【精華】永恒作文600字集錦7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的永恒作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
永恒作文600字 篇1
生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊悠長(cháng)；生命是優(yōu)美的樂(lè )章，音律和諧，婉轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前；生命是矯健的雄鷹，搏擊長(cháng)空，展翅飛翔······生命是美好的，是短暫的，更是寶貴的。在我們身邊，有許許多多的人用最真實(shí)的行動(dòng)詮釋著(zhù)生命的意義。
瞧！神秘的夜空鑲嵌著(zhù)一顆顆閃閃發(fā)光的晶石，那是一個(gè)個(gè)調皮的小星星。它們不時(shí)眨著(zhù)眼睛，好似在窺探著(zhù)大地，和我們友好的打招呼。望著(zhù)這美麗的夜空，我不禁回想起了8年前那場(chǎng)震驚世界的汶川大地震來(lái)�！稗Z隆隆，轟隆隆······”一聲聲恐怖的巨響，一座座高樓轟然倒塌，無(wú)數人被掩埋在了廢墟里，一個(gè)個(gè)生命悄然消失，但是，卻有許許多多的人用生命譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲動(dòng)人的贊歌。其中，最令我感動(dòng)的是一位母親。
救護人員發(fā)現這位母親時(shí)，她已經(jīng)停止了呼吸。她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，支撐著(zhù)身體，她早已被壓得嚴重變形。在她的身下，是她那幼小的孩子，大概有三、四個(gè)月大，因為母親身體的庇護，他毫發(fā)未傷。這時(shí)，一位細心的救護人員發(fā)現，包裹著(zhù)孩子的小被子中，竟還塞著(zhù)一部手機，屏幕上是一條早已寫(xiě)好了的短信短信上是這樣寫(xiě)的;“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你！”這也許是她第一次，也是最后一次給襁褓中的寶寶發(fā)短信。對于寶寶來(lái)說(shuō)，他也許還不知道是他的媽媽將他帶到世上，又是他的媽媽在這次強震中給了他第二次生命。而對于這位偉大的母親來(lái)說(shuō)，在人生的最后一刻，她是多么留戀她的孩子，是多么想給孩子更多的關(guān)愛(ài)，更多的呵護呀！這一切一切都盡在這條短信之中了。
母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵，也依舊清澈如鏡；母愛(ài)是一座山峰，讓你的身心即使遭受電閃和雷鳴，也依舊沉著(zhù)冷靜；母愛(ài)是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃和雷鳴，也依舊仁厚寬容······這位母親的生命是永恒的，因為她的生命之燈時(shí)時(shí)刻刻在熠熠閃光！
永恒作文600字 篇2
文學(xué)是一種神圣的事物，因為它不可模仿，不可界定。一本好書(shū)，不在于它是否出名，而在于它能否給予你個(gè)人精神上的啟迪，給予你個(gè)人精神上的愉悅，給予你在不知不覺(jué)中的一種了悟升華，那么這本書(shū)就是有價(jià)值的。諾貝爾文學(xué)獎評審人也說(shuō)了，諾獎不是評價(jià)一本書(shū)優(yōu)秀與否的唯一標準，世界上優(yōu)秀的作家很多，他們只是擇出他們認為最能打動(dòng)他們的作品。因此，極力地追捧莫言。甚至用莫言老師的書(shū)去炒作，去發(fā)展所謂的地方經(jīng)濟是滑稽可笑的，同樣，亦不要因為莫言老師的得獎而僅僅關(guān)注他一人，盲目跟風(fēng)。要找到適合自己的書(shū)，要廣泛地去接納不同作家的不同思想，通過(guò)他們思想的碰撞，促進(jìn)自己對人生的思考。
