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瞬間的永恒作文

時(shí)間:2023-01-11 13:26:08 永恒 我要投稿

【實(shí)用】瞬間的永恒作文集合8篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的瞬間的永恒作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】瞬間的永恒作文集合8篇

瞬間的永恒作文 篇1

  當危難來(lái)臨時(shí),你是畏懼退縮,還是臨危不懼?當遇到險情時(shí),你是忙于躲避,還是積極救人?當面臨生死選擇的時(shí)候,你是將生的希望讓給他人,還是留給自己?面對這樣的抉擇,她卻毅然選擇了后者,她雖然失去了雙腿,卻感動(dòng)了整個(gè)中國,成為全國最美的女教師。她就是——佳木斯市的張麗莉老師。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。20xx年5月8日20時(shí)38分,在佳木斯市勝利路北側第四中學(xué)門(mén)前的馬路上,車(chē)輛川流不息,上完晚課的學(xué)生們三三兩兩地往外走。忙碌了一天的張麗莉老師,并沒(méi)有急著(zhù)趕往家里照看孩子家人,而是在學(xué)校門(mén)口認真地疏導學(xué)生過(guò)馬路。她不時(shí)地提醒孩子們要注意過(guò)往的車(chē)輛,要求他們等車(chē)輛稀少時(shí)再穿越馬路。她那么認真,那么一絲不茍,如同過(guò)往的是自己的孩子。

  在學(xué)校的門(mén)口,停放了4輛車(chē),它們是在等待接送放學(xué)的師生的。突然,最后面的大客車(chē)如同瘋了的野馬一般,先撞到了前面的一輛大客車(chē),又朝著(zhù)學(xué)校門(mén)口的張莉麗老師沖來(lái),客車(chē)正對著(zhù)張老師,她看的一清二楚,只要她稍微后退幾步,或者往前趕幾步,就足以避開(kāi)這輛車(chē),從而保證自己的安全?墒,她發(fā)現,有幾個(gè)學(xué)生正在過(guò)馬路,且那輛失控的車(chē)輛如同巨獸一般,兇猛地向學(xué)生們撲去!翱扉W開(kāi),快閃開(kāi)!”張老師來(lái)不及多想,一邊喊一邊一個(gè)箭步?jīng)_向前,她迅速地拉過(guò)來(lái)一個(gè)學(xué)生,又將另一個(gè)學(xué)生推了出去,可她自己卻正好處在大客車(chē)前面,發(fā)瘋的客車(chē)毫不留情地從她的雙腿上碾壓過(guò)去。在場(chǎng)的人們都驚呆了,有的急忙向校領(lǐng)導打電話(huà),有的趕緊向她圍攏過(guò)來(lái)。張老師面色蒼白,滿(mǎn)頭虛汗,劇烈的疼痛幾乎使她暈厥,可是她還用虛弱的聲音說(shuō)著(zhù):“快叫救護車(chē),先救孩子們!薄

  沒(méi)有什么比自己的生命更珍貴,沒(méi)有什么比健康更重要,沒(méi)有什么能抵上自己的雙腿?墒钱攲W(xué)生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,張老師挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死和失去健康的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。

  她踐行了中華民族見(jiàn)義勇為的傳統美德,彰顯了人民教師的良好形象,用生命譜寫(xiě)著(zhù)最偉大的愛(ài)的贊歌。她的事跡感動(dòng)了無(wú)數人,是當之無(wú)愧的“最美教師”。

瞬間的永恒作文 篇2

  微風(fēng)掠過(guò),湖面泛起一抹漣漪,看著(zhù)落葉從枝頭飄零的瞬間,我的眼神迷離了,不禁想起了一個(gè)問(wèn)題:何為瞬間?何為永恒?

