實(shí)用的永恒的美麗作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的永恒的美麗作文5篇,希望對大家有所幫助。
永恒的美麗作文 篇1
煙火的絢麗,曇花的驚艷都會(huì )轉瞬即逝,暫時(shí)的美麗固然讓人驚嘆,可永恒的美麗,才會(huì )被人銘記心底。
我見(jiàn)過(guò)一把雨傘,純藍傘面,簡(jiǎn)單樣式,卻是我記憶中最美的傘;我見(jiàn)過(guò)一個(gè)笑容,沒(méi)有虎牙,沒(méi)有酒窩,卻是我記憶中最陽(yáng)光的臉;我見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)雨,不算大,也不算小,卻是我記憶中最溫暖的雨。
下著(zhù)雨的天氣,路上的人沒(méi)有撐傘,無(wú)一不在疾步,無(wú)一不在抱怨這多變的天氣。一陣風(fēng)吹來(lái),雨好像又大了一點(diǎn),我緊了緊身上的衣服,暗自慶幸自己帶著(zhù)雨傘,滿(mǎn)不在乎地沖進(jìn)雨中。突然,我注意到路邊的一對母女,那母親對女孩輕聲說(shuō)了些什么,兩人溫和地笑著(zhù),我順著(zhù)他們的目光看去,一位老人在雨中緩緩地走著(zhù),我正猶豫要不要把傘給老人,女孩突然向老人走去,將手中的傘遞過(guò)。畫(huà)面仿佛一瞬間定格,那女孩七八歲的樣子。眉眼彎彎,小手舉著(zhù)一把藍色的傘,而他的母親在一旁柔和地笑著(zhù)。女孩將雨傘塞到老人手里,蹦蹦跳跳地回到母親身邊,那母親將女孩抱起,用衣服為她遮擋雨滴,女孩的小手放在母親頭頂,幫母親擋住雨珠。我仿佛看到一層淡淡的光暈灑在他們身上。
我愣了一下,快步走上去,把手中的傘塞給女孩的母親,心中竟是無(wú)比的緊張,“我家就在前面!蔽业拖骂^,跑開(kāi)了。那雨點(diǎn)打在臉上竟讓我覺(jué)得有絲絲的暖意,心中的煩躁一掃而光,想著(zhù)女孩天真的笑臉,心情變得愉悅起來(lái)。
其實(shí),善意是一種美,一種永不凋謝的美,它的名字叫永恒!
永恒的美麗作文 篇2
年少時(shí),永恒是個(gè)美麗的字眼:象征著(zhù)牛郎與織女遙望星河的無(wú)奈,代表著(zhù)焦仲卿與劉蘭芝愛(ài)情的忠渝,詮釋著(zhù)梁山伯與祝英臺雙雙化蝶而去的凄美……
然而,當時(shí)間把我的幼稚風(fēng)化,當生活向我打開(kāi)它的另一幅畫(huà)卷,不知不覺(jué)中漸漸明白,其實(shí)這個(gè)世界上還有一種瞬間叫做永恒,在那瞬間的愛(ài)里沉淀出的是一份永恒的美麗。
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父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,山水環(huán)繞是再溫馨不過(guò)的港灣。一直以來(lái),我都在做著(zhù)一個(gè)任性的孩子,心安理得的享受著(zhù)父母的疼愛(ài),并把他們的付出當成了理所當然.所以我才會(huì )不小心地忽略了太多的瞬間,太多的怎么能夠忘記?回家時(shí)父母忙碌的身影穿梭在廚房,臉上寫(xiě)滿(mǎn)著(zhù)溫馨和愛(ài)意;溫習功課時(shí)隔壁房間里的電視幾乎被調成了靜音;離家時(shí)村頭的那個(gè)身影被依稀拉的好長(cháng)好長(cháng),也把那份思念扯的好遠好遠……
無(wú)數個(gè)愛(ài)的瞬間被定格成一道永恒的風(fēng)景,攜帶著(zhù)這些溫暖,我在愛(ài)的路上且行且珍惜。
