我的勇氣作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的勇氣作文10篇，希望對大家有所幫助。
我的勇氣作文 篇1
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，很輕松，每天自習回家到11點(diǎn)就睡了，實(shí)話(huà)。我努力給自己各種壓力，強迫自己，告訴自己：別人都在努力，你要加油再加油。我告訴自己作業(yè)要認真寫(xiě)，當作業(yè)有很多不會(huì )時(shí)，我很害怕，害怕我在這個(gè)無(wú)壓力的班級就此沉淪下去，一發(fā)不可收拾。
我發(fā)現我很會(huì )敷衍自己，有時(shí)候自己都覺(jué)得過(guò)分了。當我失敗時(shí)，我說(shuō)出各種不合適的理由。其實(shí)誰(shuí)又是真正適合的呢，都是把自己變的合適。我這是懦弱！
晚餐時(shí)，姐姐問(wèn)我想考哪所大學(xué)，我竟然說(shuō)不出。我的方向呢，在我心中也許有，但我沒(méi)有勇氣說(shuō)出。對于那些夢(mèng)寐以求的大學(xué)，我不知道我有沒(méi)有能力了，我畏懼。對于那些普通大學(xué)，我又不屑，我活在自己不現實(shí)的世界里。
我要做好，我必須做好。
我的勇氣作文 篇2
每當看見(jiàn)翩翩的蝴蝶飛舞于繽紛的花叢中，我都會(huì )感慨生命的神圣。難以想象，一只丑陋的毛毛蟲(chóng)是怎樣演變成一只美麗的蝴蝶，這要經(jīng)歷多大的痛苦才能成蝶，我對此感到萬(wàn)分驚異。經(jīng)過(guò)那一次，我終于領(lǐng)略到破繭成蝶的勇氣。
清晨的校園，一切生命都顯得生機盎然。清澈透明的露珠掛在徑旁的小花小草上，仿佛披上了高貴的水晶禮服，太陽(yáng)還在慢三拍地起來(lái)，正俯視著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)生氣的世界。
可現在的我感到茫然，面對這個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的四百米跑道，我真的沒(méi)有勇氣堅持每天傍晚都去跑個(gè)兩三圈，我只是堅持跑了三天，后來(lái)有兩個(gè)傍晚都沒(méi)有去跑過(guò)了，我也深知這樣“三天打漁——兩天曬網(wǎng)”是沒(méi)用的，可是跑完之后，每天就是饑腸轆轆汗流浹背的，實(shí)在堅持不下去。而這天，我還是逼著(zhù)自己去跑步，跑完一圈半后，我就已經(jīng)汗水淋漓，再加上太陽(yáng)還不肯下山，陽(yáng)光毒辣地灑向大地，朱紅色的跑道上冒出了騰騰熱氣，汗珠就這么從額頭上一只滑落到鼻翼上，滑落到下頷，最后輕輕地掉到跑道。好不容易跑完兩圈，第三圈才是關(guān)鍵，我盡力地想跑快些，可我的腿就是不聽(tīng)使喚，漸漸開(kāi)始發(fā)麻、發(fā)軟。最終我還是停下來(lái)走了幾步，驀地，
我看見(jiàn)一只灰白色的蝴蝶在花叢中舞動(dòng)著(zhù)，如同一個(gè)仙女正翩翩起舞著(zhù)，它飛過(guò)我的頭頂。我不禁聯(lián)想到它的一生，由黑珍珠一般的子兒，到肉嘟嘟的蠶兒，再到沉睡在繭中的蛹，最后羽化成蝶。這需要多大的勇氣才能完成這一次生命的變異��！我又想，如果我們能夠充滿(mǎn)勇氣地咬破自己構筑的外殼，盡管這個(gè)過(guò)程會(huì )非常痛苦，但對于生命的重生，這又是必不可少的，它就像神話(huà)中涅槃的鳳凰，具有頑強的生命，具有持之以恒的勇氣。最后，我還是堅持跑完了這三圈。