  瞬間是曇花一現的輝煌。

  當萬(wàn)物入睡時(shí),唯有它在夜幕下等待著(zhù)時(shí)機綻放!凹偶艜一ò胍归_(kāi),月下美人婀娜來(lái)”。經(jīng)過(guò)了四季漫長(cháng)的醞釀,飽受了日月的精華,曇花選擇在一個(gè)午夜的瞬間,完成自己的開(kāi)落;ò暝诓唤(jīng)意間打開(kāi)了,那么迅速,那么有力,仿佛將一年的等待都化為此刻舒展的動(dòng)力。乳白色的花瓣那么嫩,仿佛一接觸它,就會(huì )隨著(zhù)月光消逝一樣;ㄏ惴曳妓囊,好像將周?chē)目|縷銀光噴上了一層層香粉,醉人極了。曇花一現,那絕美的花朵,那柔和的芬芳,被人永記于心。正是這樣,它才詮釋出自己獨特的生命,獨特的美……

  瞬間是流星劃過(guò)天際的燦爛。

  夜半人靜,漆黑的夜空中一顆流星劃過(guò)。雖然過(guò)于迅疾,卻也足以讓人欣喜。雙手合攏,向流星許愿,就一定會(huì )夢(mèng)想成真,其實(shí)這只是人們美好的愿望。它來(lái)去自由,誰(shuí)也無(wú)法抓住它,挽留它。你還未看清它時(shí),它便消失得無(wú)影無(wú)蹤。但是,它在頃刻間將自己的光芒散發(fā)給夜空,將一瞬間燃燒得如此燦爛,為茫茫的暗夜增添了一條永恒的光芒……

  瞬間是太陽(yáng)躍出地平線(xiàn)的壯觀(guān)。

  海面上還充斥著(zhù)濃郁的黑色,在海的彼岸,天的邊緣,卻依稀散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒,迫不及待地要從海平面溢出來(lái)。爭著(zhù),擠著(zhù),終于有一絲光首先蹦出來(lái)了,奪目,耀眼。然后,便一絲絲、一縷縷地全舒展開(kāi)來(lái),在天邊跳躍著(zhù),閃耀著(zhù)它的光輝。太陽(yáng)慢慢地從地平線(xiàn)下踱上來(lái),紅紅的,仿佛是一位和藹可親的老人,微笑地看著(zhù)充滿(mǎn)活力的清晨,看著(zhù)那些頑皮的孩子。片刻,整個(gè)太陽(yáng)都移到了海面上,天地間突然變得亮堂堂。日出前這瞬間的光芒,卻在人們心中釀就了永恒,黎明前的曙光成為了光明的象征。

  突然間,我明白了瞬間,明白了永恒。一個(gè)是閃電流星般的腳步,一個(gè)是?菔癄般的久遠?磥(lái)是兩個(gè)毫不相干的極端,但是成就永恒的卻是瞬間的輝煌……

  我愿采擷今天的每一個(gè)瞬間,讓它成為人生中永恒的亮點(diǎn)!

瞬間的永恒作文 篇3

  美麗的的事物,不會(huì )永遠定格。流水帶走熟悉的人群,雁陣驅走臉上的笑顏。時(shí)間在變,思緒加長(cháng),記憶放映,瞬間的美麗,正在悄然放進(jìn)心中的影集。

  ——題記

  “咔咔”拍下了那一抹幸福的瞬間,婆婆的笑顏、兒童的歡聲,不可以用文字來(lái)描述那笑顏,更不可能將那歡聲拍下,唯有用心靈的窗口來(lái)見(jiàn)證和記錄那不經(jīng)意的幸福瞬間。

  人就像是一個(gè)音樂(lè )盒,打開(kāi),生命的樂(lè )章從此響起,里面盛滿(mǎn)了珍珠,每一個(gè)珍珠,就是一段記憶,有歡、有喜、有悲、有哀,精彩無(wú)比。

  我在尋找,我不可能感受到馬致遠“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲傷,也不可能感受到“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的優(yōu)美,但我希望我自己可以在生活中真正看見(jiàn)無(wú)比美麗的風(fēng)景。

  行走在人行道上,看著(zhù)那你爭我?jiàn)Z的場(chǎng)景,沒(méi)有人去幫忙,更沒(méi)有人去阻止,有的只是在旁邊靜靜地看著(zhù),嘲諷著(zhù)他們的所作所為。孰不知,他們的行為正是人們埋藏在心中的隱忍,那是最真實(shí)的,也是最悲哀的一面。

  轉頭,走進(jìn)了那毫無(wú)生氣的車(chē)廂,選了個(gè)靠窗的位子,坐下,冷風(fēng)吹進(jìn),頓時(shí)感到“寒風(fēng)刺骨”,看著(zhù)窗外那快速后退的景物,心情頓時(shí)也變得惆悵,何時(shí)才能找到傳說(shuō)中的美麗?

  隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),車(chē)上的人也在增長(cháng),忽然,一道刺鼻的氣味鉆進(jìn)我的牌鼻子,讓我有一種嘔吐的沖動(dòng)。

  卻不曾想,當我轉過(guò)頭去,眼球就移不開(kāi)了。

  眼前的是一位,不,應該是一對老夫妻,或許是因為他們身上氣味太難聞了,至始至終在這擁擠的車(chē)廂內,他們不用與人擠在一起,雖然他們的衣著(zhù)并不華麗,但卻干凈無(wú)比,雖然他們已過(guò)了談情說(shuō)愛(ài)的年齡,但卻可以從老人的笑容和神情上看出濃濃的情意,而那刺鼻的氣味便是從老人手中的蛇皮袋中散發(fā)出來(lái)的。我想,所有的人都在好奇,那袋是究竟是什么呢?

  我想,我已經(jīng)找到了最美的瞬間!

瞬間的永恒作文 篇4

  你知道煙花為什么總是在夜晚綻放光彩嗎?因為它知道有一種瞬間叫永恒。你知道太陽(yáng)為什么總是在白天照亮世界嗎?因為它知道有一種瞬間叫美麗。它總孜孜不倦地為大地貢獻自己的一切,但是,沒(méi)有人愿意用永久的時(shí)間去欣賞那樣短暫而又昂貴的美麗。

  曇花,涼風(fēng)如水。讓人窒息的美!但為這美付出的代價(jià),竟然是那么沒(méi)有埋怨、沒(méi)有落淚,沒(méi)有猶豫的凋謝。

  在花的世界里,我唯獨喜歡曇花,雖然曇花沒(méi)有美麗的外表,也沒(méi)有嫵媚的舞姿,但是曇花一現,瞬間的美麗卻是無(wú)人能敵的。由此可見(jiàn),大千世界中,在嬌艷的花也莫過(guò)于曇花一現的魅力,極短,卻定格在人們心中。

  當你駐足于花園時(shí),你可否想過(guò),再艷麗的花,也會(huì )一天天衰老下去,但是,他們可不會(huì )像曇花一樣,毫不猶豫地退出游戲。所以,不要再駐足于花園,因為沒(méi)有不敗的花。

  做一朵曇花吧!綻放瞬間的美麗,飄然而逝,只留一縷幽芳。做一朵曇花吧!綻放你極致的美。做一朵曇花吧!彌留香氣在人間。

  瞬間的永恒,真好!生命如此短暫,曇花的美麗卻永遠定格在我的心中!

瞬間的永恒作文 篇5

  落葉由上至下的飄落,留在人們心中的是它離開(kāi)樹(shù)冠在空中搖曳的一瞬;雨點(diǎn)由上及下的`滴落,留在人們心中的是它鉆出云層在空中舞蹈的一瞬;雪花由上到下的凋落,留在人們心中的是它越過(guò)藍天在空中飄散的一瞬.為什么這些瞬間能成為人們心中的永恒,只因它們都體現出了和諧美.

