【推薦】永恒作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的永恒作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
永恒作文 篇1
生命是短暫的,這是對于有形的生命而言,無(wú)論是流芳百世的偉人,還是遺臭萬(wàn)年的奸臣。但生命又是永恒的,這是基于無(wú)形的生命而言,不管他是千年前修建阿房宮的匠人,還是蕓蕓眾生中的凡夫俗子!}記
宏大、輝煌、凝重……這便是兵馬俑武士們帶給我們的強烈感受。
漫步在俑坑道旁,只見(jiàn)在近萬(wàn)平方米的土地上,秦俑用它寫(xiě)實(shí)的身軀直觀(guān)地再現著(zhù)當年秦軍列陣時(shí)的宏大場(chǎng)面。數不清的武士,呼嘯著(zhù)的戰馬,千人千面互不雷同,喜怒哀樂(lè )各有其情。這的確是世界的奇跡。
望著(zhù)那一張張生動(dòng)的臉龐。歷史與現實(shí)不斷交替輝映在我腦中。我的思緒回到了千年之前。
戰國末年,戰亂頻繁,烽煙四起,生靈涂炭。在這亂世之中,一位古往今來(lái)絕無(wú)僅有的帝王誕生了,他便是這些武士的統帥一秦始皇。十年征戰,一統中華,開(kāi)天辟地,功載千秋。極大的成功之后,渴盼長(cháng)生不老的秦始皇率百官群臣到泰山封禪,自己親自下東海獵鯨、遠洋求藥,不一而足。五次巡游,前呼后擁,浩浩蕩蕩,他勞民傷財只為了尋找一顆長(cháng)生不老的丹藥?上ё罹咧S刺意味的是,正值壯年的秦始皇竟然死在了他第五次巡游的途中,如此偉大的帝王也逃不過(guò)命運的安排。歷史好像在跟秦始皇開(kāi)玩笑,在他死去十幾年后,由他親手建立起來(lái)的秦帝國也在項羽的一把大火中走向了滅亡;厮莺棋臍v史長(cháng)河,秦始皇只不過(guò)如一顆劃過(guò)天際的流星,留下的僅是記憶中幾許稍縱即逝的光痕。
陽(yáng)光穿過(guò)博物館的玻璃灑在兵馬俑坑上。我的思緒戛然而止。放眼望去,武士們依然威武地挺立著(zhù),依然是千年前的姿態(tài)。他們神情凝重,似乎向人們訴說(shuō)著(zhù)一段塵封的歷史。雖然歷經(jīng)風(fēng)與火的洗禮,他們手中的兵器早已不見(jiàn),他們的色彩也早已褪去,但渾然不能掩藏住他們內在豐厚的歷史沉淀,粗精本色又怎能否定他們曾經(jīng)的璀璨多姿。啊,兵馬俑!多少年來(lái),你們承受著(zhù)泥土的重壓,忍受著(zhù)千年的水蝕,歷經(jīng)著(zhù)火燒的磨煉,但你們硬是挺直了身板,撐開(kāi)了頭上的一片土泥,重現在世人面前。你們用泥塑的身軀震驚著(zhù)我們,你們用永恒的精神震撼了世界。而秦始皇呢?終究沒(méi)有長(cháng)壽,終究還是化為了一堆塵土,風(fēng)一吹,便煙消云散,他所能留下的不過(guò)是史記上的模糊畫(huà)面和一段短暫的輝煌歲月?赡銈儏s讓生命永恒,因為你們融進(jìn)了當年塑造你們泥身時(shí)秦人的鮮血,你們是秦人精神的化身,你們是他們生命的延續。
夕陽(yáng)西下,驀然回首,夕陽(yáng)的余暉灑在兵俑的身上,似乎每一個(gè)沉默的兵俑身后都隱藏著(zhù)一個(gè)遠古的故事,似乎每一副金色的愷甲下面都蘊含著(zhù)一個(gè)不朽的靈魂。然后,兵俑們蘇醒了,他們向人們淦釋著(zhù)生命的短暫與永恒……
永恒作文 篇2
20xx年,杭州,一個(gè)雖不及邊上上海的繁榮興盛,但卻一直努力拼命發(fā)展的城市,正因為這樣,于是就這么突然地成了今年G20峰會(huì )的舉辦地,這是杭州這座城市的巨大發(fā)展的成果與映照,也是杭州人民無(wú)比的榮幸。 杭州,是一個(gè)典型的江南城市,有著(zhù)秀麗無(wú)比的西湖;同時(shí)也是浙江的省會(huì )和中心城市,對于浙江省的發(fā)展與壯大起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
