【精華】永恒作文集合8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的永恒作文8篇，歡迎大家分享。

永恒作文 篇1

　　傷心的時(shí)候，你流淚啦！

　　我幫助你，讓你開(kāi)心。

　　開(kāi)心的時(shí)候，你快樂(lè )啦！

　　我和你分享，快樂(lè )的喜悅。

　　不管在任何時(shí)候，我都會(huì )陪伴你身邊，

　　幫助你，愛(ài)護你，讓你知道，

　　我這個(gè)朋友，陪伴你讓你知道，

　　你在難過(guò)的時(shí)候，你在傷心的時(shí)候，

　　你在無(wú)聊的時(shí)候，你在開(kāi)心的時(shí)候，

　　你在失望的時(shí)候，我一直陪伴你的身邊。

　　世界最遠的距離，不是天和地，而是你和我。

　　雖然不能，常常見(jiàn)面（相見(jiàn)）但我會(huì )默默的想念你，

　　雖然你可以忘記我是誰(shuí)，但是請你不要忘記，

　　我曾經(jīng)陪伴你的朋友。知心朋友，每當你傷心啦，

　　每當你失望啦，每當你流淚啦，每當你難過(guò)啦，

　　假若我不能常常和你說(shuō)話(huà)，你看到這首詩(shī)，

　　可能會(huì )停止，一切煩惱，

　　重新快樂(lè )起來(lái)，重新高興起來(lái)，

　　希望你能記住，我這個(gè)朋友我這個(gè)幫助你的朋友。

　　傷心的時(shí)候，你流淚啦！

　　我幫助你，讓你開(kāi)心。

　　開(kāi)心的時(shí)候，你快樂(lè )啦！

　　我和你分享，快樂(lè )的喜悅。

　　不管在任何時(shí)候，我都會(huì )陪伴你身邊，

　　幫助你，愛(ài)護你，讓你知道，

　　我這個(gè)朋友，陪伴你，

　　讓你知道，你在難過(guò)的時(shí)候，

　　你在傷心的時(shí)候，你在無(wú)聊的時(shí)候，

　　你在開(kāi)心的時(shí)候，你在失望的時(shí)候，

　　我一直陪伴你的身邊。世界最遠的距離，

　　不是天和地，而是你和我。

　　雖然不能，常常見(jiàn)面（相見(jiàn)）但我會(huì )默默的想念你，

　　雖然你可以忘記我是誰(shuí)，但是請你不要忘記，

　　我曾經(jīng)陪伴你的朋友。知心朋友，

　　每當你傷心啦，每當你失望啦，

　　每當你流淚啦，每當你難過(guò)啦，

　　假若我不能常常和你說(shuō)話(huà)，你看到這首詩(shī)，

　　可能會(huì )停止，一切煩惱，

　　重新快樂(lè )起來(lái)，重新高興起來(lái)，

　　希望你能記住，我這個(gè)朋友我這個(gè)幫助你的朋友。

　　這首詩(shī)是我在想念的時(shí)候寫(xiě)的，雖然字體不夠，

　　這表達我的感情，請大家多多發(fā)表意見(jiàn)

永恒作文 篇2

　　我的影子丟了，丟失在了迷失城里�！�—題記

　　少女修長(cháng)的身影佇立在馬路邊，看著(zhù)如螞蟻般忙碌來(lái)往的人群，她的心靈和表情早已同樣木然。果然哦，世間輪回人們來(lái)了又走，而我身邊還是沒(méi)有任何一個(gè)人，朋友、家人一個(gè)都沒(méi)有。琳試圖揚起僵硬的嘴角作出幸福的微笑，可最后還是無(wú)奈的撇撇嘴轉身走掉，決絕，毫不留戀。

