【必備】永恒作文合集5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的永恒作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
永恒作文 篇1
晚風(fēng)徐來(lái)，夕霞萬(wàn)里，忽地想起《三國演義》中論劉備的一首詩(shī):數年徒守困，一任舊山川。龍豈池中物，乘雷欲上天。
當年談到它是帶著(zhù)怎樣的驚喜和感激啊!可是歲月無(wú)情，造物弄人。悠轉數十載，彈指一揮間，本要神仙過(guò)海，卻成小鬼上岸�；叵氘斈�，“西北望，射天狼”的豪氣，不禁慚愧萬(wàn)分。人，已無(wú)情，心，已無(wú)言。雖隨緣而來(lái)，隨風(fēng)而逝，卻依然執著(zhù)無(wú)悔。剪去一段光陰，變的，是歲月，不褪的，是本色。依稀……依稀……夢(mèng)呈鐵馬金戈，縱橫闔的英雄，又怎能平衡一枕黃粱后的落寞與無(wú)奈?
塵埃落定，往事隨風(fēng)，懷著(zhù)不變的信念,仍將上下求索。于逆途里尋找自我，于困境間求大道理;于迷亂中深悟，那洞悉人生,承受一切命運際遇的大智慧。這樣，才會(huì )真實(shí)地體會(huì )自己,才會(huì )看清命運的底牌—包括它那色厲內茬的本質(zhì)。才會(huì )認飛處到虛偽的浮華下面的苦樂(lè )。
明星墜落后的悲痛;英雄遲暮后的自嘲;紅顏逝去后的歡笑……生活中，我們細細品味著(zhù)種種的痛與傷，讓我們明了那事與愿違的悲哀。得以從中回味—樹(shù)立堅強的信念，是我們面對人生的第一課。只有這樣，才能樂(lè )觀(guān)，才能放達。才能享受人生的豐盈與明麗;才能從容而不急趨，自如而不窘迫;審慎而不急躁，恬淡而不平庸。
是啊!生命里，充滿(mǎn)著(zhù)太多的偶然與不可預測。福禍無(wú)門(mén)，興衰由天。如何行走，還看我們如何把握。前途茫茫，再無(wú)故人，也要自敬一杯�；ㄔ旅篮�，風(fēng)雪人歸，以無(wú)紅顏相伴，也要長(cháng)歌裂云，豪氣沖天。信念，是我們面對荊棘的開(kāi)路利刃。曲終人散，撫琴長(cháng)嘆，即使找不到知音，也不放棄去追尋的信心與氣魄。記得我要遠走,臨行，友人贈詩(shī)一首《送行》
曲終人散了風(fēng)塵，萬(wàn)里獨行須自珍。
隨風(fēng)隨緣隨心去，天涯自有同路人。我們相顧無(wú)言,唯有淚千行。朋友說(shuō)，就這樣吧!生活中不可抗拒的太多，不可強求的太多，不可預料的太多。格守信念，從容面對。我們相視一笑，飄然遠走。
行走于江湖之間，落魄而又無(wú)奈。獨立三邊靜，輕生一劍知。你那夜夜清鳴的龍泉，飄零淪落，仍不忘夜夜劍氣沖天。有沒(méi)有一柄達摩克利斯劍懸于頂上，讓我忘情忘愛(ài)，舍身舍世，去追隨理想，去打造未來(lái)。凄涼寶劍篇，羈泊欲窮車(chē)。當棱角已被逆路磨平，當銳氣已被時(shí)光銹鈍，人亦平庸而寧靜。那熊熊的地火在心中突奔狂運，烈烈燃燒，何時(shí)才能?chē)姳《�，壯夭烈地，一表光熱�?人依舊，心依舊，桃花依舊笑春風(fēng)。飛川跨海，依舊如夢(mèng)。
