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體育藝術(shù)節作文

時(shí)間:2024-12-04 11:09:35 賽賽 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

體育藝術(shù)節作文(精選29篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的體育藝術(shù)節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

體育藝術(shù)節作文(精選29篇)

  體育藝術(shù)節作文 1

  奧運在我的眼里,它是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。人類(lèi)作為一種高級動(dòng)物,本來(lái)就有著(zhù)協(xié)作與好戰的雙重屬性,否則,世界上就不會(huì )有那么多的戰爭。但愿奧運能成為人類(lèi)競爭與好勝的最終戰場(chǎng),而使真正的血腥戰爭得以消亡。

  奧運是人類(lèi)體能的博覽會(huì )。像似海豚,奧運會(huì )上有那么多優(yōu)美的泳姿;像似雄鷹,體操、跳水志在長(cháng)空。但美中不足的是,人類(lèi)最大的潛能---發(fā)明、制造與利用工具的能力,還未能成為奧運會(huì )的競技項目。

  奧運是一個(gè)舞臺,它展現著(zhù)力量、意志、技巧和自然的美,它贏(yíng)得了數億觀(guān)眾的喜愛(ài)。人們?yōu)閯倮奈,為失誤而遺憾,為參與而自豪。

  奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的,在通往冠軍的金字塔下,多少無(wú)名英雄為了它而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落西山;冠軍是相對的`,某一項目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的,但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時(shí),想到的并不是未來(lái);冠軍是可貴的,在他的身上,有著(zhù)多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峰的精神。

  奧運是人類(lèi)的圣會(huì )。除了它,人類(lèi)的哪一項社會(huì )活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行!我祝愿奧運精神永駐人間,給世界帶來(lái)和平、帶來(lái)歡樂(lè )、帶來(lái)繁榮、帶來(lái)希望!

  體育藝術(shù)節作文 2

  又到了一年度的體育藝術(shù)節。早上,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時(shí)變得喧鬧了。

  大家端著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀(guān)。這可是大家參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節了。雖然沒(méi)有大家六年級的項目,但大家還是想做好一名觀(guān)眾,況且這一天大家也不用上課。大家都坐好,聽(tīng)說(shuō)又有電視臺的來(lái)錄制,還有的官兵來(lái)參加。大家都左顧右盼,看看誰(shuí)先入場(chǎng)。

  上午是開(kāi)幕式,表演項目比較多,操場(chǎng)中央就是一個(gè)大舞臺,同學(xué)們在上面表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的'跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令大家目不暇接,拍手叫好。

  下午,操場(chǎng)就成了運動(dòng)員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動(dòng),早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場(chǎng)中央展現自己的本領(lǐng)。雖然沒(méi)有大家的項目,但大家使勁吶喊助威。

  這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節,還是給大家帶來(lái)很多快樂(lè ),至少在這緊張的小升初中,大家今天沒(méi)有上課,痛痛快快地玩了一天。

  體育藝術(shù)節作文 3

  星期二的早晨,陽(yáng)光普照著(zhù)大地,我們早早起床,換好了期待已久的班服,參加我們東華小學(xué)的體育藝術(shù)節。

  首先是開(kāi)幕式,只見(jiàn)同學(xué)們踏著(zhù)整齊的步伐走向主席臺,他們是彩旗隊的隊員,他們都帶著(zhù)微笑,喜氣洋洋。

  接著(zhù)是升國旗,同學(xué)們齊唱國歌,國歌在操場(chǎng)上響起,一眼望過(guò)去,同學(xué)們的手高高舉起。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,開(kāi)始了精彩的`表演,有開(kāi)心的運球比賽,有趣的滾輪胎比賽,快樂(lè )的跳繩比賽,還有精彩的拔河比賽。

  拔河比賽快開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的彎彎腰,有的掰手腕兒。只聽(tīng)老師一聲哨響,比賽就開(kāi)始了。同學(xué)們使出吃奶的力氣,用力拉。有的小臉兒憋的通紅,有的咬緊牙關(guān),我滿(mǎn)頭大汗死死地攥住繩子不松手,啦啦隊不停地喊;“加油、加油、加油”,只見(jiàn)繩子中間的紅領(lǐng)巾,一會(huì )兒往左,一會(huì )兒往右,不停的移動(dòng),我最后使出全身的力氣往后拉,都快要躺到地上去了。忽然,“砰”的一聲響,我們班的繩子被別人班拉了過(guò)去,我們班輸了。雖然我們班輸了,但是老師教導我們:“友誼第一、比賽第二”。

  這次體育藝術(shù)節真熱鬧,不僅讓我們鍛煉了身體,還收獲了友誼,我喜歡體育藝術(shù)節!

  體育藝術(shù)節作文 4

  你喜歡看魔術(shù)表演嗎?上個(gè)星期天的晚上,我在長(cháng)沙晚報大廈觀(guān)看了一場(chǎng)無(wú)比精彩的魔術(shù)表演。

  主持人介紹完魔術(shù)師,魔術(shù)表演就開(kāi)始了。我睜大眼睛一眨也不眨,生怕錯過(guò)每一個(gè)細節。魔術(shù)師先拿出一塊白布,讓我們仔細看了看正反面,證明白布里什么都沒(méi)有,然后突然用手一抖,白布里“撲欏欏”地飛出一只鴿子。接著(zhù),他又拿出一個(gè)氣球,把它吹得像一個(gè)圓溜溜的大西瓜,用手使勁一捏,氣球“嘭”的一下破了,里面竟然又飛出一只鴿子。真是太神奇了!接下來(lái),魔術(shù)師又表演了“白紙變錢(qián)”、“快刀剁手”等魔術(shù)。

  最可怕的魔術(shù)要數“頭搬家”了:魔術(shù)師先請來(lái)一位小助手,把她的頭用一個(gè)有很多洞的箱子蓋住,然后把小刀一把一把往洞里插。臺下的'小觀(guān)眾們嚇得發(fā)出一陣陣尖叫聲,生怕她沒(méi)命了。魔術(shù)師把所有的洞都插上小刀,再把箱子打開(kāi)一看,咦,人頭怎么沒(méi)了?魔術(shù)師又把箱子關(guān)上,將小刀一把一把拔出來(lái),再把箱子打開(kāi),奇跡出現了:人頭又回來(lái)了!大家這才松了口氣,熱烈地鼓起掌來(lái)。

  這么精彩的魔術(shù),你是不是也想學(xué)兩招?不過(guò),像“頭搬家”、“快刀剁手”這樣的魔術(shù),你可千萬(wàn)不要去模仿,否則會(huì )有危險哦!

  體育藝術(shù)節作文 5

  今天我們學(xué)校舉行了一年一度的體育藝術(shù)節,在上午我們舉行了許多精彩節目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞與抖空竹。

  抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個(gè)空竹,還有一個(gè)老師在抖空竹的同時(shí)還把線(xiàn)越放越長(cháng),我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的非常優(yōu)美,我們不由發(fā)出陣陣歡呼聲與掌聲。

  在上午還進(jìn)行了許多運動(dòng)項目,有:陽(yáng)光伙伴、過(guò)山洞……陽(yáng)光伙伴我們班這次沒(méi)跑好,所以成績(jì)并不是很理想;“過(guò)山洞”是一種游戲,過(guò)山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟”,就是全班站在10張墊子上,然后把第一張墊子傳到前面,就樣,到達終點(diǎn)就勝利了,最后我們班排第一名,上午我拍了許多節目的照片。

  下午,我們舉行跳長(cháng)繩比賽,我們在五年級組,我們班練的不是很好,而且在跳的'過(guò)程中,還有人注意力不集中,而浪費了時(shí)間,最后我們班只跳了74個(gè)。我們還玩了橫幅游戲,我們班拿了一個(gè)最長(cháng)的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個(gè)第一,贏(yíng)了別的班的感覺(jué)真爽呀!