　　曾經(jīng)琳有一個(gè)單純的直白的朋友，在她看過(guò)琳的作文后，說(shuō)出了一句殺死了琳好多腦細胞的話(huà)。

　　“阿琳，你的文章有種悲傷的味道�！北瘋麊�？我擁有這種東西嗎？

　　“有的�！蔽业挠白舆@么說(shuō)道，“在你一個(gè)人時(shí)、發(fā)呆時(shí)、莫名其妙就流淚時(shí)，它都在，一直都在你的身邊�！�

　　“你是誰(shuí)？”

　　“我是影子，你唯一的影子，一直都在，在你的身邊�！�

　　“你又怎么會(huì )懂我的心情呢？”琳的臉糾結到了一起。

　　影子笑了“因為我就是你啊，我們是同一人，同一魂�！�

　　琳與影子的頭發(fā)忽的被風(fēng)吹的飛揚起來(lái)。琳哭了，她抽噎著(zhù)，可是影子并沒(méi)有安慰她。

　　“為什么一開(kāi)始不出現？為什么不安慰我？為什么......”

　　“琳”影子無(wú)奈的用手摸摸她的頭，“你要記住，每個(gè)人都會(huì )悲傷，沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順的。人們在迷茫無(wú)措時(shí)，也許有時(shí)會(huì )被其他人一語(yǔ)點(diǎn)醒，但更多的是依靠著(zhù)自己的力量清醒過(guò)來(lái)。而我們，人們唯一的影子們，只能默不作聲的在你們身邊，一同感受著(zhù)你們的快樂(lè )和悲傷�！�

　　“那......會(huì )一直在一起嗎？”琳難得孩子氣的揚起臉問(wèn)。

　　“會(huì )一直在一起，哪怕，在你死后�！庇白用靼琢招闹兴�想，“但是，會(huì )很孤單的，我......”

　　“我們是同一人，同一魂嘛�！绷漳�視著(zhù)那和自己一模一樣的面容，“我會(huì )依靠自己的�！�

　　后記：

　　人們很笨，明明不到百年生命卻妄談理想，明知世事無(wú)常卻期待永恒。出生和死去時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生，但這一切的一切，都需要自己方能挺過(guò)。

　　如果你感到了孤單，請看看你的腳底，環(huán)顧一下四周——你的影子還在。影子依然在遵守著(zhù)它和你從一出生起就互相答應的無(wú)形承諾——陪伴。

　　笑一笑吧，影子一直都在，在你的身邊。你孤獨，但卻又都不孤獨，就像琳一樣。

永恒作文 篇3

　　“友誼”，這個(gè)詞在每個(gè)人的世界里都很頻繁，每個(gè)人的嘴邊也里常掛著(zhù)"友誼"這個(gè)詞。雖然它并不怎么稀奇，但真真正正的友誼卻沒(méi)有多少。

　　從我上小學(xué)一年級開(kāi)始，我便大膽地和別人建立友誼，因為小時(shí)候心靈的純真，所以我總覺(jué)得身邊所有人都把我當做她們的朋友，我認為她們都是真心實(shí)意的對待我，因此當時(shí)的我心里感覺(jué)美滋滋的。

　　“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間我已經(jīng)慢慢地長(cháng)大，這也意味著(zhù)心里的那份純真已漸漸離我遠去。我慢慢意識到“友誼”不僅是真實(shí)性名詞，它有時(shí)還是虛幻性名詞，經(jīng)過(guò)這幾年一路走來(lái)的所遇挫折，我有意識地發(fā)覺(jué)：這一路能夠陪我不畏艱難困苦走過(guò)來(lái)的人已寥寥無(wú)幾了，甚至讓我不可思議，但也有讓我意想不到的事。

　　在我五年級的時(shí)候，因為我的家鄉的教學(xué)質(zhì)量不好，因此爸爸想給我轉學(xué)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我很詫異，于是我便告訴了我朋友，當她聽(tīng)到這個(gè)消息后，從她的目光中我看到了不舍，卻又無(wú)能為力，她頓時(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō)，便轉身離開(kāi)了。