而于我心，對這生命有著(zhù)不變的期待與熱愛(ài)。這源于堅韌的生活信念。不去拒絕，不去抱怨，滿(mǎn)懷信心地行走于茫茫人海中，我們才能駕馭自己的生命之舟，掌握生命的方向。唯其如此，千帆過(guò)后，我們依然能夠從容地整理行囊:依然去尋覓那滿(mǎn)載著(zhù)希冀的第一千零一只方舟。而信念,就是那生命中永恒的方舟。
永恒作文 篇2
在一位老師的推薦下，昨天下午終于將《永恒》這部泰國電影看完了，這是我第一次看不講漢語(yǔ)且只有中文字幕的泰國電影。呵呵，眼睛要特別注意的盯著(zhù)字幕，一不留神就會(huì )不小心漏掉某句！長(cháng)長(cháng)的128分鐘后，電影結束了，但我的思緒似乎并沒(méi)有停止，直到今天此時(shí)仍有如此多的感慨！
其實(shí)當電影結束的剎那，我的心情真的很難用某個(gè)詞語(yǔ)去形容——沒(méi)有看完韓劇的感動(dòng)，也沒(méi)有看完某部完美結局片的欣喜，更沒(méi)有看完喜劇片的喜悅！直到晚上入睡前我似乎都沉浸在那看似愛(ài)情卻如此悲慘的影片中……雖然影片中展示了不同的愛(ài)——有一方是源于愛(ài)，但另一方卻有著(zhù)為了獲得安逸生活的企圖而走到一起，這樣所謂的愛(ài)情；當然也有那彼此相愛(ài)的，可是卻是在錯的時(shí)間、錯的地點(diǎn)、遇到了或許是對的人！這種種的愛(ài)都愛(ài)得好辛苦，如果要用一個(gè)字形容，一定就是“累”！
此時(shí)，仔細想想，其實(shí)影片中最后男、女主角被他叔叔所銬上的那鎖鏈，又何嘗不像走入“圍成”后的那無(wú)形的鎖鏈呢？不同的是影片中鎖住的是彼此的軀體，而生活中鎖住的是彼此的心！所以，每一對相戀并打算步入婚姻殿堂的戀人們，在走進(jìn)帶著(zhù)無(wú)形鎖鏈的“圍城”前要認真思考自己是否已準備好——準備好進(jìn)入圍城后，無(wú)論享受成功的喜悅，還是接受風(fēng)雨的洗禮；無(wú)論正在享受蜜月階段的甜蜜，還是沉浸在惱火的七年之癢；無(wú)論……都能夠用那無(wú)形的鎖鏈鎖住彼此的那顆心，做到時(shí)常牽掛著(zhù)對方！
永恒作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)今年8月8日晚上8時(shí)是北京奧運會(huì )開(kāi)幕式，這是全國人民都在期待的一刻。我等呀等，終于等到了這個(gè)輝煌的時(shí)刻。這天晚上，看著(zhù)時(shí)間一分一秒地逼近，我迫不及待地打開(kāi)電視機，看了起來(lái)。
首先映入眼簾的是龐大古缶方陣，隨著(zhù)20xx名樂(lè )手敲打的倒計時(shí)，四處放起了鞭炮，五彩繽紛，讓我看得眼花繚亂。不一會(huì )兒，敲打的聲音沒(méi)了，只聽(tīng)全場(chǎng)的人都歡呼起來(lái)，一個(gè)大大的奧運五環(huán)出現在眼前，我也跟著(zhù)歡呼起來(lái)。大約過(guò)了幾分鐘，我看到56個(gè)不同民族的小朋友穿著(zhù)各式各樣的衣服，共同擎著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗，來(lái)到旗桿下，把五星紅旗交給國旗護衛隊。這時(shí)，主持人大聲說(shuō)道：“請全體起立，唱國歌！”在場(chǎng)的人都站了起來(lái)，五星紅旗徐徐上升，大家齊唱國歌，歌聲是多么洪亮，我為自己是中國人而感到自豪 !
