關(guān)于勇氣作文匯總十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的勇氣作文10篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文 篇1
盛世大唐繁華長(cháng)安。逼仄小巷之中我與你擦肩而過(guò)，你是鐘靈毓秀的豪門(mén)千金，我是落拓不羈的天涯書(shū)生。你的世界中我是你耳邊的一束秋風(fēng)，而我的世界就是你。你的隨從無(wú)意碰掉我手中的折扇，你微微低頭嘴角里勾起一抹微笑表示歉意，這一抹微笑我久久不能忘卻。垂首嘆息又想到了你那一低頭的溫柔。但我沒(méi)有勇氣對你說(shuō)任何的話(huà)語(yǔ)！
小巷中相逢一面，你灑下了我對你尋求的起點(diǎn)。
你是誰(shuí)我渾然不知，我是誰(shuí)你無(wú)關(guān)宏旨。但我的心里沒(méi)有勇氣，沒(méi)有跟去。小巷深處那便是我的家，邁過(guò)矮矮的門(mén)檻，深深的庭院淹沒(méi)在了秋色之中，悲慘而寂廖。抬頭望去，碩大的樹(shù)上葉子已寥寥無(wú)幾，心中勇氣卻被這孤寂緩緩勾起。轉身關(guān)上那淡褪朱紅又爬滿(mǎn)青苔的木門(mén)，回到與你相逢的地方，你已不在�？觳絹�(lái)到街區看見(jiàn)你走在長(cháng)橋邊的古道，你即將轉身，前去追隨，在你轉彎的地方又是一條悠長(cháng)的小巷。你已走到了那小巷的盡頭。你回首遙望好像發(fā)覺(jué)了我的存在，這條小巷的距離并沒(méi)有減弱你的目光，我看見(jiàn)了你雙眸中帶著(zhù)的惘然。見(jiàn)你對身邊的隨從說(shuō)了什么，她便向我走來(lái)，見(jiàn)到我便問(wèn)：“公子為何跟隨我家小姐？”“敢問(wèn)你家小姐姓名？”“我家小姐姓名公子不必知道，望公子不要再跟隨�！彼f(shuō)完便轉身離去。漸漸的你也消失在了我的視線(xiàn)中。
夜晚，我無(wú)法入眠。來(lái)到了古橋上，我多么希望在這長(cháng)安月下有你陪伴。忽然發(fā)現在橋的不遠處有一個(gè)身影，這身影是如此的熟稔，走下橋去靠近觀(guān)看。這正是你，孤單的一個(gè)站在那里。是心中沒(méi)有消散的勇氣讓我不由的上前問(wèn)道：“這寒冷的夜晚，姑娘為何一人在此發(fā)呆？”你有些驚訝的回答到：“公子不也是如此！”我又說(shuō)：“姑娘還是否記得我？”“記得，請問(wèn)公子為何在朗朗乾坤跟隨于我又為何出現在這秋夜？”“我只是日有所思，夜有所念�！薄皦蛄�，公子不必再說(shuō)下去，告辭！”“在下能否有幸知道姑娘的名字？”“我的名字在這盛世與繁華之中�！闭f(shuō)完你便離去。
看著(zhù)你被夜晚吞噬的背影，心中的失落猶如這夜中的秋風(fēng)在我的身邊盤(pán)旋。勇氣也正被這夜晚吞噬。
在未來(lái)如此漫長(cháng)的日子里我苦苦尋求，每天我都要走過(guò)小巷，不知多少次，日出到遲暮；又有多少次，站在長(cháng)橋之上追憶那晚與你的對話(huà)，又一歲榮枯。整日的思忖也不知你的名字。
秋風(fēng)再次吹過(guò)了長(cháng)安，留下了漫天的飄雪，整個(gè)長(cháng)安像是開(kāi)滿(mǎn)了六月的悉茗。
我即將奔往西域，離開(kāi)盛世的大唐繁華的長(cháng)安。我募然領(lǐng)悟，你的名字是在這盛世與繁華之中。但我已無(wú)法驗證，不是沒(méi)有機會(huì )，而是沒(méi)有勇氣！
我只能說(shuō)：“別了勇氣！別了心中的你！”
勇氣作文 篇2
在我的記憶深處，有一件事情至今令我難以忘懷。
