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永恒作文

時(shí)間:2022-01-15 11:05:30 永恒 我要投稿

【精選】永恒作文匯總七篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的永恒作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】永恒作文匯總七篇

永恒作文 篇1

  1992.7夏至未至安琪爾微笑

  這個(gè)夏天,有點(diǎn)熱,驕陽(yáng)肆虐著(zhù)大地,心,有點(diǎn)亂。產(chǎn)房外,是幾雙期盼的眼,仿佛時(shí)間也凝滯在哪個(gè)瞬間,幸福,漸離漸進(jìn)!巴邸币粋(gè)童稚的聲音傳入耳畔,恍然間,空氣中彌散了,喜悅的色彩,那一瞬,仿佛上帝也在微笑,安琪爾張開(kāi)雙臂,似要擁抱整個(gè)世界,嘴唇,勾勒出一道淺淺的弧線(xiàn),愛(ài),漸漸充斥了這躁動(dòng)的夏天,銘記,幸福瞬間。

  1998.7生如夏花安琪爾蛻變

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)劃過(guò)指間,安琪爾也一天一天的蛻變。每天,都充滿(mǎn)新鮮?鞓(lè ),純純的在身邊漫延。還記得那耳畔若亙古不變的歌謠,還記得那溫暖流入心間的懷抱,還記得那腦海中熟悉的臉。一切的一切,都深深地印刻在腦中,不曾忘卻……愛(ài),在空氣中,綻放。

  20xx.7泡沫之夏安琪爾夢(mèng)不落

  這個(gè)夏天,來(lái)的有點(diǎn)快,快的有了一絲,迷幻的色彩。身邊多了一份期待。還記著(zhù)每個(gè)深夜,桌角那被一遍遍溫熱的茶,一絲絲熱氣,彌散在了空氣之中,夾雜著(zhù)絲絲的母愛(ài),心,不覺(jué)間,多了一份,溫暖的色彩。睡夢(mèng)中,睜開(kāi)迷糊的雙眼,一張朦朧的面孔,映入眼簾,那深邃的眸子中傳遞的,是真摯而又濃烈的愛(ài);腥婚g,一只手撫過(guò)耳邊有點(diǎn)冰涼而又粗糙的觸感,愛(ài),卻濃濃的化開(kāi)。安琪爾,承載著(zhù)太多的期待,沒(méi)有羽翼。卻依然能夠飛翔,笑傲在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),泡沫編織成的夏天,很浪漫卻又那么真切。安琪爾,夢(mèng)不落……

  流金的年代有鎦金的愛(ài)。安琪爾緊握著(zhù)希望,廝守著(zhù)愛(ài)。天之此端為天涯,海之彼端為海角。她堅信,擁有了愛(ài),擁有了這永恒的,至高無(wú)上的財富,即使前路再迷惘,也能找到前行的方向。無(wú)限漫長(cháng)時(shí)光里的溫柔,無(wú)限溫柔里的漫長(cháng)時(shí)光。幸福,一直都在……

永恒作文 篇2

  我把永恒留住

  嫩綠的草兒鋪滿(mǎn)大地

  美艷的花兒點(diǎn)綴草坪

  和煦的風(fēng)兒吹來(lái)愜意

  我愛(ài)春天的綠

  我愛(ài)春天的美

  我愛(ài)春天的萬(wàn)紫千紅

  如果可以,我把春天留住

  讓人們美美地欣賞這自然的圖畫(huà)

  溫暖的陽(yáng)光照耀大地

  炎熱的陽(yáng)光干涸大地

  余輝的陽(yáng)光不舍大地

  我愛(ài)陽(yáng)光的暖

  我愛(ài)陽(yáng)光的烈

  我愛(ài)陽(yáng)光的不舍

  如果可以,我把陽(yáng)光留住

  讓每個(gè)人都能享受陽(yáng)光的光輝

  嚴肅的爸爸激勵我

  溫柔的媽媽愛(ài)憐我

  調皮的弟弟惱怒我

  我愛(ài)爸爸的嚴肅

  我愛(ài)媽媽的溫柔

  我愛(ài)弟弟的調皮

  如果可以,我把親情留住

  同他們共享人世間的繁華

  親切的時(shí)間記錄成長(cháng)

  寶貴的時(shí)間流過(guò)人生

  無(wú)情的時(shí)間殆盡生命

  我愛(ài)時(shí)間的親切

  我愛(ài)時(shí)間的寶貴

  我愛(ài)時(shí)間的無(wú)情

  如果可以,我把時(shí)間留住

  重新彌補以前浪費的光陰

  稚嫩的生命像種子一樣成長(cháng)

  成熟的生命像果子一樣豐碩

  衰老的生命像花兒一樣凋零成泥

  我愛(ài)生命的稚嫩

  我愛(ài)生命的豐碩

  我愛(ài)生命的凋零成泥

  如果可以,我把生命留住

  讓她變得更加豐富多彩

  ………………

  永恒的春天

  永恒的陽(yáng)光

  永恒的親情

  永恒的時(shí)間

  永恒的是生命

  ……………………

  如果可以,我把永恒留。!