　　我以為在那一瞬間我們的友誼破滅了，但她卻給了我一個(gè)意想不到的驚喜，就在我將要離開(kāi)家鄉的那一天，我很傷心，很沮喪時(shí)，只見(jiàn)她慌慌張張地跑來(lái)我家，親手將她給我準備的禮物——一對手拉手的木偶送給我，我被這突如其來(lái)的驚喜嚇得目瞪口呆，看著(zhù)她滿(mǎn)臉的笑容，我哭了，她說(shuō)：“是，不管你將要去哪兒，我們雖然分開(kāi)了，但我們的友誼不會(huì )破滅，永遠不會(huì )�！薄班�，我們的友誼一定會(huì )永恒，一定會(huì )天長(cháng)地久�！�

　　友誼，來(lái)之不易；友誼，給我們快樂(lè )，帶走我們的孤獨；友誼，給我們面對和戰勝困難的勇氣。

　　正因為如此，我們才要萬(wàn)分珍惜這永恒的，真心誠意的友誼。

永恒作文 篇4

　　每個(gè)人都有屬于自己的記憶。這些記憶有些會(huì )隨著(zhù)時(shí)間慢慢變淡，有些會(huì )將他們一直留在我們心中，成為永恒的記憶，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少歲月，也無(wú)論深處何方，它們都刻在我們的心中。

　　有些人贊頌母親，有些人贊頌父親。而我要贊頌我的姐姐，因為家中事務(wù)繁多，父母都上班，我生活中的大部分時(shí)間都是姐姐帶我度過(guò)的。姐姐也同時(shí)教會(huì )我許多東西。

　　記得有一次學(xué)校舉行活動(dòng)，需要家長(cháng)陪同，我也想參加，想到家中就姐姐一人春姐姐以前同學(xué)又來(lái)找他玩，也沒(méi)有人帶我去，就沒(méi)有報名。

　　我回到家，姐姐就問(wèn)我學(xué)校最近有沒(méi)有什么活動(dòng)動(dòng)我便一五一十的告訴了她。姐姐，聽(tīng)完便說(shuō)學(xué)校里的活動(dòng)要積極參與，明天去跟老師說(shuō)一下報名，我第二天就我就一大早去老師辦公室報了名，回到家去，一進(jìn)門(mén)沒(méi)有見(jiàn)到姐姐，我認為一定是出去玩了。我邊寫(xiě)作業(yè)突然聽(tīng)到一聲叫聲，我隨身而去，原來(lái)姐姐問(wèn)過(guò)老師活動(dòng)內容在準備材料時(shí)不小心劃傷了手，姐姐要包了一下。有繼續準備材料，怎么勸也勸不��？只好同她一起。

　　到了活動(dòng)當天姐姐同我遇到了麻煩我們不會(huì )做拱橋，我和姐姐試了一次又一次，可一次也沒(méi)有成功，我心想可能再也不會(huì )成功了，于是放棄了姐姐，卻在旁邊教導我跟我講述半途而廢的故事，叫我不要放棄，有了失敗才有成功。再說(shuō)正因為困難，所以許多人才會(huì )知道退嗎我們才會(huì )得獎聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我又打起了12分精神，結果果然姐姐想的那樣。

　　我要贊頌我的`姐姐，他的可能沒(méi)有像父愛(ài)母愛(ài)那樣偉大，但姐姐的愛(ài)也是偉大的，我們之間會(huì )有許多小摩擦，但我相信這不會(huì )阻礙我們之間的親情，畢竟血濃于水。

永恒作文 篇5

　　有人說(shuō)：瞬間在左，永恒在右，兩者沿各自的方向駛離�？墒撬麄儾欢�有一種東西叫“感動(dòng)”，會(huì )令“瞬間”鑄就“永恒”。

　　別樣人生·斷翅雄鷹——張米亞

　　他，張米亞。用他的血肉之軀，用他的生命真正詮釋了“摘下我的翅膀，送你飛翔”。在汶川地震中，在罪惡的黑暗里，他在瞬時(shí)拯救了三個(gè)孩子。天真無(wú)邪的笑臉因為他的剛毅、果敢與無(wú)私依然綻放；而雄鷹已經(jīng)氣絕，僵硬的臂膀被子弟兵忍痛鋸下。大愛(ài)無(wú)聲，張米亞老師即使失去翅膀，在天堂中，他依然飛翔，演繹唯美絕倫的神話(huà)；生命的盡頭不是終止，斷翅雄鷹，生生不息。瞬間里，他選擇舍己為人，也造就了永恒的感動(dòng)。于是，那瞬間成就永恒！