記得那是一個(gè)晴朗的星期天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情跟隨媽媽去南京學(xué)古箏。一進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都緊鎖眉頭，抓緊時(shí)間緊張地練習著(zhù)曲目�！岸×懔恪鄙险n鈴響了。郭老師面帶微笑緩步走入教室，用她那獨特的眼神掃視著(zhù)全班，她輕咳一聲，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我要對你們的古箏練習情況進(jìn)行一次小測驗，不知你們誰(shuí)能第一個(gè)來(lái)？”話(huà)音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)都屏住呼吸，頓時(shí)教室里靜得出奇，連同學(xué)們的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們面面相覷，都不愿第一個(gè)接受檢查呢？我的內心在不斷地徘徊著(zhù)，因為我實(shí)在沒(méi)有信心能夠穩操勝券，要是彈得不好，那該多丟臉呀！
“到底誰(shuí)能第一個(gè)來(lái)呢？”郭老師再次問(wèn)了一遍。此時(shí)的教室，氣氛變得異常緊張。我偷偷地抬起頭瞅了郭老師一眼。她正用鼓勵的目光看著(zhù)我呢！她仿佛在對我說(shuō)：“張愛(ài)琿，你第一個(gè)來(lái)，好嗎？你一定行的！”我的內心在進(jìn)行著(zhù)激烈的斗爭。我終于下定決心，鼓起勇氣，勇敢地舉起了小手。郭老師親切地說(shuō)：“張愛(ài)琿，你就第一個(gè)來(lái)吧！”我在同學(xué)們的掌聲中來(lái)到了老師的古箏前，面向同學(xué)深深鞠了一躬。我猛吸一口氣，努力調整好自己的狀態(tài)，開(kāi)始演奏。一開(kāi)始，還有些緊張，偶爾也會(huì )出現一兩個(gè)錯音。漸漸地，我進(jìn)入了狀態(tài)，達到了忘我的境界。樂(lè )曲結束了，老師送來(lái)了贊賞的目光，同學(xué)們也送來(lái)來(lái)了熱烈的掌聲。
事后，我終于明白：在生活中，不論是小事還是大事，我們都需要有勇氣去勇敢地面對，更需要有一種不斷超越自我，戰勝自我的勇氣。
勇氣作文 篇3
拿出勇氣表達你的感受
我們每一個(gè)人都會(huì )有曾經(jīng)想做的事，卻因為一點(diǎn)點(diǎn)的小原因，或是維持的人脈關(guān)系又不敢做的。這些事我回首了一下，每一件都有點(diǎn)后悔，后悔曾經(jīng)的軟弱。這是我人性的缺失，我的個(gè)性便是那種隨和的，不希望因為一點(diǎn)點(diǎn)的小事，因為我的感受而使惹得對方不開(kāi)心。我可以說(shuō)是一個(gè)膽怯的人，我也明白了我為什么那么的崇拜胡歌。
我也明白了我為什么那么的崇拜胡歌。我認為是胡歌身上有我身上沒(méi)有的性格吧？人總是對自己沒(méi)有的東西，保持的崇拜與期望。日子一天天的過(guò)，我也一天天的將感受壓在自己的心底，我沒(méi)有對他表達過(guò)我的感受，從來(lái)沒(méi)有。我已疏遠了他，已不了解他了，曾經(jīng)在一起的快樂(lè )都成了往事。
往事總是那么的'不堪回首，我難道注定不是一個(gè)灑脫的人嗎？在現代的社會(huì )，我們的生活質(zhì)量都在提高，我愛(ài)中國，不如說(shuō)成我愛(ài)的是古中國�，F在的中國全然沒(méi)有古時(shí)候的一切情感，愛(ài)情消失了，友情夾雜了利益，有時(shí)候親情在金錢(qián)的利誘下都顯得那么的可笑！這是我們想要的嗎？這是我們熱愛(ài)的中國嗎？每每想到這些，都有一種生不逢時(shí)的感受油然而生。