可敬的莫言的確是文學(xué)星空中閃亮著(zhù)的一顆星，而不幸的是在獲諾獎之前它卻一直躲在厚重的云彩背后：許多大學(xué)圖書(shū)館在莫言獲獎之前根本借閱不出去多少莫言寫(xiě)的書(shū)；很多人了解莫言的作品只是通過(guò)一個(gè)又一個(gè)改編的電影，這極大說(shuō)明了這個(gè)時(shí)代的青年人文學(xué)的匱乏，當一本本武俠， 科幻小說(shuō) 充斥著(zhù)我們的大腦，刺激著(zhù)我們的神經(jīng)時(shí)還有多少人愿意 披荊斬棘 掠過(guò)野草克服誘惑最終抵達文學(xué)的圣地呢？有些如莫言一般的人揮舞著(zhù)文學(xué)的旗幟，而多少人又能傳遞呢？不得不說(shuō)，大多數人只像是魯迅筆下的看客，熱衷于莫言獲獎的那一刻，而又有多少人能在繁華過(guò)后聆聽(tīng)文學(xué)的呼喚，走上“衣帶漸寬終不悔”文化之旅呢?不得不說(shuō)在這條路上我們還有灑不盡的血與淚，道不完的苦與愁。
少一些對文學(xué)的淡漠，多一些在文化探索之路上的堅持與拼搏；少一些故作高深的見(jiàn)解，多一些體味人間冷暖的溫情，少一些帶虛偽面具的看客，多一些真實(shí)真誠的文學(xué)之星。
走不盡的文學(xué)之路，滌蕩出最激蕩人心的文化精神的浪花，那才是真正的永恒。
永恒作文600字 篇3
希望，是鼓勵我們沖刺的目標；希望，是我們不懈的追求；希望，是我們無(wú)限而又美好的遐想。而我們想要得到永恒的希望，還需要期待、等候、追求。
在我看來(lái)希望是一個(gè)人的目標。
對于發(fā)明大王愛(ài)迪生來(lái)講，他的希望是不懈追求。他在81歲生日時(shí)仍在工作，但是他工作的目標并不是繼續研究物理學(xué)，而是做他六十年來(lái)從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的學(xué)科——橡膠植物研究。愛(ài)迪生派人收集了世界各地的三千種不同植物。愛(ài)迪生對這些不同種類(lèi)植物逐個(gè)分析研究，還培育了一種含大量膠乳的植物，但這種植物造價(jià)太高，當他想要繼續研究這種橡膠時(shí)，很不幸他得了腎功能失調綜合癥，也正因為他從野草中提煉橡膠，受到世人極高的評價(jià)。
希望不只是目標，還是一個(gè)在困境中受到的收獲。
音樂(lè )巨人貝多芬曾耳聾，但也正是這種絕境使他寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的音樂(lè )著(zhù)作——《月光曲》，《月光曲》時(shí)而高亢，時(shí)而婉轉；時(shí)而緩慢，時(shí)而明快；時(shí)而悠揚，時(shí)而急促。他以堅強的意志克服了重重困難，一生創(chuàng )作了許多不朽的作品，如廣為流傳的交響樂(lè )《英雄》《命運》《田園》《合唱》。
影后瑪莉·瑪特琳在她出生18個(gè)月時(shí)，一次高燒奪去了她的聽(tīng)力和說(shuō)話(huà)能力，但她不屈不撓對生活充滿(mǎn)了激情。在舞臺劇《失寵于上帝的孩子》中她擔任女主角，在片中沒(méi)有一句臺詞，瑪莉·瑪特琳用極富特色的眼神、表情和動(dòng)作，成功地揭示了主人公自卑和不屈、消沉和奮斗的內心世界，表演的惟妙惟肖，令人贊不絕口，從而成為第十五屆奧斯卡金像獎最佳女主角獲得者，成為美國電影史上第一個(gè)聾啞影后。
我們期待永恒的希望不但要期待、等候、追求，還要實(shí)現我們的目標、在困境中求得收獲。讓我們追隨希望的腳步，去打開(kāi)屬于我們自己的大門(mén)吧！
永恒作文600字 篇4
當年老師的諄諄教導還回響在耳邊，一轉眼，白駒過(guò)隙一般，我已不是當年那個(gè)奔跑在校園的男孩了。難忘那時(shí)的母校，那時(shí)的紙飛機，還有那一個(gè)個(gè)瞬間的永恒。
許多時(shí)候，很想翻開(kāi)我的畢業(yè)冊，但不知為什么，我卻從來(lái)不曾行動(dòng)。后來(lái)，我決定去看看它，去看畢業(yè)冊上記錄我小學(xué)生活的母校。
小學(xué)時(shí)，多半也就是傻傻的游戲，傻傻的閑聊。小到聊自己去過(guò)什么地方，跑步是否拿過(guò)名次；大到校長(cháng)為什么每年都要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，老師今天會(huì )布置什么作業(yè)等等。我們靠在教室外面的墻上，就傻傻地靠在那兒，沒(méi)心沒(méi)肺的東扯一句西扯一句�？吹竭@面墻，于是我拍下了它。
