有關(guān)我收獲了勇氣作文合集6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我收獲了勇氣作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我收獲了勇氣作文 篇1
我收獲了勇氣秋風(fēng)吹落了一片片枯葉，它好像在告訴我收獲無(wú)處不在！去年我最大的收獲就是---勇氣！還記得去年暑假，鋼琴班準備辦一場(chǎng)匯報演出，老師挑選啦一部分平常表現好的學(xué)生來(lái)參加，其中我也被選上啦！我知道后感到十分緊張。怎么辦呀，這可是我的第一次登臺演出，彈錯啦可怎么辦？上臺要不要說(shuō)話(huà)，對于這些問(wèn)題，我可是非常的緊張。哎，還是趕緊去練琴吧！經(jīng)過(guò)啦二十多天的練習，我終于把要演奏的曲子練得滾瓜爛熟啦！可我還是很害怕，一想到臺下的觀(guān)眾，心里怕的直發(fā)毛！演出時(shí)間到啦！我和媽媽來(lái)到了童畫(huà)鋼琴室。我緊緊的握著(zhù)媽媽的手，手心直冒汗，別人彈的什么曲子我都沒(méi)聽(tīng)出來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我上臺啦，媽媽說(shuō)“別緊張，放松，就像平常你自己練琴的時(shí)候一樣，加油！”我膽怯的登上啦舞臺，坐下來(lái)開(kāi)始演奏曲子，這時(shí)候，我想闊出去啦，全當現場(chǎng)就我自己，只管彈就是啦，一首曲子在緊張中結束啦！下面響起啦熱烈的掌聲。我松了一大口氣，還好沒(méi)有出錯。后來(lái)想一想，其實(shí)也沒(méi)什么可怕的，勇氣才是硬道理。通過(guò)這次演出，我的收獲啦滿(mǎn)滿(mǎn)的----勇氣！
我收獲了勇氣作文 篇2
暑假里，我去北京探望親戚朋友，還和我的小表姐見(jiàn)面了。小表姐的爸爸也就是我的二舅，他最懂我們小孩子的心了。
在要回西安之前的一天，二舅帶我們來(lái)到了飛行家體驗館。一進(jìn)入飛行家體驗館，我就看見(jiàn)一個(gè)圓柱形的透明玻璃艙，猜想這跟飛行有關(guān)系嗎？還沒(méi)等我們看清楚，一位阿姨苦著(zhù)臉走來(lái)懇求地問(wèn)：“我的大兒子不敢玩，能否把票賣(mài)給你們？”二舅再三考慮之后同意了。聽(tīng)到阿姨要退票，我們產(chǎn)生了更強烈的好奇心，想要見(jiàn)識一下到底有多么刺激呀！
我和表姐穿好飛行服，教練哥哥指著(zhù)屏幕說(shuō)：“進(jìn)入風(fēng)洞后你們要做一個(gè)動(dòng)作�！蔽铱聪蚱聊�，心想：咦！這不是我們芭蕾課時(shí)做的那個(gè)兩頭起嗎？教練哥哥讓我們在訓練板上練習一下，告訴我們一會(huì )兒進(jìn)入風(fēng)洞，就是剛才看到的大玻璃艙，一定要保持好動(dòng)作。
要進(jìn)風(fēng)洞了，我鼓起勇氣搶著(zhù)第一個(gè)玩，我迫不及待地想體驗一下飛行，小心臟在身體里歡快地舞蹈。進(jìn)入風(fēng)洞之后，我一下子就漂浮起來(lái)了，教練哥哥一邊抓著(zhù)我一邊指導我動(dòng)作的不足，突然！教練哥哥抱著(zhù)我的腰同時(shí)飛了起來(lái)，瞬時(shí)之間飛到了半空中，至少有二十米。上去的時(shí)候非常舒暢，就像長(cháng)出了一對翅膀自由翱翔、從空中降落時(shí)可就沒(méi)那么舒服了，感覺(jué)飛機從天而降，我的小心臟揪得緊緊的'。媽媽尖叫著(zhù)，因速度太快沒(méi)法拍上視頻。就這樣上下了幾個(gè)來(lái)回，透過(guò)頭盔熱風(fēng)不斷涌進(jìn)，真是舒服。等我們都出了風(fēng)洞，媽媽和二舅懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。我和小表姐意猶未盡，二舅看出了我們的心思說(shuō)：“還想不想再玩一次？”我和小表姐對視一眼頻頻點(diǎn)頭。