永恒作文 篇3

  人不怕走在黑夜里,就怕心中沒(méi)有信念,沒(méi)有信念就等同失去了陽(yáng)光,陽(yáng)光亦光明。

  ——題記

  很多人,在成長(cháng)這趟永不回頭的列車(chē)中,漸漸堅定屬于自己的夢(mèng)想,卻只有極少數人能堅持下來(lái),克服一切困難,付出一切熱情,再收獲喜悅。而對于他來(lái)說(shuō),能實(shí)現夢(mèng)想,更是難上加難?伤环艞,用自己的毅力與決心,創(chuàng )造了一分令人驚嘆的奇跡!……

  他,從小生活在無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中,他的雙眼被蒙上了黑紗,看不到光明,看不見(jiàn)希望。他就像汪洋上的一葉扁舟,被黑暗籠罩,他迷茫無(wú)措,不知該何去何從……

  8歲,他被送進(jìn)了殘疾人學(xué)校,通過(guò)密密麻麻、星星點(diǎn)點(diǎn)的盲文,他讀完了一本又一本書(shū)籍,他說(shuō),唯有書(shū)籍能彌補他雙眼的殘缺。一本又一笨的書(shū),使他逐漸成熟,漸漸堅定了他的夢(mèng)想——一名中醫學(xué)家,他要讓盲人重獲光明,讓他們知道,這個(gè)世界并不是絕望的黑色,而是被色彩所充斥的。

  有了這個(gè)在旁人眼里幾乎不可能實(shí)現的夢(mèng)想,他越發(fā)努力。

  可是,黑暗總會(huì )帶來(lái)不便,不用雙眼學(xué)習總會(huì )比一般人困難。但是,辦法總比困難多。

  他的父母都不懂中醫,就去書(shū)店買(mǎi)來(lái)中醫典籍,一本、一本讀給他聽(tīng)。近十余年的日積月累,讀書(shū)的父母不曾學(xué)會(huì ),可是他卻在中醫領(lǐng)域已經(jīng)小有成就。他不僅能出口成章地背誦《黃帝內經(jīng)》、《傷寒論》這些典籍中的篇目,還 能給人摸脈診病,他在旁人驚奇的目光中,成長(cháng)……每當他為自己的雙眼傷感時(shí),都會(huì )敞開(kāi)窗,伸出雙手,來(lái)感受陽(yáng)光,感受光明。他說(shuō):黑暗給了我黑色的眼睛,而我卻用它來(lái)尋找光明。如今光明就近在咫尺,我必須更加堅強,更加努力,才能擁抱它!

  幾年后,他迎來(lái)了高考,分數已達到一本,在填志愿時(shí),他毫不猶豫地填寫(xiě)了南方醫科大學(xué)的中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)……

  在他拿到那張他夢(mèng)寐以求的錄取通知書(shū)后,和朋友并肩倚在窗前,聽(tīng)說(shuō),今晚會(huì )有流星雨。那夜的流星轉瞬即逝,帶走了過(guò)往如迷霧般的不幸,剩下的,只有美好和幸福!

  他仰望蒼穹:月色朦朧,星光閃爍,幾片縹緲的晚霞乘風(fēng)漂揚。遠離笙簫,退去浮華,自然之美充盈于心底。即使他無(wú)法看見(jiàn)一切,但世界就存在于他的心中,用雙手探索,用身體感知, 他的心上敞開(kāi)了一扇門(mén),代替雙眸欣賞這個(gè)世界,他的心之花綻放,散出淡淡清香,他思維已不再孤單,靈魂不再迷茫,他的心也不再漂泊……

  “年少錦時(shí),年華芳菲,無(wú)論多少波折,蝴蝶自會(huì )飛來(lái)!”我想,不只蝴蝶會(huì )飛來(lái)吧,還 有那清晨第一束暖人心扉的陽(yáng)光,使心海波光粼粼,令他永生難以忘懷……

永恒作文 篇4

  當又一次的鳳凰花開(kāi)過(guò)后,誰(shuí)來(lái)守候我們不變的永恒。

  太多的日子就如同大堆大堆的橙色紙飛機,我們站在樓頂,然后將它們背風(fēng)拋下,再然后一切都開(kāi)始淡了,淡到透明!沒(méi)有了痕跡!

