【精華】勇氣的作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的勇氣的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勇氣的作文 篇1
下午勞技課上課前,趙汝源和王天翔又開(kāi)始在班里召集校運會(huì )有意報名參加的同學(xué)。
趙汝源為了確保每位同學(xué)都能聽(tīng)得到,于是大聲的說(shuō)道:“誰(shuí)想報名參加校運會(huì )到外面來(lái)!”說(shuō)罷他便走了出去。一聲令下,呼啦啦,班級同學(xué)們出來(lái)一半。想參加校運會(huì )的人可真不少啊,這其中也有一些我實(shí)在想不到的同學(xué)。
我對趙汝源說(shuō):“源兒哥,你去組織男生,我去組織女生!彪S后我便把想報名參加校運會(huì )的女生帶到一邊,并詢(xún)問(wèn)她們想參加的項目。
“我們要報3000!”
有三個(gè)人異口同聲的說(shuō)道!笆裁?”我一臉震驚,難以置信,便再次詢(xún)問(wèn)!澳銈兿雸笫裁?”
“3000!”她們一口咬定,十分認真并肯定地回答道。
我向她們三個(gè)人望去,沒(méi)想到,竟是舒夢(mèng)彤、董夢(mèng)然和劉琳!這三個(gè)人是我怎么也想不到的,我便接著(zhù)一臉疑惑的去問(wèn)她們:“真的假的,你們想好了嗎?”最后她們三個(gè)人再一次給予了我肯定的答案。
隨后我便立刻欣喜著(zhù)去找趙汝源,我既帶著(zhù)吃驚,又帶著(zhù)炫耀的說(shuō):“有三個(gè)女生要報3000!”
站在一旁的張博文一臉羨慕的對我說(shuō):“唉,男生的1500和3000就只有我和陳錦賦跑……”
“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”,希望她們能在校運會(huì )的賽場(chǎng)上取得良好的名次,就算沒(méi)有,她們也挑戰了一次別人不敢想象,更不敢挑戰的高度。
為她們的勇氣加油!
勇氣的作文 篇2
勇氣的故事我們一直在書(shū)寫(xiě),從未停止;勇氣的含,我們一直在品味,從未中斷;勇氣的精神我們一直在體會(huì ),從未退縮。
動(dòng)一動(dòng)手中的筆,讓筆尖與紙張親密接觸,書(shū)寫(xiě)勇氣的篇章。推開(kāi)了成長(cháng)之門(mén)的勇氣,在我的身上結出了碩果。
那次是家里剛買(mǎi)了一輛電動(dòng)三輪車(chē),爸爸開(kāi)著(zhù)三輪車(chē)去地里干活,順帶把我帶去了。我站在地頭,窺視著(zhù)那輛電動(dòng)三輪。我摸了摸它,又坐在駕駛座上,仔細瞅著(zhù)它的每一個(gè)小部件:車(chē)把,速度顯示屏,喇叭……最后,我的兩眼終于定在了插在鎖孔的車(chē)鑰匙上。我頓時(shí)感到緊張又害怕。忘了忘四周,廣闊土地上只有爸爸在遠處勞作。我又舒了一口氣。終于,我下定決心,手捏車(chē)鑰匙,輕輕往右一擰,顯示屏上的燈便齊刷刷的亮了起來(lái),我不禁又冒一層冷汗。
其實(shí)我剛看見(jiàn)這輛車(chē)的時(shí)候就有了開(kāi)它的沖動(dòng),不過(guò)我真的害怕萬(wàn)一我控制不好,磕哪碰哪了,爸爸肯定會(huì )生氣的,F在我坐在了駕駛坐上,四周沒(méi)有什么建筑物,不正是一個(gè)好機會(huì )嗎?
我鼓起勇氣,決定給自己一個(gè)挑戰:把車(chē)從地里開(kāi)到路面上。距離雖然不遠,但是這里有一個(gè)較大的斜坡,這對從沒(méi)有開(kāi)過(guò)車(chē)的我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)大嘛煩!我試探著(zhù)擰了一下車(chē)把,車(chē)子便緩緩的向前開(kāi)動(dòng)了。我頓時(shí)感到之前的緊張感一下子少了很多,我甚至認為開(kāi)車(chē)比學(xué)習騎自行車(chē)還要簡(jiǎn)單。
要開(kāi)始爬破了!我鼓足了勇氣,把車(chē)往左一擰,不料,居然沒(méi)上去,反而后退了兩步。我害怕了,趕緊右腿支著(zhù)地面,進(jìn)退兩難。也許是我開(kāi)車(chē)的聲音驚到了爸爸,他望著(zhù)我的樣子,一邊跑一邊大喊“沒(méi)事兒,你別怕,就管加速,車(chē)把向右拐……”我又害怕又緊張,但有了爸爸在旁邊鼓勵我,我便又有了勇氣。于是勇敢地加速,同時(shí)向右拐,車(chē)真的被我開(kāi)到路面上來(lái)了!
