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藝術(shù)節作文[通用10篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![藝術(shù)節作文[通用10篇]](/pic/00/d2d5caf52_2.jpg)
藝術(shù)節作文 篇1
不必說(shuō)沸騰熱烈的運動(dòng)會(huì ),奇妙別樣的科技節,單是精彩紛呈的藝術(shù)節,就有無(wú)限意味。
繼讀書(shū)節之后,校園又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的節日藝術(shù)節。文藝匯演的下午,各個(gè)班的同學(xué)們搬上凳子,大步跨進(jìn)操場(chǎng),找到自己的班級,灼灼期盼藝術(shù)節的盛大開(kāi)啟。哇!出彩的開(kāi)幕式誘人眼球,緊接著(zhù)就是語(yǔ)文社團的'精彩表演,他們?yōu)槲覀冋宫F出一代偉人的氣魄,直勾起我們對毛主席的感佩。時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就已經(jīng)表演了四個(gè)節目,接下來(lái)為我們表演的是408班郝欣瑜,大家歡迎。郝欣瑜自信地走上舞臺,拿出她的伙伴二胡,為我們來(lái)了一曲《賽馬》,震撼無(wú)數心靈,馬叫的聲音猶在耳畔。
最期待莫過(guò)于我班與07的精彩表演了。瞧!一個(gè)個(gè)農家小姑娘在臺上盡情舞扇,絲毫感覺(jué)不到一點(diǎn)緊張,一點(diǎn)壓迫,只是活躍著(zhù)的輕松和愜意,好像邀約我們與她們共舞幸福時(shí)光。
文藝匯演匆匆落幕,雖沒(méi)有參與表演,但我收獲了友誼與團結,做了回有風(fēng)采的觀(guān)眾。
藝術(shù)節作文 篇2
今天,是我校的“校園文化藝術(shù)節”,也是同學(xué)們展現自我的好機會(huì )。
可參加的`項目有:踩石過(guò)河,鴨子跑,語(yǔ)文課本劇,口頭作文,繪畫(huà)等,我代表二年級六班的同學(xué)們參加了“現場(chǎng)手抄報制作比賽”。
上午下了第二節課,做完課間操,便各自去參加各自的項目了。我呢,也來(lái)到了現場(chǎng)手抄報制作比賽的場(chǎng)地。只聽(tīng)廣播喊道:“比賽開(kāi)始!”,我們便動(dòng)手制作起來(lái)了。
我先拿出一張已經(jīng)設計好版面的手抄報圖,便開(kāi)始勾邊,上色。大約過(guò)了十幾分鐘后,涂好了顏色,便可以抄字了。在我們比賽時(shí),有很多領(lǐng)導來(lái)參觀(guān)我們的手抄報,每經(jīng)過(guò)一位同學(xué),便便會(huì )心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽結束后,看著(zhù)自己創(chuàng )作的手抄報,我的心情格外舒暢。
從這次的手抄報比賽的過(guò)程中,我悟出了一個(gè)道理:只要你認真去做一件事,就一定會(huì )成功。
藝術(shù)節作文 篇3
南外的一年一度的藝術(shù)節馬上就要來(lái)到了!我作為一名剛剛進(jìn)入南外的初一同學(xué),十分的開(kāi)心。班上的同學(xué)也為藝術(shù)節的節目忙的不亦樂(lè )乎。這不,星期二的信息科上,李曙老師讓參加藝術(shù)節的同學(xué)把節目表演了的一遍,真是兩個(gè)字:精彩!一起和我再重溫一下吧。
隨著(zhù)上課鈴的響起,同學(xué)們都把桌子移好,準備看藝術(shù)節的節目。一曲勁歌讓藝術(shù)節的節目拉開(kāi)序幕,幾位女生站在前面,面對著(zhù)我們,而宋慧文和陳玉菁站在后面,背對著(zhù)我們。跟著(zhù)旋律,站在最前面的樊文惠和龔蘇玥做了幾個(gè)妖嬈的動(dòng)作,便走著(zhù)模特步(貓步)向著(zhù)我們走來(lái)。接著(zhù)是最后面的陳玉菁轉了一個(gè)圈,一步步向前做來(lái)。一聲“爆炸聲”,所有臺上的女生都開(kāi)始做起模特步來(lái),這就是第一個(gè)節目:模特表演。當流行曲結束后,隨之而來(lái)的是一首周杰倫的.《青花瓷》,這首有點(diǎn)帶著(zhù)古代風(fēng)韻的歌,立刻把我們帶入了這個(gè)舞蹈節目。一個(gè)個(gè)撐著(zhù)油紙傘的女生,剛開(kāi)始,全部是用傘擋著(zhù)臉的,好像十分的害羞。當歌曲唱了一半的時(shí)候,舞蹈進(jìn)入了高潮。朱晨薇用油紙傘輕輕地一點(diǎn),就好像“蜻蜓點(diǎn)水”一般,美極了。當我們還沉醉于剛剛美倫美幻的舞蹈時(shí),又是一段街舞把我們的目光吸引了過(guò)去。陳玉菁的舞蹈不得不讓我佩服,實(shí)在是天下無(wú)雙,她帶領(lǐng)著(zhù)其余跳舞的女生,跳出了一個(gè)個(gè)很“辣”的動(dòng)作,讓我們不禁鼓起了掌。為隨著(zhù)我們的掌聲結束,整個(gè)我們班的女生藝術(shù)節節目也就結束了。
快樂(lè )的時(shí)光很快就過(guò)去了,不過(guò)不得不說(shuō),我們班的文藝委:陳玉菁,為這次藝術(shù)節付出了很多。謝謝陳玉菁,也謝謝所有跳舞的同學(xué)。因為有了你們,才是我們有了一次眼睛的“視覺(jué)沖擊”!
