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藝術(shù)的作文400字

時(shí)間:2023-10-30 17:43:28 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿
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藝術(shù)的作文400字合集9篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的藝術(shù)的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)的作文400字合集9篇

藝術(shù)的作文400字 篇1

  美術(shù)是我的最?lèi)?ài),在我無(wú)聊的時(shí)侯經(jīng)常會(huì )畫(huà)一幅畫(huà)。如今我六年級了,隨著(zhù)作業(yè)的增多,我畫(huà)畫(huà)的時(shí)間也越來(lái)越少了

  繪畫(huà)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣,也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆畫(huà)下自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。

  記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會(huì )兒,媽媽便來(lái)接我回家了,正當我們要走的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)帶眼睛的小孩背著(zhù)一個(gè)引人注目的畫(huà)夾,走向文化館,媽媽便牽著(zhù)我的'手走去,跟著(zhù)那個(gè)帶眼睛的小孩,當我們上了樓梯,走進(jìn)一扇門(mén)的時(shí)候才發(fā)現我們到了一個(gè)教室,里面座滿(mǎn)了人,他們都手拿畫(huà)夾,認真地畫(huà)著(zhù),前面有個(gè)男的,在黑板上畫(huà)畫(huà),大概他就是老師吧,我找了一個(gè)位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著(zhù)老師畫(huà)起來(lái),然后給老師看,雖然畫(huà)得不怎么好,但老師卻說(shuō):“畫(huà)得不錯!”老師問(wèn)我媽媽?zhuān)骸罢f(shuō)我有沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)”“沒(méi)有”媽媽說(shuō)。后來(lái),我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權,陳老師讓我在小班畫(huà)了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著(zhù)……

  我非常熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),正像愛(ài)因斯坦說(shuō)的:熱愛(ài)是最好的老師,它遠遠超過(guò)責任感!

藝術(shù)的作文400字 篇2

  今天是5月10日,為了落實(shí)“向日葵工程”,我們學(xué)校在外操場(chǎng)上舉行了以“弘揚紅色精神,爭做時(shí)代好少年”為主題的紅色文藝匯演活動(dòng)。全體師生安靜地坐在座位上,等待著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始。

  活動(dòng)終于開(kāi)始了。我們敬愛(ài)的劉校長(cháng)和蔣主任分別向前來(lái)觀(guān)看的領(lǐng)導和臺下的同學(xué)們致辭,感謝領(lǐng)導和同學(xué)們來(lái)觀(guān)看學(xué)校第一次舉辦的大型文藝匯演。在節目開(kāi)始之前,先舉行升國旗儀式:隨著(zhù)國歌響起,全體人員一齊肅立,齊唱國歌,向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮。

  之后,節目正式開(kāi)始。這次節目主要分為4大部分:詩(shī)歌朗誦,武術(shù)表演,團隊合唱和舞蹈表演,一共有17個(gè)節目。這些節目中,我最喜歡的就是詩(shī)歌朗誦《長(cháng)征》和我們合唱《團結就是力量》這兩個(gè)節目。

  《長(cháng)征》是由五年級九班的同學(xué)表演的。他們身著(zhù)紅軍服站在臺上,擺出戰士沖鋒的姿勢。一位同學(xué)在中間聲情并茂地朗誦著(zhù)《長(cháng)征》這首詩(shī)歌,體現了紅軍為了解放新中國的偉大犧牲精神。

  《團結就是力量》是五年級同學(xué)的合唱節目,我也在其中,我們音樂(lè )老師擔任指揮。開(kāi)始時(shí),我心里特別緊張,但看到老師鎮定地指揮,其他同學(xué)的全神貫注,我也漸漸放松下來(lái),進(jìn)入角色。我們用嘹亮的歌喉唱出了“團結就是力量”這個(gè)主旨,帶動(dòng)了全場(chǎng)的觀(guān)眾也跟著(zhù)唱起來(lái)。表演結束時(shí),我們贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的'掌聲,我的心里非常激動(dòng)。

  這次文藝匯演在觀(guān)眾們的掌聲中緩緩落幕了,但是這次活動(dòng)帶給我的歡樂(lè ),讓我久久無(wú)法忘懷。

藝術(shù)的作文400字 篇3

  今天,中關(guān)村一小20xx年藝術(shù)節隆重開(kāi)幕了。藝術(shù)節是有趣的,是多姿多彩的,也是我們的樂(lè )園。

  今年的藝術(shù)節更是別出心裁,主要有兩個(gè)環(huán)節:一個(gè)環(huán)節是觀(guān)看藝術(shù)表演,一個(gè)是物品交易大賣(mài)場(chǎng)。我最喜歡交易大賣(mài)場(chǎng)了。

