精選永恒作文匯編5篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的永恒作文5篇，希望能夠幫助到大家。

永恒作文 篇1

　　當我懷揣著(zhù)希望與夢(mèng)想進(jìn)入涿鹿縣初級中學(xué)這個(gè)校園，我已經(jīng)知道我又要開(kāi)始新一段的進(jìn)程了。白色的教學(xué)樓；朗朗的讀書(shū)聲；歡樂(lè )的校園廣播；優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境�？傊�，這里的一切的一切，都是那么的有吸引力，使我不得不陶醉其里。

　　我們的緣分，更是讓我無(wú)比興奮，一進(jìn)教室我就覺(jué)得老師和同學(xué)都好像似曾相識，這些因素加起來(lái)，讓我覺(jué)得這個(gè)校園別具一格的地方還有親切感。

　　初一的我們懵懵懂懂，像得意忘形，幸災樂(lè )禍，挑撥離間這樣的話(huà)從來(lái)都沒(méi)有在我們的腦海中出現過(guò)，我們有的更多的是團結，昂揚和進(jìn)取。所以我們有一個(gè)特響亮地班級口號“十六心奇，所向披靡；十六騰飛，無(wú)堅不摧”。當我們每天早上迎接第一縷陽(yáng)光時(shí)，我們都用這個(gè)口號來(lái)表示我們滿(mǎn)腔的熱血。

　　初一的功課不是很緊張，整個(gè)夏天我們都沉浸在“青春飛揚‘校園集體舞中了，作為領(lǐng)操員，我更是不能松懈，每天我們都努力的練習，最終我們拿到了二等獎的優(yōu)異成績(jì)，雖然不是最好的，但它象征的是我們集體的努力，所以我們都倍加愛(ài)惜。

　　這些日子也許是我生命中最難忘的日子吧。不是因為他有多么的華麗，而是他真正讓我領(lǐng)悟到了什么才是團結，什么叫做又付出才會(huì )有回報。

　　轉眼到了初二了，雖然功課不像初三那么緊張，但是也沒(méi)有初一那么輕松了，有時(shí)一連上兩三節的語(yǔ)文課和數學(xué)課，同學(xué)們也有困的時(shí)候，但是更多的是堅持。體育課我們一起讓太陽(yáng)曬著(zhù)，有時(shí)跑完操后滿(mǎn)頭大汗，可是我們是快樂(lè )的，最少我們有同學(xué)間的相互陪伴。

　　當我們的課堂采用了三疑三探教學(xué)模式時(shí)，課堂氣氛更是活躍了。雖然同學(xué)們之間有競爭但是十六班卻始終保持友誼第一，競爭第二的規則。到了期末總評的時(shí)候我們班被評為了先進(jìn)班集體。這時(shí)同學(xué)們的臉上洋溢出了燦爛的笑容。

　　初三馬上就要來(lái)了，我們馬上就要離別了，雖然說(shuō)起來(lái)還有一年，但是如果你越覺(jué)得可貴，時(shí)間就會(huì )越快。在這剩下的時(shí)間里，我們最應當做的就是全力以赴一年之后的中考。

　　寫(xiě)到這里，我的眼睛紅了，一顆顆晶瑩的淚水掉了下來(lái)，我哭了。但是天下沒(méi)有不散的宴席，現在的分別，是為了以后更好的相遇，。

　　那天我上體育課，看到初三預科班的同學(xué)考走了，他們高興的告別了學(xué)校。我也特別希望一年后十六班的同學(xué)們都能夠像這樣”瀟瀟灑灑“的離開(kāi)這個(gè)學(xué)校。也許這是每一個(gè)同學(xué)來(lái)到這個(gè)學(xué)校的愿望吧。