多么的懷念古時(shí)候竹林七賢飲酒賦詩(shī)的日子，那是一種快樂(lè )，灑脫的快樂(lè )，千金不換的快樂(lè )。嵇康，我是那么的崇拜你，崇拜你的放蕩不羈，渴望你瀟灑，為了表達自己的感受，當丟掉了自己性命的那一刻仍舊無(wú)悔。我認為我做不到那種無(wú)悔，我的愿望很簡(jiǎn)單，就是當我化作一g黃土時(shí)，不會(huì )因自己的小心謹慎而感到悲憤；不會(huì )因失去朋友而感到難過(guò)；不會(huì )因沒(méi)有童年而傷心。這就足夠了，我認為這是每一個(gè)有感情的人必有的情感吧？發(fā)表自己的感受吧！
拿出勇氣難嗎？不難！有沒(méi)有過(guò)因為憤怒而去表達自己的感受，勇氣就是那時(shí)的寫(xiě)照。至于感受，我認為我要勇于發(fā)表，我知道了我不發(fā)表憋在心中的話(huà)，我會(huì )更加的難受，我不想做中庸之輩，我不想做他人的前傳或是續集！我想做的是我自己，逍遙的自己，灑脫的自己，直言不諱的自己。表達自己的感受是不受年齡的限制，不受人物的限制，不受世俗的限制。我就是我，不是別人我更不需要那種我壓抑自己的感受而維持的累人關(guān)系，那種關(guān)系我受不了。我會(huì )努力的完成蛻變，蛻變成我自己，羽化成心中那個(gè)完美的王方舟！
勇氣作文 篇4
勇氣就是力量，勇氣就是力量，這句話(huà)一直在我耳邊回蕩著(zhù)，但是我總是沒(méi)有勇氣。但，經(jīng)歷了那件事以后，我得到了勇氣。
在上三年級的時(shí)候，老師問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，如果答對了，今天的作業(yè)就可以少做一點(diǎn)，全班同學(xué)都沉默不語(yǔ)，而那時(shí)，我的心里已經(jīng)有了那道題的答案，但是，我怕自己如果答錯，就會(huì )被同學(xué)嘲笑。那樣的話(huà)我不是在班級里很丟人，但是，如果打對了，我今天晚上的家庭作業(yè)就可以少寫(xiě)一點(diǎn)。我腦子里的兩個(gè)小人，在做著(zhù)激烈的斗爭，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去半分鐘了，教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手回答，我下了決定，我要大膽地舉手，我要少寫(xiě)作業(yè)，最終，我舉起了手，老師的‘火眼金睛’發(fā)現了我。老師說(shuō)；‘，來(lái)，你起來(lái)回答吧�！@時(shí)，我的心一下子提到李嗓子眼兒，我想；‘現在全班同學(xué)把目光都注視在我這里，我可不能在這里丟人啊�！�
這時(shí)候，我既準確又流利的說(shuō)出了正確答案。老師對我說(shuō)；‘小雨，記住，勇氣就是力量。在任何時(shí)候，你都要記住這句話(huà)。
這次，我得到了勇氣。并且我永遠的記住了老師三年級時(shí)對我說(shuō)話(huà)；‘勇氣就是力量’。
勇氣作文 篇5
如果生命是一曲贊歌，勇氣便是其中最強勁的音符，它的高亢會(huì )讓生命之歌鏗鏘：如果生命是一棵大樹(shù)，勇氣便是大樹(shù)最壯的樹(shù)干，它的蓬勃會(huì )讓生命之樹(shù)頑強：如果生命是一天中的太陽(yáng)，勇氣便是午日那燃燒最旺的一顆，它的火熱會(huì )讓生命的色彩燦爛輝煌！如果生命是一條長(cháng)河，勇氣便是那鼓起的風(fēng)帆，讓我們駕起勇氣之帆遠航……
生活中需要勇氣，勇氣的溫暖會(huì )使生活更加甜蜜。愛(ài)情的羅蔓史需要勇氣，沒(méi)有羅密歐勇氣的月下表白，怎會(huì )有羅密歐與朱麗葉愛(ài)情的神話(huà)；沒(méi)有祝英臺勇氣的女扮男裝，怎么會(huì )有梁山伯與祝英臺的美麗旋律；若沒(méi)有白娘子的勇氣，瞞著(zhù)躲著(zhù)法海，怎么會(huì )有西湖斷橋雪影的傳奇……
