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【實(shí)用】勇氣作文匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的勇氣作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勇氣作文 篇1
如果有人問(wèn),勇氣是什么?答案可以有很多,比如:第一次走上臺演講,第一次獨自一人在家,第一次自己放響了鞭炮。我就在一個(gè)游戲中找到了新的勇氣。
放暑假了,媽媽帶我去合肥的紫蓬山游玩。
紫蓬山有很多好玩的游樂(lè )設施,我玩了一個(gè)“鎖鏈橋”的游戲。這個(gè)游戲就是由幾根長(cháng)幾米的非常粗的鐵鏈從一頭搭到另一頭,下面卻是一條河流。河面與鐵鏈之間足足有四五米高,然后給人系上安全繩。必須從河的這邊走到那邊,這是一個(gè)挑戰性很強的游戲。一開(kāi)始,我根本沒(méi)打算玩這個(gè)游戲的。因為我膽子小,怕會(huì )掉下去。我本想假裝沒(méi)看見(jiàn)繞過(guò)去的,可媽媽好像看透了我的心思,便指著(zhù)這個(gè)游戲,故意大聲的對我說(shuō):“博威,這個(gè)你肯定不敢玩吧?我們去玩其他的吧!”“誰(shuí)。說(shuō)我我不敢玩了?“我一不小心中了媽媽的”激將法“,沒(méi)辦法,媽媽動(dòng)作就是快,連票都買(mǎi)好了。我只好硬著(zhù)頭皮玩了。工作人員給我系好安全繩,我一只腳剛踏上鐵鏈,整條鐵鏈都搖晃起來(lái),嚇得我連忙把腳縮了回來(lái),此時(shí)我突然想打退堂鼓?墒俏叶紝寢屨f(shuō)過(guò)我敢玩了,回去一定會(huì )被媽媽笑話(huà)的。哎!罷罷罷,我試試看吧!我緊緊抓著(zhù)安全繩,眼睛注視著(zhù)腳下,連大氣都不敢出一聲。每小心翼翼的向前走一步,心里的石頭便落下一截。雖說(shuō)我明知自己系著(zhù)安全繩,可望著(zhù)那一眼望不到底的河水,我的心不由的打了個(gè)哆嗦,腿也在不停的顫抖。我回頭望望,發(fā)現自己已經(jīng)走了一大半了。
終于,我走到河盡頭了,看著(zhù)我那個(gè)抖不停的腿,我笑了,笑的那么開(kāi)心,但卻不知道在笑什么,也許是個(gè)自己一個(gè)欣慰的笑,也許是在笑自己的害怕和膽小......
這個(gè)游戲不僅讓我找到了自己新的勇氣,更重要的是我懂得了一個(gè)道理:擁有害怕的心理比害怕要可怕一萬(wàn)倍,當你每次戰勝困難后,才會(huì )發(fā)現,原來(lái)一切并沒(méi)有想象中的那么困難!
勇氣作文 篇2
三月,有一場(chǎng)雨,打濕了春天的背景。
站在光滑的小徑上,風(fēng)雨急切地想摧殘我的身影,按捺不住天地的禁錮。因心早已沉重,只能寂寞的走著(zhù),無(wú)奈地走著(zhù)。滿(mǎn)心惆悵,失意茫茫,不知自己行了多久。
微涼的春風(fēng)敲打窗紗,桌前是墨跡暈染的半頁(yè)書(shū)紙。提筆,切不知從何說(shuō)起,只好向窗外望去。就這樣,我無(wú)意間撞上幾抹黛色。我不由得放下了筆,仔細端詳:這片爬山虎依著(zhù)身后的斷璧殘圭,頑強的在前方的荒蕪里鑲嵌上了幾襲綠意?梢詮姆謱由蟻(lái)看它們略有不同——最低處是古老的藤,深綠色的葉;而高處是很嫩的蔓,翠綠色的葉。
爬山虎高高低低依次鳴奏著(zhù)優(yōu)美的旋律,是否代表付出與得到之間的遙遠距離?變化無(wú)常的數學(xué)和語(yǔ)文,枯燥的英語(yǔ)單詞,和考場(chǎng)上的四處碰壁早已使我心灰意冷,我已沒(méi)有勇氣面對,無(wú)奈,只有徘徊。
暮色殘陽(yáng)里,被淚侵蝕的眼,竟瞧見(jiàn)爬山虎又攀升上了一個(gè)似有似無(wú)的高度,而以往在高處的嫩葉又漸漸斑駁了幾歲光陰。雙眼漸漸清明,似有所悟。