　　青春，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)個(gè)性與張揚的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)友誼與關(guān)愛(ài)的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)智慧與力量的時(shí)代。青春，愛(ài)幻想，愛(ài)自由，愛(ài)探索，愛(ài)快樂(lè )。大好的青春在涿鹿縣初級中學(xué)度過(guò)的無(wú)怨無(wú)悔，因為這里留給了我們是快樂(lè )，自信，拼搏，收獲。

　　同學(xué)們，請記住，在初級中學(xué)”16班“有一群可愛(ài)的孩子們，這些孩子們又有一些敬愛(ài)的老師們。是他們共同將十六班打造成了一個(gè)獨一無(wú)二的班集體�，F在我們能做的是珍惜我們在一起的時(shí)光；以后我們能做的是懷念我們在以前的時(shí)光。只有我們共同努力，堅持，進(jìn)取，我們才能將那個(gè)獨一無(wú)二的”16”變成永恒的”16”。

永恒作文 篇2

　　我們可以將自己的命運緊緊地握在自己的手中。我們或許沒(méi)有高貴的出身，但我們可以讓自己擁有高貴的靈魂；沒(méi)有萬(wàn)貫家財，但可以讓自己安逸一生；沒(méi)有月亮的純潔，但我們可以讓自己群星閃爍。

　　命運永遠在你身邊，但卻需要伸手將其抓住。如果你抓住了，那你便會(huì )為你的人生打下堅實(shí)的基礎，抓住不了，你可能一生一無(wú)所成。

　　貝多芬從小就在音樂(lè )方面表現出了很高的天分。但他的父親卻將他像一顆釘子一樣釘在了樂(lè )器邊上。在這種情況下，不對樂(lè )器產(chǎn)生厭惡已是萬(wàn)幸了，更不要提熱愛(ài)了。但貝多芬卻毅然選擇了樂(lè )器并成為了他一生的伴侶，而也正是這個(gè)伴侶成就他輝煌的一生。后期的他在耳朵方面出現了問(wèn)題，但他選擇了隱瞞，選擇了繼續干活。而正是這一選擇，才有了后來(lái)《第九交響曲》的誕生，讓貝多芬再一次登上音樂(lè )的巔峰，讓他成為了世界史上的偉大音樂(lè )家之一。與此同時(shí)，他的一生都不得不為經(jīng)濟狀況擔心，但他卻有非常高貴的靈魂。他愛(ài)自由高于一切，他不向任何貴族彎腰。他說(shuō)過(guò)：親王可以有很多個(gè)，而貝多芬只有一個(gè)。貝多芬無(wú)法避免生活中的苦難，但他卻選擇正確對待苦難的態(tài)度。他沒(méi)有被眾多的苦難壓垮，而用他眾多的苦難換來(lái)了世界的歡樂(lè )。

　　命運就在哪兒，只是看你可否將其抓住，或者說(shuō)，命運就在手心，你可以合攏五指將其握住，而不是讓它從指縫間流走。我們要學(xué)會(huì )運用自己已有的能力來(lái)“換取”更多的能力。就好比一個(gè)非常有錢(qián)的人不會(huì )把自己的錢(qián)存在銀行里而是用已有的錢(qián)來(lái)賺更多的錢(qián)。只有能力的不斷提升才可以讓自己把命運握地更牢固，才不至于讓它溜走。

　　無(wú)論你相信與否，它就在你的手中�？墒墙^大多數人都是看著(zhù)它慢慢溜走或者連看都沒(méi)看到它的存在。命運女神將對這些人說(shuō)：“我悄悄地來(lái)，正如我輕輕地走，不是我沒(méi)有光顧，而是你沒(méi)有在意�！�

　　掌握手心中的命運，成就人生的高度；

　　掌握手心中的命運，得到世界的肯定；

　　掌握手心中的命運，讓心飛向“永恒”。

永恒作文 篇3

　　綠色大自然教會(huì )我一個(gè)真理：綠，必須永恒！

　　站在綠色的大自然里放眼望去，晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。綠色是大自然恩賜給我們的生命之色。

