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民間藝術(shù)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的民間藝術(shù)作文，希望能夠幫助到大家。
民間藝術(shù)作文1
盡管自己在廣州出生，但我不可否認，陽(yáng)江冬天的日子過(guò)得確實(shí)比廣州冬天的日子要滋潤多了。肅然我生在廣州，可我爸媽?zhuān)�有一大群親人全是陽(yáng)江人。每逢冬夏過(guò)節，都得回老家一趟。若是過(guò)夏，我倒想扔下陽(yáng)江新鮮的海產(chǎn)回廣州�？扇羰沁^(guò)冬，真想賴(lài)在那兒等到春天再出來(lái)。
冬天在十二月，一月和二月，其實(shí)二月應該算過(guò)早春了。冬天比棉被更毒，死死裹著(zhù)這三個(gè)月不讓它們出去，只把二月末的幾天留給早春。但是如果可以在陽(yáng)江過(guò)冬，我真愿意冬天把最后那幾天搶過(guò)來(lái)。
陽(yáng)江冬景可美，雖然那兒不是雪的天地，可那風(fēng)味不是吹的，單是那小池塘都落得漂亮。北方的池塘一到冬天，嘩嘩地給全結冰了；陽(yáng)江的小池塘可不會(huì )�？蔹S色的水上靜悄悄地撐著(zhù)幾根枯萎的彎著(zhù)腰的蘆葦，幾片殘缺發(fā)硬的桂樹(shù)葉在水上曳曳漂著(zhù)。有風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩起微波，水紋漾開(kāi)一會(huì )兒后池塘重新恢復平靜。如果幸運的話(huà)，你能看到鄰居家的貓爬到水池邊，弓著(zhù)身子，把一只爪子伸進(jìn)池子里扒拉扒拉，看看有沒(méi)有好運氣能使它扒拉到一條小魚(yú)。如果有人過(guò)來(lái)，它會(huì )翹著(zhù)尾巴悄悄從墻角的洞溜出去。
最讓人難忘的還是各類(lèi)小吃啊，在廣州看不見(jiàn)，起碼我自己是沒(méi)找到的。這些小吃只有陽(yáng)江有，而且是用方言念的，所以不知道用漢字要怎么寫(xiě)，最有名的應該就是豬腸碌吧。聽(tīng)著(zhù)很像葷類(lèi)，其實(shí)這是素類(lèi)。就是用一面皮把豆芽菜卷起來(lái)，撒上白芝麻，如果開(kāi)心還可以沾上辣醬，這味道可是一級棒的，在陽(yáng)江任何酒店都有這道菜。都說(shuō)，沒(méi)吃過(guò)豬腸碌，相當于沒(méi)來(lái)過(guò)陽(yáng)江。幾乎所有人去陽(yáng)江的酒店，第一道菜就是豬腸碌。我自己也挺喜歡這小吃的，那些天在陽(yáng)江，幾乎天天早餐都吃豬腸碌，這就是我們陽(yáng)江人的主食，爽而不膩的豬腸碌。
民間藝術(shù)作文2
生活中，民間藝人處處有，但你真的細心觀(guān)察過(guò)他們的收益嗎？
小時(shí)候，媽媽帶回一副糖畫(huà)，充滿(mǎn)好奇的我立刻拆開(kāi)包裝品嘗，就此，我展開(kāi)了對糖畫(huà)的“尋根問(wèn)底”之旅
一天，我走在大街上，突然看到一個(gè)人群簇擁的攤位，我擠進(jìn)人群一看，這正是我心心念念想要的糖畫(huà)！攤位不大，攤主是位中年婦女，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的齊脖的長(cháng)發(fā)，大大的眼睛，臉上已經(jīng)有了歲月的痕跡，她衣著(zhù)樸素，一身黑。我走上前去，立刻與她攀談起來(lái)：“阿姨您做這行多少年了？”她邊做邊回答：“好多年了，我也記不清了�！睗u漸地，人們都已散去。我找到了絕佳的觀(guān)賞時(shí)間。