愛(ài)·永恒作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的愛(ài)·永恒作文，歡迎大家分享。
愛(ài)·永恒作文1
愛(ài)之永恒，愛(ài)亙古不變……
沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉，母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤物無(wú)聲，綿長(cháng)悠遠。
當代散文家余秋雨在一篇文章中寫(xiě)道：“一切遠行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠純凈，和雅清淡；
母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；
母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；
母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(cháng)的殷殷期盼。
想起了母親，志向消沉就會(huì )化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì )化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會(huì )萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。
時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來(lái)，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長(cháng)大，母親卻在一天天衰老。當兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘，他們都會(huì )投入母親懷抱，熱淚漣漣！
母愛(ài)也是文學(xué)和音樂(lè )的永恒主題。文人以母愛(ài)為題，寫(xiě)出的文章便滋潤蘊籍；樂(lè )師以母愛(ài)為題，彈奏的曲調便清柔幽美，余韻綿綿。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊，歷經(jīng)坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻時(shí)刻令他夢(mèng)縈魂牽。在他得知母親將來(lái)的時(shí)候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖落衣冠上層累的風(fēng)霜，拂去心頭積淀的風(fēng)塵，攜妻將雛，到溧陽(yáng)城外迎接母親。芳草萋萋，花香陣陣，白云舒卷，碧野晴川，處處洋溢著(zhù)兒子不盡的思念。母子相依，熱淚盈眶，握著(zhù)媽媽溫暖的雙手，望著(zhù)母親蒼老的容顏，不禁愴然飲泣，感慨萬(wàn)千，提筆賦詩(shī)，情思涌動(dòng)，在孟郊筆下，就熔鑄了這首飽含母愛(ài)的《游子吟》，誠摯深切，傳誦千年。
唐代詩(shī)人杜甫，一生顛沛流離，棲止不定。他在安史之亂后回到家鄉時(shí)，已田園寥落，物是人非。凄苦憂(yōu)愁，睹物傷懷，他將憂(yōu)國憂(yōu)民之心與思母之情相融合，互相生發(fā)，寫(xiě)成感人肺腑的《無(wú)家別》�！坝劳撮L(cháng)病母，五年委溝溪。生我不得力，終身兩酸嘶。人生無(wú)家別，何以為蒸黎！”言詞悲切，凄苦哀絕，足以令人慷慨動(dòng)容，下千秋之淚。
