實(shí)用的我收獲了勇氣作文匯總7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我收獲了勇氣作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我收獲了勇氣作文 篇1

　　為什么我害怕一切東西，為什么我現在不怕了？想著(zhù)想著(zhù)，眼前忽然構成了一幅動(dòng)畫(huà)。那是以前的我在汗流浹背的踢足球，為什么會(huì )這樣呢？讓時(shí)光倒退回去，時(shí)光在我眼里如梭的荏苒著(zhù)，又如梭的回退。

　　以前的我正在旁邊目不轉睛的看他們火熱朝天的踢著(zhù)足球，球一會(huì )兒往左，一會(huì )兒往右，一會(huì )兒往前，一會(huì )兒往后。球在哪，我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時(shí)，我的好朋友波的把球傳給我。我還沒(méi)弄清楚是怎么回事，就聽(tīng)見(jiàn)波的在那邊大喊：“快射門(mén)��！”聽(tīng)到這句話(huà)，我就以迅雷不及掩耳之勢，迅速的一腳踹門(mén)。結果怎么樣？大家都緊張的看著(zhù)這個(gè)球，不能吭聲。結果，球不爭氣的從桿子右邊彈開(kāi)了。之后，我就努力的想進(jìn)那顆球，進(jìn)球的決心使我戰勝了害怕。我踢了許多個(gè)球，又是一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。正當我準備放棄的時(shí)候，我就隨便用腳踹球，結果呢？“球進(jìn)了！”隨著(zhù)這句話(huà)，綠茵場(chǎng)上立刻又活躍了起來(lái)。我們歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，好像在慶祝節日似的。

　　從那時(shí)起，我對生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人，多快樂(lè )自己。

　　早上，這個(gè)夢(mèng)結束了，我知道，我的日記里又多了一則故事�！八�”會(huì )寫(xiě)道：我那天不僅收獲了勇氣，還收獲了成功、自信、快樂(lè )、友誼---

我收獲了勇氣作文 篇2

　　那是一次驚險的體驗，也是一次收獲了勇氣的體驗。

　　在20xx年2月8日這天，我來(lái)到了珠海橫琴長(cháng)隆。當時(shí)，我看到兩座人工山，像兩頭海象。旁邊還有一間小屋，上面寫(xiě)著(zhù)“海象山漂流”。我馬上有一種不祥的預感，果然，爸爸就說(shuō)：“我們去玩這個(gè)吧！”媽媽說(shuō)：“我不去！”那么，這意味著(zhù)……我吸了一口冷氣后說(shuō)：“我去！”

　　買(mǎi)了門(mén)票，穿上了租的防水膠衣，之后便是漫長(cháng)的等待。終于，等了一個(gè)小時(shí)，輪到我們了。我膽怯地坐上去，回想著(zhù)剛才聽(tīng)到的一遍又一遍的尖叫聲，不禁冒出了冷汗。我看著(zhù)爸爸，卻讓我想笑，因為爸爸太胖，有點(diǎn)坐不下去。旁邊的人說(shuō)：“好緊張，好緊張��！”開(kāi)始出發(fā)，我不斷地深呼吸。車(chē)廂正在緩緩地行駛，我旁邊的幾個(gè)人卻呼吸急促，似乎很害怕。車(chē)廂開(kāi)始上升，我慌張地閉上了眼睛。感覺(jué)出來(lái)已經(jīng)上升到90度的軌道了，我的心都懸在了半空中。緊接著(zhù)，到了一個(gè)平臺，我還沒(méi)來(lái)得及喘息，車(chē)廂就對著(zhù)我的背的方向滑了一個(gè)彎。我旁邊的一個(gè)小妹妹正在抱怨。又到了一個(gè)平臺，我又有不祥的預感。果然，最恐怖的90度直角軌道來(lái)了�！鞍　�…”尖叫聲又一次傳來(lái)。我在心里叨念：我可以很勇敢的！

　　終于，車(chē)停下了，我們順利到達了目的地，我不標禁松了一口氣。旁邊一個(gè)小妹妹哭喊著(zhù)：“嗚……不帶這么欺負人的，我再也不玩了！”