阿姨正在做“龍”，她輕輕舀起一勺糖汁，順著(zhù)勺口澆到刻板上，粗樸中透著(zhù)靈巧，一點(diǎn)點(diǎn)，她握著(zhù)勺柄的手似乎帶著(zhù)魔力。到紋“龍身”了，“龍身”是關(guān)鍵的部分，可阿姨一副悠然自得的樣子，手腕往左那么一撇，唉!會(huì )不會(huì )動(dòng)靜太大了！原來(lái)阿姨采用的是由粗到細，由稀到密的畫(huà)法，她那嫻熟的技法使“龍”的身體，大小稀密無(wú)可挑剔。此時(shí)，阿姨突然停住了，我趕緊問(wèn)道：“怎么了？”她不緊不慢地說(shuō)：“你看，這里已經(jīng)被風(fēng)吹糊了，我需要再修飾一下�！蔽也呕腥淮笪�。一會(huì )兒功夫，這栩栩如生的龍就做好了，“哇！好漂亮��！”我稱(chēng)贊道。再看看阿姨面前，有的是動(dòng)物，有的是人物，上面還有一些字呢……為了表示感謝，我買(mǎi)了阿姨一幅十元錢(qián)的“竹仙女”。
區區一位做糖畫(huà)的阿姨就已能把民間藝術(shù)表現得淋漓盡致，可見(jiàn)民間藝人無(wú)處不在��！只有尋訪(fǎng)，我們才能獲得一次彌足珍貴的藝術(shù)之旅！
民間藝術(shù)作文3
今天，我學(xué)完琴出來(lái)，在門(mén)口看到一位不起眼的中年婦女坐在一個(gè)不起眼的小攤前忙活著(zhù)。說(shuō)不起眼，是因為那個(gè)攤位只有我們的一張課桌那么大，可是她旁邊的草垛卻有一頭大象那么大，而且草垛上插滿(mǎn)了用糖做成的各種動(dòng)物。
我情不自禁地停下了腳步。媽媽似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：
“我們請她做一個(gè)吧�！眿寢寙�(wèn)了價(jià)錢(qián)，只要三元，我選了一條跳躍的鯉魚(yú)。只見(jiàn)她麻利地在桌前的白色大理石板上抹上一層油，然后從右手邊的鍋子里舀了一勺化好了的糖汁，用一把平鏟輕快地抹在大理石板上，頃刻間一條鯉魚(yú)的魚(yú)身就出現在了我的眼前，就像中國畫(huà)的
“大寫(xiě)意”。她又舀起一勺，朝魚(yú)身慢慢傾倒。隨著(zhù)糖汁的緩緩流下和她手不斷地舞動(dòng)，魚(yú)身上的鱗片出現了。隨后是魚(yú)鰭和魚(yú)尾，片刻間，一條鯉魚(yú)已呼之欲出。她拿起一根竹簽子放在魚(yú)身上，可魚(yú)眼呢？卻見(jiàn)她用那鏟尾的尖蘸了點(diǎn)糖在魚(yú)眼處一按，
“真的是畫(huà)龍點(diǎn)睛��！”我忍不住叫了出來(lái)。當那位婦女將那條活靈活現、晶瑩剔透的糖畫(huà)魚(yú)遞到我手里時(shí)，我覺(jué)得很不可思議。我用舌頭舔了一下，呵，真甜��！可我不舍得吃，我還要好好欣賞。
不知什么時(shí)候，原本空空的攤位前一下子圍了很多人，成了一道最搶眼的風(fēng)景。在回家的路上，媽媽還告訴我，我們中國有許多傳統的民間手藝，它在我們勤勞的民間藝人中傳承……聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我心里想：我們中國的民間藝術(shù)可真神奇呀！
民間藝術(shù)作文4
傳說(shuō)清光緒年間，有一種畫(huà)在民間漸漸流傳開(kāi)來(lái)。此畫(huà)做工精致，在過(guò)年時(shí)張貼，被稱(chēng)為年畫(huà)。
舊年畫(huà)因畫(huà)幅大小和加工多少而有不同的稱(chēng)謂。整張大的叫宮尖，一紙三開(kāi)的叫三才，加工多而細致的叫畫(huà)宮尖、畫(huà)三才。顏色上用金粉描畫(huà)的叫金宮尖、金三才。
六月以前的產(chǎn)品叫青版，七、八月以后的產(chǎn)品叫秋版。
今天，我就在市場(chǎng)上看見(jiàn)了一幅做工精致的年畫(huà)。