東漢末年，蔡文姬被亂兵擄至匈奴，作別家國，萬(wàn)里投荒。在被漢使贖回時(shí)，母子訣別，含悲引淚，親朋相送，凄涼感傷。她在所作《悲憤詩(shī)》中寫(xiě)道：“已得自解免，當復棄兒子。天屬綴人心，念別無(wú)會(huì )期……號泣手撫摩，當發(fā)復回疑”。凄怨哀傷，聲節悲涼，讀之使人落淚。唐人曾以此為題，作胡笳之曲，如泣如訴，欲歌欲哭，一種醇烈的母子之情充溢于曲調之間。
母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。
有了母愛(ài)，人類(lèi)才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛(ài)，社會(huì )才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了母愛(ài)，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛(ài)，也才有了生命的肇始，歷史的延續，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。
如今，我們賦予母親更多的內涵。
我們把祖國比作母親，她養育了億萬(wàn)中華兒女。我們對她情真意切，生死相依。千百年來(lái)，為了苦難深重的祖國，萬(wàn)千兒女曾奔走呼號，慷慨赴死，他們將一腔熱血灑向大地，在祖國母親的青山綠水中，依偎著(zhù)她萬(wàn)千兒女的英魂！
我們將地球比作母親，她哺育了世界的蕓蕓從生。當我們從太空遙望這顆美麗的星球，就會(huì )想到，她以深沉的母愛(ài)撫育天地萬(wàn)物，也使人類(lèi)在浩瀚無(wú)際的太空中不再感到寂寞孤單。
讓我們展開(kāi)歲月的長(cháng)卷，拂去歷史的煙塵，去感觸這人間的真情，去解讀母愛(ài)的纏綿。高臺亭榭間的清歌曼舞已漸漸消歇，昔日的繁華風(fēng)流已湮滅無(wú)聞，只有綿綿慈母愛(ài)，穿越時(shí)空，流注千年！
是歷史，賦予母愛(ài)亙古的深沉，是真情，賦予兒女對母親深深的依戀。
讓我們給予母親更多的關(guān)懷，讓我們對天下母親深情地道一聲“一生平安”！
愛(ài)·永恒作文2
在我很小的時(shí)候，記得有一位英語(yǔ)老師向我們解釋什么是愛(ài)，我們都還小，沒(méi)有自己的深刻想法，只認為老師所說(shuō)的深奧道理一定是對的，這位老師說(shuō)的那些我都忘了，可是有一段話(huà)我卻銘記在心中，當時(shí)有人問(wèn)愛(ài)能伴我們一生嗎？老師一愣，又緩緩地道：“愛(ài)從不永恒�！�
永恒是什么？永恒意為長(cháng)久不變，即是一種定格，若一事物成為永恒，則它可以不停地存在于這個(gè)世界上，不會(huì )被毀滅，不會(huì )消失。 我在明白永恒后，第一個(gè)感覺(jué)就是向往，我向往永恒，我希望我可以永恒，我希望時(shí)間可以永恒，我也希望愛(ài)可以永恒。那時(shí)我又想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“愛(ài)從不永恒”，我就產(chǎn)生了疑問(wèn)，愛(ài)怎樣不為永恒？
后來(lái)讀到一則名言，是一位無(wú)名的中國禪師說(shuō)的一句名言�！澳憧梢該碛袗�(ài)，但不要執著(zhù)，因為分離是必然的”�？吹竭@，心中不禁一凜，“分離是必然”不正是表明了“愛(ài)從不永恒”這個(gè)道理嗎？