　　這次體驗，讓我受益匪淺，讓我收獲了勇氣。

我收獲了勇氣作文 篇3

　　一份耕耘一份收獲，爺爺春天播下了種子，秋天收獲，而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。

　　我記得一年級的語(yǔ)文課上老師要讓每個(gè)同學(xué)都要背誦古詩(shī)，老師都是按一組一組的順序來(lái)抽人背誦古詩(shī)的，可是我害怕背誦錯誤，還害怕同學(xué)們笑話(huà)我，害怕老師批評我，我很不希望被老師抽到。

　　我趁老師不注意的時(shí)候看了一眼，心里想老師您可千萬(wàn)不要抽到我背�？梢詥�？求求您了，我又抬頭偷偷的看了老師一眼，剛好老師的眼神和我的眼神對在了一起，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏說(shuō)：段凱仄起來(lái)背誦，聽(tīng)到后我把頭低下，同桌就不停的叫我，我只好站起來(lái)，聲音不大的把古詩(shī)背了背。老師說(shuō)：背的好，老師的這句話(huà)讓我有了勇氣。

　　爺爺有收獲，我也終于鼓足了勇氣。以后，我一定會(huì )更勇敢更努力。

　　勇氣

　　我個(gè)頭小，體重十分輕，身體輕盈，很適合跳長(cháng)繩。

　　在一年級的時(shí)候，我連跳繩都不會(huì )，一分鐘跳2個(gè)算幸運的。我沒(méi)有灰心，堅持地跳，終于連跳了2個(gè)。有了第一次，就有第二次，第三次終于學(xué)會(huì )了。

　　在三年級的時(shí)候，老師告訴我們要選出一批身體輕盈、動(dòng)作敏捷的人來(lái)跳長(cháng)繩。不用說(shuō)，肯定沒(méi)有我，我連長(cháng)繩是什么都不知道，更別說(shuō)跳了。老師叫我們練習長(cháng)繩。，我的好朋友們跳得很好。，她們鼓勵我跳，我不愿意。一是怕長(cháng)繩打到我，二是怕我跳的不好給班級丟臉。老師鼓勵我跳，并把我推出去。，我終于跳了一個(gè)�？晌疫�是不太愿意跳長(cháng)繩。

　　現在我五年級了。，昨天我們班練習了長(cháng)繩，我一到繩前就犯了＂長(cháng)繩恐懼感＂，朋友們鼓勵我跳，我進(jìn)去了，但我沒(méi)有跳好。，老師過(guò)來(lái)教我們，讓我體驗一下到長(cháng)繩邊上是什么感受，我好怕，好緊張，眼看著(zhù)長(cháng)繩向我甩來(lái)，我連忙閉上眼睛。奇怪的是長(cháng)繩沒(méi)有打到我。老師讓我站到中間跳。，我跳過(guò)了！今天又練長(cháng)繩，我一點(diǎn)都不害怕，克服了＂長(cháng)繩恐懼癥＂，在中間我開(kāi)心地跳著(zhù)，別組同學(xué)為我們組鼓掌。因為不僅是我，我們組的好多同學(xué)都克服了＂長(cháng)繩恐懼感＂。

　　我感覺(jué)我是個(gè)克服＂長(cháng)繩恐懼感＂的勝利者，而這來(lái)源于老師的教導和同學(xué)的鼓勵。

我收獲了勇氣作文 篇4

　　一年一度的大隊委競選開(kāi)始了，我被選中去參加全校的競選。離在六樓大廳演講的日子越來(lái)越近了，我也一天比一天更緊張。終于，在我積極的準備中，迎來(lái)了演講的日子。

　　這天，我忐忑不安地坐在后臺的椅子上，不厭其煩地、一遍又一遍地背誦演講稿，生怕在演講中出半點(diǎn)兒差錯�？粗�(zhù)競選大隊長(cháng)、大隊學(xué)習委、大隊文藝委的同學(xué)輕松地走上舞臺，聽(tīng)著(zhù)他們流利的演講，我更害怕了，他們都是五六年級的同學(xué)呀，我怎么能和他們比呢？時(shí)間飛快地流逝著(zhù)�！跋乱粋�(gè)就是我了，下一個(gè)就是我了！”我的內心瘋狂地朝我的大腦喊著(zhù)�！跋旅嬗姓埜傔x大隊宣傳委的同學(xué)上臺演講，請大家掌聲歡迎！”這句話(huà)如同一個(gè)炸雷，對準我的頭當頭一炸，使我立刻從幻覺(jué)中驚醒。