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記憶中一直存放著(zhù)對一位老師的敬意,只因他留給我一個(gè)永恒的瞬間,一個(gè)瞬間的永恒。于是,那個(gè)永恒的微笑沉淀出的美麗便一直珍藏在記憶里刻骨銘心。
學(xué)生時(shí)代,無(wú)意中犯了一個(gè)小小的錯誤,正當我惶惶然不知所措的時(shí)候,那位老師一個(gè)寬容的微笑傳遞過(guò)來(lái),剎那間便驅散了我所有的擔心和疑慮。那一刻我開(kāi)始相信原來(lái)批評還可以是甜的,而那個(gè)瞬間也被定格成了一種記憶,鑄刻成了一種永恒深藏在心靈的深處,當我的人生之舟遭遇風(fēng)浪時(shí),我便多了一份自信,也多了一份從容……
終于明白,世界上原來(lái)還有一種愛(ài)是永恒的瞬間,是瞬間的永恒,在瞬間的愛(ài)中沉淀出的是永恒的美麗.讓我們虔誠的播種希望,然后在守望中收獲一路的美好和感動(dòng)。
永恒的美麗作文 篇3
燈光下,一位穿著(zhù)牛仔褲,身材高挑的女人沖我微笑,琥鉑色的眸子閃著(zhù)溫和地光芒,淡淡的`眉眼,很溫暖,又那樣熟悉,我不禁輕輕喚道:“凱芙……”
是的,這個(gè)叫凱芙的女人,曾無(wú)數次出現在我的夢(mèng)中 ,但我關(guān)于她的記憶,卻支離破碎。凱芙是我的堂姐,最后一次見(jiàn)到她,是在我六歲時(shí)。她正值芳華,家里舉辦了一個(gè)盛大的聚會(huì ),除了令人眩暈的音樂(lè )與美食的味道,我幾乎想不起任何東西。奇怪的是,上面所說(shuō)的片段,總是如此頑固地停留在我夢(mèng)中。
昨天又重溫了那個(gè)夢(mèng),心里已由開(kāi)始的不以為然,起了些微妙的變化,我一遍又一遍地咀嚼夢(mèng)境,凱芙的旁邊似乎有鏡子,上面模糊地映出一個(gè)影子,這讓我很驚訝,拼命思索著(zhù),大腦卻一片空白,心中不由得急躁,我努力讓自己平靜下來(lái),那像是一個(gè)女性的面孔,頭發(fā)是金色的……等等!她的右臉頰有一顆痣,心猛然一驚,這像是我母親!我全身劇烈地顫抖:困擾我數月的謎題,也許可以解決了!
我驅車(chē)到了母親家,廚房里傳來(lái)炒菜的香味,多么親切,我卻沒(méi)有心思,沒(méi)等母親擁抱我,便直截又尷尬地問(wèn):“媽媽?zhuān)阌袆P芙的消息嗎?"她臉上閃過(guò)一絲驚訝,“親愛(ài)的,你有什么事嗎?你知道的,凱芙一家很久以前便移居國外了,我們還去送她了呢……,”母親的目光炯炯,不容置疑,我茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想著(zhù)該不該把這一切告訴她,母親察覺(jué)到我的異常,嘴角動(dòng)了一下,神情竟變得曖昧了,轉身炒菜,邊說(shuō):“我知道你在想什么!蔽毅蹲×,感覺(jué)這一切非常不真實(shí),“我實(shí)在不想對你說(shuō)的,可事實(shí)上,我覺(jué)得你我遭遇了同樣的事情!薄啊。.”我實(shí)在太驚詫了,木木地看著(zhù)她。她停下來(lái),眼神復雜地看著(zhù)我,緩緩地說(shuō):“自從我做了那個(gè)夢(mèng),便決心去探望凱芙,可地址是空的,根本沒(méi)人知道有肖伯恩一家,我于是一直有個(gè)心結,又不敢告訴任何人,只能默默祈禱,請上帝保佑他們!蹦赣H自嘲地笑笑,邊拉著(zhù)我的手坐下,“那是星期天的早晨,陽(yáng)光燦爛,我去了格納沙灘曬日光浴,一切都那么美好,忽然,我看到一個(gè)萬(wàn)分熟悉的身影,凱芙!