  有時(shí)候我總會(huì )想海的對面是什么?也許是一個(gè)恬淡的小漁村,也許是一個(gè)流光溢彩的欲望都市,也許僅僅是某人的一間小破木屋!后來(lái)想多了我才突然發(fā)現,海的那邊也許就是我們未知的夢(mèng)想歸宿!我們都不相信宿命,所以當塔羅牌的占卜結果出現在我們眼前時(shí),我們只是一笑而過(guò),但是“離別”這個(gè)“宿命”卻在20xx年的那個(gè)夏天真實(shí)的讓我們無(wú)法不相信,于是我們只能瘋狂的寫(xiě)同學(xué)錄來(lái)掩飾我們的無(wú)措!

  一場(chǎng)電影落幕,離別的音樂(lè )總是不可思議的好聽(tīng),即使是歡快的旋律也會(huì )引來(lái)淚水的舞蹈,華麗的悲傷!

  離別嗎?我總是安慰自己,沒(méi)有必要傷感什么!因為時(shí)間會(huì )把一切打磨的就像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,正因為如此,我們不能保證永遠記得誰(shuí),誰(shuí)來(lái)守候我們確曾有過(guò)的回憶?也許這才是真正可悲的!

  也許我們就像那些花兒開(kāi)始飄散了吧,我們一時(shí)間不知了歸途,導演了一場(chǎng)盛大的“集體私奔”。

  現在我總會(huì )想起離開(kāi)那天的場(chǎng)景,那天我們笑著(zhù)哭了!伴隨著(zhù)樸樹(shù)的那首“他們都老了吧,他們在哪里?”心中突然空虛一片!

  我一直都相信,我們這群孩子會(huì )長(cháng)大,會(huì )快樂(lè ),會(huì )幸福,會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)。

永恒作文 篇5

  紅塵,巧了。兩個(gè)人,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,就這樣相逢了。以前我總不相信有神靈存在,我覺(jué)得什么都的靠自己的努力才能得到,不需要哀怨,不需要祈禱。但是,就與她的相遇,就在與她的相處,我改變了,改變了這一個(gè)可能連我自己都不敢相信的轉變,我開(kāi)始相信雨后會(huì )有彩虹,相信另一個(gè)地方也有人同樣的張望著(zhù)這片星空,相信一切都是命中安排,我們都在譜寫(xiě)有對方的未來(lái)。

  紅塵本是琢磨不透的東西,不管你怎么掙扎,怎么有理,能相遇傾心的永遠只有那個(gè)把人,但是就是那個(gè)把人會(huì )亂了你的心智,會(huì )影響你的生活,會(huì )改變你的生活,甚至改變你的世界觀(guān)、人生觀(guān)。因為愛(ài)這東西,本身就是生活。

  佛說(shuō),瞬間便是永恒。在那一瞬間一個(gè)眼神的逗留,在那一瞬間一個(gè)婉然的微笑,在那一瞬間一個(gè)不舍的揮手,或許都是有心人刻苦銘心的執著(zhù)。誰(shuí)都希望美好的東西永遠的定格在自己的生命里,像一束嬌艷的玫瑰,芳香四溢的盛開(kāi)在每一個(gè)寂寞的夜晚。

  生命的年輪卻從來(lái)都不曾,即使是短短的瞬間卻為誰(shuí)而停留;貞浘驮谖夷X海里駐下了它永遠的巢。直到我們喪失記憶,直到我們走到生命的盡頭,無(wú)論我們再怎么擺脫,它都始終忠實(shí)的站在記憶這棵大樹(shù)的某個(gè)枝頭,將我們來(lái)的路,緊緊守望。只要我們回過(guò)頭去,依舊給我們溫暖,依舊給我們感動(dòng),依舊給我們力量。

  記憶是漲潮的'河,夏夜草叢中、水岸旁,到處飛著(zhù)閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng),好生熱鬧。螢火蟲(chóng)利用微薄的力量閃爍著(zhù)最唯美、最動(dòng)人的火焰。瞬間美好,好像是要告訴什么東西似的。

  你說(shuō),夜空有星辰,人間有煙火,誰(shuí)都不用羨慕誰(shuí)。而如今,卻輕描淡寫(xiě)的以素描的方式勾勒那若有若無(wú)的輪廓,用文字去背誦似深若鮮的愛(ài)情,她的眼神一再幻散,幻散后就再也聚集不起來(lái)了。她只是想掙脫現實(shí)的角度,在某個(gè)虛幻的世界里,能找到自己心靈的落腳點(diǎn)。不再彷徨,不再流浪,不再舉措不安。

