重拾那份勇氣作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的重拾那份勇氣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

重拾那份勇氣作文1

　　一扇門(mén)，曾經(jīng)打開(kāi)了你緊閉的心扉，打開(kāi)了你塵封許久的心靈，也打開(kāi)了你美好的未來(lái)……然而此刻你卻站在門(mén)外，絲毫沒(méi)有勇氣將其推開(kāi)。

　　陽(yáng)光明媚的下午，一路迎著(zhù)清風(fēng)飛奔去學(xué)，這也給我帶來(lái)了歡快的心情，但一想到下午的作文課，就讓我頭痛不已。

　　小學(xué)時(shí)，作文是我的一大難題。那次作文課，我并沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)一篇完整的`作文，老師說(shuō)明天早上交，我慶幸可以晚上回家寫(xiě)�？傻郊抑�后，本想換個(gè)環(huán)境思考，可以能寫(xiě)出一篇文筆優(yōu)美的文章，可誰(shuí)曾想竟還是一個(gè)字也擠不出來(lái)。無(wú)奈之下，夜已深，只好先去睡覺(jué)了。

　　第二天到校，老師就開(kāi)始查作業(yè)，心里很清楚自己沒(méi)寫(xiě)，當老師讓沒(méi)寫(xiě)的主動(dòng)站起來(lái)時(shí)。我糾結了起來(lái)，站起來(lái)很丟人，不站起來(lái)又怕讓老師查到，批評會(huì )更加嚴厲。那一刻我的勇氣雖已散落在地，但如果把它們撿起來(lái)，鼓起勇氣站起來(lái)，有可能不會(huì )挨批。最終我還是選擇了面對，站了起來(lái)，可悲的是，全班只有我沒(méi)寫(xiě)，老師叫我下課去辦公室一趟。

　　本以為老師會(huì )大發(fā)雷霆，結果卻出乎意料，老師親切地告訴我，主動(dòng)承認錯誤就是好學(xué)生，面對困難不要害怕，要勇敢的去面對，相信自己一定可以戰勝困難。老師的這番話(huà)讓我深有感悟，心中的大石頭也平安著(zhù)落，立馬回去補我還沒(méi)完成的作文。

　　直到現在，每當我遇到困難時(shí)，仍會(huì )想起老師的話(huà)，也收獲了無(wú)數成功的喜悅……

重拾那份勇氣作文2

　　“額哈哈哈……”點(diǎn)開(kāi)當時(shí)最火的游戲，我被這詭異而奸詐的聲音，嚇得連滾帶爬地跑到了媽媽的身邊。

　　但那恐怖的聲音依然在我腦邊回蕩，久久揮之不去。

　　媽媽陪我回到電腦旁，可憐的的耳機已被摔壞，鼠標吊在半空中，來(lái)回晃蕩著(zhù)，一旁的鍵盤(pán)也躲不過(guò)悲慘命運，整個(gè)桌子上凌亂不堪。我恐懼的眼神仍一直盯著(zhù)那只“從土里伸出來(lái)的手”，恐怖的氣氛里唯有媽媽在呵呵地笑著(zhù)。

　　那一刻，《植物大戰僵尸》這個(gè)游戲的名字深深的地刻在了我幼小而恐懼的心里。在我的心里只留下了那只手，和無(wú)比恐怖的聲音。

　　以后每當看到“植物大戰僵尸”的名字后，我就總擔心那只手會(huì )不會(huì )把我拖進(jìn)另一個(gè)世界里去。

　　時(shí)光又開(kāi)始瘋狂地轉了起來(lái)，已上小學(xué)的我坐在電腦椅上，眼睛使勁兒盯著(zhù)那個(gè)游戲：“植物大戰僵尸”，好奇心和勇氣在這一刻全都噴發(fā)了出來(lái)，我決定克服恐懼，嘗試一下……

　　這時(shí)，那個(gè)恐怖的聲音又在我的耳邊回蕩起來(lái)，好似在說(shuō)：快點(diǎn)點(diǎn)我呀！一想到這聲音，我又怕一點(diǎn)就把那只手給放出來(lái)，再把我拖到另一個(gè)世界里去，想到這里我立刻關(guān)掉頁(yè)面，縮回了放在鼠標上的手。

　　時(shí)間又瘋狂地轉了起來(lái)……

　　以上了初中的我，盯著(zhù)電腦屏幕上的那串字，眼里卻充滿(mǎn)了科學(xué)的力量！勇氣和好奇心重新迸發(fā)。手指狠狠地一按，笑聲回蕩在耳邊，但這時(shí)的我沒(méi)有退縮，恐懼也在悄悄隱退。

　　心中瞬間被光芒照耀著(zhù)，那只曾讓我畏懼的“手”縮了回去，恐怖笑聲也隨之消失的沒(méi)有了蹤影……

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