　　別樣人生·壯烈的永恒——孟祥斌

　　你的縱身一躍，消逝了蹤跡，卻誕生了奇跡。年僅28歲的你終結了自己，卻使一個(gè)與你不相干的生命得以生還�？v身一躍，你給你女兒留下了缺憾；你的壯烈卻留下永恒的感動(dòng)。你幼小的女兒天真地摸著(zhù)你的遺照，無(wú)邪地呼喚著(zhù)爸爸，單純地告訴別人：她的爸爸在水底下救人�？伤�哪里知道她的爸爸已永遠離她而去。孟祥斌，面對生命，他不假思索地放棄了，那瞬間，他想的不是自己。他那壯烈的永恒，如天際邊一顆新星，照亮夜空。

　　別樣人生·失敗后的從容——埃蒙斯

　　兩次與冠軍失之交臂，8年的辛苦磨煉卻皆因為最后一環(huán)而讓你與冠軍無(wú)緣。那最后一槍的4。4環(huán)，仿佛你中了魔咒。而你一揮手，一微笑，一句話(huà)，一擁抱，使它消散于身后。成功的意義已不只是名次那樣簡(jiǎn)單，你從容面對這成敗中的榮辱，卻依然是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，留給人們永恒的記憶。彈指微笑間，感動(dòng)已是永恒。

　　別樣人生·微笑的天使——金晶

　　那個(gè)美麗的殘疾女孩，那個(gè)被稱(chēng)為“世上最美麗的火炬手”，那個(gè)在法國巴黎用自己瘦弱的身軀緊緊護衛火炬的金晶，面對不法分子，她勇敢堅強，她果敢堅毅，她用生命保護火炬。她堅決地說(shuō)：“想搶走火炬，除非從我身上爬過(guò)去�！彼�的言行感動(dòng)著(zhù)國人的心，也感動(dòng)著(zhù)無(wú)數奧運人的心。她用瞬間造就了永恒！

　　生命中有許多感動(dòng)，是瞬間也是永恒！瞬間在左，永恒在右，守護著(zhù)他們各自的尊嚴卻又因為人間溫存的感動(dòng)而相融。于是，瞬間鑄就了永恒！

永恒作文 篇6

　　瞬間很短，稍縱即逝，永恒卻很長(cháng)，長(cháng)到地老天荒。很多人因此相信瞬間不堪一擊，而不斷追求永恒的庇佑，卻忽略了那美麗而虛幻的永恒脆弱如一個(gè)輕易醒來(lái)的夢(mèng)，而瞬間，卻真實(shí)地把握在我們手中，珍貴、可靠。

　　真正的永恒并不存在，所謂永恒，只是一段在有限時(shí)間內盡量延長(cháng)的期限，而這期限，恰恰是一個(gè)個(gè)瞬間構成的，沒(méi)有瞬間，就沒(méi)有永恒。

　　個(gè)體生命不可能永恒，能夠永恒的，是個(gè)人的意志、精神或情感，而實(shí)現這種永恒的是瞬間。

　　譚嗣同在刑場(chǎng)上高呼“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉”。他的生命脆弱短暫，霎時(shí)盡結，可這呼聲，卻穿越了歷史和時(shí)間的阻隔，至今在我們耳邊回蕩。譚嗣同的生命價(jià)值，在他呼喊的一瞬間，得到了永恒。的確，很多時(shí)候，實(shí)現永恒，只需要一個(gè)瞬間。