盡管成長(cháng)路上充滿(mǎn)了風(fēng)雨,但只要保持一顆堅持的,勇敢的心就不會(huì )沉淪了。在成長(cháng)的道路上勇敢拼搏,只為不悔,像被流放的紙鳶般追逐黎明的曙光。做一株爬山虎吧,只衣襟帶花,許歲月靜好。
風(fēng)停,雨歇,天空已是明朗,撒下了暖暖的陽(yáng)光。雖然成長(cháng)之路風(fēng)雨兼程,但我也要帶著(zhù)勇氣面對。
勇氣作文 篇3
去年五一節,媽媽帶我們全家人到龍巖的云頂茶園旅游。聽(tīng)到了這個(gè)消息我十分興奮。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于來(lái)到了云頂茶園。我下了車(chē),只見(jiàn)對面的山谷上有一條鋼絲,我很興奮——我還從沒(méi)有走過(guò)鋼絲呢!我立刻像媽媽提議:“媽媽?zhuān)覀兠魈煲黄鹑プ咪摻z行嗎?”媽媽欣然同意了。
第二天,一用過(guò)早飯,我便立刻向走鋼絲的地方走去。不一會(huì )兒我們就來(lái)到了走鋼絲的地方。只見(jiàn)這鋼絲直徑約一厘米,大概有一根竹竿那么粗。鋼絲有三條,一條在下方供人踩過(guò),還有兩條分別立在左右兩側,供人手扶。上面兩根鋼絲下還掛著(zhù)一個(gè)保護網(wǎng),保證安全。走鋼絲的人絡(luò )繹不絕,只見(jiàn)有的人不費吹灰之力就過(guò)了鋼絲;有的人則一路在鋼絲上搖搖晃晃,過(guò)了好半天才到對面的山谷;還有的人竟失足從鋼絲上跌落,只得狼狽從保護網(wǎng)的兩端上去。
爸爸、媽媽、妹妹都走過(guò)了鋼絲,就剩我一個(gè)人還沒(méi)過(guò)了。我心里很害怕:萬(wàn)一鋼絲斷了怎么玩辦?萬(wàn)一我調下去怎么辦?……許多問(wèn)題縈繞在心頭,我猶豫不絕,不敢走上鋼絲。媽媽看我不敢走鋼絲,便鼓勵我:“男子漢大丈夫,就這點(diǎn)兒小事,有什么可怕的?我們一家人不都平安過(guò)去了嗎?別害怕”我終于下定決心,走上這條“不歸路”。
我眼睛目視前方,左手先抓住左邊的那條手扶用的鋼絲,接著(zhù)將左腳踏上了腳下的鋼絲,然后用右手抓住右邊那條鋼絲,最后用右腳踏上了鋼絲。
我小心翼翼地向前走了幾步,一切順利,什么事也沒(méi)發(fā)生,我心想:走鋼絲原來(lái)一點(diǎn)兒也不困難!忽然,一陣風(fēng)刮來(lái),鋼絲晃動(dòng)起來(lái)。我忽然發(fā)現眼睛什么也看不見(jiàn)了,而且很難受。哎呀,糟了,我估計是有沙子進(jìn)到眼睛里去了——這可怎么辦?自己可是在鋼絲上!情急之下,我只好用雙手緊緊抓住鋼絲繩。嚇得全身直冒冷汗。不一會(huì )兒,風(fēng)停了,我又繼續向前走。吸取了上次的教訓我現在謹慎多了,沒(méi)一步都走得很短,生怕又遇到什么突發(fā)情況。隨著(zhù)我離鋼絲中點(diǎn)越來(lái)越近,鋼絲的抖動(dòng)也越來(lái)越大。我終于到中點(diǎn)了,但此時(shí)鋼絲的抖動(dòng)很大,我好像一只暴風(fēng)雨中的小船在大海中搖搖晃晃。我十分恐懼,不由自主地發(fā)起抖來(lái),我這一抖并沒(méi)有使鋼絲的抖動(dòng)減小,反而加大了。此時(shí),我心想:自己好容易才到中點(diǎn),如果就這樣放棄了,不就前功盡棄了嗎?于是,我深吸了一口氣。只聽(tīng)遠方傳來(lái)***聲音:“別怕,繼續向前走!”我頓時(shí)信心大增,緩緩地向終點(diǎn)走去。25米、20米、10米、5米、3米……近了、更近了。我終于到了終點(diǎn),我十分自豪。
接著(zhù)媽媽對我說(shuō):“你終于過(guò)了鋼絲,這段煉了你的勇氣,使你更勇敢了!