回家的時(shí)候,我在我坐在駕駛坐上,爸爸坐在副駕駛,被我開(kāi)著(zhù)車(chē)帶回了家。
珍惜每次用到勇氣的機會(huì )。有了勇氣,才有了做事的能力;有了能力,才有了成功的前提;有了成功,才有了成長(cháng)的腳印。
勇氣的作文 篇3
一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣,來(lái)面對流言蜚語(yǔ)”。是的,人人都需要勇氣。我們需要它來(lái)面對一切成功與失敗,我們需要它來(lái)面對一切是與非,我們需要它來(lái)面對一切一切的事物。
自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神一直深深地感染了我。是什么驅使她不顧宮中金銀珠寶,錦繡綢緞,舒服奢華的生活,來(lái)到環(huán)境惡劣,渺無(wú)人煙的邊塞 ? 這是一個(gè)人說(shuō)做就做的事嗎?誰(shuí)都知道,去了邊塞是一去不返的選擇,是不可能再回過(guò)頭來(lái)的事了。昭君想過(guò)嗎?她想過(guò),是什么讓她這樣做,是勇氣!
當年曹操兵敗赤壁,狼狽不堪地逃到華容道,但他還是中了神機妙算的諸葛亮之計,而等候與他搏斗的卻是與他有過(guò)君臣交情的關(guān)羽。關(guān)羽滿(mǎn)骨子里都是剛強與正義。這時(shí),關(guān)羽面臨了兩種選擇:一是擒曹操回去,獲取功名。二是放掉曹操,回去受罰。而關(guān)羽已在軍師面前立下了軍令狀,必須擒曹,否則一死。但是他擒住曹操是違背良心的事,畢竟人心是肉做的,曹操待他不薄,人有情呀!所以,他最終放掉了曹操,回去領(lǐng)死。當他做出選擇的這一剎那間,是什么讓他這樣做,除了他本身的正義,還有勇氣。這關(guān)系到個(gè)人甚至國家安危的事,是需要勇氣才能做出來(lái)的。
同學(xué)們,當你面對一個(gè)選擇時(shí),你有勇氣去選擇?去面對嗎?當你上講臺在老師同學(xué)面前讀一篇演講稿。你有勇氣嗎?當自愿競選班干部時(shí)你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來(lái)吧!每一件事,當你決定要做時(shí),那已是成功了一半,因為你有勇氣去做它,你很有膽量。古往今來(lái),有多少件事不是因為有勇氣才去做的?可能寥寥無(wú)幾。小鳥(niǎo)飛過(guò)大海,它一定能飛過(guò)去嗎?那必須要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。
每當你做一件事時(shí),把你的勇氣,把你的膽量,把你的信心拿出來(lái)吧!擁有了這些,你已經(jīng)站在比起跑線(xiàn)遠的地方了。
勇氣是人生中必不可少的因素,沒(méi)有勇氣,即使擁有了很多成功的能力,也只是一種徒勞。勇氣是在絕望中的再一次挑戰,是對自己的一種肯定,是不服輸的再一次努力。勇氣是那不敗的神話(huà),是一種繼續的毅力,我們不要在絕望中絕望,挺起最后的一絲力量,哪怕前面是一片汪洋,或許還是不能成功,但我們努力過(guò),我們不后悔最后的失敗。我們因為擁有了勇氣而成功。
勇氣的作文 篇4
人生的經(jīng)歷就好似一盒吉力貝糖果,多姿多味。有的是咖啡味的,苦澀卻有回甘;有的是榴蓮味的,難聞但很好吃;有的是草莓味的,流淌著(zhù)甜蜜與幸福。而我假期的經(jīng)歷正凝結著(zhù)一顆專(zhuān)屬于我的糖果。