最深的分離是小學(xué)畢業(yè)，那時(shí)的我們已經(jīng)漸漸成熟起來(lái)，對情義與愛(ài)的理解也升華到另一種階段，我們對六年的時(shí)光、六年之間產(chǎn)生的情誼看的異常珍重。我們悲傷，我們哭嚎，我們感覺(jué)我們就要分開(kāi)了，我們感覺(jué)我們之間情誼就要潰散了，不再是永恒了。畢竟我們之間沒(méi)有離別過(guò)，沒(méi)有真正地想過(guò)、愛(ài)過(guò)，所以現在都是那么的不知所措。我漸漸地、漸漸地明白了那句格言，我們對于我們所愛(ài)的和所愛(ài)我們的人與事都太過(guò)執著(zhù)了，我們執著(zhù)地認為它是永恒的，執著(zhù)地認為它并不會(huì )離我們而去，但是我們都錯了。
我在畢業(yè)會(huì )上向全班同學(xué)說(shuō)了這句名言，雖然我知道他們并不懂，也并不能接受，但事實(shí)是如此。世界上的任何一件事物都不可能成為永恒，它們都必有毀滅的一天，愛(ài)也一樣。從相見(jiàn)到相識到相知到相愛(ài)，愛(ài)是多么美好的過(guò)程，其實(shí)都是離別的前兆，愛(ài)的越深，離別時(shí)就傷得越重。羅密歐與朱麗葉、梁山伯與祝英臺，他們的離別只是比普通人要早些罷了。
是��！你可以擁有愛(ài)，但不要執著(zhù)，因為分離是必然的，愛(ài)從不永恒。但正是這不永恒，教會(huì )了我如何珍惜、如何去愛(ài)。望天下大愛(ài)不為永恒，但為美好。
愛(ài)·永恒作文3
朋友喜歡菊的淡泊明遠，喜歡薰衣草的華貴典雅，喜歡玫瑰的熾熱而奔放，而我卻獨愛(ài)那冬青，縱使它無(wú)美亦無(wú)香。
——題記
是不是普天下的父母都這樣？母親總能溫暖從容地釋放著(zhù)愛(ài)意，而父親越來(lái)越沉默與嚴厲，不再像兒時(shí)那樣教我種花，不再抱著(zhù)自己拋飛機，那咯咯的笑聲已遠逝在無(wú)法觸及的昨天。
起初發(fā)現爸爸沉默的變化總讓我忐忑，小小的我吃力地挖個(gè)坑，發(fā)泄般的，在院子一角種下了一株小丁香，好像這樣做，埋怨就會(huì )被一同封鎖在地下一樣。
生平第一次“被拋棄”是在五年級。寒假漫畫(huà)課放學(xué)后，在一片家長(cháng)中，并未發(fā)現本應靜候一旁的爸爸，甚至尋不到一縷關(guān)于他的蛛絲馬跡。爸爸呢？或許是家里裝修太忙？或許有同事突然找他？或許是……“算了吧，什么或許！”時(shí)間挾著(zhù)北風(fēng)呼嘯而過(guò)，哆嗦了近一小時(shí)，身無(wú)分文的我終于決定走回去，我于是就這樣背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一包失落、憤怒，一步一步挪回了家。一路上，冷冽寒風(fēng)刮得臉生疼，陌生的馬路、川流不息的車(chē)輛給人不知身在何處的感覺(jué)，當暮色四合，世界被黑暗吞噬，我并沒(méi)有感到恐慌，相反的，更多是怒氣沖沖。
過(guò)了幾天，忘了從哪弄到一顆樹(shù)種，近乎惡狠狠地將它塞進(jìn)了丁香旁的土壤。她說(shuō)她叫做海棠。
冬去春來(lái)，歲月斗轉，它們都已長(cháng)過(guò)我的個(gè)頭，每年都會(huì )在初夏時(shí)節開(kāi)出沁人心脾的花朵，一叢叢、一簇簇，站在一株冬青旁，就像初長(cháng)成的女兒，依舊靠著(zhù)父親才能安然成長(cháng)。
初中三年轉身即逝，看我仍舊魂不守舍，爸爸更是恨鐵不成鋼，失敗的談話(huà)后，我沖到院子里，鬼使神差地走向已然婷婷的那兩棵小樹(shù)。
它們巍巍站著(zhù)，偎在很多年前，爸爸一絲不茍地種下的那棵冬青旁，就像還沒(méi)長(cháng)大的孩子，在纏著(zhù)向父親要糖。嗅著(zhù)空氣中若有如無(wú)的花香，我想起那冬爸爸拎著(zhù)烤鴨姍姍來(lái)遲，眼中將要溢出的自責與愛(ài)意；我想起剛剛爸爸那雙刻滿(mǎn)皺紋、已不復當年熠熠光彩的眸中的期盼與希冀；我想起每當臨考前那一碟花樣百出的魚(yú)；以及夜晚偷偷為我掖被角的剪影……