勇氣作文 篇4
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)舞蹈,而且總是受到老師的表?yè)P和贊賞,可是,在一堂課中我卻放棄了。
當時(shí)老師讓我們下腰,我很懼怕,----怕自己會(huì )摔下去,怕自己做不到,所以我總是在逃避,每當看見(jiàn)別人輕而易舉就完成了。我也想試一試,但是我沒(méi)有足夠的勇氣,在心靈的深處,膽小永遠把勇氣壓倒在下,勇氣好像被屈服正在下。就是因為我缺乏勇氣,最后放棄了。
在上課時(shí),當老師提出問(wèn)題時(shí),明知道答案的我,卻沒(méi)有勇氣舉起手來(lái),害怕自己會(huì )出錯。勇氣總是易天天被壓倒在下,使勇氣的意志力越來(lái)越弱,在這樣下去,膽小將永遠成為我的特點(diǎn)。
有一句名言是這樣寫(xiě)的:如果你是懦夫,你就是你自己最大的敵人;但如果你是勇者,那么你就是你自己最大的朋友。是的做什么是都應該有勇氣,即使是失敗了,在做事中要有勇氣,把想法大膽地說(shuō)出來(lái),那么你已經(jīng)成功了。
今后我一定要鼓起勇氣,去做事,即使是做了,也沒(méi)有關(guān)系因為:只要去做,勇于承擔,一定會(huì )有成功的一天!
勇氣作文 篇5
每一個(gè)人都有害怕的時(shí)候,但在害怕的迷霧中找到方向、出口,就不會(huì )再害怕了。我有過(guò)這樣一個(gè)經(jīng)歷,它讓我害怕了整整一個(gè)月。
那天,火熱的太陽(yáng)蒸融著(zhù)大地,樹(shù)上的知了不停地叫著(zhù)。這是一個(gè)去游泳的好天氣。我來(lái)到游泳館,剛一進(jìn)去,發(fā)現時(shí)間太早了,人們都還沒(méi)有來(lái)。我和媽媽換好了泳裝,媽媽因為口渴,跑去買(mǎi)水了。我看著(zhù)空無(wú)一人的游泳池,在池邊徘徊著(zhù),想要不要下去?我邊想邊走,根本沒(méi)有注意到自己帶來(lái)的香皂正在前面。眼看著(zhù)我的腳馬上就要落下,三秒,二秒,一秒。我的腳終于落下了,突然間,人騰空了起來(lái),把我拉回了思緒。我失去了重心,整個(gè)人向后倒去,雙臂滑出一條美麗的曲線(xiàn)!皳溧獭币宦,我掉進(jìn)了游泳池里。我的心頓時(shí)懸了起來(lái),感覺(jué)整個(gè)人都很不舒服,于是,我的雙手和雙腳使勁地拍打著(zhù)水面,想讓人往上漂一點(diǎn)?墒,一米七的水,漂上去了一點(diǎn)又沉了下來(lái)。雙眼不敢張開(kāi),只好緊閉著(zhù);感覺(jué)到自己快要呼氣的時(shí)候,一只手馬上抓住鼻子?杀亲雍昧,嘴巴卻張大了,“咕!蔽也挥勺灾鞯匕殉厮o喝了進(jìn)去。 淚水肆意地從我眼角流出,融入池水里,可又有誰(shuí)看得見(jiàn)呢?我感覺(jué)自己快要沒(méi)了呼吸時(shí),一雙手臂把我托了起來(lái)。在感受到空氣的時(shí)候,我大口大口地咳了起來(lái),仿佛要把胃也給咳出來(lái)。媽媽見(jiàn)狀,馬上把我送去了醫院。
到了醫院,經(jīng)過(guò)醫生的反復檢查,發(fā)現我只是喝了一些水和扭傷
了腳而已,沒(méi)什么問(wèn)題。我坐在病床上,任由護士幫我包扎腳。面上很平靜,但我心里卻如翻騰的長(cháng)江水一樣。心想:那不到兩分鐘的'時(shí)間,卻如同過(guò)了幾年一樣,我再也不去游泳了,再也不了。之后,我就整整一個(gè)月沒(méi)有去游泳。也由此失去游泳的勇氣……