從那以后，我帶著(zhù)勇氣堅持每天都去跑步，勇氣成了我的信念。我的身上增添了一種新的東西，那就是勇氣，一種破繭成蝶的勇氣，它使我無(wú)論遇見(jiàn)什么事，都能夠充滿(mǎn)勇氣地面對。
感謝這只神圣而又美麗的蝴蝶，使我懂得了生活需要勇氣，帶我領(lǐng)略了破繭成蝶的勇氣。在漫漫的人生之旅中，勇氣一直伴隨著(zhù)我，帶我披荊斬棘地走過(guò)……
我的勇氣作文 篇3
美麗的夕陽(yáng)落幕了，一張巨大的黑布悄無(wú)聲息地遮住了天空。月光灑落在人間，大地染上了一層淡淡的銀色。那一簇簇繁星就好像誰(shuí)家烙的黑米餅，一不小心多灑了的白芝麻。
夜，那么靜。靜謐的似乎讓人透不過(guò)氣來(lái)，周?chē)囊磺杏趾孟裉篮靡灾劣谟行┎徽�。這樣，夜又增加了一絲詭異的氣氛。漫步在這個(gè)毫不熟悉的樹(shù)林，我心里有了一種危機感，只覺(jué)得背后涼颼颼的，連柔和的月光此時(shí)也寒氣逼人。突然，一只蝙蝠從我頭頂飛過(guò)，發(fā)出一聲凄慘的叫。我全身都麻木了，開(kāi)始漫無(wú)目的地狂跑，汗水浸濕了衣服，可是，我沒(méi)有流淚，我知道就算是哭死，上帝也不會(huì )伸出一只大手讓我離開(kāi)，我相信，總有一天我會(huì )跑出去的……
我一下子驚坐起來(lái)，滿(mǎn)頭的汗水，還好只是一場(chǎng)夢(mèng)，可我難以入睡了。我一下子想起了小時(shí)候，第一天上幼兒園時(shí)，媽媽送我進(jìn)去，里面已經(jīng)有很多小朋友了，個(gè)個(gè)哭得像“小淚人”似的。媽媽怕我哭，遲遲不肯走，而我不僅沒(méi)哭，還一直央求媽媽讓她快走，弄得媽媽哭笑不得。
回憶如織女手的梭子般來(lái)回穿梭，停留在了那年的秋天：每當落葉飄灑在那一碧如洗的天空時(shí)，田野中就會(huì )有金燦燦的小麥展示自己嬌人的美麗；天空中就會(huì )有很多排列整齊的大雁，展示自己健壯的身姿：樹(shù)林中，就會(huì )有棵棵隨風(fēng)搖曳的楓樹(shù)，展示自己火紅的面頰……可是那一天卻沒(méi)有那么美好，那是下著(zhù)蒙蒙細雨的一天，此時(shí)的天空就像是一個(gè)嘮叨個(gè)沒(méi)完的老太婆，一邊和云朵姑娘聊天，一邊還要“噴口水”，一直沒(méi)完。恰巧，那天我去上補習班，媽媽有事，讓我坐公共汽車(chē)一個(gè)人去，我為能有這個(gè)獨立的好機會(huì )興奮的同時(shí)，又增加了幾分擔憂(yōu)……等我好不容易擠上了公交車(chē)，上課時(shí)間也快到了，我在心里默默地祈禱著(zhù)，一定不要讓我遲到��！半路千萬(wàn)不要殺出個(gè)“程咬金”��！終于，在我“苦口婆心”之下，時(shí)間也就“謙讓”了我，到了教室門(mén)口，我舒了一口氣，還好沒(méi)遲到！補課的老師在講臺之上滔滔不絕，而我則希望他能講得慢一點(diǎn)兒，再慢一點(diǎn)兒……無(wú)奈的是平時(shí)啰里啰嗦的老師今天講得異常的快，別的同學(xué)很慶幸，那么早就下課了，而我的臉已經(jīng)糾結在一起了。很不幸，坐在我旁邊的一個(gè)大叔看起來(lái)兇神惡煞的，最讓人恐懼的是他臉上墨鏡下面的刀疤，很“威武”地在他臉上獨占了一大塊面積，這位大叔動(dòng)一下，我的心就立馬提到了嗓子眼。還好到站了，哦，總算是有驚無(wú)險哩！