那一刻，我終于明白，無(wú)論是寬容、鼓勵，還是漠然、嚴厲，這些都是爸爸的愛(ài)啊，那樣永恒的、不悔的、簡(jiǎn)單的、無(wú)可替代的愛(ài)。
這一夜的風(fēng)，搖落了丁香，吹散了海棠，蒼翠的冬青依舊屹立在身旁，執著(zhù)堅定地陪我瞭望遠方。這一夜的風(fēng)，拂去了輕狂，卷跑了莽撞，只留下滿(mǎn)心的，屬于冬青的芬芳。
愛(ài)·永恒作文4
人的一生是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程，也是付出與回報的過(guò)程。
從我們呱呱墜地的那一刻起，就有一種愛(ài)縈繞于身心，那是世間唯一不變的最無(wú)私的愛(ài)，那是母親的愛(ài)。母親用那份最執著(zhù)、最純真而持久的愛(ài)心感化我們，在我們心中撒下愛(ài)的種子，凈化滋潤我們的心靈，用同樣的愛(ài)心來(lái)回報社會(huì )，也警領(lǐng)我們的一生。但它本身是無(wú)私的，不求回報的。
我想要一縷春風(fēng)，您給了我整個(gè)春天；我想要一朵浪花，您給了我整個(gè)海洋；我想要一束星光，您給了我整個(gè)宇宙�！拔羧彰夏�，為兒成才，三遷居地；更有岳母，苦心刺字，教兒精忠報國�！�
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H對我們付出的愛(ài)心是世界上最寶貴的財富。我們被它呵護，被它包圍。它正如花兒傾心地開(kāi)，無(wú)悔地謝，又如春天里的風(fēng)，夏日里的綠，秋天里的紅，冬天里的暖；好似雨后彩虹的清晨，炊煙舞動(dòng)的黃昏，是它讓我們笑對精彩的每一天。
歲月悠悠，經(jīng)過(guò)多少個(gè)絢麗的春天，寒冷的冬天，那一份愛(ài)心永不磨滅。我們上學(xué)前，它化為一句親切的叮囑：“路上小心�！蔽覀兓氐郊視r(shí)，它化為一個(gè)微笑，讓我們疲憊的一天重新點(diǎn)起光明的火把；晚上做完功課，它融入我們耳邊的一句：“趕緊睡了吧！”
我們走到哪兒，母親的愛(ài)便撒播到哪里，讓我們生活在愛(ài)的光圈里�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦笎�(ài)如綿綿的絲，而母親便是那無(wú)私奉獻于子女的蠶兒和蠟炬，傾注于一生心血來(lái)滋潤她的子女，讓我們被愛(ài)所守望。
有一種愛(ài)永恒不變，它是母愛(ài)；有一條路無(wú)盡頭，永遠也走不完，那是母親用她的愛(ài)為我們鋪出的黃金路；有一首歌永遠也唱不完，那是《世上只有媽媽好》。
像天空一樣高遠的是你的胸懷；像大山一樣深重的是你的恩情。母親，請接受我忠心的感謝，將來(lái)無(wú)論我成為“參天的大樹(shù)”，還是“低矮的灌木”，我都將用生命的翠綠向你祝福。
愛(ài)·永恒作文5
愛(ài)是永遠無(wú)法抹去的；情，使永遠忘不掉的。家人的愛(ài)，朋友的愛(ài)，都是永遠無(wú)法忘卻的。
老師叫我們寫(xiě)下最?lèi)?ài)的五個(gè)人的稱(chēng)呼：我寫(xiě)了“爸爸”、“媽媽”、“外公”、“外婆”、“太太”。然后，老師又叫我們劃去一個(gè)人。劃去誰(shuí)呢？外婆、外公、還是太太？最終，我咬咬牙，劃去了太太。因為太太現在已經(jīng)在天堂上，永遠無(wú)法再和我們快樂(lè )地聊天、打鬧了。但是，雖然她已經(jīng)撇下我們，一個(gè)人去了，她那慈祥的笑容、對我的關(guān)愛(ài)，都會(huì )永遠印在我的心中。