  如果今天我們陽(yáng)光伙伴在團結一點(diǎn)就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過(guò)我今天也很開(kāi)心!

  體育藝術(shù)節作文 6

  一年一度的體育藝術(shù)節就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的準備,老師們精挑細選,期待著(zhù)那天得到來(lái)。我們班也不落后?,我還當上了運動(dòng)員呢。

  那天下午是三四年段比賽,到四年段時(shí),我心里像揣了只兔子,心想:我們班會(huì )不會(huì )贏(yíng)呢?可要加油!現在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學(xué)不停地給運動(dòng)員加油助威,當然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

  終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場(chǎng)上。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,第一個(gè)同學(xué)奮力向前沖。我們班遙遙領(lǐng)先了。到我時(shí),我一手抓緊接力棒,一手握著(zhù)拳頭;聽(tīng)到旁邊的同學(xué)喊:“加油,加油!“我一個(gè)箭步?jīng)_上去,隨手把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時(shí)間,冠軍就被四(一)班奪去了。

  “哎,真可惜呀!”我們班的'同學(xué)個(gè)個(gè)都這樣講。是呀,怎么會(huì )出現這種事,可是,過(guò)去的事就再也回不了。

  我還是很高興,因為我們班的同學(xué)有團結心,要知道:團結就是力量!

  體育藝術(shù)節作文 7

  最近,學(xué)校要舉辦一個(gè)體育藝術(shù)節,到老師把這個(gè)噩耗傳到我耳邊的`時(shí)候,我心里一震。天哪!我是個(gè)藥罐子,沒(méi)有體育細胞,而且,沒(méi)人必報一個(gè)項目!鞍!真倒霉!”我大叫起來(lái)。別的同學(xué)都在歡呼雀躍,而我卻唉聲嘆氣。只聽(tīng)同桌賴(lài)華東也幸災樂(lè )禍起來(lái):“大課代表,沒(méi)想到你也有今天呀!”我當時(shí)肺都要氣炸了,誰(shuí)叫我平時(shí)不鍛煉呢!認了吧……

  第二節是體育課,我無(wú)奈極了,可還是要到操場(chǎng)去訓練……到了操場(chǎng),老師點(diǎn)到名的要來(lái)跳長(cháng)繩。只聽(tīng)老師說(shuō):“某某某,某某某,宋渝航……”!我真是倒了八輩子霉。老師這不是為難我嗎?只好忍著(zhù)。要訓練了。我膽小,排在最后,該我跳了,我有跳繩恐懼癥,我真想腳底踩著(zhù)西瓜皮——溜走?蓙(lái)也來(lái)不及了,豁出去了。我一閉眼,跑了進(jìn)去,肯定必敗無(wú)疑?墒瞧孥E出現了,我竟然跳過(guò)去了。耶!我跳完后,我那麻煩同桌賴(lài)華東嘴張成了o形,說(shuō):“真是奇跡,莫非你有神功!薄昂吆,那當然!蔽艺f(shuō)道。這次蒙混過(guò)關(guān)了,可我沒(méi)有實(shí)力,還是不行,于是,我為我自己制定了一套增強體質(zhì)的方案。

  體育藝術(shù)節作文 8

  今日大家又迎來(lái)了一年一度的體育藝術(shù)節,藝術(shù)節是大家施展自己本領(lǐng)的節日,是大家展現大家藝術(shù)的時(shí)候,隨著(zhù)主任的`話(huà)語(yǔ),大家上了看臺,老天爺也來(lái)湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細雨。大家只好下午2:00再演。

  下午,大家四年級穿著(zhù)金黃金或雪白雪白的服裝準備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到大家四年級上場(chǎng)了。主持人聲音一落,大家右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”大家跑上場(chǎng),手舉扇,一會(huì )只聽(tīng)見(jiàn):“刷!”一聲,開(kāi)扇了,都穿著(zhù)飄逸的武術(shù)服,是那么的齊,那么的威武。當時(shí),以為自己都是一名少林小子,揮舞著(zhù)扇子,消滅敵人。接著(zhù)又是一聲,武術(shù)服隨風(fēng)飄揚,大家動(dòng)作各個(gè)到位,步步到齊,沒(méi)有一個(gè)不到位,場(chǎng)下觀(guān)眾都被大家的快、齊、美看呆了,節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

  體育藝術(shù)節結束了。

  大家要把參加體育藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力,不能光藝術(shù)不學(xué)習,也不能不學(xué)習光藝術(shù)。只有大家學(xué)藝結合,才會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生,大家一起努力吧!

  體育藝術(shù)節作文 9

  溪流邊,溪水曲折之美;竹林間,幽徑曲折之美;老樹(shù)上,枝條曲勁之美……生活的美,必先經(jīng)歷彎曲的磨練。世間萬(wàn)物,選擇彎曲的方式而生存下來(lái)的,歷來(lái)受到世人的尊敬與喜愛(ài),而其實(shí),彎曲本身就是一種美,一種生命的韌性,一種面臨人生的藝術(shù)。

  山谷中,一塊巨大的巖石摔落在一棵小草的身上。但它不愿這樣毫無(wú)意義地死去。它需要陽(yáng)光,水露和空氣,為了得到它們,它改變了生存的方式。不再異想天開(kāi)地筆直地去擊碎這塊在它看來(lái)足以龐大的巖石,于是,它順著(zhù)巖石的裂縫,彎彎曲曲沿著(zhù)縫隙鉆出來(lái)。最后它成功了,沐浴著(zhù)清新舒適的空氣,是那么美好。彎曲,亦會(huì )有奇跡。

  一條溪流歡快的奔向大海,當春天來(lái)臨時(shí),它順著(zhù)春潮高高興興地奔向它理想的地方去了。但,一塊巨大的巖石擋住了它的去路,它并不甘心,迎面沖擊,濺起粼粼水花,煞是好看,然后矯捷地繞過(guò)巖石匯成更大的`流水投向了蒼茫的大!

  彎曲,不是對世間困難的妥協(xié),而是一種更高的智慧,更理性的忍讓。人生在世,對于一切困難所需要的不僅是勇氣與堅強,更是當一個(gè)人承受不起時(shí),懂得忍讓另辟蹊徑尋找新的方向。彎曲,是一種生存藝術(shù)。

  體育藝術(shù)節作文 10

  一年一度的體育藝術(shù)節,如期而至,同學(xué)們都磨拳擦掌,躍躍欲試試。

  到了藝術(shù)節當天下午,老師組織我們排隊下樓,一下去,投籃比賽就開(kāi)始了。也許是我們班同學(xué)投籃并不是很準,所以投籃比賽我們班就出師不利,10個(gè)人總共投30幾個(gè)球,只投進(jìn)了四五個(gè)球,拿到了倒數第一。