永恒作文 篇6

  每當蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候。我和我媽媽就會(huì )去河邊那塊草地上散步。在蜜蜂嗡嗡的節拍中,在魚(yú)兒撲出的歡樂(lè )中,帶著(zhù)愉快的心情,摘下一束蒲公英,從河的這邊向河那邊吹去。蒲公英落在水面上,隨河水一起游動(dòng)。有時(shí)調皮的風(fēng)兒會(huì )將蒲公英吹到我們臉上,癢癢的,但卻很快樂(lè )。于是我等了一個(gè)又一個(gè)的夏天,她等了一年又一年,直到那塊兒草地被樹(shù)林遮蓋,直到那塊綠地不再有蒲公英的影子,直到你頭上有了像蒲公英一樣顏色的頭發(fā),我才意識到時(shí)間的流失。

  蒲公英是媽媽最喜愛(ài)的一種植物。它在媽媽心中是美好事物的象征?墒乾F在,卻很少看見(jiàn)過(guò),媽媽的微笑也少了點(diǎn)。每當想起小時(shí)候和媽媽一起吹著(zhù)蒲公英的時(shí)候,我都會(huì )很開(kāi)心;蛟S是因為這樣。我才期盼著(zhù)蒲公英的到來(lái)。

  那一年,有人告訴我在河那邊有一片草地,也有蒲公英。于是我騎著(zhù)自行車(chē)趕到目的地后,看到一束束的蒲公英,心里很是高興;厝ジ嬖V媽媽?zhuān)浅8吲d。第二天我們就去了那里,可是,一束束蒲公英已經(jīng)被牛給糟蹋了,只剩下幾束完好無(wú)損的蒲公英。當時(shí)我真想哭出來(lái)?蓩寢寘s說(shuō):“沒(méi)事兒,我今天已經(jīng)很高興了!庇谑俏艺履菐资压⒑蛬寢尰丶伊。在堤上,我和媽媽吹著(zhù)這僅有的蒲公英,在蒲公英的飛舞中,我看到了自然的美麗,比電視里那種特效還有好幾十倍。

  蒲公英沒(méi)了,可我們依舊很開(kāi)心,感覺(jué)不到疲憊。

  夏天來(lái)了,那河堤上竟長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英。我拉著(zhù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到這個(gè)地方,輕輕地摘下一束蒲公英,向四周吹去,滿(mǎn)天飛舞的蒲公英好像一場(chǎng)大雪,灑落在各個(gè)地方。蒲公英的美,就像夏天里的一場(chǎng)大雪,但美麗只是暫時(shí)的,但我和媽媽之間的情感卻是永恒的美麗。

  蒲公英真美,但只是暫時(shí)的,然而親情才是永恒的美麗。

永恒作文 篇7

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死!边@句話(huà)時(shí)常伴在去世后,親朋好友的悲傷中。每一位疼愛(ài)、關(guān)愛(ài)我們的人都會(huì )相繼去世,當然全世界的人都不想自己的父母去世,我也是。在我生命中操白了頭發(fā)最多的,我想應該是我的父親。

  小時(shí)候,當我孤獨寂寞時(shí),父親就像“玩偶”一樣陪伴在我的左右。犯了錯誤,父親就像“法官”一樣,嚴厲的訊問(wèn)我。

  我是無(wú)法理解這個(gè)年近35歲的男人,在兒子心中的宏偉形像一點(diǎn)一點(diǎn)放大!放大!再放大!

  童年總是快樂(lè )的,一次,我與父親去夫子廟游玩,回家時(shí)父親給我買(mǎi)了一個(gè)手控飛機做獎勵。下了車(chē),我迫不及待的拆開(kāi)包裝袋,打開(kāi)按扭。飛機一下“騰空而起”,就在一瞬間,刮起了一陣臺風(fēng),飛機又不能停下(飛機沒(méi)有搖控器,開(kāi)關(guān)在飛機上)。父親連忙跑過(guò)去,一邊跑一邊跳,也不看路,千軍一發(fā)之際,父親抓住了飛機,但他跌倒了。我哭著(zhù)喊著(zhù)父親,一路狂奔過(guò)去。只見(jiàn)父親倒在地上,一手還抓著(zhù)飛機,雙眼慢慢睜開(kāi),將飛機遞到我跟前說(shuō):“你的飛機!”我當場(chǎng)就把飛機扔到地上:“要不是它,您才不會(huì )跌倒!”父親笑了:“就是因為它,父子之間的感情才得見(jiàn)證!”我用手扶起爸爸,又撿起讓我痛恨的飛機,回家了。

  至今,那架飛機我還珍藏著(zhù),回憶起那件事,我希望自己還是那個(gè)天真的小男孩,父親不要老去,如果下輩子能輪回的話(huà),我還愿意當他的兒子。

  同學(xué)們,珍惜父母,與他們并肩走完人生的路。

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