“再劃去一個(gè)�！边�要劃去一個(gè)？我心想，這些人都是我最?lèi)?ài)的人呀！我手中的筆微微顫抖，過(guò)了好久好久，我才在“外婆”上劃了一道彎彎曲曲的斜線(xiàn)，我實(shí)在不忍心把外婆杠掉，只好轉過(guò)身來(lái)，不想讓自己的淚水流出來(lái)�？墒�，我的腦海里總是浮現出一幅幅畫(huà)面：小時(shí)候，外婆拉著(zhù)我的手，問(wèn)我想要什么，想吃什么，然后不管有多遠，她都會(huì )幫我買(mǎi)到；上學(xué)了，不管是什么時(shí)候放學(xué)，我一回到家，就能喝上她給我煮的湯……外婆對我的愛(ài)數也數不清，可現在一切都化為烏有，外婆對我的愛(ài)全部都消失了。
“還要再劃去一個(gè)�！崩蠋熡终f(shuō)道，“必須，這是規則�！蔽沂种械墓P顫抖著(zhù)，嘴唇也在不停地抖動(dòng)，我萬(wàn)般無(wú)奈，只好抬起筆，劃去了外公。這時(shí)，四面八方都響起了輕輕的抽泣聲。我知道，我的眼睛也是紅紅的。我強忍著(zhù)淚水，咬住嘴唇，不讓淚水掉下來(lái)，但我實(shí)在控制不住自己的感情，淚水順著(zhù)我的臉滑了下來(lái)。
“再劃掉兩個(gè)�！蔽乙缓菪�，把“爸爸”、“媽媽”劃掉了。這時(shí)，我感覺(jué)心里空蕩蕩的，手中的仿佛已不是筆，而是一把鋒利的殺人兇器，把我的親人一個(gè)一個(gè)從我身邊搶走。天空，依然晴朗，而我的天空烏云密布，愁云慘霧。
現在，我終于體會(huì )到失去親人是什么滋味了。那種滋味叫做悲傷、叫做凄涼、叫做殘酷……
愛(ài)·永恒作文6
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山。母愛(ài)似海！”可我覺(jué)得母愛(ài)更如海，有似水柔情般的愛(ài)；母愛(ài)如船，為我揚起自信的風(fēng)帆，鼓勵和安慰使我順利抵達幸福的彼岸；母愛(ài)如岸，是孩子心靈受傷后停泊的港灣！
我的媽媽和其他的媽媽一樣，是一個(gè)樸實(shí)的人但她給我的愛(ài)卻比其他人多得多，所以我愛(ài)我的媽媽。媽媽對我的學(xué)習要求很?chē)栏�，她為了讓我的學(xué)習成績(jì)提高。給我報了許多補習班，給我買(mǎi)了很多參考書(shū)。如果我考砸了，她會(huì )看我在平時(shí)是不是努力學(xué)習了，如果我努力學(xué)習了，她不會(huì )怪我，而是讓我找不足點(diǎn)，然后加以改正；如果我沒(méi)努力，她則會(huì )嚴厲地批評我。
記得我上六年級的時(shí)候，期中考考得很不理想。我拿著(zhù)考卷，失落地回到了家。一進(jìn)門(mén)，媽媽便問(wèn)我考試的情況。我把考卷拿到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次數學(xué)我沒(méi)考好，才拿了個(gè)92分，100分的有好幾個(gè)！”我以為媽媽會(huì )不理我，可誰(shuí)知媽媽的臉上露出了喜悅的表情。她說(shuō)：“不錯，有進(jìn)步。你的數學(xué)不好，上次考試才拿了個(gè)90分，這次有92分了，進(jìn)步了兩分，總有一天，100分是屬于你的了！”“可是，這次考試比上次的簡(jiǎn)單的多！”我說(shuō)，“錯的全是我不應該錯的，要拿個(gè)100分輕而易舉，可我偏偏不爭氣，才拿了個(gè)92分�！薄澳阒滥膬哄e就好，我呀最怕你不知道錯哪兒，下次呀又糊里糊涂的錯了！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。經(jīng)過(guò)這件事，我獲益匪淺。