唱完國歌后，舞臺上出現一張畫(huà)卷。這時(shí)，幾個(gè)演員跑入畫(huà)卷中，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。不一會(huì )兒，一幅斑斕的畫(huà)展現在我的眼前，原來(lái)是傳統的中國潑墨山水畫(huà)。真是太美了……隨后的表演也是精彩絕倫：20xx張燦爛的笑臉，夢(mèng)幻般的藍色星球，以及充滿(mǎn)驚喜的點(diǎn)火儀式，這一切都深深地震撼著(zhù)我，在腦海里揮之不去，它們成為了最美好的回憶。
看完了開(kāi)幕式，讓我們再親臨比賽現場(chǎng)，看看奧運健兒們的表現。8月9日開(kāi)始比賽，一天下來(lái)，我們中國獲得了2枚金牌，其它國家最多也只獲得了1枚金牌。我高興極了，在電視機前手舞足蹈。對了，你們知道中國首金是誰(shuí)嗎？是陳?ài)葡�。她參加的項目是舉重，別看她個(gè)子小，力氣可大了！把117公斤的杠鈴穩穩地舉過(guò)了頭頂呢！
在后面的幾天里，中國隊獲得的金牌總數一直在上升�？粗�(zhù)比賽，我想起了一句話(huà)：“臺上一分鐘，臺下十年功�！痹谶^(guò)去四年的每一天，運動(dòng)員們都在刻苦訓練，他們付出了多少辛勤的汗水才換來(lái)今天的“果實(shí)”呀！
奧運是一個(gè)百年的夢(mèng)，如今，這個(gè)夢(mèng)終于完美地上演，它的光芒令萬(wàn)眾矚目。焰火的精彩稍縱即逝，而北京奧運會(huì )將成為永恒，在時(shí)空中閃光……
永恒作文 篇4
紅色——永恒的經(jīng)典
紅色是國旗的顏色、是黨的顏色、是英雄的顏色、是崇高的顏色，紅色是指引我們前進(jìn)的顏色，我敬紅色，我愛(ài)紅色，紅色是偉大祖國的顏色，紅色——永恒的經(jīng)典。
在抗日戰爭、解放戰爭的遺跡和遺址之上矗立的是紅色的不朽豐碑，雖然斗轉星移、物是人非，但是當我們重新踏上這昔日革命斗士浴血奮戰過(guò)的地方和遺址時(shí)，當我們重新踏入革命領(lǐng)袖、志士工作過(guò)、戰斗過(guò)的房間和場(chǎng)所時(shí)，我們聽(tīng)著(zhù)導游的講解，看著(zhù)墻上發(fā)黃的老照片，注視著(zhù)櫥窗里的歷史文物時(shí)，我的耳畔似乎又響起了戰場(chǎng)上犀利的沖鋒號，戰士們振奮的吶喊，又依稀看到了搏斗時(shí)的刀光劍影、槍林彈雨，似乎又聽(tīng)到了革命道路上越辯越明的真理之聲，聆聽(tīng)了革命先驅們的諄諄教誨，初中一年級作文《紅色——永恒的經(jīng)典》。浮躁的心靈、游移的思想在這一刻被規整和梳理了，一切被納入到了紅色正途上，靜靜的走在歷史的長(cháng)廊中，周?chē)前察o、肅穆的，容不得心靈上一絲的不尊和怠慢，我們懷著(zhù)崇敬和敬畏的心理去盡量貼近歷史，感受歷史帶給我們的觸動(dòng)和洗滌。紅色遺跡是我們精神上的不朽豐碑，是我們取之不盡、用之不竭的精神財富和源泉。
紅色是永恒的經(jīng)典，我向你敬禮！
永恒作文 篇5
今天，我要談?wù)勎易x周?chē)较壬恼芾黼S感集——《人與永恒》的一些所思所想。
周?chē)较壬倪@本《人與永恒》，在我看來(lái)，有兩個(gè)比較鮮明的特點(diǎn)：一是這本書(shū)很好讀。這個(gè)"好讀"是從書(shū)的結構形式上來(lái)說(shuō)的，這本書(shū)不厚，大約260頁(yè)，分為26個(gè)主題，每一主題又分為若干小節，每一小節里面大都是一句話(huà)或者一段話(huà)，短的不過(guò)十來(lái)字，長(cháng)的也就一百來(lái)字，在當今這個(gè)社會(huì )發(fā)展變化飛快，人心浮躁，閱讀也越來(lái)越"快餐化"的時(shí)代，讀這樣一本書(shū)可以說(shuō)比較輕松容易；二是這本書(shū)有點(diǎn)意思。這個(gè)"有點(diǎn)意思"包括兩個(gè)方面：首先，寫(xiě)這本書(shū)的作者有點(diǎn)意思。這本書(shū)的作者周?chē)较壬�，雖然研究的是哲學(xué)，但是天性不喜歡做深奧的學(xué)問(wèn)或實(shí)際的事務(wù)，總是被一些例如生與死、愛(ài)與孤獨等大而無(wú)當的問(wèn)題所吸引和折磨，欲罷不能，六年里隨手寫(xiě)下一些小雜感，每次寫(xiě)完就鎖進(jìn)抽屜，誰(shuí)也不讓看，沒(méi)想到這些小雜感最后匯總起來(lái)，就成了這本書(shū)。其次，書(shū)的內容有點(diǎn)意思。就像作者說(shuō)的，"在世間萬(wàn)物中，人是最大的謎。在人類(lèi)心目中，永恒又是最大的謎。"而且，又由這人與永恒兩個(gè)最大的謎，派生出了諸如愛(ài)與孤獨、幸福和痛苦、女人和男人、自然和生命等無(wú)窮的人生之謎。上述這些"謎"都是你、我平時(shí)日常生活中都會(huì )面對、思考的問(wèn)題，而且作者又賦予文字以自我生命的體驗和靈動(dòng)，讀起來(lái)既非常親切，又富于哲理，所以說(shuō)"有點(diǎn)意思".