這一次我收獲了勇氣，讓我體驗了飛行的感受。
我收獲了勇氣作文 篇3
勇氣，是戰勝困難的武器，是一個(gè)人取得勝利的法寶。以前，我在家里，哪怕有只蜘蛛，都嚇得大聲尖叫。而且，每次媽媽叫我快點(diǎn)睡覺(jué)，就會(huì )隨手把燈關(guān)了。而媽媽一走，因為我實(shí)在害怕，偷偷起來(lái)，把燈打開(kāi)，總擔心有壞人來(lái)抓我。
事情是這樣的：離開(kāi)學(xué)校前兩天，媽媽爸爸回老家了，家里剩下了我和鵬飛。我和鵬飛一直在看電視。突然，我轉身一看，怎么沒(méi)有人。我心想：咦，怎么可能沒(méi)人。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)白色的“鬼”。我打了自己的臉，很痛。我又在想：世界上沒(méi)有“鬼”。一邊想，一邊腳發(fā)抖了。突然，我聽(tīng)到了電視里傳來(lái)了對話(huà)，里面說(shuō)：“堅持住，鼓起勇氣�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)正是對我說(shuō)的。聽(tīng)到這，我勇敢地邁出了步子，勇敢地去把這個(gè)“鬼”的面具摘了下來(lái)，正是鵬飛！我氣鼓鼓地說(shuō)：“你為什么要嚇我？搞了那么久，原來(lái)是你裝神弄鬼�！冰i飛得意地跑了。我說(shuō)：“站住，別跑�！冰i飛說(shuō)：“誰(shuí)會(huì )那么笨�！�
我收獲了勇氣作文 篇4
星期六晚上，媽媽在公司加班，爸爸和朋友出去吃晚飯了，讓我一個(gè)人先睡覺(jué)。
我洗好澡，上床剛一關(guān)燈，就看見(jiàn)窗簾飄啊飄的，仿佛是電視里那些妖魔鬼怪出現的場(chǎng)景。我發(fā)抖起來(lái)，手不由自主地去開(kāi)了燈。我走到窗前一看，原來(lái)是窗沒(méi)關(guān)好，還有一個(gè)小縫隙。于是我把窗關(guān)好，繼續去睡覺(jué)了。
突然，我聽(tīng)到一陣陣腳步聲，心里冒出各種奇怪的想法：是不是媽媽回來(lái)了？不對，媽媽說(shuō)了要九點(diǎn)半回來(lái)，而現在才九點(diǎn)。是不是爸爸回來(lái)了？也不對啊，爸爸說(shuō)過(guò)吃好還要去唱歌，不會(huì )這么早回來(lái)。再不是，難道是強盜來(lái)我們家里偷東西了？他們會(huì )不會(huì )把我抓去然后賣(mài)了呢？想到這，我發(fā)起抖來(lái)，手心直冒冷汗，我悄悄走到門(mén)口，透過(guò)貓眼一看，原來(lái)是鄰居阿姨回來(lái)了。這時(shí)，我松了一口氣，繼續睡覺(jué)去了。
忽然，我又聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣狼叫聲，走到窗戶(hù)前一看，原來(lái)是的底樓婆婆家的小狗在學(xué)狼叫呢？這時(shí)，我不再害怕了，因為我想起了媽媽說(shuō)的——世界上是沒(méi)有鬼的。
那天，我不但一個(gè)人獨自過(guò)夜了，而且收獲了勇氣，真是一舉兩得！
我收獲了勇氣作文 篇5
每個(gè)人都會(huì )有收獲，有些收獲可能讓你感到痛苦，可是居多的還是快樂(lè )的收獲。