出了教室門(mén)一直向前走，有一處樓梯口。因為很小，就被以前的我們戲稱(chēng)為“小樓道”。我們大多在那里游戲。老師不讓去，但童年的好奇心不可阻擋。幾乎每次去的時(shí)候，都會(huì )被一個(gè)老師轟出來(lái)。想想老師當時(shí)皺著(zhù)眉頭，舞著(zhù)手臂的樣子，我都會(huì )笑出來(lái)。我拿起相機拍下了它。
“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉的多長(cháng)，它總是和根連在一起�！崩蠋熢诋厴I(yè)那天紅著(zhù)眼跟我們說(shuō)。想起這句話(huà)，我心里一動(dòng)，眼睛有些濕潤。
當初我們每次放學(xué)，都會(huì )和朋友到后操場(chǎng)跑幾圈。我們的耐力都不好，跑完后，都互相搖著(zhù)對方的.胳膊，互相笑著(zhù)對方，唾沫星子飛一臉。這是我們那時(shí)候最?lèi)?ài)的地方，我拍下了它。
楊樹(shù)搖著(zhù)剛出來(lái)的葉子，沙沙的響著(zhù)。這棵楊樹(shù)很大它陪伴了我五年，曾經(jīng)我認為我一個(gè)人能抱住它，但到現在我依然抱不住它。我相信，有一天我一定能抱住它。我也拍下了它。
母校給了我一個(gè)個(gè)瞬間的永恒，讓我永久難忘。帶著(zhù)思念與留戀，我騎上了車(chē)子，留下了一片車(chē)鈴聲，叮鈴，叮鈴……
永恒作文600字 篇5
那天，秋雨綿綿，我去學(xué)校報到。一進(jìn)教室，許多家長(cháng)和孩子都來(lái)了，座位已經(jīng)占滿(mǎn)了。忽然，我聽(tīng)到一聲，“喂！在這里！”我隨著(zhù)聲音回過(guò)頭去，原來(lái)是一個(gè)小姑娘，她旁邊有一個(gè)座位。我走了過(guò)去，坐在她身邊，用充滿(mǎn)稚氣的聲音說(shuō)：“謝謝你！”她說(shuō)：“不用謝�！蔽姨ь^看了看她，不長(cháng)不短的頭發(fā)，大大的眼睛，一臉燦爛的笑容。她說(shuō)：“我叫李雅馨，今年６歲半，哈……”“我叫郭鑫悅，今年也是６歲半，很高興認識你！”我說(shuō)道。我們漸漸熟悉了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們成了形影不離的好朋友，這就是我和李雅馨相識的經(jīng)過(guò)。繼續往后翻，看著(zhù)這一張張熟悉又陌生的照片，我不禁笑了，忽然我發(fā)現一張照片，我和李雅馨一人穿了一件小棉襖，緊緊抱在一塊，像一對親密的小姐妹，這使我想起了那件事。那時(shí)我們上五年級，電視臺天天在熱播《還珠格格》我們看了以后，瘋狂地喜歡上了紫微、小燕子，經(jīng)常摸仿她們的動(dòng)作。有一次，就為一件小事，我們居然吵了一架。那天，下午我們有體育課，我們爭著(zhù)要當小燕子，爭著(zhù)爭著(zhù)，就吵起來(lái)了。事后，我覺(jué)得我很不應該，于是我下課后就給她道了歉，她也給我道了歉，我們又和好如初了。其實(shí)，在友誼的旅程中，有甜蜜的時(shí)候，也有難過(guò)的時(shí)候。只要我們都擁有一顆寬容的心，去容忍別人。彼此的感情會(huì )越來(lái)越深的。在此，我為她獻上一首友誼的詩(shī)：難忘的友誼粉色是你我最喜歡的顏色，友誼是你我最珍貴的情感，快樂(lè )是你我最渴望的東西。 還記得在喧鬧的市場(chǎng)，你我留下了歡樂(lè )天真的笑聲， 還記得在大雪紛飛的日子里，你我留下了美麗神秘的故事。 在我們共同擁有的日子里， 在心里寫(xiě)下了 在腦里印下了 友誼二字。 在情感電波的傳遞中…… 留下了成長(cháng)的痕跡 友誼的回憶。 愿我們能從中品嘗到甜潤的滋味，體會(huì )到溫馨的感覺(jué)，讓我們將友誼永存心中。
永恒作文600字 篇6
佛說(shuō)：“勘破、自在、放下�！�
人生旅途中，我們總是馬不停蹄地奔往下一個(gè)目的地。滾滾紅塵中，多少人為名，奔波勞累;為利，輾轉反側。一念起，風(fēng)生水起;一念落，萬(wàn)劫不復。在追逐名利的路途上，我們似流浪兒一般，一直在路上，覺(jué)得無(wú)家可歸。
勘破這繁華的虛幻，自在地去追尋，放下名與利的浮華。淡泊，往往是人們靈魂深處永恒的歸宿。