友誼的常青更需要勇氣，若沒(méi)有廉頗負荊請罪的勇氣，怎么會(huì )有廉頗與司馬相如間的美談；若沒(méi)有鐘子期聽(tīng)音談琴的勇氣，怎么會(huì )有俞伯樂(lè )、鐘子期之間高山流水的千古佳話(huà)；若沒(méi)有鮑叔牙向齊桓公舉薦管仲的勇氣，怎么會(huì )有管鮑之交的深厚情誼；若沒(méi)有莊子向慧子勇敢的講述自已的觀(guān)點(diǎn)，哪里會(huì )有“上之魚(yú)”的典故……
事業(yè)的成功史須要勇氣。若沒(méi)有姜太公七十直鉤垂釣的勇氣，怎么會(huì )有武王的知遇，怎么會(huì )有周的霸業(yè)；沒(méi)有劉邦“明修擠橋，暗渡陳倉”的勇氣，怎么會(huì )有“包舉宇內，橫掃六合”的漢王霸業(yè)；又怎么會(huì )有楚漢之爭的激烈緊張；沒(méi)有曹操“挾天子以令諸侯”、“老驥伏櫪、志在千里”的勇氣，怎么會(huì )有后來(lái)魏的獨占鰲頭；沒(méi)有勾踐的“臥薪嘗膽”的勇氣，“三千越甲可吞吳”的決心，怎么會(huì )有后來(lái)的會(huì )稽之戰。
人格的修養史需要勇氣。如果沒(méi)有李白在朝要高力“脫靴磨墨、石野要放白鹿于青崖”之間的勇氣，人民怎么會(huì )看到那個(gè)在帝王中間放蕩不羈的身影；如果沒(méi)有稽康拒絕司馬父子邈清的勇氣，竹林打鐵的“菊之傲”，怎么會(huì )有與《山濤絕交書(shū)》的言辭鏗鏘……
愛(ài)情，需要勇氣；友誼，需要勇氣……
事業(yè)，需要勇氣；人格，需要勇氣……
縱觀(guān)歷史，風(fēng)云變幻，但勇氣似乎為一線(xiàn)貫穿始終，駕勇氣之帆遠航，讓勇氣常青在你我之間！
勇氣作文 篇6
一位叫馬維爾的法國記者去采訪(fǎng)林肯。問(wèn)：據我所知，上兩屆總統都想過(guò)廢除黑奴制度，《解放黑奴宣言》也早在他們那個(gè)時(shí)期就已草就，可是他們都沒(méi)拿起筆簽署它。請問(wèn)總統先生，他們是不是想把這一偉業(yè)留下來(lái)，給您去成就英名？
林肯：可能有這個(gè)意思吧。不過(guò)，如果他們知道拿起筆需要的僅是一點(diǎn)勇氣，我想他們一定非常懊喪。
馬維爾還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)下去，林肯的馬車(chē)就出發(fā)了，他一直都沒(méi)弄明白林肯這句話(huà)的含義。
林肯去世50年后，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案。林肯在信中談到幼年時(shí)的一段經(jīng)歷。
“我父親在西雅圖有一處農場(chǎng)，上面有許多石頭。正因如此，父親才得以以較低的價(jià)格買(mǎi)下。有一天，母親建議把上面的石頭搬走。父親說(shuō)，如果可以搬，主人就不會(huì )賣(mài)給我們了，它們是一座座小山頭，都與大山連著(zhù)。有一年，父親去城里買(mǎi)馬，母親帶我們在農場(chǎng)里勞動(dòng)。母親說(shuō)，讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎？于是我們開(kāi)始挖那一塊塊石頭。不長(cháng)時(shí)間，就把它們給弄走了，因為它們并不是父親想象的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動(dòng)�！�
林肯在信的末尾說(shuō)，有些事情一些人之所以不去做，只是因為他們認為不可能。其實(shí)，有許多不可能，只存在于人的想象之中。
讀到這封信的時(shí)候，馬維爾已是76歲的老人，就是在這一年，他正式下決心學(xué)漢語(yǔ)。據說(shuō)3年后的1917年，他在廣州旅行采訪(fǎng)，是以流利的漢語(yǔ)與孫中山對話(huà)的。
勇氣作文 篇7
勇氣是今天我自己在電腦上打出讀后感。勇氣是不怕黑。勇氣是自己關(guān)燈自己睡覺(jué)。勇氣是不敢坐過(guò)山車(chē)但是決定要坐就一定去坐過(guò)山車(chē)。勇氣是到天黑貓頭鷹叫不害怕。