媽媽很擔心我,一直在想辦法,怎樣才能讓我重新找回勇氣;結果那些辦法都被她否決了,她的腦子里冒出一個(gè)想法……這天下午,媽媽連拖帶拉地把我拉進(jìn)了游泳館。換好衣服,我顫抖地來(lái)到了游泳池邊,盯著(zhù)微波粼粼的池面,仿佛那一刻又在眼前重現。我的瞳孔劇縮,人一步一步地往后退,直到離水有三米遠才停下來(lái),媽媽見(jiàn)狀,嘆了一口氣,什么也沒(méi)有說(shuō)。我們兩個(gè)人,一人看,一人游,氣氛就這樣僵持著(zhù)。不知過(guò)了多久,我正在發(fā)著(zhù)呆“撲嗵”一聲,把我拉回了思緒,我猛地抬起頭,發(fā)現媽媽正在水中掙扎著(zhù)。我驚呼了一聲“媽媽”馬上沖到了水池邊,想下去把媽媽拉起來(lái)?赡_指一著(zhù)水面就伸起來(lái),眼看一分鐘就要過(guò)去了,心里自已鼓勵著(zhù):沒(méi)事的,那次只是個(gè)意外,只要小心一點(diǎn),不會(huì )有事的,媽媽已經(jīng)快四十歲了,身體堅持不住的!一想到這兒,我一步一步地游到媽媽身邊,用力地拉起了媽媽。媽媽一見(jiàn)我拉起了她,馬上跳起來(lái)抱住我說(shuō):“恭喜你克服困難,找回了勇氣!“我心里一陣感動(dòng)。
媽媽?zhuān)媚约旱纳眢w健康來(lái)為我找回了勇氣,謝謝您!媽媽?zhuān)∽屛艺一亓擞職狻?/p>
勇氣作文 篇6
有的人認為勇氣是第一個(gè)“吃螃蟹”的人,有的人認為勇氣是做別人不敢做的事,還有的人認為勇氣是做危險的事。但我認為勇氣是做自己一直不敢做的事。
今天,我在海伊課堂上和小伙伴們玩了一個(gè)名為“優(yōu)美投籃”的游戲。一共有兩場(chǎng)比賽。第一場(chǎng)游戲規則是:一共有三個(gè)等級不同分數的線(xiàn),分數越低離籃框越近,投籃姿勢不限,每人各有一次機會(huì )。
比賽前,我們都非常無(wú)所謂,覺(jué)得這游戲太簡(jiǎn)單了,當老師把框放到兩米高地方的時(shí)候,我們不由得激動(dòng)起來(lái),首先我的個(gè)子才一米二,其次還要算上離籃框的距離,老師是覺(jué)得我們都是姚明嗎?我欲哭無(wú)淚!
第一場(chǎng)比賽,是個(gè)人賽,就是一個(gè)個(gè)按順序投籃。老師說(shuō)問(wèn)誰(shuí)想第一個(gè)投籃。結果教室里瞬間就變得靜悄悄的,我們三個(gè)小選手都一直往后退,佳欣更是差點(diǎn) 把頭都埋進(jìn)桌子底下了,沒(méi)有人肯主動(dòng)上去。老師又說(shuō):“每個(gè)人都要有勇氣嘗試哦!”我本來(lái)聽(tīng)了這句話(huà)想上去的,可是德焜比我先一步,老師夸了他很有勇氣。 但我也想上去!平時(shí)的我膽子就很小,對于新游戲我總是要等別人玩過(guò)才敢玩。算了,等下還有機會(huì )。我剛把思緒拉回來(lái)就看見(jiàn)德焜拿起球拋了拋,然后把球握在 手上,又曲了曲腿,最后踮起腳來(lái)奮力一躍,只看見(jiàn)球被扔了出去!芭尽币宦暻蜃驳交@框邊又反彈回來(lái),德焜嘴巴變成了O型,一副不敢相信的樣子,他的嘴巴都 可以放個(gè)雞蛋了,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)的投籃我和佳欣也失敗了,這場(chǎng)沒(méi)人贏(yíng)。
第二場(chǎng)是我和佳欣兩個(gè)女生攔住德焜不讓他有機會(huì )把投進(jìn)框里。我剛開(kāi)始一直拉著(zhù)德焜的左手,佳欣想拉住他的右手,但他的右手很靈活,佳欣沒(méi)有抓住他的 右手。這時(shí),德焜突然想去拿球,我放開(kāi)他的左手連忙去抱住整盒球。德焜在那一瞬間,從口袋里迅速拿出一個(gè)球向框里扔去,啊,居然扔中了,德焜一蹦三尺高, 我猜他那是的心里一定像吃了蜜一樣甜吧。我還傻傻地抱著(zhù)那盒球,沒(méi)想到我會(huì )中了他的調虎離山之計。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),老師就宣布:“葉德焜勝!彪m然我和佳 欣有點(diǎn)失落,但是每一次的失敗就是為了成就那更大的成功不是嗎?而且,這次的投籃我還收獲了勇氣呢!