也就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,大街上漸漸開(kāi)始拉起一條條紅彤彤的橫幅,上面印著(zhù)“當好東道主,喜迎G20”這幾個(gè)顯目的大字,提醒著(zhù)過(guò)路的人們,要努力為G20做出貢獻;也就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,社區中漸漸開(kāi)始出現了一個(gè)個(gè)胳膊套著(zhù)紅帶子的志愿者,維持治安,為老百姓們幫忙,人群中多了些溫暖;也就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,無(wú)論是老人還是孩子,都為G20開(kāi)始的日期倒數,期待G20的到來(lái);也是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,人們開(kāi)始注意環(huán)境保護的問(wèn)題,杭州的PM2.5指數不斷下降,空氣越來(lái)越好了。
面對于在自己“家門(mén)口”召開(kāi)的國際重要的G20峰會(huì ),杭州市民所做出的準備工作可謂是十分充足,杭州城一派欣欣向榮的景象。
人們?yōu)榱薌20而生活得比之前日常生活努力許多許多。但是這一切都是因為G20,但是,如果G20沒(méi)有來(lái)到杭州呢?如果根本沒(méi)有G20呢?人們還會(huì )做這些事嗎?要不是G20來(lái)到杭州,也許還有很多人根本就不知道G20吧,人們根本就不會(huì )做這些事吧。這一切都是因為G20的到來(lái)。
其實(shí),我認為,人們不應該專(zhuān)門(mén)為G20才這樣努力地為自己生活以及為別人做出貢獻,而是更應該在平常的生活中就這么努力地做,不然這種好跡象很快就會(huì )消逝。一個(gè)城市的風(fēng)氣和氛圍不是幾天幾個(gè)月就可以養成的,需要長(cháng)年累月積累以及市民的道德修養。也許G20一過(guò),人們就回到從前的生活了,治安也不會(huì )如G20之前的幾天幾個(gè)月那么平安了,社區也不會(huì )如G20之前的幾天幾個(gè)月那么溫馨了,環(huán)境也不會(huì )如G20之前幾天幾個(gè)月那么干凈了。
但是人們在G20前幾天幾個(gè)月這么做又有什么用,是為了給別國留下好的印象嗎?還是為了杭州自己呢?無(wú)論哪一個(gè)選項,都不如長(cháng)年累月這么努力做下去,一直這么做下來(lái)了的話(huà),都是有巨大的好處的,不管是對誰(shuí)而言。
總而言之,面對G20而做出的準備工作不應該是準備工作,更應該是平常生活中所做出來(lái)的一些沒(méi)有特別感覺(jué)的正常事務(wù)。盡管今年真正在杭州的G20一共不到5天,而杭州人們?yōu)镚20做出的準備工作有幾天幾個(gè)月,但是G20更應該是永恒的,把為G20做出的努力工作融入在現實(shí)生活中的每一天中,這樣杭州城才會(huì )越來(lái)越好。
永恒的G20。
永恒作文 篇3
回首望去,感動(dòng)中國已陪伴我們走過(guò)了十個(gè)春秋,在這十年里我多少背影悄然離去,又有多少嶄新的面孔令我們澘然淚下。今天我們又迎來(lái)了新一批的接班人。
茫茫蒼穹,最亮的星——朱光亞
一位八旬老人,用他生命的一半挺起了民族的脊梁;用他堅定的信念守衛著(zhù)祖國的強大;用他全部的力量詮釋對科學(xué)的忠貞!昂宋淦魇聵I(yè)是集體的事業(yè),所有的一切榮譽(yù)都是集體的。我僅僅是其中的一員,是一個(gè)代表!边@是他內心的聲音,是對他一生最好的評價(jià),他花是六十多們春秋,用無(wú)私的心賦予了祖國的進(jìn)步,用無(wú)悔的情把功勛都留給了集體。在朱光亞老先生眼中自己只是個(gè)代表,在那浩瀚蒼穹自己只是其中一顆,而旁邊閃爍著(zhù)的群星才是祖國強大的來(lái)源。
他的背影早已消逝,他的名字卻萬(wàn)古長(cháng)存。他是茫茫蒼穹最亮的星,他是中華兒女心中最亮的光!