  很快,520的接力賽就開(kāi)始了,作為接力賽成員,我也早早做好了準備。排好隊,聽(tīng)裁判說(shuō)完規則之后,隨著(zhù)裁判的紅旗飄動(dòng)第一位選手出發(fā)了,但她似乎跑的有點(diǎn)慢,只跑到了第三名。第二位選手接過(guò)棒子后全力向前跑,雖然超過(guò)了前面的同學(xué),但是在遞棒子的時(shí)候失誤了,由于沒(méi)及時(shí)停下,棒子遞到后面去,同學(xué)們只能從后面遞到前面去。這樣一耽誤,我們又落后。不一會(huì )兒就輪到我了,我接過(guò)棒子,飛快向前跑去,想拉近我們與其他班同學(xué)的距離,但我又不是神仙級跑,即使跑得再快也無(wú)濟于事依舊落后?旖Y束了,眼看要追上四班了,又出了差錯,又一位同學(xué)把棒子遞到后面去了,最后我們又得了倒數第一。

  之后的袋鼠跳接力,得了倒數第二,兩人三足也因我和鄭子琪的繩子,在比賽過(guò)程中松了又得了倒數第一。我很自責也很傷心,畢竟我和鄭子琪練習了好久。

  藝術(shù)節接近尾聲時(shí),迎來(lái)了最后一項比賽,也是我們班的最后希望了。第一場(chǎng),我們對戰一班,一班的人個(gè)個(gè)都是大體格。第一局我們輸了,第二局因為前面同學(xué)假腳沒(méi)站穩,全班同學(xué)倒了下去,輸了整場(chǎng)比賽。此外,邱浩文的手指劃破了,鄭淼淼的腳扭了,老師只能找替補,我自告奮勇地替鄭渺渺參加比賽。

  中場(chǎng)休息時(shí),也許是因為連敗,也許是因為同學(xué)受傷,我們班的同學(xué)們都萬(wàn)念俱灰,竟坐在一起哭了起來(lái),我只是安慰他們“沒(méi)事,我們只要堅持的都是可貴的'勝利,不重要的,都精神起來(lái),哭多丟臉吶!

  中場(chǎng)休息結束,我們迎來(lái)顏面之戰——跟三班拔河。第一局開(kāi)始,我緊握繩子,重心向后,用盡了吃奶的勁向后拉繩子,紅領(lǐng)巾始終不像我們這邊靠近,突然對面用力,我們防不勝防想挽救也來(lái)不急,第一局我們慘敗了。

  一局下來(lái)我的手麻了,但也只能咬牙堅持,交換場(chǎng)地。開(kāi)始第二局,一開(kāi)始我聽(tīng)到了雷鳴般的加油聲,連隔壁班的也來(lái)為我們加油了,我更是鼓足了勁用力向后拉,中間的紅領(lǐng)巾,飄來(lái)飄去,對面突然又用了招式——突然發(fā)力,但好在我們挽救住了,再趁機一拉,拿下這局的勝利。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了,開(kāi)始前我就聽(tīng)到了來(lái)自我們班同學(xué)那方圓十里都能聽(tīng)得見(jiàn)的加油聲,于是第三局開(kāi)始我更加賣(mài)力,但好像同學(xué)們都體力不支!耙!”的一聲誰(shuí)隨著(zhù)對手的歡呼聲,站在我后面的同學(xué)們又到摔倒了,我也感受到手腕的一陣疼痛。哎,拔河,我們又是倒數第一。

  其實(shí)勝利不重要,可貴的是我們一直堅持,互相鼓勵,團結友愛(ài),這才是最重要的。

  體育藝術(shù)節作文 11

  今天我們全體師生一起去越秀山體育場(chǎng)進(jìn)行幸福揚帆、快樂(lè )成長(cháng)——2012年越秀區東風(fēng)西路小學(xué)體育、科技、節術(shù)節的活動(dòng)。

  我們到達越秀山體育場(chǎng)的時(shí)候,羅老師讓我們前面四個(gè)同學(xué)拿著(zhù)“虛心聽(tīng),受教誨”的牌子,我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,排著(zhù)整整齊齊的`隊伍,踏著(zhù)整齊的腳步步入跑道,我們經(jīng)過(guò)主席臺的時(shí)候,我們用響亮的聲音喊著(zhù)我們班的口號:“一六一六 勇敢追求 虛心向上 必有成就 耶!”用泡泡槍噴出五顏六色的泡泡,像在夢(mèng)幻世界一樣,真漂亮!

  這次藝術(shù)節的節目很豐富。第一個(gè)節目是動(dòng)感東風(fēng)西——二三四年級動(dòng)感韻律操;第二個(gè)節目是杏壇良師——教師第九套廣播體操;第三個(gè)節目是家長(cháng)互動(dòng)、授“家長(cháng)志愿服務(wù)隊”隊旗(愛(ài)心隊、醫療隊、攝影隊);第四個(gè)節目是體育騰飛——五年級藍球操;第五個(gè)節目是藝苑揚帆——三年級藝術(shù)操(藝術(shù)專(zhuān)業(yè)隊展演);第六個(gè)節目是科技展翅——四年級科技團展示;第七個(gè)節目家校攜手——二年級親子操;第八個(gè)節目是幸福東風(fēng)西——一六年級校歌聯(lián)唱。這八個(gè)節目中我最喜歡的是幸福東風(fēng)西——一六年級校歌聯(lián)唱,因為這個(gè)節目讓我們一年級和六年級的哥哥姐姐一起唱校歌。我覺(jué)得我們的校歌很好聽(tīng)。

  今天是非常有意義的一天,我也過(guò)得非常開(kāi)心。

  體育藝術(shù)節作文 12

  六月,百花盛開(kāi)的季節;六月,和風(fēng)吹佛,陽(yáng)光燦爛;六月,也是我們的節日;這一天,我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節表演。

  隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲,幃幕徐徐升起,藝術(shù)節表演開(kāi)始了。你看!從舞臺的兩邊,慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態(tài),像風(fēng)中的小花朵,婀娜多姿;當音樂(lè )變的高昂激烈時(shí),她們擺動(dòng)了腰肢,打開(kāi)了一頂頂的小花傘,像雨中展開(kāi)的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來(lái)她們是一(一)班的小同學(xué)表演的節目。真的是很精彩!這時(shí)燈光突然變得昏暗,音樂(lè )節奏加快,一束紅色的燈光打在臺中央,一位穿這草編織的裙子,扎著(zhù)無(wú)數條辮子的少女,隨著(zhù)音樂(lè )盡情地手舞足蹈。哦!原來(lái)她在跳非洲舞呢!

  這次藝術(shù)節表演,學(xué)校是從各年級,各班的匯演中挑選出來(lái)的,很多班都只選上了一個(gè),而我們班很幸運,被選中了兩個(gè)節目!八_克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏,可惜沒(méi)有被學(xué)校選中,盡管是進(jìn)了最大的努力,也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節目被選上,老師天天陪著(zhù)我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個(gè)人都沒(méi)學(xué)過(guò),只是臨時(shí)請班上同學(xué)來(lái)輔導。盡管在練習中有的同學(xué)鬧情緒,又做了很大的改動(dòng),經(jīng)過(guò)大家的.共同努力,還是堅持了下來(lái)。

  接下來(lái)我們班的節目要上場(chǎng)了,只見(jiàn)無(wú)數個(gè)閃光燈在臺下一閃一閃,我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣,“怦怦”直跳,不過(guò),臉上還保持著(zhù)燦爛的笑容,我對自己說(shuō):下面有許多老師和家長(cháng)在看著(zhù)我呢,可不能出丑!于是,音樂(lè )響起,我努力把裙子擺起來(lái),舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺下的觀(guān)眾。一陣熱烈的掌聲結束了我們的表演,我們大方的向觀(guān)眾鞠躬敬禮后走下臺,這時(shí)候就突然發(fā)現,我的嘴巴笑得竟然麻木了……