回憶的漩渦最終還是被歲月的痕跡磨平了，我還在陶醉著(zhù)。突然醒悟，卻發(fā)現，一個(gè)怪異的夢(mèng)境，竟然能讓我找了伴我成長(cháng)的一個(gè)“秘密武器”———勇氣。
一簾幽夢(mèng)，引起一串串童年的回憶，找到了引領(lǐng)我成長(cháng)的勇氣。
我的勇氣作文 篇4
媽媽總是說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆，有耕耘才會(huì )有收獲”。以前，調皮的我不知道這是什么意思，但經(jīng)歷過(guò)上次那件事以后，我明白了這句話(huà)……
記得那一次，我和伙伴們一起去爬山，我們哼著(zhù)歌，高高興興地走來(lái)走去，突然，我們隱隱約約地看見(jiàn)一座獨木橋，這座橋很奇怪：它既不像索橋那樣走起來(lái)?yè)u搖晃晃，也不像石橋那樣結結實(shí)實(shí)，它是由一條竹梯子簡(jiǎn)陋地搭在那里，而下面就是“萬(wàn)丈深淵”。我一往下看，就冒了一身冷汗，當我一抬頭發(fā)現小伙伴都走到對岸去了，他們正在鼓勵我，說(shuō)不過(guò)去就是小狗，兩個(gè)想法一直繞著(zhù)我的心：一定要過(guò)去；還是不過(guò)去好，萬(wàn)一摔下去了就得粉身碎骨��！突然，一個(gè)三四歲的小女孩說(shuō)：“哥哥好膽小��！”這句話(huà)像刺刀一樣深深插進(jìn)我的心里，我心里說(shuō)：罵誰(shuí)是膽小鬼��！于是我硬著(zhù)頭皮走上了“橋”，我強烈地感受到：我的心不聽(tīng)話(huà)似的上竄下跳，我試著(zhù)讓心平穩下來(lái)，可剛一平穩，我就又看到下面的深淵，嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對岸，再回過(guò)頭來(lái)看那橋，原來(lái)我是可以走過(guò)來(lái)的��！伙伴們都為我鼓掌，我不好意思地笑了……
這一次，我終于知道：要勇于去面對困難，才能戰勝它！
我的勇氣作文 篇5
去商場(chǎng)購物，促銷(xiāo)員送了我一盆仙人掌——你，形狀怪異，模樣也不討喜。急于應付堆積如山作業(yè)的我隨手把你擱在了辦公桌旁專(zhuān)放盆栽的窗臺上。
你就這么靜靜地待在窗臺積滿(mǎn)塵埃的角落里。
你這渾身帶刺的小家伙很難吸引到多少目光，也與向來(lái)溫和的我不甚相同——平易可親的性子總讓熊孩子不斷來(lái)挑戰我的底線(xiàn)。想起那時(shí)剛參加工作的我每天和熊孩子斗智斗勇，他們搭著(zhù)伴兒上課不聽(tīng)，下課不學(xué)，作業(yè)不做，批評兩句他道理比我還多。耐著(zhù)性子做思想工作，得到的回應卻是：“老師，你別多管閑事�！边@讓我十分挫敗。我能勝任這份工作嗎？學(xué)生心目中的好老師又應該是什么樣子？我真的適合當老師嗎？越想越感到手足無(wú)措，自責常常像洪水一樣不斷涌入我的內心，仿佛有一個(gè)聲音在叫我放棄，在對我大喊：“你就是不行！”