遼闊平原,最美的心——胡忠,謝曉君
兩位年輕夫婦帶著(zhù)他們剛出世的孩子,放下他們蒼老年邁的父母來(lái)到這片他們從未踏足的高原。他們被高原的純凈吸引,被孩子們的童心吸引,所以他們放下了城市優(yōu)越的生活;放下了物質(zhì)繁盛的時(shí)代,來(lái)到了這群孩子的身旁,一顆顆渴望知識的心讓他們興喜不已,一雙雙童真的眼,讓他們無(wú)怨無(wú)恨。在這里他們將用盡畢生的心血,用盡一生的時(shí)間,將他們對孩子的愛(ài),對祖國的情和他們最美的心閃爍在這片一望無(wú)際的高原。
他們攜著(zhù)稚嫩的女兒,他們放下蒼老的父母。他們照亮了孩子的內心,他們無(wú)悔的照亮這片土地!
街頭巷尾,最義的“俠”——阿里木
一位平凡的巴郎,用他夜以繼日的艱辛,在煙火繚繞中建起孩子們一座座的夢(mèng)。寒冷的氣節沒(méi)有冷漠了他的良心,往往的俗塵沒(méi)有掩沒(méi)了他的愛(ài)心,他用他激蕩的歌聲傳給孩子內心光明,他用他不屈的信念帶給孩子一個(gè)個(gè)的希望。此時(shí)此刻他猶如黑暗中的一盞明燈:照亮了孩子的心,照亮子路人的情,照亮了民族的魂,驅走了黑暗的夜。
他的歌聲粗獷堅定,他的內心純凈如鏡。他是最平凡職業(yè)中不屈的魂,他是世人心中最義的“俠”!
“摯愛(ài)永恒”不知催下了多少淚水,不知顫動(dòng)了多少心弦。他們一次又一次把我們的心連在了一起,一次又一次見(jiàn)證了摯愛(ài)永恒!
永恒作文 篇4
“我們是誰(shuí)?我們從哪來(lái)?我們將去向何方?”百年前,西方大畫(huà)家高更在其名作下題寫(xiě)了這三個(gè)問(wèn)號。百年來(lái),人們一直思而不解,若一切終將逝去,我們能留下些什么?
海子曾言:“當歲月飲盡,一滴不剩!
