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【精華】永恒作文400字匯總5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的永恒作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
永恒作文400字 篇1
刺骨的寒風(fēng)吹在草地上,花兒一朵接一朵地凋謝了,只有梅花仍屹立在冰天雪地之間。我望著(zhù)那些堅強的梅花,眼前赫然出現了五年前的一件事。
那年,我爸媽出差,我被父母寄養在我爸工作的醫院里。我爸爸是醫院著(zhù)名的兒科醫生,在醫院里是極有威望的兒科主任。醫院知道我是他女兒后,派了許多護士來(lái)照顧我。但是我比較喜愛(ài)清凈,所以我經(jīng)常溜出來(lái)玩。有一次,我碰見(jiàn)了一個(gè)和我年紀相仿的小女孩,我便邀請她玩游戲。俗話(huà)說(shuō)不打不相識,我們很快就熟絡(luò )了起來(lái):她叫冰凌,是這個(gè)醫院的患者。她的父母雙亡,唯一的親人姥姥也在兩個(gè)月前去世了,但是她仍然積極樂(lè )觀(guān),幽默風(fēng)趣。
過(guò)了幾天,我又找她玩游戲,于是我們開(kāi)始玩了。玩著(zhù)玩著(zhù),她突然不動(dòng)了,雙眼緊盯著(zhù)窗外,我便順著(zhù)她的目光看去,那是一棵梅花樹(shù)。我撓撓頭,說(shuō):你很喜歡梅花嗎?冰凌點(diǎn)了點(diǎn)頭,緩緩地說(shuō):其實(shí)我得的是白血病,明天進(jìn)行手術(shù)。就看我的運氣好不好了。她頓了頓,繼續說(shuō):其實(shí)我這次是來(lái)和你道別的,如果手術(shù)失敗,你不必傷心,你切記,人生有許多坎坷和崎嶇,但只要堅持,希望之光就會(huì )驅散絕望之云。我該走了,再見(jiàn)!我呆呆地望著(zhù)她的背影,回到了房間。
很快,夜深了,但我輾轉反側,就是睡不著(zhù)。天剛蒙蒙亮,我便沖了出去,一路上,我滿(mǎn)腦子都是冰凌的笑臉。剛到手術(shù)室,護士們就告訴我,冰凌死了。我一臉悲傷,把她的尸體埋在了梅花樹(shù)下面。
冰天雪地中的梅花樹(shù),顯得格外挺拔。就像一朵朵冰雪之花。
永恒作文400字 篇2
回憶起來(lái),不知道多少次違背了“不再掉眼淚”的誓言,我想,是我太脆弱了。
操場(chǎng)、教室、汗水、開(kāi)水房、大掃除、圖書(shū)館、運動(dòng)會(huì )、走廊、教室門(mén)口、被風(fēng)吹起的窗簾、躲在后門(mén)偷窺的班主任、音樂(lè )課的鋼琴聲、青澀的自我介紹,再簡(jiǎn)陋的幕景也是絢爛的光陰,青春本身就是最美的故事。
美麗的故事,不能少了“主角”,那是掌控著(zhù)故事的人。
每時(shí)每刻,隨時(shí)隨地,我都在被不同的人影響著(zhù)。在那個(gè)夏天,唯一的夢(mèng)想就是不要畢業(yè)。離畢業(yè)時(shí)間一天天拉近,我想,是我太依賴(lài)了。就在這時(shí),她潤物細無(wú)聲地走進(jìn)了我心靈的院落。
我是應該感謝她的。終于明白是自己太脆弱了所以總是消沉。在她的引導和關(guān)懷下,學(xué)會(huì )了曾經(jīng)不會(huì )的東西……
初中的生活,即使沒(méi)有她了,我也會(huì )換一種心情去對待生活,可我的初中生活并不如意,對于一個(gè)偏科嚴重的我,在從前是光環(huán),而現在便毫無(wú)用處,時(shí)光如此寶貴,她如此寶貴,我不能辜負,也不敢辜負。
回望走過(guò)的路,有那一段路與她同行,也許什么都會(huì )過(guò)去,可她的影子便永遠珍藏在我心里。
昨天走遠了,不變的是心中那份永恒的感動(dòng)和感激。
永恒作文400字 篇3
那天的回憶是永恒的禮物,是我公公心血傾灑的見(jiàn)證!}記
公公是我生活中不可缺少的親人。他贈與了我許多禮物,其中有一個(gè)因深深印在了我的腦海里而不朽。
雖然歲月如同一頭猛獸一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著(zhù)他,但他依然憑借著(zhù)不服老的精神與歲月做著(zhù)斗爭。當他得知學(xué)校要求我們做花燈時(shí),毅然地接受了輔導我制作花燈的任務(wù)。
坎竹的那天,竹子剛轟然倒地,就下起了磅礴大雨?罩须婇W雷鳴,烏云密布,仿佛是因竹子倒下而哭訴。他將竹子扛在肩上,回過(guò)頭,微笑著(zhù),親切地對我說(shuō):“走,回家!”他的臉上充斥著(zhù)笑容,但我知道,此時(shí)粗糙的竹子一定如同一把鈍刀一般在傷害著(zhù)他的肩膀。透過(guò)那一個(gè)個(gè)雨滴精靈的阻擋,我望著(zhù)他單薄的背影,如同看到了一座偉岸的高山。在公公身上,我仿佛感受到一個(gè)男人,能夠擔起天地的偉大力量。
后面便是糊漿糊、削竹、編架、糊紙等繁雜的工作了。當那盞花燈騰飛而起落在他那枯瘦的手上時(shí),他的臉上洋溢出了孩子般天真的笑容?烧l(shuí)知道,這笑容背后隱藏了多少的艱苦與付出呢?