今年暑假,爸爸媽媽帶我去了安固里大草原,那里風(fēng)景優(yōu)美,天空湛藍,白云低垂。不遠處,有一座馬舍,許多游客在那里騎馬娛樂(lè )。我從小就怕馬,怕它會(huì )向我飛奔過(guò)來(lái),然后一腳把我踢飛。媽媽為了克服我怕馬的膽怯,便硬拉著(zhù)我去騎馬了。
馬舍的叔叔給我拉出了一匹高大健壯的黑馬,那時(shí)我的心里是拒絕的?茨且粡堥L(cháng)臉黑乎乎的,兩只恐怖的大眼睛相當嚇人,大大的鼻孔呼哧呼哧地喘著(zhù)粗氣,還有那嘴巴里的牙齒簡(jiǎn)直要把我嚇哭。黑馬好像能聽(tīng)懂我的心思似的,先送給我一個(gè)白眼,像似在說(shuō):我的主人在牽著(zhù)我呢,我又不會(huì )吃你,也不會(huì )跑掉,如果這你也害怕,那我們馬都瞧不起你了!罢l(shuí)?誰(shuí)怕你了!”我邊說(shuō)邊一躍而上,媽媽和叔叔都被我嚇了一跳,而媽媽一定以為她在做夢(mèng)呢。我拍了拍黑馬說(shuō):“嘿嘿,剛剛你不是還瞧不起我嗎?現在我可是一個(gè)不害怕馬的女漢子了!”在大草原的夕陽(yáng)黃昏里,一個(gè)女孩子騎在馬舍叔叔拉著(zhù)的黑馬背上,相信她已經(jīng)和那匹黑馬成為好朋友了。
你說(shuō)什么?你想知道我的假期是什么味的糖?我的假期好比椰子味的糖,要想吃到它甜美的果汁,就要努力將椰子的外殼打破!
勇氣的作文 篇5
初看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的簡(jiǎn)介,有一個(gè)問(wèn)題老是纏繞耳際,揮之不去,魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難,最后重回故鄉呢?當認真地閱讀完這本書(shū)后,才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅強聽(tīng)毅力讓魯濱遜絕處逢生。
魯濱遜戰勝歷歷困難的.勇氣真叫人佩服。1659年9月30日,魯濱遜在航海中遇難翻船,其余人無(wú)一幸免,但他流落到了荒島上。想一想,如果當時(shí)失去了勇氣,在那與世隔絕的情況下,荒無(wú)人煙,猛獸出沒(méi),野人驚擾,又會(huì )有怎樣的結果?所有都是陌生的,無(wú)人幫忙,又會(huì )有如何結果?雖然魯濱遜也有一段時(shí)間的恐懼,但他沒(méi)有坐以待斃,而是靠勇氣,在小島上度過(guò)了將近28年,可以說(shuō)是一個(gè)奇跡。
但是,光靠勇氣是不行的,孤掌難鳴,必須要有智慧搭配,魯濱遜之所以可以活下來(lái),那也少不了智慧,這是他的第二把利器。他憑借自己的智慧,創(chuàng )造了“鄉間住宅”和“海邊住宅”,種出了稻谷,馴養了羊……經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的生活。但如果沒(méi)有智慧,那一切很可能就是徒勞,很可能會(huì )遭遇不幸。
魯濱遜那種敢于戰勝一切的勇氣和超凡的智慧,我邊回憶了自己面對種種困難,毫不畏懼。就拿我3年級的事說(shuō)吧,那年暑假,我去生態(tài)農莊,來(lái)到玩耍之地,媽媽叫我走鋼絲,勇敢地走過(guò)去了。但是,我遇到困難就著(zhù)急,腦子就一片空白,無(wú)法冷靜,這和魯濱遜比起來(lái),真的是相差了十萬(wàn)八千里。
勇氣和智慧一樣都不可缺,是對好搭檔,勇氣是船,智慧是帆,兩者在一起強上加強,帆船才能在大海上遠航。
勇氣的作文 篇6
英國作家莎士比亞說(shuō):“真正勇敢的人,應當能夠智慧地忍受最難堪的屈辱,不以身外的榮辱介懷,用息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂的橫禍!