還記得我小學(xué)升學(xué)考的那一天早晨，早早便傳來(lái)了媽媽在廚房準備早餐的聲音了（媽媽平時(shí)不親自做早餐，是保姆阿姨做的）。我起床后，看見(jiàn)桌上放著(zhù)雨具、考試用具還有媽媽做好的早餐。媽媽見(jiàn)到了我，笑著(zhù)說(shuō)：“瑜瑜，快吃早飯，吃完了媽送你去考試！”我唉了一聲。吃完早飯，媽媽把我送到了學(xué)校門(mén)口，千叮嚀，萬(wàn)囑咐道：“瑜瑜，放下一切煩惱，用心去考吧，一定要拿出你的實(shí)力，不管后果怎樣，盡力就好！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，仿佛那座大門(mén)是專(zhuān)門(mén)為我打開(kāi)的！那天，我一點(diǎn)也沒(méi)感到害怕，因為我知道，媽媽在背后默默地支持我，我可以感覺(jué)到她那份關(guān)心和對我的愛(ài)，有愛(ài)做支撐，所以我不害怕�？荚嚱Y束了，我沒(méi)有辜負媽媽對我的期望，我成功被那所中學(xué)錄取了。在接到錄取通知書(shū)的那一剎那，我看見(jiàn)了媽媽那欣慰地笑容，那么慈祥，那么滿(mǎn)足……
媽媽不僅在學(xué)習上關(guān)心我，再生活上更是給予我無(wú)微不至地關(guān)懷：讓我吃好，穿好，住好。而且，她還用實(shí)際行動(dòng)告訴我做人的道理。
有一次，我們學(xué)校來(lái)了個(gè)新老師，教我們班數學(xué)。我可討厭她了，因為她每天換一套衣服（那時(shí)是冬天），而且打扮得也很妖艷，根本不像老師。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)鴭寢寘s告訴我：“要正確地看待別人，不可以只看到別人的缺點(diǎn)，要用全面地眼光看待別人。說(shuō)不定那個(gè)老師教學(xué)水平很高呢？”果然，那個(gè)老師的解題思路十分清楚，可以比得上我們學(xué)校最有經(jīng)驗的數學(xué)老師。
媽媽?zhuān)膼?ài)，如亮在黑夜的一盞燈，讓我這艘失去方向的船找到方向；您的愛(ài)，如落在沙漠的一陣雨，讓我這顆枯干地心得到滋潤；您的愛(ài)，如照在寒冷地區的一縷陽(yáng)光，使我這棵瀕臨絕境的花看到希望……
我終于明白，世界上最偉大、最永恒的愛(ài)便是母愛(ài)！我將把這無(wú)私地愛(ài)珍藏在心靈深處！
……
愛(ài)·永恒作文7
母親對自己孩子的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。如果一個(gè)孩子沒(méi)有了母親，那么他就像是一棵孤獨的小草，肯定沒(méi)有一個(gè)快樂(lè )的童年�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！币皇住队巫右鳌妨芾毂M致地抒發(fā)了母愛(ài)的無(wú)私和永恒。
我有一個(gè)慈愛(ài)而又年輕的母親，她很愛(ài)我，我也很愛(ài)她。
記得一個(gè)夏天的夜晚，我忽然覺(jué)得自己的頭有點(diǎn)痛，急忙告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢涣矿w溫，“喲，39度，發(fā)高燒了！”母親急壞了，自己憑著(zhù)簡(jiǎn)單的醫術(shù)，給我喝了幾顆感冒藥，艱難的背起我，一步一步趕忙朝醫院走去。每走一段路，媽媽就問(wèn)我：“孩子，疼不疼？你要挺��！”
到了醫院，醫生讓我留下來(lái)住院，媽媽一會(huì )兒交費，一會(huì )兒取藥，忙得不可開(kāi)交。在母親精心的照料下，我的病一天一天的好轉，而母親卻一天一天的消瘦，微笑的臉龐沒(méi)有絲毫的血色。霎時(shí)，淚水模糊了我的視線(xiàn)。那一天，我才真正懂得了母愛(ài)的真諦。
