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永恒的愛(ài)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-19 19:39:09 永恒 我要投稿

永恒的愛(ài)小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的永恒的愛(ài)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

永恒的愛(ài)小學(xué)作文

永恒的愛(ài)小學(xué)作文1

  老師是大海,我們是魚(yú)兒,魚(yú)兒在海里歡快地暢游。老師是藍天,我們是小鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒在藍天下自由地飛翔。老師是大地,我們是小樹(shù),小樹(shù)在大地上幸福地成長(cháng)……讀完成這首小詩(shī)我不禁想起一年一度的教師節又將來(lái)臨了,我內心激動(dòng)不已,有好多話(huà)要跟老師說(shuō)。

  老師,記得我剛轉到這所學(xué)校時(shí),環(huán)境不熟悉,同學(xué)、老師都不熟悉。上課時(shí)也不敢舉手發(fā)言,是您大聲地叫起了我的名字,給我自信。我寫(xiě)字很慢,而且寫(xiě)得不怎么好。老師批評我說(shuō)“要把字寫(xiě)好”。每次看到老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)剛勁有力的字,我心里暗自贊嘆,決心一定把字練好,向老師學(xué)習。

  老師,您不光在學(xué)習上幫助我,而且還在生活中給予我關(guān)心。記得那次下大雨,我沒(méi)帶雨傘,放學(xué)后,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走。我著(zhù)急地不停地望著(zhù)窗外。這時(shí),是您投來(lái)了溫暖的目光,讓我倍感關(guān)切。是您一直陪著(zhù)我直到爸爸來(lái)接我……

  老師,是您好教會(huì )了我:“熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、尊師愛(ài)幼”,還讓我懂得了許多做人的道理。

  老師,您的愛(ài)是無(wú)際的藍天,讓我勇敢地飛向未來(lái),在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(cháng)。老師,您的愛(ài)是永恒的愛(ài),謝謝您!老師!

永恒的愛(ài)小學(xué)作文2

  什么愛(ài)是永恒的?友愛(ài)?關(guān)愛(ài)?還是......

  不!不!永恒的愛(ài)是媽媽對孩子的愛(ài)!友愛(ài)和關(guān)愛(ài)就像是一塊噴香的奶酪,但時(shí)間久了,總會(huì )變質(zhì)的。而母愛(ài)卻像一盞燈,永遠不會(huì )暗淡。只有像那珍藏多年的佳釀那樣,時(shí)間越久越香的,才能算是永恒的愛(ài)!

  從小到大,我遇到過(guò)許許多多挫折與困難。但每次,都是媽媽在關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái),用她的愛(ài),溫暖我的心,幫我擺脫心中的陰影。靜心想想,往事歷歷在目,唯獨那件記憶最為深刻。 我三年級的時(shí)候,一次突如其來(lái)的數學(xué)考試令我措手不及?汲隽耸飞献畹头帧86分!拿著(zhù)考卷,那里一片空白,只有這個(gè)鮮紅的86分在我眼前晃動(dòng)。一切變得安靜了,天也似乎暗了許多,心也隨之涼了。默默地拿出筆,訂正。唉——這道題把“+”看成“-”,這道題把6看成了8,誒,全都是不該錯了,回家后媽媽的槍口又要對準我了! 回到家,我小心翼翼地把卷子交給了媽媽。媽媽看了以后又給了爸爸,我預感到狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨。 “啪——”一個(gè)耳光落在了臉上,火辣辣的,眼前直冒金星,相信臉上一定出現了一座五指山吧!淚水像斷線(xiàn)的珍珠一樣落了下來(lái)。見(jiàn)我挨打,媽媽急忙把爸爸支走,心疼地捧起我那被打的紅紅的臉,仔細地看了看。眼里流露出來(lái)的是無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫柔!斑疼嗎?”媽媽的眼里似乎閃爍這淚花。這淚花仿佛是一股清泉,輕輕地滲入到我的心里:“不疼!”我嗚咽到:“爸爸怎么這樣!我也不想考這么差的,但這次考試實(shí)在太突然了!眿寢岇o靜地傾聽(tīng)著(zhù)。 良久,媽媽溫柔地對我說(shuō):“一次失敗并不代表永遠的失敗,只要有信心,有毅力,下次努力也一定會(huì )考出好成績(jì)的!媽媽相信你,支持你。但你以后一定要改掉粗心的毛病喲!”媽媽的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)一絲絲教訓的口氣,但卻又顯得那么親切。 在困境中,正是媽媽的愛(ài)使我擁有自信,看到光明。朝著(zhù)光芒走去,外面就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。 “他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!庇H愛(ài)的媽媽像一盞明燈一樣引導我走出黑暗。 哦!這永恒的`燈!這永恒的光!這永恒的愛(ài)!