  我們把各自的攤位擺放整齊,碼放好物品,便開(kāi)始了叫賣(mài)!百r錢(qián)大贖賣(mài)!賠錢(qián)大贖賣(mài)嘍!”第一個(gè)聽(tīng)到的吆喝聲是從我們的.攤位上發(fā)出的,緊接著(zhù)第二聲、第三聲的叫賣(mài)聲從四面八方“飛”來(lái)!百r錢(qián)大甩賣(mài)嘍!大甩賣(mài)!”我們攤位的姜廣棟叫賣(mài)的熱火朝天,來(lái)買(mǎi)東西的顧客在他的物品前排成了一條小長(cháng)龍。我不敢像他那樣風(fēng)風(fēng)火火地喊,物品就擺在那里,顧客卻是寥寥無(wú)幾?吹絼e人的商品都交易的異;鸨乙踩滩蛔『傲藥咨ぷ印翱靵(lái)看啊,各種商品便宜賣(mài)啦,買(mǎi)一贈一啦!”終于,我的攤位“活”了起來(lái),店里來(lái)了幾位客人,買(mǎi)走了好幾件商品,最后我的收獲是16元錢(qián)。后半場(chǎng)輪到我去買(mǎi)了,我拿著(zhù)賣(mài)商品得來(lái)的錢(qián)和自己以前的零花錢(qián)飛奔到其他同學(xué)的攤位前挑選自己喜歡的商品。在五一班,我看到一支很喜歡的自動(dòng)鉛筆,花一元錢(qián)買(mǎi)下了,要過(guò)端午節了,我又給媽媽挑了一個(gè)粽子小掛墜,給我家的小魚(yú)缸里買(mǎi)了個(gè)水晶球,還給我家的小狗挑了幾只橡皮小老鼠,接下來(lái)我通過(guò)討價(jià)還價(jià),貨比三家,又買(mǎi)下了不少商品。

  通過(guò)今天的物品交易大會(huì ),我擁有了經(jīng)濟頭腦,F在我不會(huì )因大聲吆喝而說(shuō)不出口,而是能勇敢面對。今年的藝術(shù)節真讓我難忘!

藝術(shù)的作文400字 篇4

  在我的書(shū)桌角有一件醒目的“龍”工藝品,是在我小時(shí)候外婆買(mǎi)回來(lái)送給我的,是我最喜歡的一件工藝品。

  這條“龍”十分結實(shí),直徑大約是16厘米,整條龍身上還有一只小老鼠在吹號,樣子十分可愛(ài)。表面非常光滑,冰冰的,硬硬的,全身紅色和金色發(fā)亮,鱗片紋理十分清晰。是用紅色的玉石做成的,鱗片是金黃色的,整個(gè)搭配的非常協(xié)調,看上去飄逸逼真,不僅可愛(ài),還很神氣呢。龍頭是紅色的'上面有一片大金鱗,龍身是弓起來(lái)的,尾巴上面全是金鱗十分好看。

  一天我在打扮“龍”時(shí),媽媽問(wèn):“你知道龍為什么是吉祥之物嗎?”我說(shuō):“因為龍很威武,還好看!眿寢屨f(shuō):“龍是吉祥之物,你要好好保護它!”

  它一直陪伴我,每當我做作業(yè)時(shí)我都看著(zhù)它,它好像在問(wèn)我:今天作業(yè)做好了沒(méi)有?這時(shí)我低頭苦干。等我做完作業(yè)了,我又會(huì )去看它,它好像在說(shuō):嗯,干得不錯!

  它天天陪著(zhù)我,成了我的知心朋友,親密伙伴,我喜歡它!我每在累時(shí)就會(huì )看著(zhù)它,傷心時(shí)也會(huì )看它,那時(shí)我就有了力量,開(kāi)心時(shí)當然也會(huì )和它分享。

藝術(shù)的作文400字 篇5

  事實(shí)上,在我看來(lái),閱讀在于感受。讀完一本書(shū)后,許多人會(huì )強制性地寫(xiě)下閱讀感受。事實(shí)上,他們的內心非常復雜和困惑,他們暫時(shí)無(wú)法理清自己的想法。如果你在這個(gè)時(shí)候寫(xiě)一篇文章,很可能會(huì )有很多錯誤。事實(shí)上,這不是真的。讀完一本書(shū)后,你肯定會(huì )有許多發(fā)自?xún)刃牡母惺。這種感覺(jué)無(wú)法用普通的書(shū)面語(yǔ)言來(lái)描述。如果你達不到那種藝術(shù),你會(huì )侮辱文章的初衷。在這方面,最好是等你自己冷靜下來(lái),然后再慢慢構思!文章中藝術(shù)的真正意義不在于華麗辭藻的運用,而在于發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\。即使語(yǔ)言簡(jiǎn)單明了,也能寫(xiě)得真實(shí)感人!只有達到這個(gè)水平,文章才能真正感人。

