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精選永恒作文300字匯編十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的永恒作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
永恒作文300字 篇1
書(shū)對我們少年兒童來(lái)說(shuō),真是一個(gè)五彩繽紛的世界。書(shū)里有很多對我們有用的知識點(diǎn),它們以絢麗的色彩,有趣的內容吸引著(zhù)我們。
我有許多愛(ài)好,而最大的愛(ài)好就是看書(shū)。
記得有一次,我生病住院,接連幾天沒(méi)見(jiàn)著(zhù)書(shū),心里總是悶悶不樂(lè ),于是,我便逼著(zhù)爸爸從家里把書(shū)拿來(lái)。
當我輕輕地翻開(kāi)書(shū),認真地看著(zhù)心愛(ài)的書(shū)時(shí),病一下子就好了許多。原來(lái)這書(shū)也是一劑“良藥”!
我每一次回家,頭等事就是拿起書(shū)來(lái)看!段饔斡洝、《水滸》……我看得津津有味。就算把一本書(shū)遍又一遍地看,我也不耐煩。
我看書(shū)時(shí)一直有個(gè)壞習慣,吃飯看,上廁所也看。因為這爸爸媽媽不知講過(guò)多少次,但我不是改不過(guò)來(lái),有一次,媽媽去上廁所,竟在手紙箱里翻出四五本書(shū)來(lái),媽媽又好氣又好笑了。
看書(shū)使我增長(cháng)了不少知識,懂得了很多做人的道理,開(kāi)闊了眼界,增強了想像力。
書(shū),我最好的伙伴,它能帶給我許多快樂(lè ),更讓我學(xué)到別的所沒(méi)有的知識。它像一葉小舟,載著(zhù)我駛向遼闊的知識海洋。它有時(shí)也像一位良師,也是我們迷失方向的指南針。
書(shū)——我永恒的愛(ài)!
永恒作文300字 篇2
生活中,有許多美好的事使我感動(dòng),但隨著(zhù)時(shí)間的推移,有些已被遺忘,唯有這樣一個(gè)鏡頭深深刻在我的腦海里。
那天下午,我急急忙忙地趕向車(chē)站。那段時(shí)間老是下雨,本來(lái)就坑坑洼洼的路,又積了不少臟水。
我剛從左邊拐彎過(guò)來(lái),不巧,迎面駛來(lái)一輛嶄新的紅色轎車(chē),我一愣:這下糟了!我下意識地像以往那樣躲了躲,生怕自己漂亮的裙子像上次那樣“慘遭襲擊”。沒(méi)想到,那輛車(chē)子立即減速。透過(guò)車(chē)窗,我看見(jiàn)車(chē)內斜插著(zhù)一束五彩繽紛的小花,司機是一位二十出頭的漂亮姐姐。也許女司機比男司機更細心吧!只見(jiàn)她穩穩地把握著(zhù)方向盤(pán),還不時(shí)照顧著(zhù)兩邊的行人,讓車(chē)輪在水洼中緩緩地輾了出去,路面上的臟水一點(diǎn)也沒(méi)濺起來(lái)。
我想,她是不想把車(chē)弄臟,好省去擦車(chē)的功夫吧!可是,當車(chē)子駛過(guò)大水后,并沒(méi)有加速——這就怪了!前面沒(méi)有大水洼呀!只見(jiàn)那位姐姐一手把握著(zhù)方向盤(pán),一手扶著(zhù)車(chē)窗,探出頭,望了望后面的行人,留下一個(gè)滿(mǎn)意的微笑。
這是個(gè)多么美好的瞬間啊!那笑中沖滿(mǎn)了善良,充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。是那么甜美,是那么迷人,我凝視著(zhù)那團飄然遠去的“紅霞”,仁立了很久很久很久……
永恒作文300字 篇3
日落,一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻。古詩(shī)云“日出東方金遍地,日落西山血遍地!比粘鲋烂啦粍偈。
剛開(kāi)始,天氣灰蒙蒙的,朦朧之中透出了今天的第一縷陽(yáng)光。雖說(shuō)并不刺眼,但卻十分飽滿(mǎn)。它似一顆閃耀的新星,突破了云層,在天空中升出了美麗的桔黃色光,讓人們心中掠過(guò)一絲暗喜。
漸漸地,天空變成了蛋黃色,太陽(yáng)也靠近了小山。此時(shí)的它,就如一位端莊的老人,正在讀著(zhù)《圣經(jīng)》,臉上的表情十分糾結,他的腳底下仿佛有著(zhù)神圣紅光升起。沒(méi)錯,此時(shí)的太陽(yáng)也泛起了美麗的紅光。
最后,紅光越聚越多,在紅光包圍中的太陽(yáng)一枝獨秀,向下走,向山間邁出沉穩的步伐。此時(shí),我好似看見(jiàn)了一位奄奄一息的老婦人,在榮譽(yù)的背后,帶上一絲悲傷即將逝去。這一刻,榮譽(yù)與悲傷共存,更多的是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!钡母锌。太陽(yáng)在此時(shí)也閉上了雙眼,世界漸漸失去光亮。
沒(méi)有日落的低谷,哪有日出的輝煌!
