌生。

  和小欣鬧別扭的那段日子,我很討厭去學(xué)校。我從心底里希望能和小欣和好如初?墒聦(shí)卻是我和小欣越走越遠

  上周四,我們進(jìn)行了語(yǔ)文單元測試,早讀課一下課,我就先把考試用的筆和紙準備好,放在課桌上。這時(shí)我發(fā)現小欣,正著(zhù)急地問(wèn)小梅借筆,小梅只帶了一支筆,她自己要用,沒(méi)法借給小欣。我趕緊把放在課桌上的筆往小欣那邊挪了挪,小欣并沒(méi)有接受我的好意,她看了看我的筆,就把筆往我這邊用力一推,又拍了拍坐在前面的慧慧,想跟她借筆,由于用力過(guò)大,我的筆直接掉到地上,我心愛(ài)的圓珠筆被摔成了兩半。我又氣又急,臉漲得通紅,眼淚在眼眶里打轉,小欣見(jiàn)筆摔成了兩半,一臉愧疚,“對不起,對不起,我賠!蔽覔炱鸬厣系墓P,趴在課桌上哭了起來(lái)……

  回家的路上,我的腦海里不斷浮現出,我和小欣快樂(lè )的過(guò)去:那時(shí)的小欣總是很熱心幫助我,她知道我數學(xué)基礎差,每次考試前她都會(huì )耐心地幫我復習,給我畫(huà)考試的重點(diǎn)難點(diǎn);我遇到困難也總愛(ài)找小欣幫忙,小欣總會(huì )向我伸出援助之手?墒乾F在——眼淚又開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)地往下掉。

  我從心底里渴望如清風(fēng)般的友情能再次回到我身邊,為我拂去心靈的陰霾。

初中友情作文 篇7

  “加油,加油!”八二班和八三班正在進(jìn)行300米跑步比賽,加油助威的聲音此起彼伏,一條條彩帶的被力氣大的同學(xué)使勁搖著(zhù),嘴里還不斷喊著(zhù):“八二班,必勝;八二班,必勝——”即使再熱的驕陽(yáng)也比不上大家的熱情。操場(chǎng)上人聲鼎沸。

  林芳剛跑了一百米,她謹記著(zhù)體育老師的話(huà):“跑步的正確跑法誰(shuí)都知道,在跑步時(shí)拼的是毅力,也就是看你的心理素質(zhì)到底有多硬,你得找一個(gè)目標不斷激勵你才行!”“目標嗎?”林芳心里想著(zhù),“對,我要給班級爭光,證明我不是除了會(huì )學(xué)習還是學(xué)習的書(shū)呆子,我不是膽小鬼!”想著(zhù)想著(zhù)兩百米跑完了。

  突然林芳在跑道的外圍看見(jiàn)了好朋友墨梅,墨梅好像在喊著(zhù)什么,“是在給我加油嗎?”林芳感到不解,“為什么卻看向別人呢?”林芳按著(zhù)三步一呼吸的跑法漸漸地跑到了墨梅那個(gè)方位,墨梅的聲音越來(lái)越清晰了,但林芳聽(tīng)起來(lái)確是像一把刀狠狠的插進(jìn)了自己的心里,墨梅喊的是:“梁馨,加油,一定要跑第一呀!”“墨梅你是不是不知道我也參加了這次比賽?對,一定是,你那么了解我,肯定知道我的體育很爛,你之所以不給我加油,一定是因為你不知道!”林芳安慰著(zhù)自己?墒悄返穆曇舨粩嗟谋P(pán)旋在耳邊像是嘲笑,像是責罵,像是那樹(shù)上不停叫熱的知了,給本來(lái)就悶熱的天氣增熱,周?chē)目諝馐沽址贾舷,好像有一雙惡魔的手抓著(zhù)她的腳。林芳再也忍不住了,管什么跑步機巧,管什么動(dòng)作要領(lǐng),林芳的眼睛銳利的射向快要到終點(diǎn)的梁墨,她加快步子,使勁的沖向她。

  “碰”的一聲槍響,“八二班林芳獲勝!”裁判員用響亮的聲音宣布著(zhù)結果,“贏(yíng)了贏(yíng)了!”頓時(shí)操場(chǎng)聲一片歡呼,“咦?林芳你怎么哭了?”“這不廢話(huà)嗎?肯定是因為高興才哭的,對不對,林芳?”林芳沒(méi)有答話(huà),但順著(zhù)她的眼睛,茂盛的楊樹(shù)下,一個(gè)藍衣服的女孩正把一瓶礦泉水給另一個(gè)穿紅衣服的女孩,并說(shuō):“梁墨,沒(méi)關(guān)系的,你也是第二名呀,聽(tīng)見(jiàn)我給你加油了嗎?我可是你的好朋友呀!”“嗯,我聽(tīng)見(jiàn)了,謝謝你墨梅!”景象越來(lái)越模糊,不知不覺(jué)中淚和汗打濕了衣襟,而林芳穿著(zhù)的也是藍色的衣服,她知道,那是墨梅最喜歡的顏色。

  “知——”樹(shù)上的知了不停地叫著(zhù),諾大的操場(chǎng),而林芳覺(jué)得這個(gè)世界似乎只有她一個(gè)人在……

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