當她回頭看我時(shí),我便確認是她了,可我卻無(wú)比地疑惑與驚異:二十多年過(guò)去了,她仍是一點(diǎn)都沒(méi)變!精致的五官,細膩的皮膚,我快喊出聲了,但她像是不認識我,轉過(guò)頭去,很快消失在人群中,想想我受了多大的刺激,夢(mèng)也不做了!薄斑@樣就完了?”我失望地看著(zhù)她,“我想你是因為在鏡子中看到了我才過(guò)來(lái)的吧?”母親沒(méi)有回答我,臉上出現了難以捉摸的神情,“我也在鏡中看到了你,六歲的可愛(ài)模樣!庇幸环N涼意,直浸我的脊梁,“別想那么多了,孩子,也許慢慢的,夢(mèng)就會(huì )消失!蹦赣H已經(jīng)上完菜了,她留我在家中吃飯,但我沒(méi)一點(diǎn)胃口,精神恍惚地回家,朦朦朧朧地入睡了。
“凱芙姐姐,你為什么出國呢?我會(huì )想你的!蔽冶е(zhù)洋娃娃,無(wú)比留念地看著(zhù)凱芙姐姐,母親正同她交談著(zhù),叮囑著(zhù)她。大廳角落里的一片鏡子 ,映出我們三個(gè)人的身影,我聽(tīng)到瑪麗對我說(shuō)的最后一句話(huà),“不管怎樣,我都會(huì )永遠陪伴著(zhù)你,忘了嗎,我們有心靈感應……”時(shí)間扭曲,只聽(tīng)見(jiàn)電視上的女中音說(shuō)道:“一架?chē)H航班昨天在我國境外墜機失事,機中一位少女的臉竟完后無(wú)損……”
永恒的美麗作文 篇4
失去的東西總是最好的。當我真正讀懂這句話(huà)時(shí),美好的過(guò)去已與我們擦身而過(guò),消失得無(wú)影無(wú)蹤。為何一個(gè)人總是要失去之后才懂得珍惜呢?
不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中,每天被繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣,沒(méi)有任何時(shí)間去顧及其他的思緒真希望自己是在夢(mèng)游;再回首,仍然是小學(xué)純潔而活潑的同學(xué);再回首,仍然是我熟悉的母校;再回首,又看見(jiàn)了美麗而透明的水晶,上面篆刻著(zhù)友誼只可惜,轉身離去的我們,各奔東西,有的飛向了離大樹(shù)很遠的藍天,展翅飛翔;有的仍然在大樹(shù)周?chē)P(pán)旋。我們這一群小鳥(niǎo)分散了,飛向了自己的新集體,邁上了新臺階。
我相信,回憶是永恒的美麗。緊張的升學(xué)階段是枯燥無(wú)聊的,卻因為相互的關(guān)心問(wèn)候而如此溫暖人心;幼稚的吵鬧,如今想起來(lái)是多么溫馨;往昔幸福時(shí)光不再長(cháng)久,不知去何方,昔日重現歌聲,猶如舊愛(ài)激蕩心房。
我一直相信,回憶是永恒的的美麗。但是,現實(shí)又是如此不堪。為什么,為什么小學(xué)同學(xué)在街上相見(jiàn)匆匆凝視一眼,不是微笑,而是一種陌生的眼光!為什么回到母?赐蠋,老師卻沒(méi)有原來(lái)那么對我們噓寒問(wèn)暖?變了,現實(shí)變了,難道友誼如過(guò)眼云煙?難道真的像JJ的歌詞《凍結》一樣,永恒的友誼真的被凍結了?我真的想證明,冬天是冰冷的,而友誼永遠不會(huì )被凍結!或許,我的想法太天真。如果這么下去,三年過(guò)后,現在的同學(xué)重聚到一起,難道也同陌生人一樣,用陌生的眼光凝視著(zhù)對方,而老師,卻愣叫不出我們的名字?不,不會(huì )這樣的!我想,真正的愛(ài)與友誼是永恒的,美麗的。