一日，趴在辦公桌上頹喪了很久，深吸口氣，轉過(guò)頭去準備找支紅筆繼續與作業(yè)戰斗。窗臺的一抹亮色突然扎進(jìn)我的眼眸。被我擱在窗臺的你竟然開(kāi)花了！我心里一陣驚訝，原來(lái)……你會(huì )開(kāi)花！鮮艷嫩黃的小花朵，頂在你的頭上，像一個(gè)閃閃發(fā)光的皇冠，耀眼奪目；滿(mǎn)身是刺的你像是穿了一件盔甲，威風(fēng)凜凜。我從未如此認真地觀(guān)察過(guò)你，你竟長(cháng)得這般精神了！我在心里稱(chēng)贊你：你身上的刺堅硬且銳利，不像其它綠植的葉子那樣柔軟有質(zhì)感，可以讓人們輕輕撫摸。這是為了沉睡時(shí)把體內的養料與水分的消耗降到最低，在養分來(lái)臨之時(shí)再次蘇醒。沒(méi)有了濕潤的土壤，但你的根莖已然扎進(jìn)裂土之間，你的姿態(tài)恣意卻傲然，堅強又執著(zhù)。
你從來(lái)沒(méi)有艷麗的色彩，沒(méi)有怡人的清香，更提供不了陰涼，只是靜靜地生長(cháng)、默默地生長(cháng)，長(cháng)成一種風(fēng)骨，一種精神。只要還有一絲陽(yáng)光，就有生存的可能；只要還有一滴露水，就有綻放的希望。向上向上再向上，每一根刺都張揚著(zhù)你旺盛的生命力，那哪是葉啊，分明是利劍和長(cháng)槍?zhuān)c這世間所有的磨難決一死戰。
就這樣看得入神。仿佛自己已經(jīng)置身火熱的陽(yáng)光下，盼望著(zhù)甘露，渴望著(zhù)滿(mǎn)天的雨水傾瀉。我等啊等，等到的卻只有狂風(fēng)和滿(mǎn)天的黃沙。手腳緊緊抓著(zhù)地面，生怕一不小心就會(huì )被卷到天上，無(wú)依無(wú)靠地飄蕩。終于，我等到了。雨點(diǎn)傾瀉而下，我的手腳變得更加強壯有力，伸進(jìn)地下的每個(gè)縫隙。身上的刺也仿佛享受似的舒展開(kāi)來(lái)，我感到頭頂有一種光芒，我并不害怕，因為那是我自己的光芒。
我被你這個(gè)不起眼的家伙震撼了，繁雜的心緒漸漸平靜下來(lái)�；íq如此，人又如何？一群孩子可愛(ài)的笑臉又重新出現在我眼前，當然還有肩上沉重的責任。我想我更應該帶著(zhù)內心深處的熱愛(ài)、永不放棄的堅持，抖擻抖擻“帶刺的溫柔”，轉身?yè)肀Ы吁喽鴣?lái)的挑戰。我更應該牽著(zhù)孩子們的手，與他們一起走出泥淖，擁抱太陽(yáng)。我也希望孩子們不管未來(lái)遇到任何人和事，都可以像你——仙人掌，頑強不屈，不忘初心，帶著(zhù)一往無(wú)前的勇氣躍入人海，歷盡風(fēng)雨，綻放光芒！
仙人掌，是你給了我努力生長(cháng)的勇氣。我重新審視自己對職業(yè)的看法和期待，目標逐漸明晰、逐漸堅定。我想以后的我也會(huì )像角落里沉默的你一樣，像你頭頂的那朵小黃花一樣，熱烈地綻放著(zhù)——堅定、執著(zhù)且勇敢。
我的勇氣作文 篇6
每個(gè)人都有勇氣，我也不例外。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸媽媽來(lái)到了濰坊的富華游樂(lè )園玩，我媽媽買(mǎi)了三張秋千海盜船的票便到了海盜船的入口處。我看到前面的人坐的時(shí)候，海盜船在不停地晃動(dòng)，每晃一下，上面的人就大喊一聲：“��！”他們下來(lái)了，腿便瑟瑟發(fā)抖，看來(lái)這個(gè)真鍛煉勇氣��！
該我了，我不時(shí)心驚膽寒，但我還是戰勝心魔上去了�！鞍�！……”海盜船上傳來(lái)了一陣尖叫聲，那是在海盜船上的人發(fā)出的。過(guò)了一會(huì )兒，時(shí)間到了，雖然我還是心驚膽寒，但是，我戰勝了自己，我也很驕傲。其余的人，有的'嚇暈了，有的嚇哭了，還有的嚇吐了。而我卻巋然不動(dòng)。我真的很高興！
由此，我明白了：我們必須有勇氣，因為有勇氣才能成功！
我的勇氣作文 篇7