　　于是，我跟著(zhù)大部隊走上了舞臺，我恨不得讓這一小段路程不停地延長(cháng)，這樣，我就可以永遠走在路上了。輪到我演講了，因為太緊張了，我連呼吸都有些急促。但看著(zhù)同學(xué)們信任的目光，老師們充滿(mǎn)期待的、會(huì )心的微笑，我久久不能平靜的心漸漸平靜了下來(lái)。我流利地完成了自己的演講，同學(xué)們報以了熱烈的掌聲。此刻，我激動(dòng)得幾乎流下淚來(lái)。

　　回到了后臺，我比原來(lái)更加激動(dòng)，老師的微笑和同學(xué)的目光給了我勇氣。我發(fā)現，勇氣正慢慢地充滿(mǎn)我的全身。通過(guò)這次演講，我收獲了勇氣！

我收獲了勇氣作文 篇5

　　有耕耘，才會(huì )有收獲。而我有一個(gè)很大的收獲，就是勇氣。

　　我的膽子小，從小就沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母，從我出生到上幼兒園就是媽媽爸爸送我，到家以后也是和爸爸媽媽在一起。晚上不敢一個(gè)人在黑屋子里待著(zhù)，從臥室到衛生間或任何一個(gè)房間都必須把所有燈打開(kāi)。這次去上海，媽媽安慰我，不要讓我害怕。我們藍溪行進(jìn)打擊樂(lè )要開(kāi)啟為期三天的上海之旅，我迫不及待地上了去往上海的高鐵。

　　第二天，我們開(kāi)始了比賽前緊張的訓練，但是，我們并不緊張，我們很開(kāi)心，老師和教官們對我們無(wú)微不至的關(guān)懷，怕我們生病，給我們倒水，吃飯的`時(shí)候老師給我們盛菜，趕上了同學(xué)過(guò)生日老師給我們切蛋糕。晚上回到賓館，老師跟我們說(shuō)了注意事項，對我們噓寒問(wèn)暖。大家的關(guān)懷給了我莫大的勇氣，使我不再害怕。

　　第三天，我們就比賽勝利了。其實(shí)結果并不重要，重要的是我們開(kāi)闊了視野，知道了團隊精神，我還收獲了勇氣。

　　這份珍貴的勇氣，是來(lái)自同伴們和老師的關(guān)懷，是來(lái)自團隊的鼓勵，更是這次活動(dòng)我收獲的最寶貴的財富。

我收獲了勇氣作文 篇6

　　去年夏天，我跟著(zhù)媽媽還有姐姐一家來(lái)到南陽(yáng)云河國際游玩。我看到比我小一歲的外甥在大人的幫助下都可以自由自在的游泳，所以我下定決心一定要學(xué)會(huì )游泳。

　　我們換好游泳衣，戴上眼鏡，來(lái)到深一米五的游泳池。��！水的深度完全在我的意料之外，比我的身高高了三分之一。我站在那，渾身發(fā)抖，頭搖得像個(gè)撥浪鼓，怎么也不肯下去。

　　媽媽和姐姐都來(lái)勸我，鼓勵我。我暗暗想：萬(wàn)事開(kāi)頭難，勇氣是最寶貴的，有了勇氣才能解決事情。于是，我大膽的順著(zhù)扶梯下來(lái)了。

　　剛進(jìn)去，水還是冰涼，身體適應之后，水自然而然就變成溫的了。我雙手扒著(zhù)游泳池的邊，腳根本貼不到池底，我只好順著(zhù)邊，慢慢的移動(dòng)，膽子也越來(lái)越大了。之后，我就開(kāi)始學(xué)游泳的基本動(dòng)作。我雙腳伸直，似青蛙一樣，努力向后蹬，再加上手的動(dòng)作。很快，我完全可以自己在原地游了。媽媽和/姐姐看了我的成果，不停的夸好，我自己也十分欣喜。哥哥笑瞇瞇地說(shuō)：“既然你那么聰明，那你就從起點(diǎn)慢慢地游到我身邊吧！”