我永遠相信,回憶是永恒的美麗。在每一個(gè)寂寞的夜晚,我會(huì )拿出同學(xué)錄和畢業(yè)照,翻來(lái)覆去地看著(zhù),一遍遍喃喃念著(zhù)他們的名字,任憑淚水在臉龐滑落,任憑思緒在記憶中遨游。我真擔心,忽然有一天我會(huì )忘記他們,忘記他們的名字,忘記他們熟悉的面孔,忘記發(fā)生在他們身上的悲歡離愁。當纏纏綿綿的夜雨淅淅瀝瀝地敲打著(zhù)孤獨的窗口,讓它為我傳達吧,我在難眠的愁夜里想你們我小學(xué)的同學(xué)們,我兒時(shí)的伙伴們。你們轉身離去,我永遠無(wú)法忘記。就讓我沉浸在美麗的永恒里吧,就讓我沉浸在美麗的回憶里吧,友誼是一個(gè)恒等式,純潔加上真誠就是兩顆美麗的心。不管你們在何方,是遠在天邊,還是近在身邊,我會(huì )永遠牢記這個(gè)美麗的永恒愛(ài).記憶.友誼,不會(huì )忘的,我們和友誼有個(gè)約會(huì )。
這是我小學(xué)畢業(yè),升入初中不久的一段真實(shí)感受。每當在學(xué)習之余,就會(huì )想起小學(xué)時(shí)的一些往事,久久地回味,一直到自己累了睡著(zhù)。這或許就是我生命中一個(gè)最美好的記憶吧
永恒的美麗作文 篇5
時(shí)光無(wú)情,歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,我們曾同感嘆,共歡笑,一同經(jīng)歷過(guò)許許多多。而如今,不知不覺(jué)間,我已是初三的學(xué)生。往日的喜怒哀樂(lè ),今日凝結成了這記憶中永恒的美麗。
在我的世界里,回憶是永恒的,是美麗的,它不會(huì )因世態(tài)炎涼而改變,它保持著(zhù)那樣美麗的一份純真。
回憶童年時(shí)光,那無(wú)疑是最美好的。童年時(shí),每天最快樂(lè )的事無(wú)疑是放學(xué)后邀幾個(gè)玩伴出去“瘋”一通,家長(cháng)叫幾遍都叫不回來(lái),捉蚱蜢喂小雞,校門(mén)口一毛錢(qián)一個(gè)的泡泡糖,怎么玩都不會(huì )膩的跳房子……這許許多多的畫(huà)面,構成了我那美好的童年。
在童年回憶中,最印象深刻的就是小學(xué)時(shí)給李老師舉辦的“驚喜生日會(huì )”。在我們得知第二天就是李老師生日時(shí),一個(gè)個(gè)都急不可耐,立即七嘴八舌談?wù)撈鹪撊绾螒c祝,最后,在班長(cháng)的提議下,我們決定一起為老師買(mǎi)一個(gè)大蛋糕,再送給老師一張全班同學(xué)的合影。生日當天,老師進(jìn)教室的那一剎那,著(zhù)實(shí)吃了一驚。同學(xué)們那一張張熟悉的面孔,一齊為老師拍手唱生日歌的畫(huà)面,都在我眼前浮現,那歌聲仿佛還縈繞耳畔。調皮的男生把奶油抹在自己和別人的臉上,額頭上、鼻子上、甚至衣服上,一個(gè)個(gè)都像唱京劇的花臉,十分搞笑……而李老師十分感動(dòng),淚水打濕了她的眼眶,剛收到這份驚喜時(shí),她愣了一下,隨即用手捂住了嘴,眼中淚花閃閃的看著(zhù)我們,說(shuō)道:“謝謝你們!孩子們,老師真的很感動(dòng)!真的……”那時(shí)的我對此的感觸不是太深,而現在,當我又一次回憶起這件事時(shí),我悟出了這其中許多美好的東西,這是48顆純真的心帶給老師的最純真的感激與祝福!
童年是我人生中最純真的一段時(shí)光,它走的是那么匆匆,那樣悄然無(wú)聲,正如飛逝的流星劃過(guò)那璀璨的夜空,一瞬間,夜空燦爛輝煌交相輝映,它成為我美好的回憶,它是永恒的美麗。
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