我不相信。
我看見(jiàn)史鐵生在地壇里留下了他的文字,那之后,無(wú)人能忘卻他的名字;我聽(tīng)見(jiàn)鄧麗君暖人心脾的歌聲,到如今,她依舊是公認的甜歌皇后,她的聲音無(wú)數次響起于耳畔。我知道,有些存在即永恒,我知道,我們能留下的有很多,一如文字,一如歌聲,一如精神。
百年后,一切都將不復存在,惟精神得以傳承!芭e杯邀明月,對影成三人”我們怎知李白的孤愁,他將無(wú)限情思寄予詩(shī)文,“峨峨兮若泰山,洋洋兮若江河”我們如何聽(tīng)得一曲,伯牙將無(wú)盡情韻藏于山水!皦菙抵γ,凌寒獨自開(kāi)!蔽覀內绾涡蕾p王荊公家的臘梅,他將無(wú)窮情趣留于筆墨間。百年后,人會(huì )消亡,文字不會(huì ),音樂(lè )不會(huì ),繪畫(huà)不會(huì )自然,藏于其中的情感與精神便能永恒。
我們失去了很多,但我們能留下的更多。史鐵生有斷足之恨,才留下了地壇文學(xué),伯牙失去了心愛(ài)之弦,才使永久傳頌,若非子瞻不得志,何來(lái)東坡之名?若非古希臘的衰亡,何來(lái)民主的再度興盛?有時(shí)候,失去即永恒,永恒的失去才成就了永恒的存在。
誠然,所有人都不可避免的奔向虛無(wú),韶華不再,生命衰老,沒(méi)有選擇,無(wú)法回頭?晌覀冏⒍o(wú)處可逃嗎?我不相信,千年后累世情深還有人在等,千年后伊甸桃源還有人在尋。我們現在盡量走得精彩一些,瀟灑一些,千年后,說(shuō)不定你青春依舊在,說(shuō)不定你的足跡讓后人追尋。
是的,一切終將逝去,可容顏雖毀,不變我心,我的情思藏于筆尖,代代相傳,我的足跡遍布天下,有人追尋,我的精神,就是永恒。
永恒作文 篇5
在我們美好的世界里,到處都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),有父母的愛(ài),有友誼的愛(ài),有浪漫的愛(ài)情,有互相幫助的愛(ài)。這都是愛(ài),這象征著(zhù)愛(ài)是永恒的。
在國慶假期的某一天,我遇到了令人非常感動(dòng)的一幕。那天,我和幾個(gè)朋友去嶺南明珠體育館打籃球,打完之后,我們就各自回家了。由于我家是住在東方廣場(chǎng),離嶺南明珠體育館比較遠,因此我要乘公交車(chē)回家。我在體育館的西門(mén)乘坐141路公交車(chē),141路公交車(chē)是較多人乘坐的一條路線(xiàn),可是我坐的時(shí)候剛好有幾個(gè)空位,所以我坐了下來(lái)。
慢慢地,經(jīng)過(guò)的站越來(lái)越多,車(chē)上的坐位早已坐滿(mǎn)人,車(chē)上也越來(lái)越擠了,到了市政府的那個(gè)站,有許多人上車(chē),在那群人當中,有位看上去80多歲的老人上車(chē),看上去這位80多歲的老人行動(dòng)不是很方便,所以站在車(chē)上搖搖晃晃地,而且從他疲勞的眼神中能看出他的`身體也很虛弱,他一定渴望有一個(gè)位坐,但沒(méi)有。我想如果司機急剎那怎么辦?如果有一個(gè)座位給這位老人坐,那該多好!當我還在猶豫的時(shí)候,有一位年輕的女子站起來(lái)對這位老人說(shuō):“阿伯,您坐這吧,我是年輕人,站一會(huì ),沒(méi)所謂的!比缓筮@位老人感激地說(shuō):“哦,謝謝你了,年輕人,還是你坐吧!薄鞍⒉,我下一站就到了,您坐吧!”在年輕女子再次的讓位下,老人對年輕女子微笑了一下,不好意思地坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì ),下一個(gè)站到了,那位年輕的女子下車(chē)了。
那位老人卻遠遠地望著(zhù)那位平凡而善良的女子,在此我感受到了人間有愛(ài),感到社會(huì )的進(jìn)步,我不得不為那位平凡而善良的女子感到驕傲!不得不反悔一下自己,不得不以那位女子作為榜樣!回到家后,我把這感人的一幕發(fā)到微博上,有許許多多的人對那位年輕女子表示贊揚,F在,我領(lǐng)悟到了愛(ài)心的力量是如此強大如此高尚的!