勇氣是穿著(zhù)旱冰鞋下樓梯。勇氣是打雷的時(shí)候單獨一個(gè)人在一個(gè)房間。勇氣是半夜起床自己獨自上衛生間。勇氣是在舞臺上面對吵鬧的觀(guān)眾認真地拉小提琴。勇氣是生病去醫院打針不哭不鬧。
勇氣埋藏在我的心里，停留在我的腦海里，表現在我的行動(dòng)上。小朋友，面對勇氣，你們準備好了嗎？
勇氣作文 篇8
媽媽今天帶我去學(xué)琴，因為我彈的不熟練，常常彈錯，而且指法又常常偏離老師的要求，每次指法錯誤老師敲手給予糾正的時(shí)候，我就輕嘆一聲“媽呀”。
下課在回家的路上，媽媽想著(zhù)課上我聲聲的輕嘆，提起昨晚給我說(shuō)的那個(gè)叫《勇氣》的繪本。書(shū)上說(shuō)“勇氣是改掉壞習慣;勇氣是知道還有高山，就一定要去征服;勇氣是小草從冰雪下破土而出……”媽媽問(wèn)我勇氣還是什么，我沖口而出說(shuō)，勇氣是決不放棄。呵，媽媽幾乎是驚呼了，媽媽很高興，媽媽不得不在心中再一次審視我，我已經(jīng)長(cháng)大了，我有了自己的思想。
當終于決定買(mǎi)下那架你盼望已久的鋼琴的時(shí)候，媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，學(xué)鋼琴是一件很快樂(lè )的事情，但同時(shí)也是一件很艱苦的事情，快樂(lè )在于經(jīng)過(guò)學(xué)習可以獲得一門(mén)技藝，更加自信;艱苦在于練習的過(guò)程是很苦的，要經(jīng)過(guò)不間斷的刻苦的訓練才可以掌握它。
媽媽要讓我自己選擇，學(xué)還是不學(xué)。如果想不學(xué)，現在還來(lái)得及。如果選擇學(xué)就要堅持，就不能半途而廢，因為以咱們家的條件沒(méi)有足夠的錢(qián)可以讓我抱著(zhù)試的態(tài)度去學(xué)琴。我當時(shí)想了想點(diǎn)點(diǎn)頭，一臉堅定地跟媽媽說(shuō)，要學(xué)，決不放棄。
那一刻，當我鄭重地說(shuō)出要堅持不放棄的時(shí)候，媽媽忽然覺(jué)得我長(cháng)大了許多，媽媽很欣慰，我已經(jīng)成了一個(gè)小小的男子漢了。
人生會(huì )有許多選擇，學(xué)琴應該是我人生中的第一次選擇，我有勇氣選擇它，相信你我會(huì )更有勇氣堅持下去，決不放棄。
勇氣作文 篇9
我們常用“智勇雙全”或是“大智大勇”來(lái)評價(jià)一個(gè)人的卓越才干�？梢�(jiàn)智慧和勇氣是走向成功的必由之路。如果說(shuō)我們無(wú)法決定自己智商的高低，但是勇氣是可以培養的。很多人狹隘地認為勇氣就是不懼怕危險，其實(shí)不只如此，勇氣體現在社會(huì )生活的很多方面。勇氣之花遍天下。
勇氣是面對困難時(shí)的勇往直前。困難是人生的路途上一定會(huì )遇到的溝溝坎坎。有時(shí)，克服困難不但需要能力，更需要一往無(wú)前的勇力。人們常說(shuō)：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！倍職饪梢詨簭澙щy這根彈簧，使困難在勇氣面前變得渺小�？朔щy的斗爭有時(shí)是曠日持久的，這時(shí)勇氣就是成功的關(guān)鍵。愛(ài)迪生試遍了近千種材料才找到了能夠照亮世界的鎢絲。挑戰九百多次失敗的勇氣是常人容易擁有的嗎？失敗常常是困難的附屬品，但勇氣卻可以讓成功成為必然。
