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永遠的回憶初中作文
每當我打開(kāi)日記，回憶就如一只只蝴蝶，帶我走進(jìn)那個(gè)曾經(jīng)屬于我的秘密花園。小編收集了永遠的回憶作文，歡迎閱讀。
第一篇：永遠的回憶
“源遠流淌的蘭江邊，青松翠竹之間。有一個(gè)繽紛的小世界，這是我們美麗的校園。”校歌那優(yōu)美的旋律，一陪伴我度過(guò)了小學(xué)生活的六年�，F在，作為一個(gè)畢業(yè)生的我，馬上就要離開(kāi)這個(gè)繽紛的小世界了。在我心中，更多的不是沉浸在“我畢業(yè)了”的喜悅中，而是離開(kāi)母校的不舍。
六年了，我在這個(gè)繽紛的小世界中，生活了六年�，F在，我要對一個(gè)與我相伴的伙伴說(shuō)再見(jiàn)，你們說(shuō)，我的心中是什么味道?對，是苦的，是酸的。
每當哼起校歌，一層水霧就會(huì )遮蓋我的眼睛。實(shí)小，無(wú)不幸離開(kāi)你。當娜教師樓墻上的爬山虎更綠了，當那花壇中的花兒咱開(kāi)了燦爛的笑臉，當娜操場(chǎng)上飛舞的身影更多了。我童年的夢(mèng)啊，就要結束了。
每一天中午，我都會(huì )在校園中轉幾圈，我要將校園中的一草一木，一景一物，都成為我腦海中揮之不去的記憶。
來(lái)到教師辦公室，看到老師那熟悉的身影，我的不舍更多了�，F在，我終于嘗受到“一日為師，終生為父”的感覺(jué)了。老師的音容笑貌，我將牢記在心中。
回到教室，原來(lái)活躍的教室，現在變得憂(yōu)愁，傷感。雖然，有許多同學(xué)都在談?wù)勑π�，可我清楚地看到，他們眼中全是不舍和悲傷�?/p>
同學(xué)們，我們曾經(jīng)是并肩作戰的戰友：我們曾經(jīng)是同根的小苗;我們曾經(jīng)是手拉著(zhù)手一起進(jìn)校的伙伴。你們銀鈴般的笑聲，我真的不想忘記。我們相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們有意的最好見(jiàn)證。
在以后的日子里，我將面對全新的教室和陌生的校園。我將面對陌生的同學(xué)和老師。也許，那個(gè)校園沒(méi)有爬山虎。也許，那個(gè)校園沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上飛舞。也許，那兒的花朵笑得不燦爛。但是，我會(huì )想象那里就是實(shí)小，那里就是我最?lèi)?ài)的“家”。
再見(jiàn)了，實(shí)小!再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們!在未來(lái)的每一天，我都會(huì )隨著(zhù)蒲公英，為你們帶來(lái)最美的祝福!
第二篇：永遠的回憶
每當我打開(kāi)日記，回憶就如一只只蝴蝶，帶我走進(jìn)那個(gè)曾經(jīng)屬于我的秘密花園。
2003。8。5天氣：晴
天氣酷熱的使人焦躁不安，心里的種種事情涌上心頭，暑假前的決定讓我頭昏腦脹。
“媽媽?zhuān)?hellip;…我可不可以不跳級，我真的不想……”我不知道當時(shí)怎樣說(shuō)出的這句話(huà)，只覺(jué)的自己在一口一口吞著(zhù)自釀的苦汁，心里痛苦萬(wàn)分。
媽媽猛地抬頭，眼睛仿佛射出千萬(wàn)顆子彈，把我穿透，不流一點(diǎn)情面：“那怎么行，這一暑假你的努力不就付諸東流了嗎?你忘了當時(shí)一邊學(xué)習，一邊忙著(zhù)練琴的汗和累了嗎?爸爸媽媽為你跑東跑西，白忙活了嗎?你仔細想想吧……”
我呆呆地占在那里，想著(zhù)這段時(shí)間的辛苦，是啊，這段日子我真的好累，可是……“媽媽?zhuān)也幌牒屯瑢W(xué)分開(kāi)，我和他們一起學(xué)習了三年啊，我受不了……”不知為什么，眼淚不爭氣地流了下來(lái)……
“陽(yáng)陽(yáng)，媽媽知道你難過(guò)……”媽媽把我攬進(jìn)懷里“媽媽?zhuān)液美?hellip;…”
2004。8。6天氣：晴
今天是媽媽的生日。我起了個(gè)大早，洗漱完畢，把家里打掃一遍，雖然平時(shí)也干這些活，但總覺(jué)得今天的意義非同尋常。做好早餐，把昨晚做好的生日賀卡放在媽媽的床頭上，便去定生日蛋糕了，當然這是爸爸出的資，我跑得腿。想想媽媽每天早起晚睡，伺候我吃飯上學(xué)，晚上陪我讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)，多辛苦呀，該是我表達心意的時(shí)候了。
訂完蛋糕回來(lái)，媽媽已經(jīng)起床，今天的她比以前美多了。“媽媽?zhuān)愫闷裂?”我沖媽媽微笑。
終于到了晚上，我把蛋糕擺到餐桌上，點(diǎn)上生日蠟燭，燭光應著(zhù)媽媽的臉，那么安靜、溫柔，我輕輕的說(shuō)了一聲：“媽媽祝你生日快樂(lè )”
不知怎的，媽媽竟流下淚來(lái)，我沒(méi)有安慰，只是輕輕地撫摸著(zhù)她那已摻有銀絲的秀發(fā)……
我撫摸著(zhù)一張張又一次被淚水打濕的日記，扉頁(yè)上。我輕輕寫(xiě)上了：永遠的回憶。
第三篇：永遠的回憶
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái)，想讓這美好的一切永遠深藏在心底，卻總害怕哪天會(huì )失去它。于是，便把它付諸于紙上。
記得老師教我們說(shuō)，今日，我在這兒茁壯成長(cháng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。
青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的身影，彌漫著(zhù)我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著(zhù)柳西河畔的校。
最后一個(gè)學(xué)期了!每個(gè)心愿都在這個(gè)學(xué)期完成!
短短的幾個(gè)月中，有淚水，快樂(lè )，爭吵，分別!眼淚是鹽，汗水是糖!
為何如此之孤單?沒(méi)有了他(她)的陪伴，孤獨的黑夜仍在蔓延!
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動(dòng)、一次生日聚會(huì )，甚至一道陽(yáng)光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深!六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習，一同歡樂(lè )，一同努力;六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái)，我們流過(guò)血，流過(guò)汗，流過(guò)淚，而在這六年過(guò)后，我們終于可以對自己大聲說(shuō)：我長(cháng)大了!
別了，母校!
別了，老師!
別了，我親愛(ài)的同學(xué)們!
讓我們在若干年后再相聚!帶著(zhù)自己成功的喜悅，帶著(zhù)自己驕人的業(yè)績(jì)，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來(lái)報答學(xué)校和老師吧!
昨日，永遠成為昨日，永遠成為歷史……