勇氣小學(xué)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的勇氣小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
勇氣小學(xué)作文1
每當我看到學(xué)校廁所旁邊那個(gè)體育器材——雙杠，我就情不自禁的想起了那一件事。
記得，那是我上二年級時(shí)，每次上體育課我的同學(xué)們就爭先恐后的往雙杠那邊跑。而我在旁邊默默地站著(zhù)，因為我害怕從上面摔下來(lái)，所以才我去玩雙杠。后來(lái)，體育老師來(lái)問(wèn)我怎么沒(méi)去雙杠那邊和朋友們玩而在這里玩沙子，我說(shuō)我害怕從上面摔下來(lái)。一聽(tīng)這話(huà)，體育老師就說(shuō)："害什么怕，你是一名男人，就一定能克服困難，記住您可以戰勝你心中的膽怯”。說(shuō)完，體育老師帶著(zhù)幾位同學(xué)去別出玩了。我在雙杠旁邊站著(zhù)，眼睛里早已打轉這晶瑩的淚水，于是，我心中出現了兩個(gè)念頭：一是“去吧，拿出你的勇氣消滅你的膽怯“。二是”別去，你想從上面摔下啊”。忽然，我身后來(lái)個(gè)我要好的同學(xué)，他說(shuō)：讓我上去，我擦干眼淚，用雙手緊握住雙杠的兩邊，慢慢的動(dòng)了起來(lái)。剛開(kāi)始，我的腿有些發(fā)抖，心臟撲通撲通的跳，過(guò)來(lái)一下，心便安靜下來(lái)，我有繼續蕩了起來(lái)，后來(lái)，體育老師來(lái)了，說(shuō)我不但戰勝了膽怯，而且還收獲了勇氣，這是我心中美滋滋的，連同學(xué)都夸我戰勝了膽怯。
勇氣與膽怯，關(guān)鍵在于看你怎么選擇，你要選擇勇氣后，前途準時(shí)一片光明，你要是選擇膽怯后，前途準時(shí)一片黑暗。
勇氣小學(xué)作文2
生命就像井中的水，清澈而透明，但它是有限的；生命好比一根蠟燭，光亮而耀眼，但它是有限的。在有限的生命里，我們該做些什么呢？
我家有一盆文竹，一般也不長(cháng)雜草。一天，我放學(xué)回家，發(fā)現盆里長(cháng)出了雜草，就用剪刀把雜草莖以上的部位全剪掉了。我原以為雜草這樣就會(huì )死掉，可是過(guò)了兩天，它竟然又冒出了一節小苗。這可把我氣壞了，我把它連根拔起，可是，過(guò)了七天，它竟又不聲不響地長(cháng)了出來(lái)。這讓我深刻體會(huì )到了雜草頑強的生命力。
上個(gè)星期天，我的哥哥去中考體育加試，我們在校門(mén)外等他，我媽媽看見(jiàn)有發(fā)傳單的，為了鍛煉我的勇氣，就讓我去收集傳單。我要了幾張，就厭倦了，再也不想要了，爸爸也為鍛煉我，讓我繼續努力，這又讓我想起了雜草的勇氣、不屈不撓的精神，于是我收集了所有的傳單，還額外獲得了兩個(gè)筆記本呢！
我和雜草比起來(lái)，可差的遠。我一點(diǎn)恒心都沒(méi)有，而雜草呢，它被我連拔兩次，依舊能繼續發(fā)芽，繼續生長(cháng)。這種頑強的精神，是對生命完美的詮釋?zhuān)嗝粗档梦覀儗W(xué)習��！
生命是寶貴的，是美好的，也是來(lái)之不易的。所以我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓我們的人生更有意義。