我們每個(gè)人都有自己喜歡的讀書(shū)方式。因為這本書(shū)很好讀和有點(diǎn)意思，所以讀這本書(shū)的時(shí)候，我們可以不必正襟危坐，像讀教科書(shū)或者專(zhuān)業(yè)書(shū)籍一般，那么嚴肅。我們可以邊喝咖啡，邊聽(tīng)音樂(lè )，邊閱讀這本書(shū)；也可以躺在草坪上或者在乘坐飛機、火車(chē)等旅途中，百無(wú)聊賴(lài)時(shí)，打開(kāi)這本書(shū)進(jìn)行閱讀；也還可以邀請三五好友一起閱讀，相互交流各自的觀(guān)點(diǎn)和看法。我則更喜歡在夜深人靜的時(shí)候，或者坐在臺燈明亮的書(shū)桌前，或者躺在溫暖舒適的被窩里，安靜用心地去閱讀。因為，一個(gè)安靜舒適的環(huán)境能夠讓我更好地去用心去感受，去思考，與書(shū)的作者進(jìn)行一次心靈上的溝通和交流。書(shū)中的文字、語(yǔ)句以及文字、語(yǔ)句中蘊含的思想、觀(guān)點(diǎn)和哲理，都是作者對于人生、生命、社會(huì )、自我的探索、思考、感悟的智慧結晶，需要我們結合自己的生活、學(xué)習、工作實(shí)際和實(shí)踐，用心去體會(huì )、去理解、去品讀，并轉化成自身知識儲藏的一部分，這樣才能真正起到讀書(shū)的作用。
我們讀書(shū)，一是為了求知，為了能夠盡可能充分地認識這個(gè)世界，并改造這個(gè)世界；二是為了更好地去體悟和感受生命和人生，獲得心靈的滋養和慰藉。人自詡為世間萬(wàn)物的主宰，具有生殺予奪的無(wú)上權力和崇高地位。同時(shí)，人也很渺小，很脆弱，在人的一生中，會(huì )遇到各種各樣的困難和問(wèn)題，不斷面臨著(zhù)各種的困擾和迷茫。但是，就像法國哲學(xué)家帕斯卡爾所說(shuō)，"人是一根能思想的蘆葦。"正因為人是蘆葦，所以人很脆弱，很容易被人生的風(fēng)雨吹彎、壓倒；但也正因為人是能思想的蘆葦，所以人這一根小小的弱不禁風(fēng)的蘆葦，卻又有著(zhù)強大的思考力和頑強的生命力，用自己的縝密的思維和堅強的.意志不斷地挺了過(guò)來(lái)。我在讀《人與永恒》的時(shí)候，對作者對于一根能思想的蘆葦的人及其人生的一些思考認識感觸很深，受到了很多的啟發(fā)。我希望我們每一個(gè)人都能夠通過(guò)讀書(shū)，通過(guò)讀能夠啟發(fā)、引領(lǐng)自己的思想的書(shū)，做一根能思想、會(huì )思想、有思想的蘆葦，既能像蘆葦一樣根始終扎在水中的泥土里，認真讀書(shū)，踏實(shí)做人，又能夠像蘆葦一樣眼睛仰望著(zhù)星空，胸懷理想，目光長(cháng)遠；既有張力，能夠隨遇而安，明哲保身，又有韌性，在不該低頭的時(shí)候，始終保持昂首挺胸，讀后感《讀《人與永恒》有感》�？梢哉f(shuō)，周?chē)骄褪沁@樣的一個(gè)思考者、思想者和思想的啟發(fā)、引領(lǐng)者，同時(shí)，《人與永恒》就是這樣的一本記錄思想者的思想歷程，并啟發(fā)、引領(lǐng)我們的思想的好書(shū)。