　　有時(shí)候打破永恒，需要的也只是一個(gè)瞬間。曾經(jīng)深深感動(dòng)于席慕容的《一棵開(kāi)花的樹(shù)》，詩(shī)中的那句“為這，我已在佛前求了五百年”是一種永恒固執的追求，而“當你終于無(wú)視地走過(guò)”只是一瞬間，卻將永恒的心情變?yōu)橐活w凋零的心。

　　可見(jiàn)瞬間雖然渺小短暫微不足道，卻有著(zhù)非同一般的力量。凝結了個(gè)人意志、民族精神的瞬間，也許在人的一生中只有一次，也許百年千年才有一次，但這一次，已足以勝過(guò)許多人苦苦追求的永恒。

　　漢武帝應該算是追求永恒的代表了，但他的丹藥、煉爐，和所有的努力從未使他觸及永恒的門(mén)檻。而一句“匈奴未滅，何以家為”卻使霍去病短暫的生命戴上了永恒的光環(huán)。因為說(shuō)這句話(huà)的瞬間，霍去病向整個(gè)世界展示了他的使命、意志與情感。

　　安徒生筆下的海的女兒本來(lái)?yè)碛杏篮愕纳�命，可她卻甘愿為愛(ài)情化作泡沫。

　　她失去的是永恒，可誰(shuí)又能說(shuō)，她得到的不是更珍貴的永恒呢？她將自己的生命與愛(ài)情凝結在這短暫的瞬間，可瞬間里她心中的幸福勝過(guò)了曾經(jīng)的永恒生命。

　　永恒是一個(gè)美麗的夢(mèng)境，構成夢(mèng)境的，只是瞬間，實(shí)現生命的，也是瞬間。

永恒作文 篇7

　　在一個(gè)深秋的季節里，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩他們不約而同的來(lái)到了同一所院校。也許說(shuō)這就是緣分、不如說(shuō)是上天的安排。他們在不知不覺(jué)中相識了。剛開(kāi)始時(shí)他們彼此之間都不認識對方，他們就像兩位匆匆的過(guò)客，來(lái)也匆匆去也匆匆。

　　然而在一次"擇業(yè)"的改變，他們都選擇了同一項專(zhuān)業(yè)，也許這就是上天的安排注定要讓他們在一起…男孩遇見(jiàn)了女孩，男孩對女孩一見(jiàn)傾情，卻不知道因如何抉擇（因為男孩不懂什么是幸福，更不知因如何留守瞬間，只一味不思所想的追求，換來(lái)的只不過(guò)是倆人的傷害。）男孩很喜歡女孩，可男孩根本沒(méi)有勇氣跟女孩說(shuō)過(guò)一句話(huà)，哪怕只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。男孩就在背后靜靜的觀(guān)察著(zhù)女孩，她的一舉一動(dòng)他都倍加留心的觀(guān)察著(zhù)。男孩看著(zhù)女孩的背影就這樣的幻想著(zhù)。而女孩卻從來(lái)沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)看過(guò)男孩一眼，因為她根本就不知男孩給予她的是一雙期待而永恒的目光。男孩就這樣靜靜的看著(zhù)、想著(zhù)……

　�。�雖然可是是自己在一廂情愿，但是我已經(jīng)很知足了，我當然知道我們是不可能的，我也只是在尋找個(gè)精神寄托；

　　不要說(shuō)精神寄托誰(shuí)都可以

　　我的感覺(jué)不會(huì )欺騙我自己。

　　請你不要跟我說(shuō)離開(kāi)，

　　我不想以后的日子里沒(méi)有了期待

　　哪怕你不和我說(shuō)話(huà)