　　我一聽(tīng)這話(huà)，心撲撲直跳，剛才的欣喜和自信頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤�！安�，不，”我立刻反駁，“我的動(dòng)作還不熟練，再給我一點(diǎn)時(shí)間”�！皼](méi)關(guān)系，有我保護著(zhù)，不用怕”。我想：既然下定了決心，就應該勇敢地面對，而不是知難而退。我鼓起勇氣，淡定地潛到水里，開(kāi)始游泳。我在水里一起一伏，就好似海面上的船，遇到大浪就會(huì )一起一伏。當哥哥把我抱起來(lái)的那一瞬間，我突然感到：這就是勇氣的力量！我不再膽小，勇往直前，遇到再大的挫折也能勇敢挺過(guò)去。媽媽和姐姐在對面露出欣慰的笑容。那一刻，我感到無(wú)比自豪！

　　這一天，我學(xué)會(huì )了游泳；這一天，我感受到了幸福；這一天，我收獲了勇氣。我理解了勇氣的真正含義，享受到了更多幸福！

我收獲了勇氣作文 篇7

　　洗完澡，我裹著(zhù)溫暖的浴巾，擦著(zhù)濕漉漉的頭發(fā)，整個(gè)房間都散發(fā)著(zhù)柑橘與茉莉的香味——這是我最?lèi)?ài)的洗發(fā)水的味道……我抬頭看到對面的樓依然是萬(wàn)家燈火。我知道那里一定有許多像我一樣的默默努力默默期待著(zhù)未來(lái)的人。

　　曾幾何時(shí)，我是一個(gè)那么膽小羞怯的小女孩。我甚至不敢自己洗頭洗澡，我是那么恐懼水從頭上淋下來(lái)，被覆蓋著(zhù)喘不過(guò)氣的感覺(jué)。爸爸媽媽一直鼓勵我：“慢慢來(lái)，沒(méi)有人會(huì )在洗澡的時(shí)候淹死，你只要能克服內心的恐懼，就會(huì )發(fā)現洗澡是一種新樂(lè )趣呢！”媽媽還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了香氣獨特的洗發(fā)水。是的，正是這些生活中的愛(ài)與美好，給予了我勇氣，仿若是黑暗中的一縷陽(yáng)光不斷打破我人生的牢籠。

　　四歲半的我，第一次上舞蹈課，身體僵硬得動(dòng)彈不得，我怕極了老師和小朋友的嘲笑，我覺(jué)得我永遠做不了那些復雜的動(dòng)作，太難了，太疼了……這時(shí)，黃老師走來(lái)了，悄悄對我說(shuō)：“你可是學(xué)舞蹈的好苗子哦！她們做不到的動(dòng)作只有你能做呢！”是嗎？我看見(jiàn)老師眼里的光驅走了心中的陰霾。那天的陽(yáng)光如此明亮，大概是藏著(zhù)勇氣和堅持。

　　這些辛苦的日子最終都變成了星星，在每個(gè)孤單奮斗的夜晚靜靜的陪伴。

　　后來(lái)，我又遇到了很多第一次……第一次學(xué)英語(yǔ)，大小寫(xiě)字母都對照不起來(lái)，沒(méi)關(guān)系，別人練十遍，我有勇氣練一百遍；第一次上奧數課，我數數才只能數到三十，沒(méi)關(guān)系，別人做十道題，我練一百道……帶著(zhù)勇氣，慢慢去做，突然就有了驚喜——如今我的玩具箱下面藏著(zhù)厚厚一沓各種考級證書(shū)，凝結著(zhù)我三年來(lái)堅持的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

　　丑陋的毛毛蟲(chóng)如果沒(méi)有勇氣，怎會(huì )羽化成美麗的蝴蝶？細嫩的枝條如果沒(méi)有勇氣，怎會(huì )成長(cháng)為參天大樹(shù)？勇敢的人，不是不落淚的人，而是愿意含著(zhù)淚奔跑的人！

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