  此外,筆尖微微動(dòng)了一下,一篇好的作文就像流水一樣瞬間寫(xiě)成了。有了這種寫(xiě)作技巧,你就真正到家了。其次,我們應該知道如何使用各種修辭,并在適當的地方添加適當的修辭,使文章更有趣,更靈活?傊:寫(xiě)作藝術(shù)難嗎?困難!容易嗎?葉儀!這是一篇說(shuō)明性的文章。這篇文章解釋了如何寫(xiě)好這篇文章。它使用邏輯順序并解釋順序是合理的。由此可見(jiàn),語(yǔ)言質(zhì)樸而準確,文章的`藝術(shù)本質(zhì)是從兩個(gè)方面來(lái)闡釋的:發(fā)自?xún)刃牡母惺芎透鞣N修辭手法的運用。

藝術(shù)的作文400字 篇6

  我有一個(gè)雕塑娃娃,它是在我過(guò)圣誕節的時(shí)候媽媽送給我的禮物。

  它的樣子非?蓯(ài)。它穿著(zhù)一件粉紅色的連衣裙,赤腳站在舞臺上。它的脖子里有一圈鮮艷的'玫瑰花,所以我叫它“玫瑰寶寶”。玫瑰寶寶還有著(zhù)一頭深褐色的卷發(fā),紅潤潤的臉上嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,在眼睛的下面,有著(zhù)一個(gè)俊俏的鼻子,紅得像玫瑰花瓣的嘴巴微笑著(zhù);钕褚粋(gè)美麗的白雪公主呢!玫瑰寶寶的頭上有一只潔白的小鴿子,正在它的頭上高聲歌唱。

  有一次我正在整理我的課桌,突然,玫瑰寶寶摔在了地上,失去了它的舞伴——小鴿子。我傷心極了,爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)事,我用膠水把它的舞伴找會(huì )來(lái)就是了,不過(guò)它可要住院幾天喲!”就這樣,我已經(jīng)2天沒(méi)有見(jiàn)玫瑰寶寶了。第三天回來(lái),我驚喜地發(fā)現玫瑰寶寶出現在了我的課桌上,我高興得手舞足蹈!從此以后,玫瑰寶寶再也沒(méi)有掉在地上過(guò)。

  玫瑰寶寶不僅在我孤單的時(shí)候陪伴我,而且使我好好學(xué)習,成績(jì)步步提高。我可喜歡我的玫瑰寶寶了。

藝術(shù)的作文400字 篇7

  在這個(gè)星期一的下午我們在操場(chǎng)上觀(guān)賞四年級科技藝術(shù)節的節目。主席臺上貼著(zhù)幾個(gè)美術(shù)大字美羊羊和氣球都均勻地貼在墻上。地上鋪著(zhù)鮮艷的紅地毯,周?chē)G樹(shù)環(huán)繞,樹(shù)把地毯托襯得更美麗了!

  這次的節目好看極了!有樂(lè )器,有舞蹈,有歌曲,還有中國功夫呢!五花八門(mén),一個(gè)節目比一個(gè)節目好看。

  給我印象最深的是《浪漫櫻花》?!一個(gè)個(gè)小精靈跳上舞臺。他們穿著(zhù)紅色的上衣,紅色的裙子和一雙白色的鞋子。有勁的.音樂(lè )一響,他們好像得到了命令,跟隨著(zhù)有勁的音樂(lè )跳起活潑歡快的舞。好看的動(dòng)作,有序的隊形,迷人的笑容。他們靠著(zhù)這幾樣“寶貝”獲得了熱情的觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。有一個(gè)節目上演了,是薩克斯,美妙的薩克斯聲傳揚在校園里,我聽(tīng)著(zhù)薩克斯聲就如同聽(tīng)見(jiàn)了媽媽為我講的一個(gè)個(gè)美妙的故事……

  更精彩的是歌曲《當兵的人》。老師身穿軍裝,用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)老師的歌聲,我們有節奏地拍手。老師用歌聲打動(dòng)了小觀(guān)眾。一陣如雷貫耳的掌聲響起來(lái)。