永恒的愛(ài)小學(xué)作文3

  關(guān)愛(ài)只是一種感覺(jué),是人與人之間不經(jīng)意的感情流露,是一種無(wú)法描摹的心靈之約。

  媽媽今天將照顧“齊天大圣”的重擔交給我,她說(shuō),你弟弟是“孫行者”,而你是“如來(lái)佛”,一定能照管好弟弟的。我心不甘情不愿地接過(guò)這過(guò)于神圣的任務(wù),哭喪著(zhù)臉,拖著(zhù)“沉重”的步伐來(lái)到惡魔的房間里,活脫脫一副“壯士一去不復返”的模樣。此時(shí)的“大圣”正揮舞著(zhù)“金箍棒”對著(zhù)些無(wú)辜的“小妖”一通亂打,仿佛只有這樣才能彰顯出他的威武。我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢奪過(guò)了他的“金箍棒”,并一把將他拎到床上!褒R天大圣”明顯很生氣,認為我壞了他的好事,于是嘴一嘟,手一拱,盤(pán)腿坐在床上,怒目圓睜,狠狠地瞪著(zhù)我。我才不在意他的感受與想法,只看著(zhù)雜亂的屋子一籌莫展。

  要伺候渾世魔王吃晚餐了,我把弟弟抱到長(cháng)凳上,自己坐在他旁邊悶頭不語(yǔ)吃著(zhù)飯。這時(shí),我看見(jiàn)弟弟正費力地舀著(zhù)一根粉絲,看著(zhù)他費勁的樣子我撇撇嘴隨手幫他把粉絲夾到了碗里,誰(shuí)知他竟對我露出燦爛的笑容道:“姐姐你真好!”我聽(tīng)了為之一震,這是弟弟第一次夸我吧?我有點(diǎn)不知所措,故作鎮定道:“哦,哦,小事一樁!”弟弟埋頭吃著(zhù)粉絲,我似乎第一次這么仔細地打量他:白嫩的小圓臉上嵌著(zhù)一雙滴溜溜的大眼晴,小鼻子下一張小肉嘴,肉嘟嘟的小手正握著(zhù)勺子奮力往嘴里扒飯。弟弟,似乎也挺可愛(ài)的嘛!突然,他抬起頭對我笑了一下,露出了他那幾顆參差不齊的小白牙。我看見(jiàn)他嘴邊沾滿(mǎn)米飯的小傻樣,情不自禁地笑了出來(lái)。弟弟十分疑惑地眨眨眼睛,道:“姐姐,你笑起來(lái)比兇巴巴的好看!蔽毅蹲×,我一直對弟弟兇巴巴的嗎?

  吃完飯,我帶弟弟弟進(jìn)房間看動(dòng)畫(huà)片,我們在電視帶來(lái)的歡樂(lè )中睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久,我忽然驚醒,發(fā)現弟弟還躺在我旁邊,我連忙小心翼翼地替弟弟蓋好被子。我靜靜地躺著(zhù),看著(zhù)弟弟香甜的睡顏,胸中油然而生一股為人姐的自豪。

  關(guān)愛(ài),不需要花言巧語(yǔ),只需要一顆真誠的心。

永恒的愛(ài)小學(xué)作文4

  有的愛(ài)恰似一朵流星,時(shí)間雖然短暫,卻留下了讓人回憶一生的滋味。有的愛(ài)卻充滿(mǎn)時(shí)間的挑戰,雖然不象短暫的愛(ài)那樣轟轟烈烈,卻也平平淡淡中,透出了一絲愛(ài)的訊息,讓人時(shí)時(shí)刻刻都感受著(zhù),感動(dòng)著(zhù)。

  前一陣子,我們家養了兩只貓-------一只母貓和一只小貓。

  每次我們都會(huì )給兩只小貓食物,但卻不曾將食物分成兩份。每一次,我看著(zhù)食物消失,也看著(zhù)母貓那饑腸轆轆的樣子。那時(shí),我的心里還想:“這母貓真是的,連自己的孩子都斗不過(guò)!”于是,我將食物分成兩份。我想:“這下可以天下太平了吧!笨墒呛脦滋爝^(guò)去了,貓食總是消失,而母貓還是那副饑餓的樣子。我倒要看個(gè)究竟,這小貓有什么本事卻偷母貓的食物?

  這天,我躲在了門(mén)后面,仔細地看著(zhù)小貓的一舉一動(dòng)。誰(shuí)知,小貓只是吃著(zhù)自己的,而母貓卻將自己的食物叼到了小貓那兒。小貓似乎什么也不知道,毅然決然的吃完了那兩份食物。我被震撼了,被這只偉大的母貓震撼了。她默默的奉獻著(zhù),卻不讓自己的孩子知道。這種愛(ài)似流星般美麗,更勝似流星。

  母貓將自己的食物給了小貓,只有去尋覓老鼠。每次抓到了老鼠,準備回家好好享受時(shí),卻想到了自己的孩子;氐郊,沒(méi)等她去叫小貓,小貓已經(jīng)撲上來(lái)?yè)屜瘸粤死鲜。而饑餓的母貓又開(kāi)始尋覓,每一次的尋覓也代表著(zhù)每一次的失敗,每一次的饑餓''''''一個(gè)寒冬的早晨,母貓由于過(guò)于饑餓死在了雪地里。那潔白的毛與圣潔的雪融為一體。她眼中含著(zhù)淚,嘴邊卻揚起了一絲微笑。她死了,帶著(zhù)對小貓永恒的愛(ài)去了。

  也許,無(wú)知的小貓某天抬頭望星星時(shí),有顆星星會(huì )對它說(shuō):“孩子,多吃點(diǎn)東西,別餓壞了!

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