人間有愛(ài)!在社會(huì )上,有許多需要獲得幫助關(guān)心的人,愛(ài)是永恒的,只要我們伸出援手,力所能及的幫助或關(guān)心一下他人,我深信,社會(huì )將會(huì )變得更美好,更快樂(lè ),讓我們的世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)!
永恒作文 篇6
集會(huì )的喧囂近在咫尺,半空中氣球色彩熱烈,團團聚聚,正像地上的人群。一叢白玉般的月季出奇地沉靜。每一片花瓣都浸滿(mǎn)了沉思,全面盛開(kāi)又停滯在高潮上,停滯。
我止足于歡會(huì )的邊緣,沒(méi)想到遇到了月季。我半跪花旁,花與人高。微起吹起,便是人語(yǔ)花香兩相織。只是沒(méi)有聽(tīng)到得到,也沒(méi)人來(lái)聽(tīng)。
年華漸增,對這靜止的花的興趣與感動(dòng),超乎自己的預期。少年時(shí)代青春歲月,對風(fēng)對水,對一切運動(dòng)與生長(cháng)著(zhù)的東西都有興趣,不停地追逐,現在都停滯了,綠水成了天上的白云,靜靜地懸掛。風(fēng)來(lái)到月季花旁邊。停止了流動(dòng),幻化成了花瓣的形狀,如童話(huà)里拇指姑娘躺在花里。風(fēng)恰恰能睡在花瓣的弧形里,一小滴一小滴,到了冰涼的夜里便冷凝成露,再一滴一滴落下來(lái),無(wú)聲無(wú)息,
涼風(fēng)習習,我總想躲過(guò)城市的喧囂,躲過(guò)窗前獨守暮色的惆悵。
只有漫步在幽靜的校園里,才能感到內心的純凈與安寧。來(lái)來(lái)往往的學(xué)生打量我,我報之以微笑。在他們的眼里我的愛(ài)好獨處。
這樣輕輕飄飄,目似謎團。一般在一雙雙天真的夢(mèng)的眼睛里閃過(guò),我孤獨但仍開(kāi)心。
走過(guò)了偶有梧桐葉飄落的林蔭道,到足球場(chǎng)旁邊的青草地坐下,就著(zhù)柔和的月光讀書(shū),是短暫而永恒的幸福。
永恒作文 篇7
在我的內心中有一個(gè)黑色的帳篷,但當你撥開(kāi)其中的一角,你會(huì )看到里面有顆明亮的星。 —題記
生活中,喜怒哀樂(lè )無(wú)處不在。喜以為常,知足常樂(lè )的人司空見(jiàn)慣,然而悲與哀卻很少有人深知,在我的記憶中,只有他——我的外公。
他很普通,和別人擁有同樣的空間,他很特別,因為他有著(zhù)不同于常人的經(jīng)歷。他長(cháng)得很平凡,但卻很有氣質(zhì)。黑白相間的發(fā)絲上留下了一篇篇感人的故事,充滿(mǎn)血絲的眼睛中充滿(mǎn)了希望
的眼神,他那兩條濃粗的劍眉無(wú)形中為他捍衛著(zhù)尊嚴與威信。那棱角分明的臉頰,似乎被一張沒(méi)有鋪平的黃棕色的紙覆蓋著(zhù),既沉穩又顯得滄桑。從記事以來(lái),我所見(jiàn)到的只有他忙碌的身影,所聽(tīng)到的是那熟悉而又陌生的聲音。和他之間,我感覺(jué)有一道很高的墻,只希望有一天,我能將之推倒,進(jìn)入外公內心中的懷抱。而這一天,終于到了。