  我非常喜歡這次藝術(shù)節,因為她可以給我們每個(gè)人機會(huì )展現自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(cháng),也許,這就是人們常說(shuō)的:我們是祖國的未來(lái)……

  這次活動(dòng),也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節表演中,我們班會(huì )有更多更精彩的節目展示給全校師生。

  體育藝術(shù)節作文 13

  伴著(zhù)凜冽的寒風(fēng),我們迎來(lái)了在初中階段的最后一個(gè)體育藝術(shù)節。星期四早晨,天剛蒙蒙亮,就在校門(mén)口聽(tīng)到了運動(dòng)員進(jìn)行曲。我邁著(zhù)輕快的步子走進(jìn)校園,呼嘯的寒風(fēng)撲在我臉上,可我感覺(jué)不到一絲冷意,反而熱血沸騰,心情激動(dòng)。

  首先開(kāi)始的是開(kāi)幕式,輪到我們班入場(chǎng)時(shí),風(fēng)爺爺好像知道這是我們初中階段的最后一個(gè)體育藝術(shù)節,卯足了勁兒地為了我們喝彩,使操場(chǎng)正中間的彩旗迎風(fēng)飄揚,好像都在為我們加油打氣一般。

  體育藝術(shù)節的'項目有很多,比如:男子1000米,女子800米,立定跳遠等,可讓我記憶深刻的是接力賽。

  星期四上午的最后一個(gè)項目是九年級的接力賽,因為是按班次的順序來(lái)比賽的,自然而然我們班就是最后一輪。我們班的參賽選手早早地在比賽場(chǎng)地后面候場(chǎng),邊觀(guān)看其他班的接力賽,可以汲取經(jīng)驗,邊做準備活動(dòng),防止出現意外。在觀(guān)看前面幾輪的比賽時(shí),我們都緊握拳頭,就好像模擬我們班比賽一樣,生怕掉棒。

  緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了,我們班運動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,聽(tīng)到“各就各位,預備——開(kāi)始!”這一聲令下,我們班的第一位運動(dòng)員就像離弦的箭一樣,將接力棒傳遞給下一個(gè)人,震耳欲聾的加油鼓勵聲已經(jīng)沖破天際,到了只剩下幾個(gè)人的時(shí)候,看見(jiàn)我們班與競爭班的距離已經(jīng)拉開(kāi),便都開(kāi)始松懈,覺(jué)得我們已經(jīng)穩贏(yíng),看得我們這些場(chǎng)外觀(guān)眾都不免擔心。

  雖然最后我們排名并沒(méi)有進(jìn)入年級前三,但我覺(jué)得這次應該給同學(xué)們一個(gè)很深刻的教育:不管你的對手怎樣,不到最后一刻絕對不能松懈,也不能放棄。

  體育藝術(shù)節作文 14

  炎熱的夏天過(guò)去了,八月,秋天到了,樹(shù)葉都紛紛變紅了,似一團團火一般。走在楓葉鋪墊的十字路上,刺刺擦擦,楓葉發(fā)出脆而舒展的聲音回蕩在天空里,頗有一番詩(shī)意。

  我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉,這多姿多彩的樹(shù)葉跟春天的'花朵一樣美麗。

  樹(shù)之皆秋色,山山唯落輝。

  風(fēng)一吹,樹(shù)葉刷刷的作響,用手指輕輕摘下一片樹(shù)葉,楓葉呵,你總那么熱情、那么奔放。我輕輕的把楓葉夾在書(shū)里。風(fēng)啊,你讓樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)梢是你的寄望,還是大樹(shù)的不挽留?

  西風(fēng)吹葉滿(mǎn)湖邊,初換秋衣獨慨然。

  秋天,無(wú)疑是最溫暖的季節,中秋節的夜晚,大家都圍在餐桌前,吃月餅,猜燈謎,中秋賞月,老老少少的臉上都掛著(zhù)甜蜜的笑容

  秋天,是收獲的季節,它給大自然帶來(lái)了豐碩的果實(shí),農民伯伯開(kāi)始收割了,打谷機發(fā)出“嗡嗡”的聲音,在很遠很遠的地方都能聽(tīng)得到,田野翻金浪,農民伯伯的臉上也展現著(zhù)燦爛的笑容。

  我也喜歡秋天的秋雨。

  高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。

  秋天的雨是最柔弱的,它敲不響任何玻璃瓦磚,秋雨霏霏,飄飄灑灑,孩子們總喜歡在下秋雨是打鬧嬉戲,即使全身濕透,也不會(huì )覺(jué)得冷,這就是秋雨。

  我喜歡秋天,它既不像夏天那么熱烈,也不像冬天那么寒冷。

  體育藝術(shù)節作文 15

  清晨,陽(yáng)光普照著(zhù)大地。圣潔的光芒照在霧上,像是給大地鋪上了一層金紗。而我和幾個(gè)舍友也提前起床,換好衣服,準備去參加體育藝術(shù)節表演。

  我們沖到籃球場(chǎng),老師和同學(xué)們都已經(jīng)在那了。接下來(lái)我們將要表演的動(dòng)作練了幾遍,然后就陷入了漫長(cháng)的等待中。時(shí)間如泥沼一般,極其緩慢,也容易讓人沉陷其中。旁邊都是震耳欲聾的響聲,表演場(chǎng)地也是熱鬧非凡。主持人一次次報幕,每報一次幕都有一些穿著(zhù)五顏六色服裝的人上場(chǎng),每一次報幕也都有一個(gè)個(gè)精彩的表演,隨即便是震耳欲聾的鼓聲和全場(chǎng)師生的'吶喊聲。

  精彩絕倫的表演正在進(jìn)行,突然就聽(tīng)見(jiàn)老師一聲吼:“同學(xué)們,快!快!馬上就到我們了!”馬上就要上場(chǎng)了,包括我在內,所有的同學(xué)們都打起了十二分精神。我們似乎都知道“獅子搏兔亦全力”這一個(gè)道理。

  在臺上,我們將彩旗舞得虎虎生風(fēng),無(wú)懈可擊!白怨庞⑿鄢錾倌辍边@句話(huà)可不是假的,而是名副其實(shí)的!我們的表演似乎讓觀(guān)眾眼睛一亮,他們拿著(zhù)手機爭先恐后地對著(zhù)我們拍照,我的心里不禁洋洋得意。

  這一次體育藝術(shù)節,可以說(shuō)是馬到成功。表演完之后,我們又舉行了拔河比賽。我們班的人個(gè)個(gè)力大如牛,可是對面的那個(gè)班,個(gè)個(gè)人高馬大,似乎有點(diǎn)出師不利!可想象是那樣,而現實(shí)卻又是另一個(gè)樣。我們班一下就將對方ko了!怎樣?牛不牛?

  之后,我們又舉行了一些小比賽,很多同學(xué)都參加了。最終,這一屆體育藝術(shù)節,以“完美”,“精彩”這兩個(gè)詞收尾,F在我好期待體育藝術(shù)節的閉幕式!那又是怎樣的一番景色呢?

  體育藝術(shù)節作文 16

  今天下午,我們學(xué)校舉行體育藝術(shù)節的最后一個(gè)比賽——詩(shī)文朗誦比賽!