勇氣小學(xué)作文3
我們每個(gè)人都有自己的那份勇氣，而我的這份勇氣來(lái)之不易。
就得一次數學(xué)考試，我考了100分我開(kāi)心的跳了起來(lái)，回到家后，我把這件好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屪屑毜赜^(guān)察著(zhù)，說(shuō)到：“這道題怎么老師給打錯了呢？”我不相信，有驗算了一遍，果然這道題是錯的，媽媽對我說(shuō)：“這個(gè)100分不屬于你，你還是誠實(shí)一點(diǎn)，向老師坦白吧！”我不忍心這樣，心里有點(diǎn)小糾結。
第二天一早，媽媽對我說(shuō)：“怎樣，想好了么？”我說(shuō)：“恩恩，想好了，我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子！”媽媽笑瞇瞇地撫摸著(zhù)我的頭。
來(lái)到了學(xué)校，我對數學(xué)老師說(shuō)：“老師，試卷上有一道題本來(lái)是錯的，你給我打對了�！崩蠋熞豢垂�，但他說(shuō)：“孩子，你做的對，我很佩服你的勇氣，所以我把這一分當做勇氣分送給你了！”我高興的一蹦三尺！
勇氣，它給我帶來(lái)快樂(lè )，它在我的記憶長(cháng)河中久久不能忘懷。
勇氣小學(xué)作文4
樹(shù)，被砍了還能在長(cháng)。草，被踩了還能在生�；氖彽母瓯跒┥系陌讞顦�(shù)，茁壯成長(cháng)著(zhù)，不需要肥料，不需要灌溉。
植物是多么珍惜生命，不會(huì )放棄一點(diǎn)生存的.機會(huì )，它們憑著(zhù)勇氣克服著(zhù)各種困難，努力爆發(fā)著(zhù)、生長(cháng)著(zhù)。盡管它們長(cháng)得不茂盛，但這種勇氣不得不讓人佩服。
我們人類(lèi)也應該這樣，遇到難題都不怕�？墒窃谏钪�，很多人不敢面對，或遇到困難就逃避。就像；上課時(shí)，自己明明知道答案，卻又不敢舉手。一遇到難題不思考，就放棄。前段時(shí)間我看到報紙上，有一名大學(xué)生，家里很窮，國家資助他上學(xué)，但這位大學(xué)生在學(xué)校受到一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺。他這樣做不僅辜負了父母對他的期望，又辜負了國家對他的關(guān)心。連一顆種子都比他堅強，每天不屈向上，****石頭，向上生長(cháng)。為什么這位大學(xué)生這么不熱愛(ài)生命呢?如果是我，會(huì )努力爆發(fā)心中的憤怒，勇敢地面對一次次的困難，沖向重點(diǎn)。
勇氣小學(xué)作文5
那是三年級星期五的一天，也是評選班干部的一天，天氣春光明媚，老師上午宣布完，就讓我們放學(xué)回家準備一下。
走在路上，我的耳邊就一直回蕩著(zhù)老師那響亮的話(huà)語(yǔ)，回到家我懷著(zhù)喜悅的心情寫(xiě)下了演講內容，發(fā)誓一定要爭當班干部，要是沒(méi)成功，那我就是一個(gè)爛透了的懦夫。