小學(xué)二年級時(shí),我帶著(zhù)題目是“我的外公”的獲獎作文奔向外公家。外公見(jiàn)我狂奔,先是擔心,后是欣喜。我跑到了外公面前,把手上的作文交給了外公。我原本以為外公會(huì )獎勵我一番,可沒(méi)想到換回的只是外公的沉默。外公用失落地眼神望著(zhù)我,我用可憐的眼光看著(zhù)他,我從未見(jiàn)過(guò)那種眼神,深深地刺痛了我的心。外公把作文放在了桌上,把我摟入懷里,左手抓著(zhù)我的小手,右手撫摸著(zhù)我的頭。他再一次陷入沉默。十分鐘后,他用微弱的聲音說(shuō):“我曾經(jīng)救過(guò)一個(gè)人,但又害了兩個(gè)人,你知道為什么嗎?”我使勁地搖搖頭,用渴望的眼神望著(zhù)他,他冷靜地說(shuō):“一年冬天,我路經(jīng)大河,遇見(jiàn)了一位老人帶著(zhù)一個(gè)小孩在河邊走,當時(shí)我沒(méi)有注意,但隨后就有人喊救命,于是我就跑了過(guò)去!贝藭r(shí),我已發(fā)現外公的手在打顫了,我仍接著(zhù)問(wèn):“那后來(lái)呢?”外公望著(zhù)我說(shuō):“只救了一個(gè)!蔽矣肿穯(wèn):“是老人還是小孩?”外公說(shuō):“你猜呢?”我搖頭。外公深思了一會(huì )兒說(shuō):“我把那位老人救上來(lái)了,因為當我下去的時(shí)候,那個(gè)小孩已經(jīng)在河中央了,而那位老人離我很近,但是當我救上她后,那個(gè)小孩已經(jīng)看不見(jiàn)了!蔽已杆僬酒饋(lái),外公被嚇了一哆嗦。 我問(wèn):“后來(lái)呢?”外公的眼睛里已經(jīng)有了一層淚膜,因為這個(gè)問(wèn)題,我已經(jīng)刺痛了他的心。他站起來(lái),向門(mén)外走了兩步說(shuō):“老人因我沒(méi)有救上來(lái)她的孫子便又跳下河,與她的孫子相聚去了。這時(shí),我似乎被電擊了一下,內心有種說(shuō)不出來(lái)的隱痛,是為外公的結局感到不公還是為那對親人感到惋惜?我懂了,我知道為什么外公不讓我過(guò)分追尋過(guò)去的痕跡,因為無(wú)論何事都會(huì )留有一絲的遺憾。
我讀懂了外公那種純樸的品質(zhì)后留下的一道陰影的悲痛,但我又同時(shí)讀懂了外公那內心深處散發(fā)著(zhù)的那種永恒的光輝。
因為他,而照亮了我,因此我的世界不再黑暗。
因為他,而帶動(dòng)了我,因此我會(huì )減少很多的遺憾。
因為他,而改變我了,因此我的世界不再孤單。
多年過(guò)去了,現在我才知道當時(shí)的那個(gè)小孩和我寫(xiě)過(guò)同樣話(huà)題的作文,是緣份,還是巧合?把外公心中的秘密剝開(kāi),我讀出外公那種永恒的光輝。它照耀著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,同時(shí)它在我的生命中成為一盞永不熄滅的指航燈。
永恒作文 篇8
8月5日,全中國人民驕傲的那一刻,一個(gè)突破世界紀錄的那一刻,一個(gè)成就夢(mèng)想的那一刻,從這一分這一秒開(kāi)始
那時(shí),孫楊已經(jīng)跳水,在水中魚(yú)兒似地游,為一份榮耀而拼搏。剛開(kāi)始,他并不是第一,相反,他在排名的中旬徘徊,第一圈,輕松的過(guò)了,后面的3圈也一樣,別人看呀?jīng)]希望了,可他事實(shí)上是在蓄勢待發(fā),每一圈以體力最節省的方式在消耗,加拿大選手已經(jīng)有些吃力了,孫楊依舊游得游刃有余,就因為其他選手太耗力了,吃不消,就開(kāi)始減速,就這樣彼此的差距越來(lái)越小,后來(lái)越來(lái)越大,他開(kāi)始躍躍欲試,爭奪第一。
第二名選手被甩開(kāi),孫楊與第一名開(kāi)始競爭,第一名也被甩到了一邊,只要他保持這距離就可以?shī)Z得金牌,可他竟然開(kāi)始加速,向前繼續游,這時(shí),所有人都明白了,他要挑戰世界紀錄!