  第2節課下課,我們就排好隊往操場(chǎng)走去,就像一條條的巨龍飛往一個(gè)地方開(kāi)會(huì )似的,給比賽開(kāi)了一個(gè)好頭。

  一開(kāi)始還是一年級的小朋友們上場(chǎng),別看他們小,朗誦起來(lái)可厲害了!瞧!那整齊的讀法,比合唱還要強多了。

  二年級的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領(lǐng)獻了出來(lái),在座的每一位同學(xué)都彌漫在這美妙的聲音中。

  三年級的小朋友們顯然就沒(méi)脫稿,背了一下忘了,又重新背過(guò),浪費了比賽的許多時(shí)間,弄的同學(xué)們個(gè)個(gè)都在詛咒他們。唉!

  五年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔心。我們班的'同學(xué)都開(kāi)始羨慕了。

  輪到五年級了,五年級的同學(xué)也可以說(shuō)是根本不用老師擔心,他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。

  我們六年級的同學(xué)不跟低年級的做比較,只跟同級的人斗,一個(gè)比一個(gè)好,連評委們都不知道這么打分了……囧……

  比賽結果要明天才能公布,期待!囧……

  體育藝術(shù)節作文 17

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了這一天——體育藝術(shù)節。我的心情異常激動(dòng),邁著(zhù)輕快的步伐,哼著(zhù)輕快的小曲兒,踏進(jìn)了班級。

  第一場(chǎng)的比賽是投籃。全年段選手按照順序站好,哨聲響起,比賽開(kāi)始了。一班的選手非常漂亮的進(jìn)了第一個(gè)球!緊接著(zhù)是2球,3球,4球……到了我們班級,排在第一位的何浩鑫是我們班最抱有希望的選手,瞧!他帥氣地投出了第一個(gè)球,但可惜,力氣過(guò)大,球越過(guò)籃筐逃走了。這沒(méi)有關(guān)系!看他又投出了第二個(gè)球,大家屏息凝神。球進(jìn)了!頓時(shí),排山倒海的.掌聲響起,也許是受第2個(gè)球的影響,第3個(gè)球非常順利地進(jìn)了球框;然后是全積灶……不料,3班和4班運氣爆棚,連著(zhù)進(jìn)了好幾個(gè)球。不出意外,我們班慘敗,拿了個(gè)倒一。

  也許是第一場(chǎng)比賽的落敗,影響過(guò)大,導致50X20米接力賽因為掉棒得了倒一;袋鼠跳勉強得了個(gè)第三名;兩人三足因為鄭子琪和黃欣妍的繩子松了,還是倒一。這一連串的失敗讓大家垂頭喪氣。

  最精彩的拔河比賽來(lái)了!但是一連幾次的敗讓我們都很氣餒,精神也很不好,更何況我們是跟一班比,劉鳴宇那大塊頭,一個(gè)簡(jiǎn)直可以頂十個(gè)!再看看我們班,一個(gè)比一個(gè)瘦,一個(gè)比一個(gè)弱小,唉!“噓”哨聲響了起來(lái),比賽就此拉開(kāi)了序幕……

  “加油!六(2)班加油!”老師和同學(xué)們的加油吶喊聲在我的耳邊此起彼伏,我雙手拉著(zhù)麻繩,使出吃奶的勁向后拉,綁在中間的紅領(lǐng)巾一會(huì )兒向我們奔來(lái),一會(huì )兒向對面跑去。突然發(fā)生了一點(diǎn)小插曲,一班多了一個(gè)人,隨即,比賽終止。第2場(chǎng)開(kāi)始了,也就是幾秒不到的時(shí)間,我們班集體幾乎秒倒趴在硬邦邦的塑膠跑道上,我的手腕在地上狠狠的刮了一下。我慢慢站起身來(lái),看了看手上的傷口,心里悲哀地想:我們班又一次輸了……接下來(lái)的最后一場(chǎng)比賽還有意義嗎?一個(gè)下午全在輸,倒一和倒二又有什么區別?直接棄權不就好了嗎?這樣的結果已經(jīng)糟透了。我哭了,淚水悄無(wú)聲息地劃過(guò)我的臉頰,我的口罩濕了,我無(wú)力的走到臺階,無(wú)力的坐下,捂著(zhù)臉失聲痛哭。好不容易調整好情緒,我站起身來(lái),猛地吸了一下新鮮空氣,這讓我好受不少。一轉頭,參加拔河的同學(xué)們坐在一排齊齊的哭,我的眼淚又刷刷地流下來(lái)。

  最后爭奪的是第3名。第一場(chǎng)輸的很徹底,第二場(chǎng)卻奇跡般的贏(yíng)了,但第三場(chǎng)我們又輸了,又是倒一。我的心情就像是從云端跌落到谷底,手還受了傷,血流不止,我絕望的坐在操場(chǎng)上,這時(shí),池芮穎和何祎跑過(guò)來(lái)安慰我,還細心地幫我包扎傷口,我感到了很溫暖。

  這一次的體育藝術(shù)節就結束了,我很開(kāi)心,也很傷心……

  體育藝術(shù)節作文 18

  今日我們又迎來(lái)了一年一度的體育藝術(shù)節,藝術(shù)節是我們施展自己本領(lǐng)的節日,是我們展現我們藝術(shù)的時(shí)候,隨著(zhù)主任的話(huà)語(yǔ),我們上了看臺,老天爺也來(lái)湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細雨。我們只好下午2:00再演。

  下午,我們五年級穿著(zhù)金黃金或雪白雪白的服裝準備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到我們五年級上場(chǎng)了。主持人聲音一落,我們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”我們跑上場(chǎng),手舉扇,一會(huì )只聽(tīng)見(jiàn):“刷!”一聲,開(kāi)扇了,都穿著(zhù)飄逸的武術(shù)服,是那么的齊,那么的威武。當時(shí),以為自己都是一名少林小子,揮舞著(zhù)扇子,消滅敵人。接著(zhù)又是一聲,武術(shù)服隨風(fēng)飄揚,我們動(dòng)作各個(gè)到位,步步到齊,沒(méi)有一個(gè)不到位,場(chǎng)下觀(guān)眾都被我們的快、齊、美看呆了,節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

  體育藝術(shù)節結束了。

  我們要把參加體育藝術(shù)節的.熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力,不能光藝術(shù)不學(xué)習,也不能不學(xué)習光藝術(shù)。只有我們學(xué)藝結合,才會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生,大家一起努力吧!

  體育藝術(shù)節作文 19

  星期一過(guò)去了,星期二早上的起床鈴一響,全部人都非常興奮,因為今天是我們二校區的體育藝術(shù)節,所有人都興奮不已,我們吃完早餐后,就飛快地去教室打扮了,我們先系紅領(lǐng)巾、再系上頭巾,最后我們再帖一朵愛(ài)心型的五星紅旗在臉上,畫(huà)好妝后我們就出發(fā)了。

  不一會(huì )兒我們就來(lái)到操場(chǎng)上,大家整齊的排好隊等待入場(chǎng),終于輪到我們上場(chǎng)了,我們都很緊張,但是我們還是以飽滿(mǎn)的'精神走向主席臺,喊出了我們響亮的口號,入場(chǎng)儀式完畢后我們每一個(gè)人都拿起了兩條銀光棒,等待拉歌比賽的到來(lái)。

  拉歌比賽開(kāi)始了,有兩位老師分別代表了三年級與四年級參加了拉歌比賽,嘹亮的歌聲之后比賽結束了,我們兩個(gè)年級比的不相上下,最后我們打成平手。拉歌比賽結束后我們回教室吃課間餐去了,吃完后我們換好了衣服準備參加拔河比賽。

  我們班選出20人參加拔河比賽,不一會(huì )兒拔河比賽開(kāi)始了,第一局我們被他們打敗了,到第二局的時(shí)候,我們竟然把拔河繩子都拔斷了,只能換了另外場(chǎng)地繼續進(jìn)行,通過(guò)我們集體努力,后面的兩局我們都戰勝了他們。因此我們挺進(jìn)了決賽,我們高興極了。我因為要參加踢毽子比賽,所以在那里等待比賽的到來(lái)。

  踢毽子比賽開(kāi)始了,前面的那一些人都踢得很好,可是到我踢的時(shí)候,突然起了很大的風(fēng),所以我取得的成績(jì)也不是很好。

  到了下午的拔河決賽,我們一馬當先,前面兩局都勝利了,后面就是跑步比賽了,我們就差兩秒就勝利了,我愛(ài)體育藝術(shù)節。

  體育藝術(shù)節作文 20

  今年,校長(cháng)把校運會(huì )與六一的師生藝術(shù)節放在了一起,由此變成了體育藝術(shù)節!