那是一個(gè)穿天藍色衣服的小男孩抱著(zhù)一條紅色的大鯉魚(yú)。你看！小男孩眉頭綻開(kāi)，酒窩綻放，眼睛瞇成了一條縫，嘴唇笑成了一個(gè)彎鉤，紅彤彤的臉蛋，紅潤的嘴唇，多么惹人喜愛(ài)！天藍色的.衣服配上火焰般紅色的鞋子，多么靚麗！多么可愛(ài)！
你看！那條金魚(yú)的尾巴多么漂亮！多么像一團燃燒的火焰！尾巴一扭一扭的，仿佛是被風(fēng)兒吹得東倒西歪的火焰。它的鱗片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，一閃一閃的，仿佛是天邊的小星星，又仿佛是一件銀光閃閃的鎧甲，又仿佛是一件嶄新的衣裳。
在旁輕輕搖曳的是什么？哦！原來(lái)是一朵粉嫩嫩的荷花呀！荷葉哥哥托著(zhù)她，想讓她成為天下最美、最漂亮的一朵荷花。
瞧！露珠弟弟在荷花姐姐的懷里玩得多開(kāi)心呀！一會(huì )比賽賽跑，一會(huì )兒比賽跳水，玩得不亦樂(lè )乎。
我看得入迷了，致使老板娘以為我要買(mǎi)下這幅年畫(huà)，我聽(tīng)了一溜煙兒地逃跑了，因為，我身無(wú)分文呀！
我體會(huì )到了民間藝術(shù)——年畫(huà)的魅力與魄力，體會(huì )到了中華民族傳統文化的精華所在。
民間藝術(shù)作文5
凡是看過(guò)中國傳統工藝——面塑制作過(guò)程的人，無(wú)不驚訝于它的神奇。面塑可以把各種事物的形態(tài)塑造的栩栩如生，活靈活現。人物面塑主要由五個(gè)步驟組成。
首先，要選擇面塑的材料。這種面由普通面團和糯米面外加防腐材料糅合而成，外加一把小刀、一支毛筆及一些廣告顏料。
第二步，先做頭部。把面團揉成瘦長(cháng)橢圓狀，再用小刀勾勒出人物的面部輪廓。而后，再用毛筆蘸著(zhù)顏料涂在面團上。再用小刀刻出一縷縷頭發(fā)，也可適當在頭發(fā)上加些飾品。作飾品有個(gè)竅門(mén)：先大后小，先輪廓，再局部。
第三步，再做軀干。根據人的大小，選取適當大小的面團，把人的姿態(tài)大體捏出來(lái)，之后一點(diǎn)點(diǎn)就加工，并把衣服的輪廓刻畫(huà)出來(lái)。而后把這些物品上色。
第四步，刻畫(huà)人物四肢�？稍谲|干上直接捏出，也可用面團捏出四肢，然后連接起來(lái)。前者整體感覺(jué)較連貫，后者軀干較前者豐滿(mǎn)。也可在人物的手、胳膊上加上適當裝飾品，如包、花籃等。而鞋和腳一般都是一氣呵成的。所以，只需用刀在腳部把鞋和腳稍作分離，有層次即可。
第五步，風(fēng)干。一個(gè)光鮮艷麗的作品要制作成功，風(fēng)干這道環(huán)節必不可少。風(fēng)干時(shí)應注意，不能陽(yáng)光下暴曬，以防爆裂，要陰干;也不能風(fēng)力過(guò)大處，要慢慢風(fēng)干�？傊�，要放在陰涼透風(fēng)處。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)步驟，一件面塑作品就可以出爐了。作為炎黃子孫，保護民間工藝是我們義不容辭的責任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護民間傳統工藝吧。
民間藝術(shù)作文6
我家鄉有很多名人，如“藝術(shù)達人”“象棋超人”“種田大王”等等，這些名人中，，我最崇拜的卻是與我平生只有幾次相遇的“藝術(shù)達人”。
星期天，我閑著(zhù)無(wú)事可做，就去了附近的公園逛逛。
來(lái)到公園，我一眼就望見(jiàn)了一個(gè)熱鬧非凡的攤位，嘿嘿，這種地方怎能少得了本小姐呢？趕快去瞧一瞧。到了攤位前，只見(jiàn)一中年男子正聚精會(huì )神得寫(xiě)著(zhù)“藝術(shù)字”，我看著(zhù)挺好玩的，便慷慨解囊，又大筆一揮，在稿紙上落下了我的名字范本。