在大家看來(lái),故事中的烏鴉很愚蠢,但我不這么認為,烏鴉雖沒(méi)有老鷹兇猛和有力的翅膀。烏鴉認為自己能和鷹一樣,一遍又一遍地苦練,盡管失敗了,我們認為他人是一個(gè)勝利者,因為它的勇氣是值得贊揚的。
今年發(fā)生的地震中,那些幸存的人,是靠什么活下來(lái)的?水?不,是勇氣,是勇氣讓他們如此勇敢地面對死神。是勇氣讓他們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡;奧運會(huì )中,女子個(gè)人射箭比賽冠軍張娟娟,體操權的冠軍楊威等奧運冠軍,都是因為有“我一定會(huì )戰勝對手”的勇氣,才獲得冠軍的。
記得看過(guò)一個(gè)故事有家公司的老板招聘雇員,有三個(gè)人去應聘,老板對第一個(gè)應聘者說(shuō),樓道有個(gè)玻璃窗,你用拳頭把它擊碎。應聘者執行了,幸喜那不是一塊真玻璃,不然他的手就會(huì )嚴重受傷。老板又對第二個(gè)應聘者說(shuō),這里有一桶臟水,你把它潑到清潔工身上去,她此刻正在樓道拐角處那個(gè)小屋里休息,你不要說(shuō)話(huà),推開(kāi)門(mén)潑到她身上就是了。這位應聘者提著(zhù)臟水出去,找到那間小屋,推開(kāi)門(mén),果見(jiàn)一位女清潔工坐在那里。他也不說(shuō)話(huà),把臟水潑在她頭上,回頭就走,向老板交差。老板此時(shí)告訴他,坐在那里的不過(guò)是個(gè)蠟像。老板最后對第三個(gè)應聘者說(shuō),大廳里有個(gè)胖子,你去狠狠擊他兩拳。這位應聘者說(shuō):對不起,我沒(méi)有理由去擊他,即使有理由,我也不能用擊打的方法。我因此可能不會(huì )被您錄用,但我也不執行您這樣的命令。第三個(gè)人被應聘,他被聘用的原因不僅僅因為他是一個(gè)理性的人,更重要的是他是一個(gè)勇敢的人。
在電視上,我常?吹揭恍╆P(guān)于青少年自殺的重大事件,這些年輕的生命為何選擇輕生,離開(kāi)鮮花初綻的人生舞臺呢?缺乏勇氣,是他們選擇輕生的主要原因。
如果說(shuō)生活中的困難與挫折是一把鎖,那么勇氣就是打開(kāi)這把鎖的鑰匙;勇氣是光明的使者,它能將人從黑暗的泥沼中拉出,幫助我們戰勝困難,開(kāi)創(chuàng )自己的一片新天地。
勇氣的作文 篇7
每個(gè)人都有他的真誠、善良、聰明、乖巧......等等,可我呢,在一件事情中丟失了自己的勇氣。
大街上,人山人海,街道上的衣服琳瑯滿(mǎn)目,多姿多彩,我不禁被吸引了過(guò)去,目不轉睛的看著(zhù)。就在我正看著(zhù)津津有味的時(shí)候,一個(gè)身影引起了我的注意,我望去:一個(gè)年輕人騎著(zhù)一輛自行車(chē),歪歪扭扭的,還不時(shí)發(fā)出‘吱吱吱’的呻吟。他的衣服穿的破破爛爛的,下身還穿著(zhù)拖鞋,跟身旁的衣服有多大的差別!我不禁皺起的眉頭,不再去看他。當我走到了一個(gè)偏僻的街道時(shí),我又看到了那個(gè)年輕人,我轉過(guò)頭,裝作沒(méi)看到他,可就在這時(shí),我聽(tīng)到了一聲‘哐當’,有聽(tīng)見(jiàn)了一聲‘啊’,我立馬轉過(guò)頭,就看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)景:那個(gè)年輕人把一位老奶奶撞到了。他們一個(gè)在左,一個(gè)在右,那輛自行車(chē)也散了架,零件都散了一地,老奶奶也在地上不醒人事了!那年輕人一個(gè)魚(yú)躍就起來(lái)了,看也沒(méi)看那老奶奶,就自顧自的跑了?删驮谶@時(shí),他用那惡毒的眼睛看了我一眼,又跑了!我松了一口氣,有人來(lái)了!一見(jiàn)到老奶奶,立即大呼救命。過(guò)了一會(huì ),人來(lái)了,他們有的幫老奶奶按人中,有的在搬救兵,有的人在叫救護車(chē)......看著(zhù)一堆人,我心中不覺(jué)得緊張起來(lái):如果我告訴他們,他們就會(huì )說(shuō)我是幫兇,是殺人兇手?晌乙遣徽f(shuō),那老奶奶不就是虧了嗎?我前思后想,漸漸的,救老奶奶的決心占了上風(fēng),我深呼了一口氣,向人們說(shuō)了撞到老奶奶那個(gè)人的去向......
