給我飛翔的理由與勇氣初中作文

　　曾幾何時(shí)，青澀的歲月里開(kāi)始寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)愁，寫(xiě)滿(mǎn)沉思，亦寫(xiě)滿(mǎn)彷徨。天空藍得深邃，陽(yáng)光變得黯淡，我一遍又一遍地問(wèn)自己：飛翔的理由是什么？

　　無(wú)數次的自問(wèn)，只留下無(wú)數的空白和漫天的迷茫，慢慢的吞噬著(zhù)我的自信和理性。中考的陰霾籠罩在我們每個(gè)人的心頭，亦像一把懸在我們頭頂的利劍，時(shí)刻警示著(zhù)我們。那一張張本該洋溢著(zhù)花季雨季中的稚氣未脫的臉，此刻卻寫(xiě)滿(mǎn)了沉重。無(wú)數次的奮筆疾書(shū)，無(wú)數次喊著(zhù)氣勢磅礴的口號，無(wú)數次在零點(diǎn)樂(lè )隊的《相信自己》中重拾信心……但無(wú)數次的無(wú)數次卻是考場(chǎng)的失利，自信心的受挫，沉重的打擊、失敗的陰影一次次束縛著(zhù)我幾欲高飛的雙翼，壓抑著(zhù)心中欲搏擊藍天的雄心壯志。誰(shuí)能給我飛翔的理由？

　　是為了將來(lái)的別墅與寶馬？是為了幾度揮汗如雨的父母？還是為了飛出大山粗獷的臂灣？亦或許什么都不是……

　　誰(shuí)能告訴我：起得比雞早，睡得比狗晚的苦行僧般的生活；每天像一個(gè)陀螺被一股無(wú)形的力量驅使著(zhù)在三點(diǎn)一線(xiàn)（家里、學(xué)校、食堂）間高速旋轉，分秒必爭；面對并不理想的成績(jì)，得到的卻是父母一次又一次的鼓勵，心里慚愧萬(wàn)分；心中的理想漸行漸遠，似乎只剩下一個(gè)飄搖朦朧的夢(mèng)影，可望不可及。這一切都是為什么？誰(shuí)能告訴我，請給我飛翔的理由與勇氣！

　　直到有一天，我從母親質(zhì)樸的言語(yǔ)中找到了答案：孩子，飛吧！盡你所能朝著(zhù)目標沖刺吧！不要躑躅，不要迷茫。無(wú)所謂飛得多高多遠，你永遠都是我們的驕傲！

　　是啊，不管多苦多累，只為了心中那個(gè)夢(mèng)！帶著(zhù)堅定的信念，帶著(zhù)幾分灑脫，幾分睿智，我重新騰飛。XX一中，我來(lái)了！

　　點(diǎn)評：本文開(kāi)篇以問(wèn)句扣題，發(fā)人思考。文章層層深入，從困惑迷惘到勇敢自信，中心明確，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，足見(jiàn)小作者深厚的語(yǔ)言功底。 指導老師：張永霞