  日出日落,朝暉夕照,春翡夏翠秋金冬銀的畫(huà)面之所以唯美,正是因為它勾畫(huà)出了一幅和諧的背景.自然界如此,人世間亦是如此.回想起成長(cháng)的這十幾年,能夠成為永恒的

  瞬間的感動(dòng)不計其數!記得一次測試成績(jì)不理想,心中頓生憤懣之情,苦于多日付出無(wú)以為報,只得臨表涕零.周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)狀即來(lái)安慰我,那時(shí)的心中真的覺(jué)得暖暖的,還記得一張小紙條止住了我的淚水,沒(méi)有任何華麗的辭藻修飾,也無(wú)些許豪言壯語(yǔ),只是說(shuō)凡事盡力而為,告訴我該珍惜每一次的失敗,因為它將成為我成功的基石!這短小的紙條不光使我深受感動(dòng),更重要的是在閱讀那星星點(diǎn)點(diǎn)的幾個(gè)小字的瞬間,我隨即明白,這將成為我心中永恒的信條.同學(xué)之間的和諧相處讓我受益匪淺。

  話(huà)既及此,就使我不由的回憶起了另一個(gè)瞬間.那是在我中考體育加試抵達終點(diǎn)的一瞬間,一只瘦削但卻有力的手托住了我速欲傾斜的身軀,沒(méi)有任何噓寒問(wèn)暖,但只一句孩子,我們和你在一起,就足以使我在體力透支的情況下精神上感到無(wú)比安慰.心中的感激讓我突然意識到這世間的真情,更讓我對這個(gè)和諧的社會(huì )有了更深一層的體味.那一瞬間我記住了我從不是一個(gè)人在戰斗的永恒真理.也明

  白了陌生人之間也會(huì )有這般感人的瞬間.

  每一天都值得感激,世間萬(wàn)物,人情事理都這樣的和諧.我每日都感受著(zhù)人與人,無(wú)論熟悉或是陌生人的關(guān)心,每一個(gè)讓人感動(dòng)的場(chǎng)景都體現著(zhù)和諧之美!所以把每天都當作是一件禮物吧!去珍藏那些瞬間吧,讓它們串聯(lián)成為你心中最美麗的永恒.

瞬間的永恒作文 篇6

  每一個(gè)小孩子上幼兒園都是哭哭鬧鬧的吧!自然我也不例外。記得那一次,媽媽帶我上街玩,正好幼兒園開(kāi)學(xué),媽媽帶我去湊熱鬧,看別人一個(gè)個(gè)都踏進(jìn)校園,心中不由羨慕。我忽然心血來(lái)潮,拉了拉媽媽的一角說(shuō):“我也要去上學(xué)!眿寢寷](méi)有辦法。又向別人借了錢(qián)來(lái)交學(xué)費,交過(guò)學(xué)費之后,媽媽又拿來(lái)一根冰棍給我。我欣喜若狂,心想:上學(xué)真好,還有冰棍吃;丶抑,媽媽又買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)包和一些文具給我。一到家,我背著(zhù)小書(shū)包對奶奶講:“奶奶,明天我要上學(xué)去了!钡诙,我起的特別的早。到了學(xué)校,把一切都安頓好了以后,媽媽又把我送到了班級門(mén)口。她剛要走,我疑惑的問(wèn):“媽媽?zhuān)悴皇且阄乙黄鹉畹膯?你怎么要走?”媽媽和老師說(shuō)了幾句,又看了我一眼就走了。我見(jiàn)狀,一下子就哭了。但是想到媽媽的目光,心里似乎寬慰了許多,這讓我明白了母親的任何一個(gè)動(dòng)作都是對子女的最大的安慰。

瞬間的永恒作文 篇7

  一顆顆閃亮的星星勾畫(huà)出了一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的夜空;一個(gè)個(gè)美妙的瞬間凝聚了一個(gè)耐人尋味的永恒。

  ———題記

  走進(jìn)醫院,就會(huì )有一股藥味撲鼻而來(lái)。白色的墻,白色的床單,醫生身上的白色工作服,一切都是沒(méi)有鮮艷光澤的白色,一切都顯得深沉而單調,與之相映的,是病人蒼白的臉。

  在一樓左邊的第一間病房,床上躺著(zhù)一張早已失去活力的面龐。她只是一個(gè)十八九歲的女孩,父母離異后。她跟著(zhù)媽媽。前不久,她的媽媽又因車(chē)禍離她而去,在一次身體檢查中,她被查出患有肝癌,現在她正在用她母親留下為數不多的錢(qián)延續著(zhù)自己的生命。