以前，大家都說(shuō)我是一個(gè)很膽小，很內向的人，一直不太敢在人多的地方講話(huà)，但自從我參加了小記者培訓班，通過(guò)小記者站組織的一次次活動(dòng)，我逐漸經(jīng)受了鍛煉，收獲了勇氣…… 最近，我又參加了一次“柳江古鎮大型露營(yíng)活動(dòng)”，在這次活動(dòng)中，我再次獲得了獨特的經(jīng)歷。
那天，我和其他三個(gè)以前不認識的小女孩分在了一個(gè)小組，團隊建設的時(shí)候，首先要選出組長(cháng)。我們幾個(gè)小女孩都相互推讓著(zhù)，誰(shuí)也不愿意主動(dòng)來(lái)當這個(gè)組長(cháng)，最后，其他三個(gè)小朋友說(shuō)她們是第一次參加活動(dòng)，而我已經(jīng)多次參加過(guò)這樣的活動(dòng)為理由，強行把組長(cháng)這個(gè)職務(wù)安在了我頭上。要知道，我可是從來(lái)沒(méi)有，也不敢在這樣的活動(dòng)中當組長(cháng)��！組長(cháng)要代表本組發(fā)言，介紹小組的情況，要組織小組的成員進(jìn)行活動(dòng)，和其他小組競爭，活動(dòng)結束還要總結小組的表現……總之，組長(cháng)要上臺面對大家的次數太多了！可我實(shí)在找不出理由來(lái)拒絕，只好勉強答應下來(lái)，而心里卻七上八下的，一點(diǎn)底也沒(méi)有……
第一天的晚會(huì )節目表演時(shí)，我就經(jīng)受了一次考驗，每個(gè)小朋友都要依次介紹自己和自己的家庭�？燧喌轿业臅r(shí)候，我心里一直“撲通，撲通”跳個(gè)不停，嘴里一直不停念叨著(zhù)準備好的幾句話(huà)，緊張的表情清楚地寫(xiě)在臉上……到我上臺了，我一咬牙，豁出去了，硬著(zhù)頭皮說(shuō)出了精心準備好的臺詞：“大家好，我叫何忻玥。這是我眼睛不大，卻炯炯有神；個(gè)子不高，卻有男子漢的氣概的爸爸！……”話(huà)音未落，臺下掌聲笑聲一片，看著(zhù)開(kāi)心的觀(guān)眾們，我的心情也放松了下來(lái)，發(fā)現上臺講話(huà)也并不困難嘛！于是，在后面的活動(dòng)中，我開(kāi)始積極爭取上臺，多給自己創(chuàng )造鍛煉機會(huì )！
在包餃子比賽的時(shí)候，我又遇到新的挑戰：要給小組里的成員合理分配工作。這些小朋友都是第一次見(jiàn)面，我和他們不熟，雖然我已經(jīng)在心里安排好大家的工作，但總覺(jué)得不好意思說(shuō)出口，安排他們工作會(huì )不會(huì )有麻煩？我惴惴不安的想。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，大家都靜靜地坐著(zhù)，默默地看著(zhù)我這個(gè)組長(cháng)，誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)。比賽就要開(kāi)始了，不能再拖延時(shí)間了，我鼓足勇氣，說(shuō)道：“我們這樣分工，……，大家抓緊，一定要贏(yíng)！”我的安排得到大家的贊同，我們立刻熱火朝天地干起來(lái)，和面的和面，搟皮兒的搟皮兒，包餃子的包餃子……比賽結果出來(lái)，我們組包了107個(gè)餃子，綜合評分獲得第二名，還不錯。大家對我這個(gè)組長(cháng)的工作也提出了贊揚，再次增強了我當好組長(cháng)的信心！