  在今年的藝術(shù)節里,我要做非常多的'事情:校運會(huì )上的壘球比賽與400米長(cháng)跑比賽、體育藝術(shù)節開(kāi)幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩(shī)歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學(xué)都有氣無(wú)力。早上7:00鐘回到學(xué)校紅旗隊訓練,下午體育課練習壘球與長(cháng)跑,音樂(lè )課練習合唱還有每天下午練習朗誦——《中華魂》。放學(xué)了,我坐在車(chē)上,眼鏡一眨一眨的,都快撐不起來(lái)了,雙眼皮氣的直打架。

  雖然我要參加這么多比賽很累,但是我覺(jué)得這是一個(gè)光榮的任務(wù),希望能為班級爭光,愿能取得好的比賽成績(jì)!

  體育藝術(shù)節作文 21

  這個(gè)星期,是學(xué)校十周歲生日,和我們的體育藝術(shù)節在同一個(gè)星期。我覺(jué)得最有趣還是體育藝術(shù)節呢!

  體育藝術(shù)節這天,我們穿著(zhù)西服,準備好了老師要求我們的道具,來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng),進(jìn)行了入場(chǎng)表演。我們是倒數第二個(gè)上場(chǎng)的。盼星星盼月亮,終于盼到了。我們全神貫注,體育老師一聲令下,我們就踏著(zhù)整齊的步伐,懷著(zhù)即激動(dòng).又緊張.又興奮的心情,走向主席臺。在許多的嘉賓的注視下,我們走到了主席臺。然后我們喊起響亮的口號,踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到主席臺前,隊伍變成了一個(gè)愛(ài)心型,我們又喊起了口號:“孝心......”喊完口號之后,我們就來(lái)到拉歌場(chǎng)地,準備拉歌。

  我們兩手拿著(zhù)兩根氣棒,聽(tīng)著(zhù)主持人的'“命令”,我們才開(kāi)始拉歌。我們等呀等,終于輪到了我們。我們迅速的站起來(lái),說(shuō)完口號,便開(kāi)始拉歌。我們放聲大唱。唱完了拉歌,我們回到觀(guān)眾席,開(kāi)始看表演。一個(gè)個(gè)精彩的表演,使我眼花繚亂,又使我興奮不已?赐炅吮硌,我們回到教室吃課間餐。吃完課間餐,我們要換上運動(dòng)服,準備比賽。我們飛快的向宿舍奔去,終于趕在前十分鐘到達了運動(dòng)場(chǎng)。

  我們先比賽拔河。我們和414班進(jìn)行比賽。剛開(kāi)始我們不懂規矩,稀里糊涂的輸了一局。下一局,我們下決心一定要贏(yíng)。我們兩方使出最大的力氣,想將繩子拉過(guò)來(lái)。突然,“嘣”地一聲,我們兩方都四腳朝天地摔倒在地上,繩子斷了。我摸著(zhù)我的小屁股,心里一把火“我要為我自己報仇!”我對自己說(shuō)。接下來(lái)的兩局,我們使出最大的勁,毫不猶豫的把繩子拔了過(guò)來(lái)。我們勝利了。站在一旁的班主任,高興極了,臉上綻放出一朵朵小紅花!

  我覺(jué)得體育藝術(shù)節真有趣!

  體育藝術(shù)節作文 22

  盼望著(zhù)盼望著(zhù),又到了學(xué)校一年一度的體育藝術(shù)節。本次體育藝術(shù)節的主題是“上善健美,朵朵花開(kāi)”,這是我們學(xué)校我舉辦的第18屆體育藝術(shù)節了。

  早上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情觀(guān)看了開(kāi)幕式的精彩節目。節目結束后,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng),舉行了幾場(chǎng)激動(dòng)人心的體育比賽。

  第一場(chǎng)是“穿越彩虹”,我們手拉著(zhù)手,圍成一個(gè)圈,我更是屏住呼吸,眼睛緊隨著(zhù)呼啦圈轉,生怕由于自己的失誤而影響了班級的成績(jì)?上驳氖,在我們的.齊心協(xié)力下,我們班獲得了一等獎?,我們班的調皮鬼小江,高興得一蹦三尺高,還邊跳邊喊:“18班真牛!”旁邊的女同學(xué)都被他逗樂(lè )了。

  緊接著(zhù),我們又進(jìn)行了兩場(chǎng)比賽,分別是:一分鐘跳繩比賽和一分鐘仰臥起坐比賽。仰臥起坐是我的短板,一開(kāi)始,我拼盡全力,怎么樣都沒(méi)有辦法起來(lái),我想放棄,但是我聽(tīng)到了老師和同學(xué)們在拼命地喊“可可,加油!”我還是堅持住,用力地吸了一口氣,終于坐起來(lái)了,大家都為我鼓掌,老師在我的耳邊說(shuō):“還有時(shí)間,采用這個(gè)方法,你可以的,加油!”我終于完成了1分鐘的仰臥起坐比賽。雖然很累,成績(jì)也不是特別好,但我的心里還是甜滋滋的。

  這幾場(chǎng)體育項目的比賽,既鍛煉了我們的意志,又增強了我們的身體素質(zhì),這次體育藝術(shù)節,讓我覺(jué)得真難忘!

  體育藝術(shù)節作文 23

  每個(gè)學(xué)期都有活動(dòng)舉行的,今天我要詳細說(shuō)說(shuō)五年級下學(xué)期舉行的體育藝術(shù)節開(kāi)幕式的精彩內容。

  那天,我們彩旗隊在主場(chǎng)邊等待廣播老師的信號,隊員們個(gè)個(gè)精神抖擻,蓄勢待發(fā)。場(chǎng)上的領(lǐng)導都坐在領(lǐng)導席上等著(zhù)審閱我們的訓練成果,期待著(zhù)我們的精彩表演。學(xué)校安排一些家長(cháng)來(lái)到現場(chǎng)看表演,有些家長(cháng)有位置可以坐下來(lái),有的人就沒(méi)有就只能站在那里,他們紛紛拿出手機想要拍下體育藝術(shù)節開(kāi)幕式的精彩片段。

  先出場(chǎng)的是從我們中間選出的國旗隊,他們個(gè)個(gè)步伐一致,沒(méi)一個(gè)超速或變慢的.,因為有一個(gè)人出錯,其他人也會(huì )跟著(zhù)出錯的。下一組是校旗隊員出場(chǎng),藍色的校旗比紅色的國旗顯得稍微遜色一點(diǎn),但是也不可小覷的,因為這代表著(zhù)我們學(xué)校的榮譽(yù)。跟著(zhù)校旗隊后面的是;贞,這4個(gè)人擔著(zhù)沉重的;占茏,也是挺直腰板往前走。他們目視正前方,目不轉睛、面不改色的往前走。