  姑娘的眼睛始終是閉著(zhù)的,也許她怕看到這個(gè)精彩的世界后,自己會(huì )更心痛。

  女孩對面的床上是一個(gè)小男孩。小男孩活蹦亂跳的,看不出有什么毛病,其實(shí)他得的是和女孩一相關(guān)性的病。但他比女孩幸運的多,至少他有爸爸媽媽陪在身邊。而且他們經(jīng)常給小男孩送好吃的好玩的來(lái)。小男孩很大方,時(shí)常會(huì )把這些東西分給病房的每一個(gè)人。當然也包括那個(gè)女孩,但女孩每次都沒(méi)理睬他。

  這次小男孩的父母又給他送東西來(lái)了。他也和原來(lái)一樣把東西分給其他人,小男孩把東西放在女孩床邊后,剛準備 走,不知怎的,女孩睜開(kāi)了眼睛“謝謝你,東西你自己留著(zhù)吧!”女孩朝男孩說(shuō)。順便給了他一個(gè)微笑!敖憬阋恍ζ饋(lái)真漂亮!毙∧泻⒄f(shuō)到。女孩笑的更甜了“小不點(diǎn)兒一個(gè),還挺會(huì )說(shuō)話(huà)的”。小男孩嘿嘿地笑著(zhù)!澳阕x幾年級?”“住哪兒?"女孩的話(huà)匣子一下子打開(kāi)了,和男孩談起了心。最后,小男孩問(wèn)到:"姐姐你為什么看起來(lái)一點(diǎn)都不快樂(lè )呢?"“因為沒(méi)有陽(yáng)光!”女孩笑著(zhù)說(shuō)到!拔覀儞Q個(gè)床位,你到我的那邊有陽(yáng)光。這樣你就快樂(lè )了!毙∧泻㈤W著(zhù)大眼睛說(shuō)!斑@樣你不就沒(méi)有陽(yáng)光了,那可不行!痹趺崔k呢?小男孩歪著(zhù)腦袋想。有了出去了一會(huì )兒。只見(jiàn)他拿著(zhù)一面鏡子進(jìn)來(lái)。不知要干什么。他不慌不忙的把鏡子放在桌子上,擺弄起來(lái)。喔!他是想通過(guò)光的反射使太陽(yáng)光照到女孩臉去。

  可他花了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)成功,其他的人都以為他會(huì )放棄,他跑到外面又拿了一面鏡子來(lái),他想經(jīng)過(guò)兩次反射,使光照向女孩。他努力的試著(zhù)不斷的調整角度。終于功夫不負有心人。光經(jīng)過(guò)兩面鏡子的反射,照在了女孩臉上。女孩幸福的笑了,像一朵鮮艷的花朵。真希望時(shí)間定格在這一瞬間。讓女孩好好體會(huì )一下溫暖的感覺(jué)。

  雖然我并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種事情,故事也是在書(shū)上看到的,也不知是真是假,但不論怎樣我被感動(dòng)了。為小男孩的執著(zhù),善良,聰慧。

  相信陽(yáng)光照在女孩臉上的那一刻,是她一生中最快樂(lè )的時(shí)刻。

  瞬間是短暫的,但它可以在心里永恒。

瞬間的永恒作文 篇8

  我和她是形影不離的歡喜冤家。每一次吵架,無(wú)論多大的矛盾,第二天都會(huì )和好如初。但是,那一次卻例外了:

  夏姑娘邁著(zhù)炙熱的腳步來(lái)了,烈日炎炎,百花盛開(kāi),自然也少不了蝴蝶。我和徐小江也是,但是每次都是她比我捉的多。出于好勝心,我漸漸不愿意和她在一起了,可是她也漸漸的疏遠我了。又一次,我的手指不小心被桌子上的釘子花了一個(gè)小口子。她立刻跑過(guò)來(lái),一句話(huà)也沒(méi)有,就拉我去樓下的水池沖洗傷口。這時(shí),我的眼眶里不知道是什么在滾動(dòng)。這讓我明白了對待朋友需要一輩子,需要諒解和知足。

  一瞬間的永恒像烙印一樣,永遠都抹不掉,它需要珍藏和珍惜。

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