新加坡旅游-五年級-寫(xiě)景
我們學(xué)校得到了新加坡愛(ài)心人士的援建后,在新加坡林瑞森部長(cháng)、范文媚博士和副主席陳麗蓉博士的鼎力支持下,展開(kāi)了“世界同窗這個(gè)學(xué)習交流活動(dòng)。今年是第二屆了,我有幸能被選中,和我一起被選中的還有六、一班的左坤陽(yáng)和五、二班的游敏。當我知道這個(gè)消息后,我既興奮又感激,滿(mǎn)懷著(zhù)希望等待著(zhù)這一天的到來(lái)。
這一天終于來(lái)了,一大早我校的鄭主任把我們送到了機場(chǎng)。到了機場(chǎng),我看見(jiàn)還有其它幾個(gè)受援建學(xué)校和我們同齡的.小朋友。從他們的交談中,我知道了他們個(gè)個(gè)才華橫溢。其中一個(gè)還跳起了街舞,聽(tīng)說(shuō)還上過(guò)星光大道和非常6+1。
到達新加坡的時(shí)候已經(jīng)是晚上了。一出機場(chǎng),我們就看見(jiàn)不遠處有兩個(gè)漂亮的大姐姐在向我們微笑、揮手。原來(lái)“世界同窗委員會(huì )還特意派人來(lái)接待我們。她們一個(gè)叫思慧姐姐,一個(gè)叫慧琴姐姐。聽(tīng)慧琴姐姐說(shuō)新加坡主要的語(yǔ)言是英語(yǔ)、華語(yǔ)和淡米爾語(yǔ);他們的國花是胡姬花;國旗是紅白相間的,旗面除了一個(gè)白色的月亮和五白色的星星,其它都是紅色,紅色代表新加坡與其它國家的友誼,白色月亮代表青年人的進(jìn)步和崛起,五個(gè)白色的星星代表新加坡人民追求的民主、進(jìn)步、公正、和平、平等。
在新加坡學(xué)習的十幾天里我們到過(guò)新加坡的許多旅游勝地。其中讓我記憶猶新的是魚(yú)尾獅公園。魚(yú)尾獅公園位于新加坡河口,它是新加坡的標志和象征。1972年,魚(yú)尾獅由雕刻家林新浪先生和兩個(gè)孩子共同完成。魚(yú)尾獅塑像高8、6米,重70噸。獅頭魚(yú)身坐立在水波上的魚(yú)尾獅,其設計理念是將現實(shí)和傳說(shuō)合二為一:獅頭代表傳說(shuō)中的獅城,至于塑像的魚(yú)尾造型浮泳于層層海浪間,即代表新加坡從漁港變?yōu)樯谈邸?/p>
新加坡數有花園城市之稱(chēng),那里的路是柏油路,非常寬闊。車(chē)輛井然有序地地行駛在寬闊的馬路上,穿梭于城市之間。馬路中間的隔離帶都種著(zhù)熱帶雨林植物,那些奇花異草散發(fā)出陣陣清香給行人神清氣爽的感覺(jué)。最讓我震驚的是,無(wú)論走到哪里,都看不見(jiàn)地上有任何紙屑、果皮等垃圾,到處都是那樣潔凈。原來(lái)新加坡“花園城市之稱(chēng)由此得來(lái)。
新加坡能如此美麗,是新加坡人共同建設維護的成果。同學(xué)們,讓我們也呼吁我們全中國的人民攜起手來(lái)共同建設、維護我們的祖國,讓我們的祖國也變成花園式的家園吧。
【新加坡旅游-五年級-寫(xiě)景】相關(guān)文章:
寫(xiě)景的旅游作文6篇12-09
寫(xiě)景的旅游作文7篇11-02
寫(xiě)景的旅游作文8篇10-30
“走進(jìn)”新加坡-五年級-記敘文01-07
我的樂(lè )園-寫(xiě)景作文700字_五年級寫(xiě)景作文01-07
五年級寫(xiě)景作文450字10-12
小學(xué)生寫(xiě)景作文五年級01-10
五年級寫(xiě)景作文:凌霜·梅09-19