下午，全班鴉無(wú)聲，只有膽大的同學(xué)舉了好，請看馬月，她一邊富有表情地演講，一邊做著(zhù)動(dòng)作。要是她演講，我來(lái)當多好��！接著(zhù)，越來(lái)越多，當然時(shí)間也越來(lái)越緊迫，我手里緊攥著(zhù)那皺巴巴的稿紙，眉頭越來(lái)越緊，心里像有千萬(wàn)頭鹿在奔跑。下課鈴響了，我雖然知道結束了，但是還是舉起了手。滿(mǎn)心希望老師最后能喊我上臺。果然，老師說(shuō)：“最后讓給尹卿婷吧！”我滿(mǎn)臉通紅地上了臺，鎮了鎮心，看著(zhù)同學(xué)們說(shuō)出演講話(huà)語(yǔ)，開(kāi)始有點(diǎn)結巴，最后流利地朗誦。
盼星星，盼月亮，盼到了下個(gè)星期五。老師：
“。美術(shù)課代表——”我細耳傾聽(tīng)“尹卿婷”
��！有我，我當上了班干部，我暈！
每當回憶起這件往事，我心頭就涌起一絲甜意。
勇氣小學(xué)作文6
勇氣有很多種，不是冒險也不是打架，那只是在比蠻力而已。真正的勇氣，是失敗了可以重新試試看；真正的勇氣，是朋友要轉學(xué)了，會(huì )勇敢說(shuō)再見(jiàn)……
我最容易退縮的是：屋里傳來(lái)怪聲，我會(huì )非常害怕，躲在床下面，就像在鬼屋里一樣；我做過(guò)最有勇氣的事是：和朋友吵架，我卻主動(dòng)和好，和勇敢地參加鋼琴比賽。
有些事情，我也會(huì )因為害怕而退縮，象是考試成績(jì)不好，我會(huì )放聲大哭；第一次自己睡時(shí)，我也是一直哭、哭、哭，連看電影也會(huì )害怕。
我覺(jué)得我自己太沒(méi)有勇氣了，以后我要勇敢一點(diǎn)，不要遇到困難就害怕，而且要多做一點(diǎn)有勇氣的事。要勇于認錯，而且也可以幫助別人度過(guò)困難，這樣可以讓人緣變好，也可以讓自己提升勇氣，我要多做一點(diǎn)這樣的事情，就像天使一樣！
勇氣像天使，有勇氣的人很，沒(méi)有擋它的障礙，我希望我會(huì )很有勇氣！
勇氣小學(xué)作文7
邵伊璠
今天下午放學(xué)回家時(shí)，我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小狗；一身雪白的毛，看起來(lái)軟軟的；烏黑的眼睛像一對寶石；尾巴一搖一擺的；兩只耳朵垂在兩旁可愛(ài)極了！
過(guò)了一小會(huì )兒，我看見(jiàn)了一個(gè)惡劣的景象；幾個(gè)小男生（大概是一二年級的學(xué)生吧）拿著(zhù)非常微信的物品——尖樹(shù)枝，戲弄著(zhù)這只可愛(ài)的小狗而且還很開(kāi)心！
那條小狗痛得“嗷、嗷”直叫，好像正在向旁邊的人求助�？墒侨藗兌疾活I(lǐng)情根本不理睬小狗，有的人就看了一眼然后就很“傲慢”的走了……
“到底救不救呢?救呢又好像太多管閑事了；不救呢又覺(jué)的自己很冷酷無(wú)情……”我的心里很糾結，就像天使與惡魔在作斗爭：一個(gè)說(shuō)救、另外一個(gè)說(shuō)不救。
最后，我決定要幫助那條已經(jīng)快不行的小狗。吸氣、呼氣。我快步走上前去，生怕耽擱一秒鐘。我一把抓住樹(shù)枝:“你們怎么能這樣做呢？”“關(guān)你什么事?”“狗是我們最忠誠的朋友，這樣下去它會(huì )死的，你們想做殺狗兇手么？”……
他們走后我松了口氣，摸了摸它的頭就走了！勇氣真的很重要!