沿著(zhù)遍布苔蘚的階梯，拾級而上。映入眼簾的青青草色，與幾竿修竹相互映襯。沒(méi)有富麗唐皇的裝飾，沒(méi)有歌舞升平的歡鬧，有的只是那一間陋室，那一架未經(jīng)修飾的古琴與幾本經(jīng)書(shū)。出身于書(shū)香門(mén)第的他，在官場(chǎng)沉浮，便貶后毅然放下過(guò)往的浮華名利，沒(méi)有絲竹亂耳，亦沒(méi)有案牘勞形，有的只是與摯友的暢聊，閑情時(shí)的幾曲琴音和抄寫(xiě)佛經(jīng)。在無(wú)數人歷經(jīng)起伏后依舊決定奮不顧身地追逐時(shí)，劉禹錫，他勘破、自在、放下，用淡泊寧靜為自己搭建了靈魂深處永恒的歸宿，便得“惟吾德馨”經(jīng)久不息地彌散開(kāi)來(lái)。
南山的輪廓在云霧繚繞下若隱若現。山腳下的那戶(hù)人家，炊煙裊裊。陶淵明，一生幾仕幾隱，最終他放棄了一切的榮華富貴。在南山的腳下，筑起道道籬笆，庭前把酒，采菊東籬。閑來(lái)無(wú)事之時(shí)，對月吟誦幾首詩(shī)。沒(méi)有了官場(chǎng)的爾虞我詐，沒(méi)有了官員的阿諛?lè )畛�，一個(gè)人賞盡南山美景，對山林間鳥(niǎo)雀對話(huà)，對清風(fēng)明月對飲，與菊共賞秋色。陶淵明，他勘破、自在、放下，拋棄了富貴名利，用淡泊閑適為自己筑造了靈魂深處永恒的歸宿，讓“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適流傳后世。
加西亞?馬爾克斯曾說(shuō)：“這世上所有的燦爛，終究都要用寂寞來(lái)償還�！�
天地沙鷗，我們微若介子。
每個(gè)人都無(wú)法逃脫這個(gè)浮士繪世界所帶給我們的繁華與絢麗。我們在這條路上永不停歇地追逐，遺忘了歸宿，覺(jué)得無(wú)家可歸的無(wú)依無(wú)靠無(wú)著(zhù)落。但人性的可貴之處便在于追求永恒的歸宿。?深藏于靈魂深處的那份淡泊，那份閑適，那愿意拋擲名與利的勘破、自在與放下，便是心中永恒的歸宿。
永恒作文600字 篇7
“尊嚴”這個(gè)詞對于我們并不陌生，在我淡泊的人生路途中我聽(tīng)到太多人談及這個(gè)名詞尊嚴可以讓美麗成為永恒尊嚴可以讓美麗成為永恒。那么尊嚴到底代表了什么呢?!
有些人認為尊嚴什么也不是，只是一個(gè)名詞，一個(gè)沒(méi)有用的東西，人活著(zhù)要現實(shí)、尚待自己......是我承認人活著(zhù)要現實(shí)但是尊嚴難道沒(méi)有比物質(zhì)上的東西更重要嗎?!物質(zhì)上的東西生不帶來(lái)死不帶去，有什么好掛念的呢!!反倒是尊嚴，能伴人永久。
尊嚴，我不曾深入了解他的含義。但在我心目中，尊嚴是評價(jià)一個(gè)人好壞的最初基準。一個(gè)有尊嚴的人才算是真真正正的人，沒(méi)有尊嚴的人什么也不是。只是枉來(lái)了一趟人間罷了......既然沒(méi)有尊嚴那又何必在這個(gè)世界上徘徊呢!!還不如去死。骯臟的世界上，每一個(gè)角落都有人在奮斗、在拼搏，那么又何必要自卑的沒(méi)有尊嚴的活著(zhù)呢!!
或許我的說(shuō)法太過(guò)偏激，但是，尊嚴是人最起碼的品質(zhì)不是嗎?
記得學(xué)過(guò)一篇古文，里面有這么一個(gè)故事：
當時(shí)正是鬧災荒，一個(gè)富人家庭為表示自己的“大度”發(fā)米賑災，于是就對行人路人大聲張羅起來(lái)，可是沒(méi)有一個(gè)人理會(huì )他即使是快要餓死的人也不愿去接受他的粥。于是富人來(lái)到一個(gè)餓漢面前問(wèn)他:“你為什不來(lái)吃粥啊."那個(gè)餓漢有些虛弱地說(shuō)：“我們是有尊嚴的�！弊詈缶瓦@樣死去了......
你看連一個(gè)“乞丐”也有自己的尊嚴，為什么我們這些生活在21世紀的人沒(méi)有尊嚴呢!?不，與其說(shuō)沒(méi)有尊嚴，還不如說(shuō)在21世紀大多數人都是向錢(qián)看齊，為了生計什么都可以放棄,包括(尊嚴)!
哼，一對拜金主義者，庸俗的人!
尊嚴!尊嚴!尊嚴!我們要的是尊嚴而不是那無(wú)用的金錢(qián)于施舍!!
人生在世，尊嚴是必備的品格。沒(méi)有尊嚴，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)喲了翅膀，魚(yú)兒沒(méi)有了鰓一樣。因此，即使再累再苦也不能放棄尊嚴。
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