　　我看著(zhù)你已經(jīng)很滿(mǎn)足了�。�

　　一次"偶然"的機會(huì )，男孩和女孩交往了，女孩卻從來(lái)不知道男孩喜歡著(zhù)她。（男孩有他自己的驕傲，不過(guò)現實(shí)始終是現實(shí)，他始終都無(wú)法擺脫現實(shí)給予他的束縛。這也正是他對于她的另一種期待吧！因為他從不會(huì )去愛(ài)一個(gè)她不愛(ài)她的人。）在一次同學(xué)開(kāi)玩笑時(shí)說(shuō)："你們真是一對”，男孩只是笑了笑，沒(méi)有做出任何反映。而女孩反駁他們說(shuō)：“什么跟什么嘛”！男孩很無(wú)賴(lài)無(wú)端端的也把自己牽扯了進(jìn)去。玩笑開(kāi)得太多其實(shí)也未必是件好事。有開(kāi)心的，也必定會(huì )有傷心的。開(kāi)心的不一定全是開(kāi)心的，而傷心的卻也會(huì )隨之而來(lái)。又在一次開(kāi)玩笑之中，男孩和別的女孩說(shuō)了女孩的不好，（其實(shí)女孩也挺無(wú)辜的）男孩不是故意要去說(shuō)女孩的，（是有意的，呵呵�。┒�是因為男孩太想和女孩說(shuō)話(huà)了，他不知道該用什么言語(yǔ)表達，其實(shí)他并不想這樣子的，可世事難料故意變成了有意。而沒(méi)有令男孩想到的是女孩用了第一次用來(lái)說(shuō)她的同一句話(huà)。此時(shí)男孩的心（無(wú)論她怎么說(shuō)他、打他都可以。但不要用這話(huà)去說(shuō)他，因為男孩喜歡的人就是她自己）男孩很傷心，也很無(wú)助，他不知道該對她說(shuō)些什么，男孩無(wú)語(yǔ)了……

　　時(shí)間過(guò)得很快，在過(guò)幾天就是女孩的生日了，女孩沒(méi)有對男孩說(shuō)起過(guò)，男孩卻早已經(jīng)知道了…

永恒作文 篇8

　　如今，我再也看不見(jiàn)曾陪我度過(guò)童年的那三棵柳樹(shù)。

　　聽(tīng)爺爺說(shuō)，那三棵柳樹(shù)是我的太爺爺種下的，至于為何要種，爺爺也記不得了。但爺爺說(shuō)，那三棵柳樹(shù)是用他的汗水養大的。

　　是呀，小時(shí)候在樓下與小伙伴們玩捉迷藏，總是能看到爺爺從遠處提著(zhù)一個(gè)小藍水桶，哼著(zhù)悠揚的曲子，步履蹣跚地走到柳樹(shù)下面，耐心地將水喂給柳樹(shù)喝。也總是在這個(gè)時(shí)候，我才被小伙伴抓住了。

　　無(wú)論是春夏秋冬，爺爺也都要去柳樹(shù)下面坐一坐，轉一轉的。

　　春天的時(shí)候，爺爺拿起他自己做的老鷹樣子的風(fēng)箏，帶上我，一起下樓去放。那是多么溫馨的時(shí)候啊!風(fēng)箏拖起長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，載著(zhù)我和爺爺的歡樂(lè )，隨著(zhù)風(fēng)兒在天空中盤(pán)旋，所有內心的煩惱忽然間煙消云散，仿佛天地間只有我和爺爺兩個(gè)人。不，還應該有那三棵柳樹(shù)。每到我與爺爺放風(fēng)箏時(shí)，總能看見(jiàn)那漫天的飄絮，白色的絨毛輕柔柔的，一不小心觸到臉上，便害羞地躲到了風(fēng)之中，夾雜著(zhù)蒲公英的種子，順著(zhù)高高的風(fēng)箏線(xiàn)，一直飄向了美麗的天空。