從今天簡(jiǎn)單的游戲中我明白了,不管做什么事,都需要有勇氣。同時(shí),一次的失敗并不代表什么,洛克菲勒說(shuō)過(guò):“不要因為一次失敗就停下腳步,戰勝自己,你就是最大的勝者!倍蚁M夷艹蔀槟莻(gè)充滿(mǎn)勇氣的勝者!
勇氣作文 篇7
勇氣,就是一種敢作敢為毫不畏懼的氣魄。
曾讀過(guò)一故事,才知原來(lái)每只鷹的“重生”需要巨大勇氣。幼年時(shí),鷹被媽媽無(wú)情扔下懸崖,死生之間,它奮力扇動(dòng)翅膀,而后學(xué)會(huì )飛。然而時(shí)光老去,鷹的爪,翅開(kāi)始僵硬老化。此時(shí)它面臨著(zhù)“重生”的機會(huì ),但代價(jià)是撞向懸崖,直至翅膀鮮血淋漓,爪子完全破碎。鷹,毅然選擇“撞”!待羽翼豐滿(mǎn),爪子重新長(cháng)出,它獲得的將是三四十年的壽命。鷹不愧為強者,敢于舍棄一切,從零開(kāi)始,有“置之死地而后生”的遠謀。而最令人敬佩的,是鷹擁有某些人類(lèi)不具備的超凡勇氣。
三國時(shí),竹林七賢之首的嵇康亦是為勇者。他本是曹氏集團的人,司馬昭奪權后便想拉攏名滿(mǎn)天下的嵇康?娠的,不為所動(dòng),依舊打鐵,喝酒,彈琴,快意竹林間。司馬昭的寵臣鐘會(huì )親赴竹林,拜訪(fǎng)嵇康,嵇康知曉鐘會(huì )背后之人,了然一切,反倒冷淡,鐘會(huì )只能郁郁離開(kāi)。同樣地,還有阮籍。司馬昭為拉攏他,欲和阮籍結為親家。阮籍雖狂,然忠義之道沉于心底,表面沒(méi)拒絕,但整日裝瘋賣(mài)傻,婚事總算不了了之。嵇康阮籍,敢于拒絕當權者,即使賠上身家性命——他們有大勇。
文革時(shí),季羨林與時(shí)代對抗,即便被抄家,也保持自己的骨氣,不肯屈服。他在《牛棚雜記》中寫(xiě)過(guò),大概我天生就是一個(gè)不識抬舉的家伙,一個(gè)有著(zhù)花崗巖腦袋瓜死不悔改的家伙,雖然經(jīng)過(guò)煉獄般的鍛煉,我并沒(méi)有低頭認罪。難道季老不懂“木秀于林,風(fēng)必摧之”?只因他是勇敢的孤鷹,而非群燕。
相反,一些沒(méi)有勇氣的人是很容易“摧之”的。比如尼克松。一手安排水門(mén)偷聽(tīng),因為他沒(méi)有面對敗選的勇氣。東窗事發(fā)后,百般遮掩,因為他沒(méi)有承認錯誤,承擔責任的勇氣。尼克松的失敗,根本在于害怕權力的丟失。而真正有勇氣的人,不僅僅是為了目標勇敢拼殺的人,更是那些在任何時(shí)候都無(wú)畏無(wú)懼于失去一切的人。
勇氣,是一種氣魄。擁有了勇氣,你便是鷹一般的個(gè)人。
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