還有一次，寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，下起了鵝毛般的大雪，我背起書(shū)包，向學(xué)校走去。而媽媽呢？媽媽嫌我穿得少，特意給我拿了一件毛衣，在后面追趕著(zhù)我�！皨寢�?zhuān)銉龅蒙l(fā)抖的，就不必管我了”，我對媽媽說(shuō)。媽媽則笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，我冷點(diǎn)倒無(wú)所謂，可我就怕你著(zhù)涼感冒��！”聽(tīng)了這話(huà)，我感激地接過(guò)媽媽給我的衣服，對她說(shuō)：“謝謝您”。
如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空中的小鳥(niǎo)，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，母親像冬天的火，溫暖著(zhù)我的心。母愛(ài)多么偉大��！
愛(ài)·永恒作文8
日月如梭，光陰似箭。一轉眼，奶奶就九十五歲了，本來(lái)我們是想好好為她老人家慶祝生日的，前天晚上她卻……
我抱頭痛哭，傷心地想著(zhù)奶奶為我做的事情：每當我上學(xué)要報名的時(shí)候，。奶奶就用自己的退休錢(qián)為我報名；只要過(guò)年時(shí)我對奶奶說(shuō)幾句好聽(tīng)話(huà)，就可以得到一疊厚厚的壓歲錢(qián)；還有一件最讓我難忘的事。
那是一個(gè)下午，快放學(xué)的時(shí)候，天就像孩子臉，說(shuō)變就變，剛剛還是陽(yáng)光普照，一會(huì )兒就下起了傾盆大雨，我心想：爸爸在廣州，媽媽在上班，離姥姥家又遠，奶奶年齡太大了，肯定不會(huì )來(lái)的，看來(lái)我今天就要成為落水熊了�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)了，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被自己的爸爸媽媽接走了，我的心里有種說(shuō)不出的酸楚。突然，一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前，踉踉蹌蹌地行走在雨中，瘦弱的身軀好像一陣風(fēng)就能吹跑的樣子�！笆悄棠�！”我驚訝地叫出了聲來(lái)，連忙跑了過(guò)去，鉆進(jìn)了奶奶的`傘里，我臉上不知道是雨水還是淚水。
可是現在，我善良的奶奶就那樣永遠的睡著(zhù)了，每想到這件事，我的眼淚就忍不住流了下來(lái)。從小到大都是奶奶把我“一把屎一把尿”地拉扯大，在我生病的時(shí)候，奶奶就日夜守在我身邊照顧我；當我不高興時(shí)，奶奶就會(huì )哄我安慰我……
想到這里，淚水又一次像決堤的的洪水流了下來(lái)，我對著(zhù)奶奶的遺像說(shuō)：“奶奶，您一路走好，您的孫子已經(jīng)長(cháng)大了，我會(huì )照顧好自己的�！�
愛(ài)·永恒作文9
陽(yáng)光用愛(ài)孕育著(zhù)萬(wàn)物生靈，它就像一把巨大的保護傘，金黃色吞噬了萬(wàn)物的每一個(gè)細胞。
——題記
有人說(shuō)，父愛(ài)是無(wú)形的溫暖，像一對翅膀保護著(zhù)家不讓寒冷侵入；父愛(ài)是為家灑下的汗水，澆灌著(zhù)子女生長(cháng)的土地。
一父愛(ài)如山
父愛(ài)如延綿不絕的山巒，保護著(zhù)山中的生靈，是風(fēng)兒可以依靠的臂膀。