說(shuō)到這里，我又回想起我與周?chē)郊捌鋵?xiě)的書(shū)相識相伴的過(guò)程。我們在讀書(shū)的時(shí)候，往往希望能夠在書(shū)中找到我們心中埋藏已久的問(wèn)題的答案。我在最初讀《人與永恒》的時(shí)候，心中也有不少的疑惑和問(wèn)題，也想在書(shū)中找到答案。記得當時(shí)剛大學(xué)畢業(yè)，還很懵懂，對人生既充滿(mǎn)了憧憬，又有些畏懼，不知道前途命運是怎么樣的。于是，就看著(zhù)目錄，隨手翻到《人生》這一章。只見(jiàn)作者寫(xiě)道："每個(gè)人都只有一個(gè)人生，她是一個(gè)對我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導她，充實(shí)她，但是不管她終于成了個(gè)什么樣子，我們好歹得愛(ài)她。"這讓我明白一個(gè)道理，就是我必須得對那個(gè)從我而終的"女子"終身負責，要全力去讓她變得更美好，所以才有了后來(lái)勤奮學(xué)習、努力工作的自己。之后，我的人生到了談婚論嫁的時(shí)候。有一次，女朋友問(wèn)我，我怎么才能知道你是最?lèi)?ài)我的？我想了半天，沒(méi)有回答出來(lái)，結果女友一氣之下扭頭走了。我百思不得其解，回去打開(kāi)書(shū)翻到《愛(ài)》這一章，恍然大悟。原來(lái)"你是看不到我最?lèi)?ài)你的時(shí)候的情形的，因為我在看不到你的時(shí)候才最?lèi)?ài)你。"我當時(shí)就覺(jué)得自己好冤枉。作者也寫(xiě)到了讀書(shū)。"書(shū)籍少的時(shí)候，我們往往從一本書(shū)中讀到許多東西。如今書(shū)籍愈來(lái)愈多，我們從書(shū)中讀到的東西卻愈來(lái)愈少了。"這無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我，一定要多讀經(jīng)典著(zhù)作和名家名著(zhù)，多讀精品書(shū)籍，多讀對于自己的人生和工作、事業(yè)有益、有用的書(shū)籍，不要把時(shí)間和精力浪費在一些層次不高、價(jià)值較低的書(shū)籍上面。
其實(shí)，更多的時(shí)候，我們心中的問(wèn)題在書(shū)中未必能夠找到答案，或者我們讀的書(shū)與我們心中的問(wèn)題根本沒(méi)有關(guān)系，但是我們仍然去讀書(shū)。因為——讀書(shū)，開(kāi)闊了我們的視野，豐富了我們的人生閱歷，在讀書(shū)的過(guò)程中，我們可以體驗到我們從未經(jīng)歷過(guò)的另一種人生，體會(huì )我們未曾經(jīng)歷過(guò)的另一種情感，獲得我們之前不曉得的知識和經(jīng)驗。如果把人生比作一條通往遠方的長(cháng)路，那么，書(shū)籍就是我們可以借助飛翔的翅膀，它可以帶著(zhù)我們沿著(zhù)人生之路飛往我們最終想要到達的地方。生命是美好的，我們要在這美好的生命歷程中多做一些美好而有意義的事情。所以，我們平時(shí)不妨多讀讀書(shū)，讀一些能夠帶給我們啟發(fā)和思考的書(shū)，讓我們的人生在讀書(shū)的過(guò)程中變得更加豐富多彩，更加富有意義。
《人與永恒》中有一句話(huà)："尋求生命的意義，所貴者不在意義的本身，而在尋求，意義就寓于尋求的過(guò)程之中。"我想讀書(shū)也是同樣的道理，讀書(shū)并在于我們最終掌握了多少知識和思想觀(guān)點(diǎn)，讀書(shū)的意義就存在于我們不斷讀的過(guò)程中。東晉大詩(shī)人陶淵明說(shuō)得好，"好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì )意，便欣然忘食".希望我們大家都能在讀書(shū)的過(guò)程中達到這樣忘食乃至忘我的狀態(tài)和境界，都能夠充分獲得讀書(shū)的愉悅和享受。
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