他開(kāi)始追上世界紀錄,慢慢的,他開(kāi)始接近,與世界記錄同肩,超越了!
慢慢的,他甩開(kāi)了世界紀錄,所有人為這一刻感到,感到質(zhì)疑,感到激動(dòng)。
5,4,3,2,1,他破世界紀錄了!
歷史讓這一刻成為永恒,希望中國再創(chuàng )輝煌!
永恒作文 篇9
剎那--永恒 時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼即逝。
時(shí)間過(guò)去,仿佛是剎那,她的影子依然在我眼前徘徊;又仿佛是永恒,我可能再也見(jiàn)不到她了。時(shí)間,誰(shuí)又能說(shuō)得清呢?
三年前,我們在學(xué)校偶遇,那一幕我記憶猶新:她下樓,我上樓,尋找班級的急切感,讓我們鬼使神差的撞了個(gè)滿(mǎn)懷。她嘟起小嘴,像一個(gè)沒(méi)得到心愛(ài)玩具而生悶氣的小孩子一樣,我訕訕地說(shuō):“對不起,你沒(méi)事吧!”她嘟起小嘴,很生氣的問(wèn)我是哪個(gè)班的,沒(méi)想到竟是未來(lái)三年的同班同學(xué),就這樣我們成為了彼此認識的第一個(gè)同學(xué)。后來(lái),我們成了同桌位,又后來(lái),我們成了朋友,再后來(lái),我們成了無(wú)話(huà)不談的知己,再后來(lái)......性格開(kāi)朗的我和活潑愛(ài)動(dòng)的她成了班上的“活大熊貓”人送外號“雌雄雙寶”。而下課看我們這一對活寶斗嘴,已成了同學(xué)的一大樂(lè )事。他們非常樂(lè )意看到我們兩針?shù)h相對,互不相讓?zhuān)詈蠼Y果千篇一律,總是在我郁悶的“好男不跟女斗”中迎來(lái)上課的鈴聲。
雖然在學(xué)校我們是針尖對麥芒,但在私底下,我們卻是無(wú)話(huà)不談的知己,我寧愿天天都在學(xué)校度過(guò),雖然那樣很乏味很無(wú)聊,但至少我能見(jiàn)到她。但天下沒(méi)有不散的宴席,我們分在了不同的高中,最后一天,我們一如既往的一起在學(xué)校門(mén)口等對方,然后一邊斗嘴,一邊進(jìn)入學(xué)校。但今時(shí)不同往日,不知為什么,我去的很早,到了學(xué)校門(mén)口,卻發(fā)現在未破曉的黎明中有一條熟悉的背影,頓時(shí)眼淚奪眶而出,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭。
拿完通知書(shū)后,習慣性的和她一起走在走廊上,是離別的緣故吧,走廊格外的凄清,我們都不知該怎么開(kāi)口,就這樣慢慢的走著(zhù),平時(shí)話(huà)最多的兩個(gè)人,此時(shí)一句話(huà)也說(shuō)不出。到了校門(mén)口我們初遇的地方,停下了腳步。像往常三年一樣,她回頭淡淡一笑:“夢(mèng),再見(jiàn),我會(huì )想你的!”我忍著(zhù)淚水應了一聲,赫然發(fā)現她轉過(guò)頭時(shí)眼角晶瑩的液體。我忽然想起仙劍里長(cháng)卿和紫萱喝下忘情水的那一幕,多像啊,都不愿忘記,卻最終還是分開(kāi),這就是時(shí)間的力量嗎?