在接下來(lái)的活動(dòng)中，我們小組再接再厲，我也主動(dòng)承擔起組長(cháng)的職責，終于在最后獲得團體總分第二名的成績(jì)。
三天的露營(yíng)活動(dòng)結束以后，我不僅有了一段開(kāi)心的經(jīng)歷，結交了朋友，更重要的是，我在這次活動(dòng)中收獲了成功，收獲了勇氣！
我的勇氣作文 篇8
勇氣，是男子漢敢于擔當，承認自己的責任和錯誤
勇氣，是一只在努力蛻皮，不怕疼的毛毛蟲(chóng)。
勇氣，是沙漠里的仙人掌，不管有多干旱，依然堅強的活著(zhù)。
勇氣，是知道自己作文寫(xiě)不好，卻從不言棄，不停地閱覽課外書(shū)充實(shí)自己。
勇氣，是生長(cháng)在冰雪紛飛中的梅花，給冬天添了一抹新色。
勇氣，是像運動(dòng)員劉翔，一次次打破自己的記錄，超越自我，為國爭光。
勇氣，是在西雙版納的萬(wàn)達水上樂(lè )園中，挑戰刺激的游戲。
勇氣，是沖破萬(wàn)里烏云，照射出的一縷陽(yáng)光。
勇氣，是醫生一次次拿起手術(shù)刀，挽救無(wú)數生命。
勇氣，是吉尼斯世界紀錄的冠軍，一次次挑戰自我。
勇氣，是不怕死，不怕?tīng)奚慕夥跑姂鹗俊?/p>
勇氣，是第一次在舞臺上展示自己的才華。
勇氣，在生活中的某個(gè)地方，觸手可及，又遙不可得，其實(shí)它一直存在我的心中，助我飛翔。
我的勇氣作文 篇9
我以前膽子非常小，連遇到一只燈光下小小的飛蟲(chóng)都害怕，爸爸、媽媽很為我著(zhù)急，我對自己的膽小也很擔心。最后，爸爸、媽媽為了鍛煉我的膽量，讓我學(xué)習游泳，我學(xué)游泳的艱苦歷程就這樣開(kāi)始了。
從去年夏天開(kāi)始，爸爸就不管三七二十一，強行把我“押送”到游泳館，教我學(xué)游泳。當時(shí)因為我怕水嗆著(zhù)，怕淹著(zhù)等原因，總是不愿下水。每次下水時(shí)，總是腿發(fā)軟，因為掌握不住平衡，腳總是往上翹，有幾次還被嗆了好幾口水。終于，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的練習，我可以拿著(zhù)游泳板在游泳池里自由地游泳了！
這天，我和爸爸照常來(lái)到了游泳館，爸爸今天表情很?chē)烂C，他鄭重地對我說(shuō)：“你學(xué)游泳已經(jīng)有不短的時(shí)間了，今天我們就把游泳板去掉來(lái)游泳，千萬(wàn)不要害怕，大膽地游到我這邊來(lái)！”去掉游泳板的我心里沒(méi)有底，很慌張就使勁拍打著(zhù)水面，把水面濺出了一朵朵白色的水花，爸爸一看我那么突破性，就大聲地鼓勵我：“沒(méi)事的，游過(guò)來(lái)，我就在你旁邊保護你�！蔽覜](méi)有辦法只好拼命地向前游，可我一不小心又“咕嚕咕�！眴芰撕脦卓谒�，我只好自己鼓勵自己，心里想著(zhù)：我是最棒的！我一定要游過(guò)去……我又游了起來(lái)，終于游到了對面。爸爸一看，忙連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊，還對我說(shuō)：“你看，只要努力、堅持，就一定能取得成功，是不？”我雖然很累，但因為學(xué)會(huì )了游泳，心里比吃了蜜還甜，我也連連點(diǎn)頭稱(chēng)是，因為我明白了堅持就是勝利，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