勇氣的作文 篇8
“揚起風(fēng)帆,越過(guò)滄海!”我在心中默默對自己說(shuō)。
“柳浩然,95分!”啊——功夫不負有心人,我終于用勇氣突破了94分的重圍,這張試卷好似風(fēng)帆一樣,讓我到達了成功的彼岸,讓我高興得不得了。
“94分”,如一個(gè)魔圈將我套住,我每次考試不是94分,就是94分以下,我都想承認自己也只有這么一點(diǎn)水平了,我永遠超越不了。今天,老師又表?yè)P了一名超越自己、名次進(jìn)步的同學(xué),想著(zhù)以前的“手下敗將”卻“平步青云”,與我平起平坐,這更加讓我灰心。我已經(jīng)不能再進(jìn)步了,我沒(méi)有勇氣來(lái)超越自我了。蒼天!你為什么只眷顧那些人,不眷顧一下我,幫我取得好成績(jì)呢?我到底是做錯了什么?
于是,我去請教了那位逆襲的同學(xué),問(wèn)他有什么訣竅。原來(lái),他是在每天晚上將作業(yè)寫(xiě)完之后,又把前一天的功課再復習一遍,再把今天與昨天有關(guān)知識的試卷各做一張。這么多的額外作業(yè),怎么可能是人做的!這絕對是他騙我的伎倆。但是,我真的想得到一個(gè)超越94分的分數呀!反正,我每天晚上完成作業(yè)后,還有空余的時(shí)間,做做試卷也可以呀。但是,每天這樣額外的做一些試卷,好辛苦呀!那你還想不想考高分?想!當然想,做夢(mèng)都想!想輕輕松松地考高分,不付出精力,怎么可能獲得?我的心中感覺(jué)有小天使和小惡魔在吵架,我甚至沒(méi)有勇氣去判斷誰(shuí)對誰(shuí)錯。
到了第二天,我還有些猶豫,好似有兩條路在我的面前,一條是崇山峻嶺,一條是田間小路,一條是超越,一條是平凡。我總說(shuō)自己是男子漢,那么我就勇敢地努力吧!我要揚起勇氣的風(fēng)帆。
勇氣,是人類(lèi)進(jìn)步的風(fēng)帆,每一個(gè)人都有自己所懼怕的事物,每一個(gè)人都會(huì )有極限,但所謂的極限,其實(shí)都是我們以膽怯為名,給自己限定了一個(gè)高度,認為自己不可能突破這個(gè)高度。
我果斷地買(mǎi)了三大本資料,每天復習一節內容,每天再寫(xiě)兩張試卷,每天十點(diǎn)準時(shí)睡覺(jué)。這一切對自己的約束,都只是為了讓自己心中那條夢(mèng)想的航船揚起勇氣的風(fēng)帆。
我上課認真地聽(tīng)講,作業(yè)再多,也依然仔細檢查,別人對我的忠告,我一句句記在心中。漸漸地,我已不再相信“94分”是我的極限,我不再相信我不可能前進(jìn)!因為,我面對那些難題,越來(lái)越感到輕松,我相信我像呂布的赤兔馬一樣,能馳騁高山如履平地。我的勇氣回來(lái)了!
書(shū)桌上的資料漸漸少了,因為都做完了。天上的烏云也漸漸消散了,只留下那高照的太陽(yáng)。草地上的灰塵也不見(jiàn)了,只留下幾顆晶瑩的水珠。我好似看見(jiàn),我離成功只有一步之遙。
又是一場(chǎng)考試,我成功了。95分的試卷被我捧在手中,好似比金子還要珍貴。嗯,沒(méi)錯,因為那是我超越自己的證據。我的眼前好似出現了一片大海,海風(fēng)吹過(guò)一條帆船,那船帆高高地懸空,正如那句詩(shī)“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,我的視野瞬間開(kāi)闊了。
我成功地揚起了勇氣的船帆,越過(guò)了蒼茫的大海!只有保持時(shí)時(shí)進(jìn)取姿態(tài)的人,只有胸懷敢于超越勇氣的人,只有永遠跑在時(shí)代最前面的人,才能最終取得成功!
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