藝術(shù)節作文 篇4
今天,我們港北區西江中心小學(xué)舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節。
剛走進(jìn)校園,校園里所有的一切都不同了,教學(xué)樓不同了;少年宮不同了;舞臺不同了;師生們的精神面貌也不同了。教學(xué)樓多了一條條祝福的紅條幅,多了一條條漂亮的彩燈線(xiàn);南樓和北樓中間,也多了一群群象征著(zhù)和平的白鴿;少年宮多了一只只圓滾滾汽球;西江中心小學(xué)的學(xué)生們身上穿著(zhù)嶄新的校服,臉上多了笑容。
早上8:00,學(xué)生和老師們一起在操場(chǎng)上集合。!真是人山人海呀!一片沸騰,多么熱鬧!
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,8:30到了。
“尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、同學(xué)們,大家上午好!”啪啪啪,掌聲響徹云霄。藝術(shù)節熱鬧而隆重地開(kāi)始了。
首先,是領(lǐng)導們入場(chǎng)。歡迎曲真是響亮!領(lǐng)導有市長(cháng)、教育局長(cháng)……領(lǐng)導們一一做了演講。
“第三屆校園文化藝術(shù)節正式開(kāi)始!”周叔叔說(shuō)完以后,掌聲不間斷,歡呼聲源源不斷。領(lǐng)導們的手,一起放到了一個(gè)圓球上,瞬間,彩帶“從天而降”,它們就像仙女下凡一樣,那么地美。
“表演開(kāi)始了,同學(xué)們開(kāi)不開(kāi)心?”“開(kāi)~心!”周叔叔和同學(xué)們的聲音在整個(gè)校園里徘徊。
塑膠操場(chǎng)上的古箏隊員們,彈得真是優(yōu)美!一個(gè)個(gè)同學(xué)是那樣認真;動(dòng)作是那樣熟練;手指事那樣靈活。仿佛音符娃娃就在古箏隊員們的身邊蹦來(lái)蹦去?雌饋(lái),她們是那樣快樂(lè )地沉醉在音樂(lè )的海洋里。
舞臺上的舞蹈演員們開(kāi)始表演了。她們的動(dòng)作是那么柔美,把每一個(gè)動(dòng)作都表演得淋漓盡致。發(fā)現了:原來(lái),舞蹈是一種不用說(shuō),就能使人明白的語(yǔ)言。
合唱團的隊員們在舞臺上,敞開(kāi)了喉嚨,唱得多好聽(tīng)!他們的聲音是那么合拍,多么地動(dòng)聽(tīng),多么地讓人喜歡上她們的歌聲!
美麗的校服都集中在一起來(lái)了。時(shí)裝展開(kāi)始了。首先,是由小學(xué)組的同學(xué)來(lái)表演,然后是由初中組的同學(xué)們來(lái)表演。時(shí)尚的音樂(lè )放出來(lái)。開(kāi)始先是廈裝校服的展現;穿著(zhù)可愛(ài)的小學(xué)生校服,真是頗有小學(xué)生的個(gè)性!冬裝校服的展現:既不會(huì )很冷,但又不會(huì )像穿著(zhù)大棉襖一樣。到了初中組的'展現:有些成熟,但決不會(huì )失去學(xué)生風(fēng)采。
這快樂(lè )的3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,精彩的表演結束了。一年一屆的校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式也束了?赏瑢W(xué)們展現風(fēng)采的3天并沒(méi)有結束,我希望同學(xué)們能一展自己的風(fēng)采,而作為啦啦隊的我們,一定會(huì )為你們加油、喝彩、助威的!