  通過(guò)這次的藝術(shù)節,我的感受很多:其實(shí)獲得掌聲最好的辦法就是:熟練和笑容。

藝術(shù)的作文400字 篇8

  去年寒假,我和爸爸媽媽去了西安的一處,那里有著(zhù)數千萬(wàn)個(gè)兵馬俑。兵馬俑原來(lái)是色彩斑斕的,但是自從接觸了空氣之后,顏色在空氣中氧化的無(wú)影無(wú)蹤,就只剩下石頭的顏色了。怪不得在照片中看起來(lái)冷清清的。

  我懷著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情與無(wú)盡的激動(dòng)來(lái)到了兵馬俑的內部。不斷有陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。還感覺(jué)陰森森的。雖然人潮騰涌,但是,接觸到冰涼涼的扶手,也總感覺(jué)心驚膽戰的。有的兵馬俑斷了一只手臂,有的兵馬俑手上的兵器也不知所蹤。面部的表情也各不相同。矗立在坑中的兵馬俑一動(dòng)不動(dòng),顯得威風(fēng)凜凜。令人情不自禁地聯(lián)想:如果這些兵馬俑是活的,在戰場(chǎng)上浴血搏殺、英勇善戰的.姿態(tài)是多么瀟灑、霸氣!簡(jiǎn)直是無(wú)人能擋!風(fēng)馳電掣的速度能與虎豹相拼。

  兵馬俑的身上雕刻的栩栩如生,每一根眉毛都雕刻得很清楚,而且這已經(jīng)是過(guò)了數千年了,那時(shí)候也許更加清楚呢?而馬頭上帶著(zhù)頭套,也可以想象:它與它的主人并肩戰斗、以一敵十,勢不可擋、所向披靡。

  到后來(lái),我感慨萬(wàn)分,古人都能把兵馬俑雕刻得栩栩如生、完美無(wú)瑕,可是我們現在的條件自然比他們那個(gè)時(shí)候好,而古人卻能把它們做得活靈活現、美不勝收。就連我們現代人都感到心服口服,所以我們不能讓這一門(mén)藝術(shù)沒(méi)落,應該努力讓它崛起……

藝術(shù)的作文400字 篇9

  人類(lèi)--擁有情感、思想和語(yǔ)言的高等動(dòng)物。正因為上帝賦予了我們思想、情感還有語(yǔ)言,我們才要把這人類(lèi)特有的東西發(fā)揮的淋漓盡致。藝術(shù),就是最好的表達方式。

  在我們的生活中,無(wú)處不在著(zhù)藝術(shù),園林藝術(shù)、建筑藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、音樂(lè )藝術(shù)……但我最喜歡的還是繪畫(huà)藝術(shù)。

  我對繪畫(huà)可謂是一竅不通,但卻十分喜歡欣賞繪畫(huà)作品。

  這是一次偶然。

  中午的太陽(yáng)正直高處,一縷縷溫暖的陽(yáng)光撒在我頭頂,映在河面上,徐徐的微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,像母親纖細的手指摩挲著(zhù)我的臉頰。我剛從圖書(shū)館回來(lái),因為太早,就逛這回家。遠處,酒務(wù)橋邊站著(zhù)一群人,引起了起哦的好奇,仔細一看,原來(lái)是杭州美院的學(xué)生來(lái)采風(fēng),在一幅幅看過(guò)去,各有各的畫(huà)風(fēng),古典畫(huà)風(fēng)、點(diǎn)子畫(huà)風(fēng)、唯美畫(huà)風(fēng)、古典畫(huà)風(fēng)……把同一景物以各種不同的畫(huà)風(fēng)展現在我的眼前。大概經(jīng)過(guò)一番品味后,我定在一個(gè)女的畫(huà)上,聽(tīng)說(shuō)他是比較有名的畫(huà)家,她把太陽(yáng)、天空、小橋、流水人家幾個(gè)簡(jiǎn)單的主題,組合的淋漓盡致。在調色板上一絲不茍地調這色,搭配出來(lái)目的色調樸素、干凈,用鮮艷的色彩畫(huà)出被夕陽(yáng)染紅的`河道,淡雅的墨綠盡顯古城之美。

  傍晚,夕陽(yáng)染紅河面,她完成了她的作品,比較這酒務(wù)橋,雖然是同樣的景物,卻讓我看到了不同的一面。在她的筆下,平時(shí)讓我一掠而過(guò)的景物,但此刻,它卻透露這一股更加古樸、幽靜的感覺(jué)。

  或許,這就是藝術(shù)的魅力,有無(wú)限的遐想,有無(wú)限的空間去發(fā)揮。

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