　　看！群林披翠，萬(wàn)山青蔥，那一片片綠帶給我們的盡是欣欣向榮的美感。在我們的生命里，每一根晶亮的松板，每一片沙灘，每一撮幽林的氣息，每一種引人自省、鳴叫著(zhù)的昆蟲(chóng)都是神圣的。樹(shù)液在芳香地穿越樹(shù)林，也滲透了恒古以來(lái)綠色的回憶。

　　綠色��！你怎能拋棄湛藍的天空、溫馨的大地？你怎能不要新鮮的空氣、晶瑩的流水呢？當我們醉心于人類(lèi)社會(huì )物質(zhì)文明和精神文明的輝煌成果，高踞與人與自然關(guān)系中的主宰者和統制者地位的同時(shí)，生態(tài)危機“狼狽猙獰的幽靈”已經(jīng)向我們襲來(lái)。

　　眼下，水污染造成的經(jīng)濟損失最為嚴重。僅僅計算人類(lèi)生活中產(chǎn)生和排放的廢棄物進(jìn)入自然界水體所造成的水污染造成的損失，。就已經(jīng)達到了1428。9億元，占環(huán)境污染造成的全部經(jīng)濟損失值的76。2%。1995年，全國工業(yè)污染性缺水就造成直接工業(yè)損失750億元，占了水污染造成的經(jīng)濟損失的一半以上。酸雨也是一個(gè)“大殺手”，據估算，1995年，我國因為酸雨造成的經(jīng)濟損失達130億�，F在，水資源在不斷減少。據估算，平均每個(gè)大家庭每月用水量最少在19~22立方米之間，多的話(huà)在70~73之間。如此龐大的用水量造成了每年水資源的大量流失，如此下去，地球將變成一個(gè)干枯的星球。

　　還有，現在家庭亂排放廢水也是一個(gè)令人重視的問(wèn)題，每一戶(hù)家庭亂排放1立方米廢水就有可能造成100立方米的水污染，這樣，我們的可用水就大大減少了。

　　在湖邊，在河旁，有些人不經(jīng)意地把手上的廢棄物隨手一扔，丟進(jìn)了河里。這些人也許不知道，由于他們這樣為求一時(shí)方便而做出的舉動(dòng)造成了多少立方米的水污染，使多少人因為沒(méi)水喝而渴死。也許他們是無(wú)心的，要是知錯能改是值得原諒的，可是，他們卻一犯在犯，這種人，是不可原諒的。我要鄭重地提醒大家一句：“為了我們地球的生命之水，請大家不要在往河里亂扔廢氣物了，水的資源是有限的，如果大家繼續這樣浪費和破壞水資源，那么，這將成為一個(gè)大家不可彌補的嚴重錯誤！”

　　大氣污染也對我國經(jīng)濟建設構成了嚴重的威脅。1995年，全國因為大氣tsp和so2污染影響導致人體健康損失估算達171億元。

　　我們向四處望望，天還有一小塊是藍的么？河流還有幾條是清澈的呢？失去綠色，意味著(zhù)什么？

　　這一切的一切，就是在提醒我們：“皮之不存，毛將焉附�！毕虼笞匀粺o(wú)休止的貪婪的索取，絕不是能真正擺脫貧窮與困境的良策，如果我們執迷不悟的話(huà)，有朝一日，我們必將為自己的愚蠢加倍付出。

　　假如有人用帶著(zhù)血絲的喉嚨喊出懾人心魄的'呼號，但他的呼號仍轉化不了大家的意志，那么地球的毀滅將會(huì )變成必然，到那時(shí)，人類(lèi)也將滅亡。我可以毫不夸張地說(shuō)：“每一次污染，就增加一次死神對人類(lèi)的召喚！每增加一次污染，便使這種召喚更加迅速�！�

　　這一切的一切，綠色大自然在呼喚我們：生命要永恒，綠，更必須永恒！如果人們繼續肆無(wú)忌憚的破壞地球，浪費地球的資源，那么人類(lèi)將加快走向地球毀滅的腳步，到那時(shí)，悔悟已經(jīng)晚了。