勇氣也是面對邪惡勢力時(shí)的挺身而出。有人說(shuō)邪惡的力量太強大了，個(gè)人的勇氣在邪惡勢力面前微乎其微，軟弱無(wú)力。殊不知，正是由于這種偏見(jiàn)造成了勇氣的缺失，而勇氣的缺失助長(cháng)了邪惡勢力的氣焰。當有人問(wèn)及一個(gè)犯罪分子為什么敢在光天化日、眾目睽睽之下進(jìn)行犯罪時(shí)，他不屑地說(shuō)：“別看圍著(zhù)看熱鬧的人不少，但沒(méi)有一個(gè)敢出來(lái)阻撓的……”是呀，勇氣的缺失使人們面對這樣一類(lèi)事情，有了漠然處之，事不關(guān)己的心態(tài)。但事實(shí)上，不論怎樣的作惡者總是心虛的，這時(shí)候也許只要一聲斷喝，就會(huì )使他們心驚肉跳，我們要相信邪不壓正，正不懼邪，面對邪惡勢力時(shí)挺身而出，這既有利于社會(huì )，也使自己日后免于良心的譴責。這樣的勇氣因其難得，更加可貴。
勇氣還是面對死亡的淡然神定。勇氣的最高境界莫過(guò)于此。一個(gè)連死亡都不畏懼的人還會(huì )怕什么呢？革命先烈們?yōu)榱嗣褡宓慕夥排c敵人同歸于盡，劉胡蘭、江姐、黃繼光……一串串響亮的名字就是一部勇氣鑄成的歷史；相聲大師馬三立臨終前輕吐三個(gè)字：“逗你玩”，這句經(jīng)典之言見(jiàn)證了這位相聲大師的幽默人生，也昭示了他面對死亡的勇氣。少年作家吳子尤面對癌癥帶來(lái)的死亡沒(méi)有絲毫畏懼，他抬筆寫(xiě)下：“上天賜給我一個(gè)金燦燦的腫瘤……”勇氣讓他們生得偉大，死得絢爛輝煌。
讓我們記住這種種勇氣，這種種勇氣讓我們幸福別人，快樂(lè )自己。讓我們攜手把這樣的勇氣之花遍種天地間。
勇氣作文 篇10
“圣�？诵跖謇镆运挠職庾叱隽松衬�，挽救了他的生命。伽利略堅信兩個(gè)鐵球從高空墜落同時(shí)落地的原理，盡管別人都不這么認為，并諷刺到這個(gè)小伙子的神經(jīng)一定是有病了!亞里士多德的理論不會(huì )有錯的!但是伽利略并沒(méi)有屈服。而是勇敢的站在薩比斜塔上證實(shí)了他的原理，他成功了�！边@些名人的成功，都是因為他們有勇氣才使他們成功的。而在生活中無(wú)論做什么事都需要勇氣。
以前我學(xué)習不好，上課總是不敢舉手�？墒�，后來(lái)我想了一下，有過(guò)我一直不舉手，那我的成績(jì)會(huì )成什么樣子，我又怎能對的起遠在外面為了我辛辛苦苦干活的父母。于是，我準備開(kāi)始舉手。上課了，老師開(kāi)始提問(wèn)，我想好的答案，可是我有些膽怯，不敢去舉手，我有些猶豫。我的心理斗爭了好一會(huì )兒。我終于鼓起勇氣舉手。老師見(jiàn)我舉手，可是千載難逢，便提問(wèn)了我。我站了起來(lái)，說(shuō)出了我的答案。沒(méi)等我說(shuō)完，老師便搶著(zhù)說(shuō)，verygood。我高興地坐下。我成功了，我成功了。日子一天一天的過(guò)去，我舉手的次數越來(lái)越多，只是一點(diǎn)一點(diǎn)的增長(cháng)，我的成績(jì)漸漸好了起來(lái)。這一切都有是因為勇氣啊!
還有一次，我去了舅舅家玩，天黑了，我準備回家�？墒俏液ε�，可也不好意思讓舅舅送，怕舅舅說(shuō)我是個(gè)膽小鬼，我只好硬著(zhù)頭皮走回家去。不知為什么，天格外的黑，我走在路上，一下子什么鬼、僵尸的都出來(lái)了。正在這時(shí)，樹(shù)叢里撲通一下，我趕緊往回看，原來(lái)是一只貓，嚇死我了。于是，我趕緊跑回家�；卮鸺液�，想想也沒(méi)有什么可怕的，只不過(guò)是我的心里在作怪而已。而我能夠回到家，也正是因為勇氣啊!
在生活中處處需要勇氣，無(wú)論遇到什么困難，都要有勇氣去面對，在面對各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰勝一切。勇氣十足，奇跡就會(huì )發(fā)生在自己身上。
記住，只要你鼓起勇氣去做一件事，那么你就已經(jīng)成功了一大半，而無(wú)論成功還是失敗你都是最棒的。
陜西安康旬陽(yáng)縣關(guān)口初級中學(xué)初一:吳航
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