在我二年級的時(shí)候，補習班里的老師組織了一次表演。表演的人有我與另外一個(gè)同學(xué)。在“六一”兒童節的前一天晚上，我們來(lái)到了補習班在泉州的總館。一到總館，我們的老師便習慣性地抬起手，看看手腕上的表。真是不看不知道，一看嚇一跳呀！老師一看便驚叫道：“蝦米（網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)），離表演的時(shí)間只剩下一個(gè)半小時(shí)了！”“什么？”我們幾個(gè)也立刻緊張起來(lái)。你們一定很奇怪為什么吧？因為我們在這一個(gè)半小時(shí)里要完成很多事，比如：吃飯、彩排、化妝、布置舞臺……更重要的是，我覺(jué)得自己心里還沒(méi)有準備好呢！
終于，表演開(kāi)始了，我與我的搭檔一步一步地走上了舞臺的中央。放眼望去，黑壓壓的一大片人在偌大的禮堂竟一點(diǎn)兒也不顯少！我一下便蒙了：這至少也有幾千人吧！我的“怯場(chǎng)癥”會(huì )不會(huì )“復發(fā)”呢？我會(huì )不會(huì )又忘記臺詞？他們會(huì )不會(huì )都在等著(zhù)看我笑話(huà)呢？那時(shí)我又有沒(méi)有勇氣去面對這一切呢……當我努力把冷靜拉回到現實(shí)世界中時(shí)，我才發(fā)現主持人已經(jīng)報幕結束了。我慌忙舉起話(huà)筒，小心翼翼地表演起來(lái)，心里暗示自己：蔡偉彬，你一定可以的！你一定可以的！漸漸的，我找回了平時(shí)練習的自信，越演越順利，連我自己都驚呆了！我的媽媽也露出驚訝不已的表情。這一次的表演十分成功。后來(lái)，媽媽夸我：“小子，今天的表現不錯，而且‘怯場(chǎng)癥’也被你打敗了。一回到家我就給你做香噴噴的紅燒肉！”“太好了！”我歡呼雀躍，不僅是因為可以吃到紅燒肉……
我們每做一件事，就會(huì )有一定的收獲。有的是收獲了金錢(qián)，有的是收獲了知識，還有的是收獲了友誼。而這次呢，我收獲了勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇6
我從小不喜歡發(fā)言，一提到發(fā)言，我就心驚肉跳，大氣也不敢出，可那一件事，讓我明白了，發(fā)言并不可怕。
那天，我們正在學(xué)習一篇叫撈鐵牛的課文，我對它的原理非常感興趣，于是，一字一句地聽(tīng)，每句話(huà)都聽(tīng)了進(jìn)去，一個(gè)字沒(méi)有放過(guò)，可以屬全神貫注
最后，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)就隱藏在老師的話(huà)里，答案已經(jīng)被老師揭曉了，我恨不得一迅雷不及掩耳之勢舉起手來(lái)，可是，就在那一秒，我遲疑了，又把手放了下來(lái)——看來(lái)，我的發(fā)言恐懼癥又犯了，想說(shuō)又不敢說(shuō)，啷個(gè)聲音同時(shí)傳入我的耳朵“快舉手��！”，“千萬(wàn)不要舉手，答錯就糟了！”這種感覺(jué)，是我恨不得把自己劈成兩半，我的內心十分糾結，連表情也不對了，老師似乎從我的表情上察覺(jué)到了什么，叫我發(fā)了言，這下可好，只能硬闖，我一邊為自己壯著(zhù)膽，一遍書(shū)除了我心中的答案，沒(méi)想到的是，臺下一片掌聲，我長(cháng)出了一口氣，心里想吃了蜜一天。
我收獲了勇氣了，從此之后，我用遠搶著(zhù)發(fā)言。
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