  接下來(lái)終于到了我們彩旗隊了,我們面不改色的往前走,表情10分的莊嚴,腰板挺得很直。隨著(zhù)隊長(cháng)的號令,我們一起把頭轉向了領(lǐng)導臺,并喊出了教練吩咐給隊長(cháng)和我們的口號,喊完口號后,我們?yōu)榱瞬蛔钃鹾竺娴年犖,我們加快速度往前走。走到最終位置之后,我們把旗子放在地上,坐下來(lái)靜靜的看著(zhù)其他隊伍表演。

  A組的班級員們表演著(zhù)屬于自己的節目,然后到了B組,他們表演完了就到C組,C組中的輪滑隊舉著(zhù)紅色的小國旗往前滑,途中他們沒(méi)有停下來(lái),然后他們找到自己位置坐了下來(lái)。而此時(shí)大會(huì )舉行到第4項議程,我們舉著(zhù)彩旗往起點(diǎn)操步方向跑,途中我們的彩旗是絕對不能往旁邊倒的。如果往旁邊倒的話(huà)呢,教練將會(huì )受到校長(cháng)或者領(lǐng)導們的批評。我們表演完后,找到位置后立正在那里拿著(zhù)彩旗,觀(guān)看其他隊伍表演。

  全場(chǎng)同學(xué)們喊起了李勝堆董事長(cháng)對我們的忠告“心中有祖國,眼中有目標。肩上有責任,身上有正氣!比缓,同學(xué)們一起唱起了那首最能代表愛(ài)國情懷的那首歌——《我和我的祖國》。表演完畢,最后我們目送領(lǐng)導們和家長(cháng)們離開(kāi)會(huì )場(chǎng),我們也回到了教室里。

  這次的體育藝術(shù)節,同學(xué)們表現優(yōu)異,紛紛拿出了自己最好的狀態(tài)來(lái)迎接這次體育藝術(shù)節開(kāi)幕式的典禮。這真是太精彩了。我們也完成了作為彩旗隊的使命。我很期待下次體育藝術(shù)節開(kāi)幕式典禮的隆重場(chǎng)面。

  體育藝術(shù)節作文 24

  今日,我校體育藝術(shù)節盛大開(kāi)幕。

  開(kāi)幕式上,我們班級所展現的是德國的特色。只見(jiàn)男同學(xué)們身穿德國足球國家隊的隊服,女同學(xué)則穿著(zhù)飄逸的紅裙子,腰上系著(zhù)藍晶晶的圍裙,頭上還戴著(zhù)具有德國風(fēng)情的紅頭巾呢!我們開(kāi)著(zhù)“德國戰車(chē)”,前面由“警察”牽著(zhù)“警犬”為我們開(kāi)道,浩浩蕩蕩地“駛向”操場(chǎng)?吹轿覀兊.整容如此龐大,觀(guān)眾席上頓時(shí)響起一片喝彩聲,大家聽(tīng)到了心里別提有多高興了!

  開(kāi)幕式結束后,運動(dòng)員們一展身手的機會(huì )到了。我們班級所有同學(xué)上下一心,為運動(dòng)健兒們加油助威。帶著(zhù)老師與同學(xué)們的期望,運動(dòng)員們取得了驕人的成績(jì),得到了很多獎牌,為班級爭得了榮譽(yù)。

  其實(shí)體育藝術(shù)節不僅讓我大開(kāi)眼界,給了我們展現才能的機會(huì ),還讓我懂得了團結力量大的道理。

  體育藝術(shù)節作文 25

  今年,本想在夏季運動(dòng)會(huì )上跑一個(gè)1500米試試,沒(méi)想到竟然冒出一個(gè)體育文化節來(lái)。

  這次也沒(méi)有幾個(gè)田徑項目,大部分都是球類(lèi)運動(dòng),真是的,連跑步都沒(méi)有,我的腿會(huì )癢癢的。雖然這次有跳遠,但是這次又沒(méi)發(fā)揮好,實(shí)在是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”呀。

  不過(guò)還有一些能令我高興起來(lái)的事情,比如“攀巖”。這攀巖可不是你想象中的那種在真山上爬的,只是在學(xué)校體育館里那種袖珍的而已,不足為奇。這次我可真是過(guò)了把癮了,雖說(shuō)小時(shí)候也攀過(guò)那么幾次,但是都沒(méi)這次好玩兒,畢竟是同學(xué)們看我攀的,要是攀好了,心里還不得美滋滋的。不是我吹牛,這次攀得還比較令我滿(mǎn)意,用了28秒,年級第三,也為班級爭了10分呢。

  這次體育文化節最令我高興的還是50米20人接力。開(kāi)始比賽的時(shí)候我的心情可復雜了,因為聽(tīng)別人說(shuō)我與附4跑得最快的女生比,唉,當時(shí)我壓力可大了。不過(guò)老師開(kāi)槍之后我看見(jiàn)我們班的同志們都一直領(lǐng)先,當時(shí)的.心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。后來(lái)到了中間幾棒的時(shí)候,我們班稍微慢了一點(diǎn),我當時(shí)想自己是孫悟空多好呀,變出20個(gè)跑得快的人,那我們班就遠遠超過(guò)附4了。到了我跑時(shí),我拿起棒就往前沖呀,腦子一片空白,不一會(huì )兒接力棒就到另一個(gè)人的手里去了。最后,一切就掌握在周宇的手里了,他很拼命,但是畢竟不是體育特長(cháng),就與附4的那人差了零點(diǎn)幾秒,但我們班拿了個(gè)年級第二,他還是做出了很大貢獻的。后來(lái)我才想起來(lái),附4跑得最快的女生跑得有多快,不過(guò)那已經(jīng)不重要了。

  在文化節期間,我們班還開(kāi)展了一項有趣的活動(dòng)——跳山羊。

  五一期間,我還打算學(xué)習網(wǎng)球,我終于明白體育文化節的意義了。

  體育藝術(shù)節作文 26

  今天,迎來(lái)了一個(gè)熱鬧而又令人興奮一天,因為我校即將舉行十年一次的體育藝術(shù)節。

  早晨,同學(xué)們興高采烈地回到教室,根據老師的要求戴上金黃色的頭巾,臉上貼一面心形的國旗,手里拿著(zhù)海綿圈,哈!這樣一妝扮,我們不就變成了一群小邪特種兵”!