永恒作文300字 篇4
每個(gè)人都要懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,要有一顆充滿(mǎn)真愛(ài)的感恩之心。
我曾在報紙上看到一個(gè)感人的故事,一個(gè)十二歲的孩子獻骨髓救母的故事。這是一個(gè)多么感人肺腑的故事啊!“帥十二,獻骨髓,此大孝,無(wú)人及”。二0一0年的春天,十二歲的邵帥溫暖了所有人,一個(gè)樂(lè )觀(guān)的孩子,獻出了骨髓延續了患有急性白血病的母親的生命。一個(gè)年僅十二歲的孩子,演繹出感天動(dòng)地的故事,延續了人間最純潔的愛(ài)——孝。
邵帥的故事,讓我深深地陷入了沉思,古有黃香,溫席為父,今有邵帥,捐髓救母。為了他至愛(ài)的母親,付出了所有。這是一種什么精神?這是懂得感恩的最高境界,是血與脈的相通相融。
千百年來(lái),行孝一直被人們所尊敬和歌頌,邵帥正是懷著(zhù)一顆感恩的心,捐髓救母,才會(huì )贏(yíng)得社會(huì )的認同,因為他是在用一顆感恩的心托起明天的希望。
一個(gè)十二歲的孩子,懂得真愛(ài),并用愛(ài)支撐了媽媽。父母不求子女在他們身上能有什么回報,只希望一句親切的問(wèn)候,一段貼心的話(huà),一杯溫暖的熱茶。有一顆感恩之心,心中存有永恒的真愛(ài),就是對父母最好的回報。
永恒作文300字 篇5
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”
用心感受“真”的美麗,譜寫(xiě)“善”的價(jià)值,聆聽(tīng)世界“美”的心聲。
“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”
撥開(kāi)云霧“假”的面紗,洞察心扉“惡”的本質(zhì),“人之處,性本善”權緣無(wú)法抵制“丑”的誘惑!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?”“懸崖勒馬”“回頭是岸”“亡羊補牢,為時(shí)不晚”“浪子回頭金不換”“知錯能改,善莫大焉”。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”
感動(dòng)無(wú)處不在!暗溉碎L(cháng)久,千里共嬋娟”的美好祝福;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的撼世情誼;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的忠貞愛(ài)情;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷;“興,百姓苦;亡,百姓苦”的憂(yōu)民愁緒;……還有那“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的無(wú)私奉獻。
或許正如羅丹所說(shuō)“世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現”。
人的一生,親情、友情、愛(ài)情 缺一不可……真情感天動(dòng)地。
永恒作文300字 篇6
永恒的014班,真正的友誼,從以前那一個(gè)個(gè)幼稚可愛(ài),不懂事的“小朋友”到現在一個(gè)個(gè)懂事的“大哥大姐”們,這個(gè)014班,著(zhù)個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),這個(gè)充滿(mǎn)友誼的014班已經(jīng)經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。再過(guò)三個(gè)月,我們將要離開(kāi)這個(gè)慈愛(ài)的母校,大家又不知將何去何從,回頭想想這六年里來(lái)的會(huì )議,真使人戀戀不舍。
友誼,友誼給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),友誼給我們帶來(lái)了溫暖,友誼更給我們每一個(gè)人帶來(lái)了強大了力量,六年里在這個(gè)014班我認識了不少“鐵哥們”。友誼使我又大樂(lè )倍增,友誼使我痛苦減半。這比山還高比海還深的友誼,我怎能忘記呢?