通過(guò)這次學(xué)游泳我不僅學(xué)會(huì )了一項運動(dòng)技能，也變得比以前勇敢多了，同時(shí)還明白了一些道理：我明白了無(wú)論做什么事，都要堅持，還明白了沒(méi)有堅持，就不會(huì )成功！
我的勇氣作文 篇10
勇氣，可以讓人克服恐懼；勇氣，可以助人度過(guò)難關(guān)；勇氣，可以讓人抵擋住強大的誘惑；勇氣還可以讓人在生活中更加自信……憑借勇氣而做的事，可以讓人感受到優(yōu)越感和成就感，能夠讓人快速地成長(cháng)！
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對身邊的人都不聞不問(wèn)，不管是老師還是同學(xué)，連一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。第一次上課，在老師提問(wèn)題的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)舉起了手，老師笑著(zhù)臉請同學(xué)起身發(fā)言，見(jiàn)同學(xué)說(shuō)得流利，老師也稱(chēng)贊同學(xué)說(shuō)得好。在這種情況下，我卻沒(méi)有一點(diǎn)兒想舉手的沖動(dòng)，因為我不敢舉手，不敢在大庭廣眾之下發(fā)言，生怕被人笑話(huà)，當時(shí)的我內向得不得了！
下課后，班級里有很多同學(xué)在互相交流，幾番交談后，那些同學(xué)自然而然也都成為了朋友。而我最多只是同學(xué)主動(dòng)與我說(shuō)話(huà)時(shí)，我才勉勉強強地回了幾句，感覺(jué)無(wú)話(huà)可說(shuō)。一般，我都是一個(gè)人在座位上打游戲，所以我沒(méi)有朋友，當時(shí)我感覺(jué)特別孤獨！
如同往常，在一次下課的時(shí)候，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，看到其他同學(xué)們不是聚在一起聊天，就是去操場(chǎng)上玩游戲，我的心里不禁有些失落，想著(zhù)：為什么其他同學(xué)都有自己的玩伴，而我卻沒(méi)有呢？這個(gè)想法在我心中回蕩許久，越來(lái)越強烈，在我心中形成一個(gè)聲音，它不斷告訴我要拿出勇氣去做出改變！
這個(gè)機會(huì )終于來(lái)了。有一天上課時(shí)，老師講到了一篇關(guān)于友情的文章，課堂上當講到友情的重要時(shí)，我心中的那個(gè)情緒終于爆發(fā)了，我鼓起勇氣緩緩地舉起了自己顫抖的手，我看到老師臉上也露出了喜悅之色，于是請我起來(lái)發(fā)言。我雖然沒(méi)有回答得很好，甚至還有些緊張、結巴，但老師還是鼓勵我說(shuō)：“今天，你是最棒的，你終于戰勝了自己，勇敢地舉起你的手發(fā)言！”那次上課讓我邁出了自己小小的一步，突破了自己，從此以后，我和同學(xué)們的關(guān)系也漸漸好了起來(lái)！
那節課讓我記憶猶新，它讓我體會(huì )到了勇氣對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要，人一旦有了勇氣，那么就多了一個(gè)機會(huì )，就會(huì )離成功更近一步，人生也會(huì )變得更加精彩！
勇氣引領(lǐng)著(zhù)我成長(cháng)！
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