藝術(shù)節作文 篇5
藝術(shù)節就像一位魔法師,悄悄地來(lái)到了我們身邊。他在每個(gè)小朋友身上施展魔法,讓他們都變得能歌善舞,在藝術(shù)節的舞臺上盡情展示自己的嘹亮的歌喉和優(yōu)美的舞姿!芭_上十分鐘,臺下十年功”,要想節目獲得成功,排練的過(guò)程那也是酸甜苦辣、五味雜陳!
這次我們的班主任馬老師根據四年級喬老師的典型事跡創(chuàng )編了音樂(lè )情景劇《情滿(mǎn)校園》,我扮演了孤兒張小雨。因為和小雨的經(jīng)歷天壤之別,幸福的我無(wú)法體會(huì )小雨的辛酸人生。每次排練時(shí),演員之一的媽媽總是不滿(mǎn)意我的表演而當眾批評我,我很委屈,天天心里酸酸的。
除了情景劇,我還參加了三個(gè)舞蹈的排練。每天從中午開(kāi)始連軸轉,一天要蹦蹦跳跳七八個(gè)小時(shí),常常累得汗流浹背。晚上回家,我飯都不想吃,倒在床上就呼呼大睡。唉,其中的辛苦可想而知!
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的排練,演出正式開(kāi)始了。我的心情激動(dòng)而緊張。舞蹈的成功是我預料之中的,因為這是我們第三次參加藝術(shù)節,我們班舞蹈隊已經(jīng)很有演出經(jīng)驗了。情景劇的演出是我最擔憂(yōu)的。我害怕因為我的表演不到位而影響整個(gè)團隊的演出效果。媽媽屢次告訴我,要想打動(dòng)觀(guān)眾,先要打動(dòng)自己。那一刻站在舞臺上,我想象自己真的就是張小雨,我完全沉浸在劇情當中。當演到老師對我無(wú)微不至的關(guān)懷和鼓勵那一場(chǎng)戲時(shí),我淚如泉涌。之前我還擔心痛哭會(huì )把我漂亮的妝容弄花的心思蕩然無(wú)存。臺下很多觀(guān)眾被劇情感動(dòng)得留下了眼淚,我們的演出獲得了巨大的'成功。聽(tīng)著(zhù)臺下雷鳴般的掌聲,我的心里比吃了蜜還甜。
在藝術(shù)節的舞臺上,我盡情展示了自己的才藝,挖掘了當演員的潛力,找到了自信,并從劇中人物受到了深刻的教育。這次藝術(shù)節給我留下了很多難忘的回憶,我將永遠銘記。
我愛(ài)我們的藝術(shù)節!
藝術(shù)節作文 篇6
星期一過(guò)去了,星期二早上的起床鈴一響,全部人都非常興奮,因為今天是我們二校區的體育藝術(shù)節,所有人都興奮不已,我們吃完早餐后,就飛快地去教室打扮了,我們先系紅領(lǐng)巾、再系上頭巾,最后我們再帖一朵愛(ài)心型的五星紅旗在臉上,畫(huà)好妝后我們就出發(fā)了。
不一會(huì )兒我們就來(lái)到操場(chǎng)上,大家整齊的排好隊等待入場(chǎng),終于輪到我們上場(chǎng)了,我們都很緊張,但是我們還是以飽滿(mǎn)的精神走向主席臺,喊出了我們響亮的口號,入場(chǎng)儀式完畢后我們每一個(gè)人都拿起了兩條銀光棒,等待拉歌比賽的到來(lái)。
拉歌比賽開(kāi)始了,有兩位老師分別代表了三年級與四年級參加了拉歌比賽,嘹亮的'歌聲之后比賽結束了,我們兩個(gè)年級比的不相上下,最后我們打成平手。拉歌比賽結束后我們回教室吃課間餐去了,吃完后我們換好了衣服準備參加拔河比賽。
我們班選出20人參加拔河比賽,不一會(huì )兒拔河比賽開(kāi)始了,第一局我們被他們打敗了,到第二局的時(shí)候,我們竟然把拔河繩子都拔斷了,只能換了另外場(chǎng)地繼續進(jìn)行,通過(guò)我們集體努力,后面的兩局我們都戰勝了他們。因此我們挺進(jìn)了決賽,我們高興極了。我因為要參加踢毽子比賽,所以在那里等待比賽的到來(lái)。
踢毽子比賽開(kāi)始了,前面的那一些人都踢得很好,可是到我踢的時(shí)候,突然起了很大的風(fēng),所以我取得的成績(jì)也不是很好。
到了下午的拔河決賽,我們一馬當先,前面兩局都勝利了,后面就是跑步比賽了,我們就差兩秒就勝利了,我愛(ài)體育藝術(shù)節。
藝術(shù)節作文 篇7
又到了一年度的體育藝術(shù)節。早上,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時(shí)變得喧鬧了。
我們端著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀(guān)。這可是我們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節了。雖然沒(méi)有我們六年級的項目,但是我們還是想做好一名觀(guān)眾,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽(tīng)說(shuō)又有電視臺的來(lái)錄制,還有部隊的官兵來(lái)參加。大家都左顧右盼,看看誰(shuí)先入場(chǎng)。