勇氣小學(xué)作文8
為什么我害怕一切東西，為什么我現在不怕了？想著(zhù)想著(zhù)，眼前忽然構成了一幅動(dòng)畫(huà)。那是以前的我在汗流浹背的踢足球，為什么會(huì )這樣呢？讓時(shí)光倒退回去，時(shí)光在我眼里如梭的荏苒著(zhù)，又如梭的回退。
以前的我正在旁邊目不轉睛的看他們火熱朝天的踢著(zhù)足球，球一會(huì )兒往左，一會(huì )兒往右，一會(huì )兒往前，一會(huì )兒往后。球在哪，我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時(shí)，我的好朋友波的把球傳給我。我還沒(méi)弄清楚是怎么回事，就聽(tīng)見(jiàn)波的在那邊大喊：“快射門(mén)��！”聽(tīng)到這句話(huà)，我就以迅雷不及掩耳之勢，迅速的一腳踹門(mén)。結果怎么樣？大家都緊張的看著(zhù)這個(gè)球，不能吭聲。結果，球不爭氣的從桿子右邊彈開(kāi)了。之后，我就努力的想進(jìn)那顆球，進(jìn)球的決心使我戰勝了害怕。我踢了許多個(gè)球，又是一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。正當我準備放棄的時(shí)候，我就隨便用腳踹球，結果呢？“球進(jìn)了！”隨著(zhù)這句話(huà)，綠茵場(chǎng)上立刻又活躍了起來(lái)。我們歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，好像在慶祝節日似的。
從那時(shí)起，我對生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人，多快樂(lè )自己。
早上，這個(gè)夢(mèng)結束了，我知道，我的日記里又多了一則故事�！八睍�(huì )寫(xiě)道：我那天不僅收獲了勇氣，還收獲了成功、自信、快樂(lè )、友誼---
勇氣小學(xué)作文9
《站起來(lái)》一看到這篇文章，我就一口氣把它讀完了，看完了之后，我有些被感動(dòng)了。最讓我感動(dòng)的是最后一句話(huà)：“只要站起來(lái)比倒下去多一次，成功的火焰就不會(huì )熄滅！”在我心中，這句話(huà)的意思是：只要你永不言棄，就有成功的希望。
這篇文章的主要內容是：一位父親覺(jué)得他的孩子不是個(gè)男子漢，把他送去訓練，三個(gè)月過(guò)去了，孩子跟空手道教練挑戰，禪師看到他一次又一次地站了起來(lái)，禪師感動(dòng)了，可父親卻無(wú)動(dòng)于衷。
這篇文章告訴我們的是：任何事都不能放棄，不然你就沒(méi)有了成功的希望�？戳诉@篇文章，不由得讓我想起愛(ài)迪生。愛(ài)迪生一生有幾千種發(fā)明，一次他發(fā)明電燈，試了許多方法都沒(méi)能造出來(lái)。他的朋友勸他說(shuō)，你是不可能成功的，還是放棄吧�？蓯�(ài)迪生卻沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)他苦心鉆研，作出了跨世紀的貢獻。他也是永不言棄的人。愛(ài)迪生與文中的小寶是多么相似，他們都不放棄，有毅力，最終都取得了成功。
最后，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起站起來(lái)，面對美好的明天。
勇氣小學(xué)作文10
在面對困難、面對挫折的時(shí)候，我毅然選擇了勇氣。
每次上體育課，老師都讓我們跳大繩。從來(lái)沒(méi)跳過(guò)，就帶著(zhù)好奇心試了一次，結果條壞了。從那以后，我再也不去跳大繩了，每次上體育課我干脆只幫同學(xué)甩繩子。
就在上個(gè)學(xué)期，學(xué)校組織了跳大繩比賽，我也被意外的抽中了。每天老師都會(huì )抽出一些時(shí)間來(lái)訓練我們，因為自己不擅長(cháng)，心里多少有點(diǎn)緊張有點(diǎn)畏懼�！霸趺崔k” 這句話(huà)在我心中不停的反復出現。因為時(shí)間只有一分鐘，所以中間時(shí)間不可以空，每個(gè)人都要連著(zhù)跳，這讓從來(lái)不跳繩的我怎么辦��？馬上要輪到我了，我的心像顆定時(shí)炸彈般，砰砰砰的心跳越來(lái)越快，還有四個(gè)人就要輪到我了，排在我后面的同學(xué)紛紛說(shuō)：“開(kāi)個(gè)好頭啊�！蔽以谛睦镆材貫樽约捍驓�，一眨眼的就該我上場(chǎng)了，我眼疾手快看到前面的同學(xué)剛下去，就迅速銜接上來(lái)，一個(gè)空格也沒(méi)缺，時(shí)間把握的剛剛好，跳完后我趕快跑了出去，后面的同學(xué)也跳得很順利。
俗話(huà)說(shuō)熟能生巧。，慢慢的我就越跳越好了。
面對困難、挑戰，我勇敢的選擇了鼓起勇氣面對，在膽怯的時(shí)候對自己說(shuō)一聲，相信自己，就可能成功。
是勇氣讓我學(xué)會(huì )了如何跳大繩。
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