在這六年里,當我取得成績(jì)的時(shí)候,有了朋友的祝賀就會(huì )感到更加幸福,當我在乒乓球比賽中處于順利的時(shí)候。有了朋友的忠告,我就不在驕傲了,當我跑步時(shí)遇到挫折,有朋友的支持。我就增強了戰勝困難的勇氣和信心。當我陷入痛苦時(shí),有朋友的安慰,我就從悲傷中解脫出來(lái),一個(gè)人要足缺少同學(xué)之間的友誼,就像生活在荒涼的孤舟沙漠上一樣,孤獨,凄涼。
!永恒的014班真正的友誼。那些“鐵哥們”我永遠也忘不了我的經(jīng)歷和我的母校。
永恒作文300字 篇7
也許有一天,一路陪伴我的你,不能再繼續同行。也許我們還沒(méi)等到花開(kāi)結果,就已畫(huà)上了句號。雖然我會(huì )傷心,但是我想說(shuō)的是,有你陪我走過(guò),就是幸福。依然帶著(zhù)一顆坦誠的心,繼續祝福。我只想做個(gè)快樂(lè )的愛(ài)情傻瓜,不去傷害別人,也不想別人來(lái)傷害我。因為我知道,愛(ài)情只是短暫的,可是記憶卻是永恒。
塵封了許久的回憶是酸楚的,卻有些許淡淡的清甜。是時(shí)候嘲笑自己了。那年,曚懂的我們,以為談?wù)勑、一起上學(xué)下課,有聊不完的話(huà)題那便是愛(ài)情了;亦以為我們會(huì )傾盡此生愛(ài)著(zhù)彼此,直至老去。甚至幻想著(zhù)規劃著(zhù)我們的下半生,可笑之至
青蔥歲月過(guò)后,彼此有了自己的生活,工作。才發(fā)現我們亦不過(guò)是小時(shí)的玩伴,僅此而已,連嘗試著(zhù)一起生活的勇氣都被現實(shí)的殘酷剝的一干二凈。只在內心深處留下了彼此該有的位置。
有天,妳或許會(huì )發(fā)現,你不敢走進(jìn)我心里,因為我心中容不下別的,因為滿(mǎn)滿(mǎn)的都是你。我亦不敢走進(jìn)你心里,因為我怕在你心里,找不到屬于我的任何訊息。
永恒作文300字 篇8
“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的`人間……”當這首歌在我耳邊響起時(shí),不由得讓我想起去年發(fā)生的一件事。
早晨,我剛醒來(lái),爸爸就告訴我要讓我和他一起去鄉下給其他的小朋友捐東西。我和爸爸坐上車(chē),到了村子里,路也變得坑坑洼洼的,坐在車(chē)里像是坐上了轎子。
下了車(chē),我隨爸爸一行人走進(jìn)了一戶(hù)人家,他們房間里的擺設很簡(jiǎn)單,一張桌子,幾把椅子,一張條幾上放著(zhù)一臺很小的電視。但引人注目的是墻上貼著(zhù)排列整齊的獎狀。大概有十來(lái)多張,這個(gè)哥哥可真厲害呀!我不禁在想:我和他比起來(lái),我的生活條件不知道要好多少倍,可我卻沒(méi)認真地學(xué)習。今天回去之后我一定要改正,努力學(xué)習。想到這,我連忙拿出事先準備好的文具和衣服送給他,他雙手接過(guò)東西,咧開(kāi)嘴笑了。
隨后,我和爸爸又去了其他小朋友的家,送去了一份份的愛(ài)心,他們都開(kāi)心極了!看到他們的笑臉,我下定決心,以后除了好好學(xué)習以外,還要盡自己的力量幫助別人,讓愛(ài)永恒!