　　假如記憶可以移植，我要重溫去年發(fā)生在長(cháng)江流域的洪澇災害帶來(lái)的巨大損失，讓人們在發(fā)展中注意保護生態(tài)環(huán)境，不在任意毀林開(kāi)荒。我將告訴每一個(gè)炎黃子孫，孕育華夏文明搖籃的黃河已經(jīng)斷流，如果我們在失去長(cháng)江，那么，我們將如何面對列祖列宗？如何面對子孫后代？我要把已經(jīng)滅絕了的動(dòng)物朋友們的容顏移植到每個(gè)人的大腦中，告別人類(lèi)自己作為動(dòng)物天敵的身份，給野生動(dòng)物多留出一塊棲息之地。我還要告訴地球上的每一個(gè)人，在已滅絕的24億個(gè)物種中，60%是本世紀滅絕的。我們應該捫心自問(wèn)，當地球上所有的物種滅絕的時(shí)候，人類(lèi)還能獨自前行多久？我要把恩格斯的警告植入每個(gè)人的腦中：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們�！本妥屛覀円允窞殍b，多一點(diǎn)環(huán)境憂(yōu)患知識，讓那些破壞環(huán)境的行為壽終正寢，在發(fā)展中保護環(huán)境，在環(huán)境保護中促進(jìn)發(fā)展。

　　綠色生活是新世紀的信息，他引導著(zhù)企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn)。

　　綠色生活是新世紀的要求，它鼓勵政治家去承擔人類(lèi)可持續發(fā)展的責任。

　　綠色生活是新世紀的時(shí)尚，它體現著(zhù)一個(gè)人的文明與素養，也標志著(zhù)一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。

　　綠色生活是新世紀的教育，他昭示人類(lèi)向往綠色，熱愛(ài)自然。

　　生命要永恒，綠必須永恒！

　　人類(lèi)要永恒，綠必須永恒！

　　人類(lèi)是地球的主人，但也是他的破壞者，最后又是受害者。作為新世紀的主人，不能在讓環(huán)境繼續污染下去了。環(huán)境意識是21世紀人應有的現代意識，為了在新世紀里創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護這個(gè)民族賴(lài)以生存的根基，從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，從自己做起，保護我們共同的家園。我相信，唯一的地球在大家的保護下，一定會(huì )永存于宇宙。為了讓我們的環(huán)境增添生命的色彩，加油吧！

　　綠，必須永恒！

永恒作文 篇4

　　剎那即永恒。

　　——題記

　　佛家有云：眨眼間有60剎那，一剎那有60瞬。老子：剎那即永恒。每當我打開(kāi)《佛經(jīng)》或《道德經(jīng)》時(shí)，我都會(huì )情不自禁的想起這兩句話(huà)，心中總會(huì )有種莫名的酸楚。

　　或許冥冥中自有天意吧！最初，我并不理解這兩句話(huà)玄妙的意境，老天似有意派她來(lái)挽救我，將我從迷茫中拉了出來(lái)。

　　遇上她是在那個(gè)有花有雨的季節，或許是年少輕狂，亦或是情竇初開(kāi)，看到她，我那沉寂已久的心靈如枯木逢春般又充滿(mǎn)了活力。

　　那是種怦然心動(dòng)的感受。茫茫人海中我們插肩而過(guò)，走出幾步之后，感覺(jué)到身后似有什么東西吸引著(zhù)自己，抬頭四顧，茫然一片，迷茫間碰上了她的目光，那是什么樣子的目光呀？黑白分明的眼珠清澈亮麗，不含一絲雜質(zhì)，而又略帶點(diǎn)調皮好奇的成分。我們目光相碰撞的那一刻，我感覺(jué)她就是我垂慕已久的心中女神�；谢秀便�，我挪動(dòng)著(zhù)輕盈的步伐，緊隨著(zhù)自己的女神，走了一程又一程。自此我們相識，相知，成為了很好的朋友，其中也許摻雜著(zhù)一些懵懂的愛(ài)情。

