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你是我永恒的“珍愛(ài)”作文_高三作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的你是我永恒的“珍愛(ài)”作文_高三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
千百年前，你戴上時(shí)代的榮耀，披上智慧的光輝，莊嚴地、自信地立于人類(lèi)歷史長(cháng)河中，你無(wú)聲無(wú)形，卻以奇跡般的方式改變著(zhù)人類(lèi)的生活，連接著(zhù)文明的脈絡(luò )，傳承著(zhù)多彩的文化。你讓人類(lèi)與智慧同行，與文明同輝。你就是漢字，那個(gè)平凡而不凡的存在，令人珍愛(ài)不已。
單個(gè)的你，字體如人，千姿百態(tài)。莊重時(shí)，如楷書(shū)端莊規矩；瀟灑時(shí)，似行書(shū)飄逸灑脫；放肆時(shí)，如草書(shū)張揚狂放。不同場(chǎng)合，展現不同風(fēng)采，字體亦如此。
當單個(gè)成為多個(gè)的時(shí)候，你是句子，各異各態(tài)，你可以是感嘆句讓人震憾，你可以是陳述句，讓人舒緩，也可以是設問(wèn)句，授人知識，你同樣可以是省略句，啟人思索。
當多個(gè)成為眾多的時(shí)候，你便成了文章，此時(shí)的你，可以成為求愛(ài)信，也可以變成絕交書(shū)；可以作為表?yè)P稿，也可以化作誣告詞；可以變成起訴狀，也可以成為判決書(shū)，可以是真理，也可以是謊言。
當你成文時(shí)，當你成為唐詩(shī)宋詞元曲時(shí)，你便深情詮釋?zhuān)菏晟纼擅Ｃ�，不思量，自難忘，千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼——寫(xiě)愛(ài)情；海內存知己，天涯若比鄰——頌友情；古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯——述漂泊情；臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉——歌母愛(ài)；你也可描繪各種風(fēng)景：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄——繪喜春圖；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭——畫(huà)初夏圖；停車(chē)坐愛(ài)楓晚，霜葉紅于二月花——描繪濃秋景；情感激蕩之際，抒發(fā)壯志凌云之情——會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。
當面對那些被束縛的心靈和高墻，你以智慧之光引領(lǐng)著(zhù)柔風(fēng)細雨，漸漸匯聚成狂風(fēng)暴雨。故事情節動(dòng)人心弦，沖刷自我束縛的內心，擊垮那圍困的墻壁，使得躁動(dòng)的心靈變得寧靜，變得清澈，讓原本封閉的內心敞開(kāi)，變得開(kāi)朗，變得欣喜，變得充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)。
你是一位美麗的存在，你用優(yōu)美的文字擦拭人們心靈的塵埃，用經(jīng)典名著(zhù)激勵人們勇往直前，消除他們的膽怯。你透過(guò)一篇篇傳記串聯(lián)古往今來(lái)，豐富人們的知識，完善他們的品格。這就是你，但你所代表的意義遠不止于此。
在歲月的輪回中，你是我生命中重要的一部分，陪伴著(zhù)我走過(guò)了十八個(gè)春夏秋冬。在你的呵護下，我不斷茁壯成長(cháng)，你教會(huì )了我如何擁有智慧的眼睛，學(xué)會(huì )了靜心接納一切，學(xué)會(huì )了積極樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )了寬容豁達，也學(xué)會(huì )了感恩與熱愛(ài)。無(wú)論遭遇怎樣的挫折，你都教會(huì )了我堅定地守護自己。
十八個(gè)春秋，你讓我感受到了無(wú)盡的喜愛(ài)，讓平凡的生活變得充滿(mǎn)熱情，讓枯燥的日子變得豐富多彩，讓受限的生存重新獲得自由，煥發(fā)出新的生機和活力。在你的陪伴下，我的生命變得如此溫馨美好，你就是我永遠珍愛(ài)的人。
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