不管時(shí)間的力量多強大,不管時(shí)間是剎那還是永恒,放心,我永遠不會(huì )忘記你,就像紫萱和長(cháng)卿最后吐掉忘情水一樣,我會(huì )永遠記住你!
永恒作文 篇10
在這條漫長(cháng)的學(xué)校之路上,我們像未成熟的駿馬,朝著(zhù)夢(mèng)想的草原,不斷努力奔跑。夢(mèng)似月皓潔,而陸有是那么的艱辛。但是什么使陸曲折,使夢(mèng)美好與永恒?
月永恒
夜吞噬了光明,還是破曉之前,那輛沉重的自行車(chē)像只巨大的僵尸,托著(zhù)我前往學(xué)校:“哎,這么早就要去上學(xué)!”前方的路像漆黑的夜,漆黑的夜像漫長(cháng)的路——我在深淵中行走。然而,一道微弱又潔白似玉的光忽然照亮了前行的路,抬頭一看是輪皓月。她輕輕的撫摸著(zhù)你,像慈母,像玩伴,像導師。整個(gè)世界仿佛屏住了呼吸,生怕驚擾了這似春水般的美。從那時(shí)起,在寂寞的路上多了一輪皓月伴隨我。不知不覺(jué),她像嫩芽牢牢地扎根在我心中那一片荒蕪的沙漠上。她住進(jìn)了我的心中,照亮了我心中的黑暗,那原本有盈有虧的月,在我心中,永恒了。
路永恒
窗外暴雨擊打著(zhù)大地,發(fā)泄著(zhù)他的怒火。老師的批評,同學(xué)的嘲諷,父母的憤怒,連同那雨重重地錘擊著(zhù)我的心,考試又失利了,通往夢(mèng)的路——學(xué)習之路,似乎斷了。而心中的月也再被黑暗一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。如今,前往學(xué)校的路上,灼熱的太陽(yáng)代替了皓潔的明月,散發(fā)著(zhù)冷冷的光。向東方使勁地望去,只得看見(jiàn)失去光彩的殘月,像高貴的公主托著(zhù)潔白的紗裙,留下一個(gè)冷冷的背影!拔业膶W(xué)習之路真的走不下去了嗎?”望著(zhù)那月,我難過(guò)的閉上了眼。然而,就在閉眼的剎那,我聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴,受到了風(fēng)的撫摸,聞到了青草的芳香……這些像一閃一閃的星星,而月就在里面睡著(zhù),我還在顥魄中啊。月會(huì )消失,可是她的純潔之美,顥清之氣卻從從不會(huì )消失。正如那堅定了追夢(mèng)的心,從不會(huì )消失。學(xué)習之路上,多了份純美,多了份顥清。路連同堅定的心,永恒了。
夢(mèng)永恒
“你這次語(yǔ)文考的怎么樣?”“第一!”我昂著(zhù)頭,咧著(zhù)嘴,伸出一根小指頭。心中,滿(mǎn)是又大、又圓、又亮的月亮。晚上,我做個(gè)夢(mèng):在一條長(cháng)長(cháng)的路上,我輕蹦地走著(zhù),而路的盡頭有一個(gè)大寶箱。路上難免有擱腳的小石子,有調皮的小狗,有引誘你的蝴蝶……可天上總有一輪皓月指引著(zhù)你,使你克服一切困難與誘惑……睡夢(mèng)中,我笑了。窗外一輪明月像堅定純潔的心,堅定純潔的心像一輪皓月,原來(lái)每個(gè)在學(xué)習之路上不斷努力奮斗的人,都有一顆月亮心。夢(mèng)伴隨著(zhù)月,伴隨著(zhù)路,在夢(mèng)幻與歷練中,永恒了。
月的皓潔,由心而生;路的曲折,由心而變;夢(mèng)的美好,由心而起。伴隨著(zhù)光明而堅定的心,月永恒了,路永恒了,夢(mèng)永恒了。呵,心定永恒。
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