永恒作文300字 篇9
每當看見(jiàn)她時(shí),她總會(huì )笑著(zhù),露出一排潔白的牙齒,她笑得多么美,多么純潔,她就是我的好朋友:鐘*。
我在三年級插班時(shí)才認識她,除了她不好的成績(jì)外,唯一沒(méi)有改變的,就是她的微笑。
鐘敏雖然成績(jì)不好,但她善良,愛(ài)幫助同學(xué)。
當到了周四輪到她做值日的時(shí)候,她總會(huì )第一個(gè)走到教室后門(mén)去拿掃把掃地。她不愛(ài)說(shuō)話(huà),不像她的同桌總愛(ài)喋喋不休地說(shuō)話(huà),班里的人已經(jīng)把她看成差生,甚至把她看成了一個(gè)隱形人,沒(méi)有人把她放在眼里。但我注意到了,她掃地時(shí)一邊笑者一邊掃,并快速地把地面掃得一塵不染,干干凈凈;當小組長(cháng)決定是她倒垃圾時(shí),她總會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上!边@件小小的事情,讓我十分佩服她。
是她永恒的微笑感動(dòng)了我,讓我終身難忘,好幾次父母擔心她會(huì )影響我學(xué)習,但我每次都堅定地說(shuō):“不,她雖然成績(jì)不好,但她每時(shí)每刻都保持著(zhù)微笑,她有一顆善良的心!”是的,善良的心比成績(jì)單更重要,它比成績(jì)重千斤,世界上沒(méi)有比它更重、更寶貴的東西,它是連金銀珠寶也買(mǎi)不回來(lái)的。
永恒的微笑,是多么美麗!沒(méi)有比它更美麗的東西,我親愛(ài)的母校啊,記住這位平凡的女孩,記住她的微笑,她是您的驕傲。
永恒作文300字 篇10
讓我們提著(zhù)童年的小花籃,再次出發(fā)吧
去撿拾那永恒的美麗
樹(shù)林里蘑菇長(cháng)得正歡
一朵朵撐著(zhù)雨傘
卻再也沒(méi)有一朵能讓我們躲進(jìn)去避雨
哪一個(gè)貝殼住著(zhù)田螺姑娘
哪一只喜鵲曾去接織女
哪一只青蛙變成王子
哪一朵雪花吻了白雪公主的臉
哪一條柳插進(jìn)了觀(guān)音的凈瓶
所有的一切都是相思
你把它們一一串起
掛在我的胸前
而后騎上魔法的掃把
去采摘天上的星星
天上很冷
就剪一彎彩虹做圍巾吧
我們還可以用它蒙上眼睛
捉迷藏
在巨人的花園里
我們帶來(lái)了春的希望
春姑娘就是我們啊
我們就是春姑娘
我們騎上鳳凰
把歌聲一串一串揮灑
落在大地上,
綠了小樹(shù),青了禾苗,紅了鮮花
小熊、松鼠、小鹿兒也都來(lái)了
這些可愛(ài)的小動(dòng)物們啊
陪伴了我們多少個(gè)日日夜夜
聆聽(tīng)了我們多少次夢(mèng)囈
奶奶趕著(zhù)馬車(chē)
把童話(huà)一筐一筐地搬下
種在我肥沃的夢(mèng)里
搖籃曲汩汩地流淌
把它們澆灌成理想
后來(lái),家長(cháng)把我們扯進(jìn)學(xué)校
老師給我們筑起書(shū)城
小熊、松鼠、小鹿兒都進(jìn)不來(lái)了
我們都丟了翅膀
都忙著(zhù)把童話(huà)兌換成分數
而那童年成了永恒的回憶
回憶中永恒的美麗
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