　　到了夏天的時(shí)候，爺爺搬起一張小木桌，拿著(zhù)幾個(gè)小馬扎，放到了柳樹(shù)下面。鄰家的李爺爺端著(zhù)一壺茶水，拿著(zhù)幾只茶杯，也與我和爺爺一起坐了下來(lái)。他們兩個(gè)人一聊就是一下午，不是聊聊國家大事，就是談?wù)撈鸶髯孕�時(shí)候的趣聞，有時(shí)連我也聽(tīng)得入迷。爺爺說(shuō)，他小時(shí)候用石頭子當彈珠，和街坊家的孩子們一起彈，有時(shí)彈得手上都沁出了血。但就是這樣，還樂(lè )此不疲地彈。爺爺一邊說(shuō)著(zhù)，一邊用手比劃著(zhù)，告訴我和李爺爺怎麼彈，還讓我們看看他手上的未愈合的創(chuàng )傷。而李爺爺也不示弱，也不停得說(shuō)著(zhù)。直到他的兒子叫他回家吃飯，這才不情愿的回家，但還不忘約爺爺晚上去他家下棋。

　　秋天的時(shí)候才是最熱鬧的時(shí)候。街坊四鄰家中的老人不約而同的坐到柳樹(shù)底下，有的唱戲，有的拉曲。因此還組成了社區的文藝隊伍。他們選爺爺當隊長(cháng)，因為爺爺的二胡拉得最棒。這成為了我與伙伴們不停炫耀和自豪的話(huà)題。是呀，爺爺的二胡的確動(dòng)聽(tīng)，或激情有力，或凄慘悲涼；或滿(mǎn)腔熱血，或欲哭無(wú)淚。爺爺把每首曲子中的情感領(lǐng)悟得十分透徹。唱戲的楊奶奶告訴我，你爺爺的曲子不但要用心去聽(tīng)，還要用眼睛去看。開(kāi)始的時(shí)候，我只懂得用心去聽(tīng)的意思，但始終不懂為何要用眼去看。直到有一天我發(fā)現了爺爺的臉上有一個(gè)細節，在他所演奏每一首曲子的時(shí)候，那曲子的旋律似乎都在他的臉上抑揚頓挫的浮現開(kāi)來(lái)。我瞧著(zhù)爺爺的臉，聽(tīng)著(zhù)爺爺的曲子，安靜的坐在那里，倚靠著(zhù)柳樹(shù)的樹(shù)干，我看得入迷，聽(tīng)得入迷，任蕭瑟的秋風(fēng)吹起苦寒的落葉隨著(zhù)優(yōu)美惆悵的旋律拂過(guò)我年少的臉。

　　到了冬季，凜冽的寒風(fēng)雖然不斷地刮，但仍擋不住爺爺堅強的腳步，吹不亂爺爺銀白色的頭發(fā)。爺爺依舊嘴里哼唱著(zhù)小曲，蹣跚地走了過(guò)去，用手輕輕地撫摸著(zhù)歲月在柳樹(shù)身上所遺留下的滄桑。

　　一年四季，爺爺都從未停息過(guò)。致使我現在也不會(huì )相信爺爺再也走不到那柳樹(shù)的身邊。雖然，爺爺靜靜地躺下了，靜靜地合攏了他的雙眼，永遠地走了。

　　可我還是不相信爺爺已經(jīng)離開(kāi)了，因為當我放風(fēng)箏的時(shí)候，還能看得見(jiàn)漫天的柳絮。我上下樓的時(shí)候，仍聞得到撲鼻的茶香，我放了學(xué)，回到家的時(shí)候，仍聽(tīng)得見(jiàn)那飽含滄桑的曲子，聽(tīng)得到阿姨那響亮的歌喉。每當我探窗而觀(guān)的時(shí)候，仍看的見(jiàn)屹立在那里的三棵永恒的柳樹(shù)。

　　但是，我卻再也看不見(jiàn)爺爺微笑的臉龐，爺爺的身影。

【永恒作文】相關(guān)文章：

永恒的作文：真愛(ài)永恒07-23

沒(méi)有永恒的永恒作文08-06

永恒作文：永恒的背影08-17

永恒作文：永恒的愛(ài)06-04

永恒的作文：永恒的朋友06-06

有關(guān)永恒的作文：流行與永恒11-12

有關(guān)永恒的作文：選擇永恒11-12

永恒的時(shí)間永恒的你作文09-20

永恒作文09-27

永恒作文06-19