小時(shí)候，總以為父親是“智多星”，可以為我解決一切難題。還記得，冬天夜里，我忘了準備第二天美術(shù)課要用的泥巴，父親披上衣服在院子里為我在干巴巴的地上用鏟子一點(diǎn)點(diǎn)的挖出泥巴，寒冷的夜里，父親的額頭上出現了汗珠，細心的父親用袋子裝起泥土送到我的手上，袋中的泥巴散發(fā)著(zhù)沁人的芳香。
父愛(ài)如山，呵護著(zhù)我長(cháng)大。
二父愛(ài)如港灣
父愛(ài)是永久開(kāi)放的港灣，歡迎游子歸來(lái)。
第一次離家去寄宿學(xué)校上學(xué)，一星期才可以回家一次。在學(xué)校想家時(shí)，總會(huì )打電話(huà)回家，電話(huà)的那頭，父親總是靜靜的聽(tīng)著(zhù)我喋喋不休的講話(huà)�？荚囀Ю麜r(shí)，身邊就響起了父親安慰，鼓勵的聲音，那是永遠也聽(tīng)不煩的聲音，充滿(mǎn)力量的聲音。我回到家，父親就打響了廚房交響樂(lè )，擺弄著(zhù)各式的飯菜，飯后，我又開(kāi)始講起學(xué)校發(fā)生的事，父親依舊是我的忠實(shí)聽(tīng)眾。
父愛(ài)如港灣，永遠向我開(kāi)放，成為我旅途的停歇站。
初冬時(shí)節，太陽(yáng)收起了它那金黃的保護罩。但，不論春，夏，秋，冬，每一個(gè)家庭都會(huì )沐浴在陽(yáng)光下，因為，家中有一束用愛(ài)編織的陽(yáng)光。
父愛(ài)如山，如港灣，是那永恒的陽(yáng)光。
愛(ài)·永恒作文10
感謝教育你的人，因為他們使你獲得知識和做人的道理；感謝鼓勵你的人，因為他們使你變得自信和美麗；感謝敵視你的人，因為他們使你學(xué)會(huì )忍耐和堅強。人生在世，需要感謝的人非常多，但是最需要感謝的，是母親。
感謝母親，不僅感謝她讓我來(lái)到人間，獲得寶貴的生命；而且感謝她關(guān)心我，愛(ài)護我，讓我茁壯、健康的成長(cháng)。假若我是一棵小草，母親就是春日里蒙蒙細雨，滋潤著(zhù)我；假若我是一股清泉，母親就是浩瀚的大海，包容著(zhù)我；假若我是一只小鳥(niǎo)，母親就是廣闊的天空，縱容著(zhù)我。
我在成長(cháng)，但從不曾忘記母親的恩情。
不曾忘記，母親起早摸黑，用兩只健壯的大手播下希望的種子，用一只強健的臂膀收獲果實(shí)；不曾忘記，母親任勞任怨，用一顆寬厚的心惦記著(zhù)全家的饑寒，記掛著(zhù)孩子的飽暖；更不曾忘記，母親用包容一切的母愛(ài)支撐著(zhù)整個(gè)家庭的浮與沉。感謝母親，感謝您無(wú)私的母愛(ài)。
燭光下，你那細密的針腳，引出無(wú)盡的寬慰，縫補了我們的饑寒；炊煙中，你那靈巧的雙手，做出美味的佳肴，填滿(mǎn)了我們的心靈。還有你那不再輕盈的身體，日漸迷蒙的雙眼，笨重蹣跚的腳步，都是我心中永恒的樂(lè )章。感謝您，感謝您如水的母愛(ài)。
晚歸時(shí)，倚門(mén)苦苦守候，焦急等候的使你；離家時(shí)，千叮萬(wàn)囑，無(wú)盡牽掛的使你；你噙著(zhù)淚水的眼窩，遙望孩子消失的眼光，零落了這個(gè)季節；你布滿(mǎn)皺紋卻綻放笑容的臉頰，是世上最美的風(fēng)景。感謝母親，感謝您沉默卻堅定的母愛(ài)。
古有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，今有“尊老愛(ài)幼，孝敬雙親”子德。那雙粗糙的雙手，那一絲絲銀發(fā)，時(shí)時(shí)浮現在我心間。如果這個(gè)世界上僅有一次祈愿，我愿向上天祈求：我在母親的懷里，母親在溫暖的小舟里，小舟在月明的大海里，而我們，在母愛(ài)的永恒里。
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