　　原來(lái)我們之間有許多共通之處，我們都生在同一座城市，在同一所學(xué)校求學(xué)，都喜歡文學(xué)，都喜歡流行音樂(lè )，都喜歡運動(dòng)……我們開(kāi)始一起出入于圖書(shū)館，食堂等公共場(chǎng)所。雖然不在同一個(gè)班，但閑暇時(shí)，手指飛快地在手機鍵上移動(dòng)，不一會(huì )兒就有了回音，所以我們還是經(jīng)常成雙出入。這種關(guān)系一直持續到中考前夕。

　　中考人生大事之一，我們兩人牽著(zhù)手來(lái)到學(xué)校的荷花池邊，她的眼中全是悲傷，臉上布滿(mǎn)了淚痕，我的眼中也充斥著(zhù)憂(yōu)傷，我們就一直靜靜地站著(zhù)，任那皎潔的月光灑在我們身上，歷史在這一刻定格，時(shí)間在這一刻停止，一絲明悟涌上心頭，剎那即永恒。當上課鈴聲響起時(shí)，我倆緊緊地擁抱在一起，淚如雨下。相約畢業(yè)后，有緣再見(jiàn)，看著(zhù)她一步三回頭的離去，我心中充滿(mǎn)了苦澀，那一夜我無(wú)眠。

　　都是十六七，情竇初開(kāi)時(shí)，哪有男兒不懷春，我站在荷花池邊，看著(zhù)微風(fēng)吹拂的河面泛起的漣漪，我希望它能夠帶走我所有的哀愁，讓所有的思緒隨風(fēng)飄散。

　　我永遠記住那個(gè)夜晚，剎那即永恒，它將定格在我的記憶中，伴我走完一生。

永恒作文 篇5

　　有人說(shuō)，美麗是短暫的，如劃過(guò)天際的流星，一現即逝，但我卻認為，美麗是和時(shí)間一樣永恒的。

　　有人為曇花的命運感到惋惜，說(shuō)它開(kāi)時(shí)雖美麗異常，但花期極短，一現即逝。但他卻不知，這曇花一現，在人與花的心中，都留下了永恒的美麗。曇花積蓄了一年的力量，只為能夠開(kāi)花，當這曇花一現之時(shí)，她的心中便再無(wú)遺憾了；而人們等待了一年，只為能看到曇花開(kāi)時(shí)的容顏，當他們看到這曇花一現時(shí)，心中便留下了永遠美麗的回憶。

　　有人曾嘆自己生不逢時(shí)，無(wú)緣聽(tīng)見(jiàn)貝多芬親自彈奏美妙的旋律。但他卻不知，雖然我們如今已無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)貝多芬親手彈奏樂(lè )曲，但他寫(xiě)下的曲子和他堅持創(chuàng )作的精神，以其特有的魅力，影響著(zhù)一代又一代的人。貝多芬這個(gè)名字，已在人們心中烙下了永恒的美麗。

　　有人曾經(jīng)悲傷；父母總有一天會(huì )離自己而去，他們不可能一輩子照顧自己。但他卻不知，父母的愛(ài)不僅在默默中給予他前進(jìn)的勇氣，也在他的心上雕鏤下永恒的美麗。

　　古往今來(lái)，有多少文人墨客在揮筆一瞬寫(xiě)下了膾炙人口的千古絕句。唐有杜甫“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”的傷感；宋有蘇軾“大江東去，浪淘盡”的壯觀(guān)。這些詩(shī)句，無(wú)不在人們心中鐫刻下永恒的美麗。

　　我堅信：美麗不會(huì )像劃過(guò)天際的流星一樣，一現即逝，而是像時(shí)間一樣永恒的！

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