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白馬澗一日游作文

時(shí)間:2024-03-07 18:34:50 游記 我要投稿

白馬澗一日游作文[優(yōu)秀]

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的白馬澗一日游作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

白馬澗一日游作文[優(yōu)秀]

白馬澗一日游作文1

  今天,我好興奮吶!為什么?因為,今天,我們要去蘇州的白馬澗春游。

  我們整個(gè)六年級,排著(zhù)長(cháng)隊,分別上了汽車(chē)。我們剛上車(chē),就有一個(gè)皮膚黑黝黝的導游跟我們說(shuō)注意事項,他自己說(shuō)的很起勁,可我們都不再聽(tīng),都在做自己的事,把導游當成了空氣。這個(gè)導游似乎注意到自己被忽略了,于是,對我們說(shuō):“我們來(lái)唱歌吧,一個(gè)人唱完,就指定一個(gè)人再唱!本瓦@樣,我們一路唱到了白馬澗。

  到了白馬澗,我眼前一亮:這里的`山,不,是懸崖,陡峭險峻,幾乎與地面垂直,看著(zhù),就覺(jué)得危險,好像隨時(shí)都會(huì )坍塌一樣。

  到了里面,錢(qián)老師對我們說(shuō):“把手機,調到11:30,11:30,我們準時(shí)在大門(mén)口集合!聽(tīng)到了沒(méi)有?”“聽(tīng)到了!”于是,我們就按照先前分號的小組,開(kāi)始玩起來(lái)。

  因為“不一樣”先前查找了資料,所以,我們在他的帶領(lǐng)下,很快就來(lái)到了一個(gè)叫做“兒童游樂(lè )區”的地方。我和楊嘉浩一看到各色各樣的沙灘游戲,就馬上扔下書(shū)包,飛奔過(guò)去!俺潜す詰稹薄帮w檐走壁”等“有一定難度”的游戲被我們逐個(gè)擊破。我們正玩得起勁,大組長(cháng)錢(qián)多多發(fā)命令了:“龔曉宇、楊嘉浩,走了!”我和楊嘉浩還想賴(lài)一會(huì )兒,可是,組長(cháng)的命令不可違!我和楊嘉浩依依不舍的離開(kāi)了這么好玩的地方。

  我們又在白馬澗兜了一會(huì )兒,玩了“激流勇進(jìn)”,薄祎陽(yáng)還玩了“蹦極”真是看著(zhù)都嚇人!我們看準時(shí)間,在集合前半個(gè)小時(shí)吃完了午餐,準時(shí)在大門(mén)口集合,準備去楓橋。

  到了楓橋,我們每個(gè)人都做了陶制品作為紀念,還去“串珠珠”。在制作陶藝品的時(shí)候,我歷經(jīng)千難萬(wàn)險,終于做成了一個(gè)陶壺。我走到楊嘉浩面前,想去向他炫耀,結果,當我看到他做的陶壺之后,不由得把自己的放在了身后。楊嘉浩做的陶壺沒(méi)有一絲裂痕,瓶蓋處也處理得相當好。再看看我的,平身上到處是裂痕,瓶蓋處像被啃過(guò)一樣,和楊嘉浩的那個(gè)簡(jiǎn)直是天壤之別!

  之后,我們又去坐船。這次坐船,讓我知道了在蘇州有108處景點(diǎn),語(yǔ)文書(shū)上《楓橋夜泊》的插圖是錯的,“江楓”切其實(shí)是兩座橋的名字,不是長(cháng)江邊的楓樹(shù)。

  下午4點(diǎn)多,我們回到學(xué)校,然后,我回了家。

白馬澗一日游作文2

  清明小長(cháng)假放假的前一天,媽媽跟我說(shuō)7號班里自行組織親子游,地點(diǎn)是蘇州著(zhù)名的白馬澗。聽(tīng)到這消息,別提我心里有多美了,前兩個(gè)晚上才跟爸爸說(shuō)要去常州恐龍園玩,爸爸才答應,今天聽(tīng)媽媽說(shuō)再和很多同學(xué)一起白馬澗,好消息接二連三的,哈哈!心里真是美滋滋。

  和媽媽進(jìn)入白馬澗,映入眼前的是兩匹有翅膀的白馬雕像有如騰空而起,名副其實(shí)的駿!沿著(zhù)長(cháng)走廊,觀(guān)賞清澈的溪水,靈活的錦理,嬌艷的海棠花,綠意蓬勃小草與兩邊的.各種樹(shù)木,我們來(lái)到了郁金香園,看著(zhù)滿(mǎn)園各種顏色的郁金香花,讓我仿佛置身于郁金香花海,陶醉在花香中舍不得醒來(lái),太美了。

  來(lái)到龍龜池旁會(huì )合已比我們先到的裘智超和石鵬,一起等待未到的同學(xué),我們一邊等一邊嘻戲著(zhù),或拿餅干去喂水池里的幾只充滿(mǎn)活力的黑天鵝,一邊想把對面的一群鴛鴦引過(guò)來(lái),無(wú)奈鴛鴦不為所動(dòng),可能是對我們的餅干不感興趣或者它們害羞而不敢游過(guò)來(lái)。同學(xué)們差不多都到齊了,大家一起往龍池上面找地方駐足。小朋友一起高興著(zhù),大人忙著(zhù)搭帳蓬,鋪野餐墊,和擺出各種食物及我們愛(ài)吃的零食,讓我們盡情的享用著(zhù)。特別感謝裘智超爸爸媽媽及匡奕歡爸爸媽媽帶了帳篷,讓我們能夠吃吃零食到帳篷里玩玩。

  吃過(guò)零食,我們特別想下去劃船,開(kāi)始我提出,我媽媽居然不肯,說(shuō)要等大家一起,可是我特想去游湖,旁邊的同學(xué)也聽(tīng)到了,大家一起!哈哈,我們的目的成了,好開(kāi)心,和周欣怡跟周媽媽及周芮一起體驗游湖。碧清的湖水,自在的各只小船緩緩的漂著(zhù),我們同學(xué)之間相互呼喊著(zhù),歡笑著(zhù),湖面顯得熱鬧起來(lái)了。

  回到駐足地,我們還很興致的一起嘻戲著(zhù),我不小心摔到了,還擦破了皮,我跟媽媽說(shuō)了一下,周欣怡媽媽和滿(mǎn)豐碩媽媽看到了,就幫我清理了小傷口,周媽媽還帶著(zhù)創(chuàng )口貼幫我貼上了,非常感謝兩位媽媽的幫忙,經(jīng)她們一處理,一點(diǎn)也不覺(jué)得痛了。

  再在兒童游戲園玩了一會(huì ),實(shí)在累了,大家高興的合影后,我上車(chē)就開(kāi)始做美夢(mèng),被媽媽從夢(mèng)中叫醒時(shí)已回到了小區,快樂(lè )的一天就這樣過(guò)了,期待下次的親子游,真的很開(kāi)心。

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