那盞花燈、那天的回憶,不僅僅是我與公公的成果,更是公公送給我永恒的禮物。它寄托了一位七十多歲的老人對孫輩的關(guān)心與愛(ài),是他的汗水與心血的結晶,也是他一生智慧的寫(xiě)照,是我一生中最可貴的禮物。世界上在年邁之時(shí)仍想為孫輩們做些什么的老人想必還有很多,讓我們珍惜與他們在一起的回憶吧,這是他們給我們的永恒的禮物!
永恒作文400字 篇4
父愛(ài)如菊,淡淡悠長(cháng),只有歲月走過(guò),才能品味那父愛(ài)中蘊含的深遠韻味。母愛(ài)無(wú)言,在漫漫人生路上,當暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,在你頭頂上舉起一把溫馨的傘。
想起父母對我的一幕幕感動(dòng)事跡,我很想大聲對父母說(shuō):“I love you!”可心里還是有一點(diǎn)小小的害羞,該怎么辦呀!我便先去找媽媽示愛(ài)。
哎呀!我急迫地跑到已經(jīng)很疲勞的媽媽面前,見(jiàn)媽媽已熟睡,我不忍心打擾她,媽媽為了我,不辭辛勞,已疲勞不堪了,媽媽對我的愛(ài)雖然比不上那些驚天動(dòng)地的`愛(ài),但詮釋了什么叫做無(wú)私,什么叫做不求回報,細細盯看,發(fā)現媽媽已不知多了幾許皺紋,我默默地在心里哭泣,雖然淚涌成海,但也不能表達我對媽媽的愛(ài),便在媽媽耳邊輕輕地訴說(shuō):“I love you!”說(shuō)完后,我小心翼翼地離開(kāi)媽媽身邊,心里的味道五味雜陳,交織在一起。
對媽媽示愛(ài)后,便來(lái)到一向嚴厲的爸爸面前,想博得他一笑,我膽怯地來(lái)到爸爸面前,卻見(jiàn)爸爸正津津有味地看電視,時(shí)不時(shí)地被劇中的幽默逗得捧腹大笑。我大膽地對爸爸說(shuō):“I love you!”說(shuō)完,我便甚是輕松,但只見(jiàn)爸爸一臉疑惑地對我說(shuō):“說(shuō)這么大聲不懂的語(yǔ)言,干嗎!”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),可見(jiàn)爸爸卻笑嘻嘻地說(shuō):“Me too!”我氣極了!翻臉比翻書(shū)還快,但心中卻是甜蜜蜜的。
父母的愛(ài)是一顆顆閃爍的星星,照亮子女的路,也是一滴滴雨露,滋潤著(zhù)子女們的心田,更是一朵朵芬芳的花兒,散發(fā)著(zhù)愛(ài),我們要心連心,創(chuàng )造出一片愛(ài)的天地!
永恒作文400字 篇5
小學(xué)的生活是美好的,每一個(gè)人在小學(xué)的生活里一定都會(huì )有美好的趣事,小學(xué)生活里的活動(dòng)也一定是豐富多彩的。
記得有一次。
常言道:“老師不在校,學(xué)生們亂了套!边@句話(huà)說(shuō)得對。有一次上午有一節語(yǔ)文課,葉老師用粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字:語(yǔ)文課自習,沒(méi)人完成黃岡小狀元47-50頁(yè)。大家等班主任一走。頓時(shí)班級里成了“菜市場(chǎng)!
大約過(guò)了七八分鐘,突然聽(tīng)到有一陣敲門(mén)聲,大家都以為是葉老師突然回來(lái)了。一些下位的人連忙回了座位,喝水的連忙往位置上跑,在看漫畫(huà)書(shū)的連忙收起了自己心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)。在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的女生連忙坐得端端正正,有的人在慌忙中抓起抽屜里的語(yǔ)文書(shū)或數學(xué)書(shū)忙亂地翻閱起來(lái),有些人把書(shū)拿倒了,也顧不上把書(shū)拿正,還有些人用書(shū)遮住自己準備哈哈大笑的臉,裝著(zhù)專(zhuān)心致志的樣子。
教室的門(mén)打開(kāi)了,誰(shuí)也沒(méi)想到,進(jìn)來(lái)的不是班主任,而是剛才幾個(gè)出去倒水的女生,頓時(shí)同學(xué)們一陣笑浪,大家又活躍了起來(lái),隨后,大家又聽(tīng)到了一陣鑰匙的聲音,通風(fēng)報信的人立刻喊了一聲:王老師來(lái)了,教室里又安靜了下來(lái)。王老師看到我們認真復習的情景表?yè)P了我們。
哎,班主任不在的時(shí)候真是……
小學(xué)的生活真是豐富多彩!
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