經(jīng)過(guò)好長(cháng)一段時(shí)間，終于輪到我了，只見(jiàn)他用專(zhuān)用彩筆“刷刷”幾下，一只紅黃相間的小鳥(niǎo)便出現了，這充當我的姓氏“顏”字的第一筆。隨后又用深沉的色彩寫(xiě)下了“廠(chǎng)”，接著(zhù)換色，成了紅白相間的色彩，在“廠(chǎng)”下隨意地彎了幾下，再在中間加上筆意相連的兩點(diǎn)，嘿嘿，“彥”完成了。接下來(lái)輪到“頁(yè)”了，只見(jiàn)他用形似花，但又不是花的綠色東東充當了“一”，還用竹子來(lái)當形似“斤”字的筆畫(huà)，最后用兩只可愛(ài)的紫藍相間的小鳥(niǎo)完成了“顏”這個(gè)字。輪到寫(xiě)“楠”字了，“木”字是用一棵小樹(shù)代替的。而“南”字卻用了鳳凰以及竹子來(lái)描繪，實(shí)在令人稱(chēng)美。最后一個(gè)字了，我滿(mǎn)心歡喜，呵，快要完成了。只見(jiàn)一輪太陽(yáng)，一根竹子，一只小鳥(niǎo)和一只蝴蝶組成的“木”，一只喜鵲，幾根竹子組成的“南”字，怎么看都像一幅美麗的山水畫(huà)，讓人情不自禁地稱(chēng)美。
收回了“藝術(shù)字”，我心底滿(mǎn)是對那個(gè)人的贊賞，哇！這實(shí)在讓我佩服呀！嘻嘻，看在他那令人稱(chēng)奇的技術(shù)上，我就把“藝術(shù)達人”這個(gè)保留已久的稱(chēng)號送給他吧，哈哈！
民間藝術(shù)作文7
捏面人是一種傳統的民間藝術(shù)，老師說(shuō)今天有兩位民間藝人要來(lái)咱們學(xué)校到我們班為大家表演捏面人，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。
在大家的期盼中，兩位藝人從容地走進(jìn)教室，全班同學(xué)響起熱烈的掌聲。哇!這兩位藝人長(cháng)得一個(gè)又高又胖，一個(gè)又矮又瘦。聽(tīng)說(shuō)他倆是兄弟，真不敢相信，倆人的長(cháng)相相差那么多，怎么可能是兄弟?他們倆的頭也很特別、很有個(gè)性，瘦師傅頭戴一頂白白的帽子，顯得格外精神，而胖師傅的頭發(fā)像無(wú)數根細針粘在頭上，看了讓人望而生畏。
老師傅終于開(kāi)始動(dòng)工了，你瞧!他先拿出一根木棒，然后將一大塊紅色的泥壓成了一片一片的小薄片，又一片一片的把紅薄片裹在木棒上，奇跡出現了，一朵栩栩如生的玫瑰花展現在我的眼前，頓時(shí)，我便有了一個(gè)沖動(dòng)的念頭：何不買(mǎi)一朵送給我媽媽呢?只見(jiàn)老師傅又拿來(lái)一小塊綠色的泥，用了十幾秒就讓玫瑰花長(cháng)出了許多鮮嫩的綠葉�！巴�!”我驚嘆不已“太神奇了，太像了!”我急忙從口袋里掏出十元，趕緊買(mǎi)下了這朵花，生怕慢了一拍被別的同學(xué)買(mǎi)走了。心里想著(zhù)媽媽收到這朵花時(shí)，喜形于色的表情，我不禁笑出了聲。
接著(zhù)，那兩位藝人又為大家捏了勃勃生機的小鳥(niǎo)、活靈活現的飛龍、沉著(zhù)鎮定的張飛、聰明智慧的諸葛亮、大鬧天宮的孫悟空……它們個(gè)個(gè)千姿百態(tài)、神態(tài)各異。
同學(xué)們也都得到了自己心愛(ài)的寶貝，個(gè)個(gè)愛(ài)不釋手，他們的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
望著(zhù)兩位師傅那飽經(jīng)滄桑的臉，仿佛看到他們在大街小巷走動(dòng)的身影。他們自豪地告訴我們已經(jīng)捏面人三十幾年了，還說(shuō)這是他們家的祖傳手藝呢!