上午是開(kāi)幕式,表演項目比較多,操場(chǎng)中央就是一個(gè)大舞臺,同學(xué)們在上面表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的`跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。
下午,操場(chǎng)就成了運動(dòng)員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動(dòng),早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場(chǎng)中央展現自己的本領(lǐng)。雖然沒(méi)有我們的項目,但是我們使勁吶喊助威。
這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節,還是給我們帶來(lái)很多快樂(lè ),至少在這緊張的小升初中,我們今天沒(méi)有上課,痛痛快快地玩了一天。
藝術(shù)節作文 篇8
一年一度的藝術(shù)節到了,我既開(kāi)心又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。我跟隨著(zhù)胡哈利來(lái)到了一四班的教室,坐到座位上。
比賽開(kāi)始了,我四處找花,拍了許許多多的花,有紫蘭花,桃花,還有茶花。那里的桃花顏色十分鮮艷,茶花盛開(kāi)是最多的,我好像看到了一位位仙子。拍好了我好像放下了千斤重的巨石,還像心里的.石頭“怦”的一聲落了下來(lái)。
今年的藝術(shù)節真是豐富,有毛筆、鉛筆、手工、刻刀、立體選型,還有攝影、國畫(huà)、繪畫(huà)等等。對我而言,這次是最難忘和開(kāi)心的。
藝術(shù)節作文 篇9
不久,就是藝術(shù)節了,這次藝術(shù)節分為幾個(gè)大類(lèi):小小家班級評選、個(gè)人書(shū)畫(huà)展、親子藝術(shù)節目,現在我就說(shuō)說(shuō)班級小小家評選吧。
小小家還分為很多項目:小歌唱家、小演奏家、小主持人、小書(shū)法家、小外交家……等等,徐老師要求每位同學(xué)都至少報一個(gè)項目,所以我報了小演奏家。因為我鋼琴在去年獲得十佳,而獲得十佳的今年不能再報這種樂(lè )器了,所以,我報了我的另一個(gè)強項樂(lè )器——陶笛,陶笛和真正的.笛子不同,不是直筒形的,而是三角形的。
我打算吹這首曲子《同桌的你》,這是我唯一會(huì )的一首,用陶笛吹的曲子,也表達了我對同桌將詩(shī)瀅在這四年中,對我的幫助感激不盡。
而我同桌參加了小歌唱家,據我打聽(tīng)到的消息,我知道有十三個(gè)人參加了小歌唱家,但也有幾名選手我預料不會(huì )太好,蔣詩(shī)瀅至少可以得到前五名的好成績(jì)!
讓我們一起加油,為409班爭光添彩!
藝術(shù)節作文 篇10
一年一度的體育藝術(shù)節就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的準備,老師們精挑細選,期待著(zhù)那天得到來(lái)。我們班也不落后?,我還當上了運動(dòng)員呢。
那天下午是三四年段比賽,到四年段時(shí),我心里像揣了只兔子,心想:我們班會(huì )不會(huì )贏(yíng)呢?可要加油!現在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學(xué)不停地給運動(dòng)員加油助威,當然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。
終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場(chǎng)上。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,第一個(gè)同學(xué)奮力向前沖。我們班遙遙領(lǐng)先了。到我時(shí),我一手抓緊接力棒,一手握著(zhù)拳頭;聽(tīng)到旁邊的同學(xué)喊:“加油,加油!“我一個(gè)箭步?jīng)_上去,隨手把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時(shí)間,冠軍就被四(一)班奪去了。
“哎,真可惜呀!”我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都這樣講。是呀,怎么會(huì )出現這種事,可是,過(guò)去的.事就再也回不了。
我還是很高興,因為我們班的同學(xué)有團結心,要知道:團結就是力量!
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