  老師把我們帶到一片空地上休息。同學(xué)們的心情特別激動(dòng)、緊張。一個(gè)個(gè)表演的隊伍整齊有序走過(guò)主席臺,喊著(zhù)氣勢高昂的口號,揮舞著(zhù)手中各式各樣的道具,同學(xué)們神采奕奕的站立在操場(chǎng)中央。終于輪到我們四(26)班大展身手了。我們挺直了腰板,踏著(zhù)整齊的步伐向國旗臺前進(jìn)。到達國旗臺時(shí),我們迅速擺出造形,并大聲地高喊起口號“孝心善待父母,誠心獻給同學(xué)……”入場(chǎng)儀式結束了,我們快速地和阿姨交換道具,在原地坐下。

  接下來(lái)我們將舉行隆重的拉歌環(huán)節,每當其它班級在引吭高歌時(shí),我們便情不自禁地揮動(dòng)著(zhù)手中的充氣棒,不知過(guò)了多久,忽然聽(tīng)到報幕員叫到我們級組拉歌,當音樂(lè )響起時(shí),我們整齊大聲地將歌曲演唱出來(lái);那聲音多么動(dòng)聽(tīng),讓在座的評委嘉賓們連連鼓掌。

  拉歌結束后,就迎來(lái)了激烈刺激的拔河比賽。老師們派出十男十女,互相交叉地站在麻繩兩旁,裁判一聲令下,我們便開(kāi)始拔河,雙方不相上下,突然,意外發(fā)生了,我們使用的`繩子竟然斷了。裁判宣布第一場(chǎng)預賽作廢。我們放心了許多,接下來(lái)又將進(jìn)入緊張的時(shí)刻,大家使出吃奶得勁,用力拉,紅領(lǐng)巾緩緩的向我們這邊移動(dòng),“耶……我們贏(yíng)了1聽(tīng)到這條喜訊,同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋一樣興奮。

  拔河結束后,又將進(jìn)行踢毽子比賽。由于,大部分同學(xué)練得不是很熟練,所以,沒(méi)有機會(huì )進(jìn)入前三名,非常遺憾。但是,我們不要氣餒,相信在下一的比賽中,取得更好的成績(jì)。

  熱鬧的體育藝術(shù)節拉下了帷幕,在這里我希望東華小學(xué)一年比一年好!

  體育藝術(shù)節作文 27

  東華小學(xué)一年一度的校慶日和體育藝術(shù)節又呈現在我們眼前了,這簡(jiǎn)直是八仙過(guò)海,各顯神通!

  在體育藝術(shù)節開(kāi)幕式之前,精神抖擻的儀仗隊勇猛地“沖”上了“戰場(chǎng)”。瞧!他們手持樂(lè )器,身穿禮服,正在迎賓呢。他們個(gè)個(gè)露出八顆牙,標志性的微笑是我們的學(xué)校名片啊。當然,我“老張”也是儀仗隊的一員。我為我們的演出感到驕傲和自豪。

  各年級的出場(chǎng)表演完后,萬(wàn)校長(cháng)宣布“第十六屆體育藝術(shù)節正式開(kāi)幕!”臺下響起了雷鳴般的掌聲,大家歡笑著(zhù),跳躍著(zhù),揮舞著(zhù)手中的鮮花,還有的把道具拋上了天空,操場(chǎng)成為了歡樂(lè )的海洋。

  拉歌環(huán)節開(kāi)始了,當主持人的江老師大聲說(shuō):“三、四年級的孩子們也都是小小歌唱家,要不比試比試?”我們三、四年級的同學(xué)們都舉起手中的道具唱起歌來(lái):世界真的好大,我們每天都有新的想法……臺下又變成了歡笑的海洋!

  我最喜歡的.節目要數是腰鼓隊的表演,他們拿著(zhù)鼓棍揮起來(lái),然后舞動(dòng)起來(lái),手上下一打,歡樂(lè )的鼓聲就響起來(lái)了。我們目不轉睛地看著(zhù),生怕錯了一個(gè)細小的動(dòng)作。表演結束了,可我們還沉浸在美妙的節目中。

  接下來(lái)又是街舞表演,他們那整齊的動(dòng)作實(shí)在太讓我們驚訝了!那動(dòng)作特別奇怪,還有把手提起來(lái),脖子不停轉的。還有很多精彩的表演,比如健美操、舞蹈、彩旗、還有許多方陣表演等等。

  體育藝術(shù)節的內容說(shuō)也說(shuō)不盡,這真是個(gè)美好的節日啊。

  體育藝術(shù)節作文 28

  4月23日,我們學(xué)校開(kāi)辦了體育藝術(shù)節和親子活動(dòng)。

  這次活動(dòng)中,我參加了50米短跑,還有20個(gè)人的集體拔河。親子活動(dòng)我報了三人四足,到了最后時(shí)間不夠了,有一項活動(dòng)就取消了。

  我參加了50米短跑,跑了第四名,在這次比賽中,我才知道比我強的人真是太多太多了,強手如云!

  在這次的'比賽中,我認為只有拔河比賽最好玩,所有的家長(cháng)、老師、校長(cháng),還有沒(méi)參加比賽的同學(xué)們都站在邊上,為我們吶喊助威。

  今天我們玩的太高興了。

  體育藝術(shù)節作文 29

  “這里的校園美如畫(huà),這里的老師,阿姨像媽媽……”伴隨著(zhù)校歌響起,一年一度的體育藝術(shù)節開(kāi)幕式開(kāi)始啦!操場(chǎng)上彩旗飄揚,人山人海。

  首先是各年級的代表隊入場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們踏著(zhù)整齊的步伐走向主席臺,主席臺上的領(lǐng)導面帶微笑,喜氣洋洋,正向我們招手。

  接著(zhù)是家長(cháng)義工代表團入場(chǎng),他們手上緊緊握著(zhù)鮮艷的旗子,喊著(zhù)鏗鏘有力的口號,昂首挺胸地向主席臺走來(lái)。

  開(kāi)始升國旗了,隨著(zhù)國歌響起,升旗手把國旗往空中一拋,國旗在空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。升旗手們個(gè)個(gè)神情嚴肅,在萬(wàn)眾的目光下,鮮艷的五星紅旗緩緩升起,觀(guān)眾的掌聲如雷鳴般響起來(lái),訴說(shuō)著(zhù)大家的激動(dòng)之情。

  “咚咚,咚咚”沉重的鼓聲響起來(lái),最激動(dòng)人心的.時(shí)刻到了!精彩的表演開(kāi)始了!觀(guān)眾們的掌聲更加熱烈了,巨大的帷幕落下,演員開(kāi)始表演了。他們的臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容,不時(shí)變化著(zhù)舞姿;鮮艷的服裝把他們襯托得更美麗。陽(yáng)光下,紅毯上,演員們揮舞著(zhù)手中的道具,盡情地表演。

  最精彩的是武術(shù)表演,他們個(gè)個(gè)神采飛揚。第一個(gè)上場(chǎng)的是劍隊,他們剛上來(lái)就揮動(dòng)手中的劍,在陽(yáng)光的照射下,真有種刀光劍影的武術(shù)場(chǎng)景,顯得格外吸引人。同學(xué)們的劍法好極了,一會(huì )兒慢,仿佛要給人出其不意地一招;一會(huì )兒快,劍在空中“嗖嗖”兩下一晃而過(guò),仿佛已經(jīng)擊中對方的要害。接下來(lái)是扇隊,他們踩著(zhù)輕盈的步伐,飛奔上來(lái),音樂(lè )響起來(lái)時(shí),他們“刷刷”地一起擺頭,鮮艷的扇葉展開(kāi),每一個(gè)動(dòng)作都顯得整齊有力,柔中帶剛,顯得格外搶眼。扇隊退場(chǎng)后,最后就是棍隊,他們每人手里拿著(zhù)一根棍子,在紅毯上時(shí)而跳躍打地,時(shí)而轉身出棍,時(shí)而飛快地轉動(dòng)著(zhù)棍子,一根根長(cháng)長(cháng)的棍子看得真讓人眼花繚亂,氣勢沖天,操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)響起觀(guān)眾熱烈的掌聲。

  最后,萬(wàn)校長(cháng)宣布體育藝術(shù)節開(kāi)幕。同學(xué)們都歡呼起來(lái),他們把嗓子喊啞了,手都拍麻了,還不能表達自己的興奮之情。

  多么精彩紛呈的開(kāi)幕式!多么振奮人心的開(kāi)幕式!我永遠也不會(huì )忘記這一屆體育藝術(shù)節!

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