我真敬佩面人尹的那雙巧手!
民間藝術(shù)作文8
1、介紹風(fēng)箏的來(lái)歷；
2、我買(mǎi)的風(fēng)箏是什么樣子；
3、我怎樣放風(fēng)箏和風(fēng)箏放到天上后的心情；
4、放風(fēng)箏的時(shí)候，遇到什么困難，我是怎樣解決的；
5、我對風(fēng)箏的感受。
早在20xx多年前，風(fēng)箏就出現了。風(fēng)箏，又名紙鳶、風(fēng)鳶、木鳶。在中國，風(fēng)箏薈萃之地是北京、天津和濰坊。大約公元七、八世紀，風(fēng)箏由中國傳入日本、朝鮮及東南亞各國，在世界許多國家掀起了“風(fēng)箏熱”。
每年春天，我最喜歡的活動(dòng)就是放風(fēng)箏了。今年春天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)“喜羊羊”風(fēng)箏，它的形狀是三角形的，中間一根管子把風(fēng)箏分成兩片，兩邊各畫(huà)著(zhù)一只喜羊羊在滑滑板呢！風(fēng)箏的后面還系著(zhù)五根彩帶，就像風(fēng)箏的尾巴。
我左手拉著(zhù)線(xiàn)，右手拿著(zhù)線(xiàn)軸的轉子，爸爸舉著(zhù)風(fēng)箏，站在我的身后叫聲“跑”，我就飛快地向前跑，我一邊跑一邊松線(xiàn)，風(fēng)箏就凌空飛起，我越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高，在空中翩翩起舞，我興奮極了！
我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)小弟弟的風(fēng)箏突然被風(fēng)刮歪了，和我的風(fēng)箏纏在一起，我倆的風(fēng)箏猛地扎在地上。我們飛快地跑向自己的風(fēng)箏，想把纏在一起的線(xiàn)解開(kāi)，可是線(xiàn)絞成一團實(shí)在是解不開(kāi)，我一著(zhù)急干脆把線(xiàn)扯斷了，然后把新的接頭連在風(fēng)箏上。我在爸爸的幫助下又把風(fēng)箏放上了天空。
放風(fēng)箏作為一種傳統文化，流傳了這么多年，但是人們還是百玩不厭。
民間藝術(shù)作文9
20*年的8月7日，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，這天氣出去旅游是再好不過(guò)的了，陽(yáng)江游。那天，我跟著(zhù)爸爸、媽媽來(lái)到了美麗的陽(yáng)江市。據我所知，陽(yáng)江離我市不遠，在我省的西南部位，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，特別吸引游客。
一來(lái)到陽(yáng)江，我立刻感到空氣清新，舒爽無(wú)比。那藍藍的天空，真像是被神奇的大海染藍了。天空上飛著(zhù)很多蜻蜓和蝴蝶，它們不停的煽動(dòng)著(zhù)翅膀，為著(zhù)你轉，好像在說(shuō)：“歡迎您的到來(lái)，歡迎您的到來(lái)！”
遠遠望去，大海就像一塊巨大的藍寶石，有的時(shí)候，海浪特別大，我膽子小，被海浪嚇得哇哇直叫，撒腿就跑。大膽的小朋友卻高興得不得了，因為他們又可以玩沖浪的游戲了！這時(shí)候，爸爸說(shuō)：“孩子，不要怕，你是跑不過(guò)海浪的，你只要順著(zhù)海浪、站穩腳跟，就不會(huì )被海浪推倒�！标�(yáng)江的海水、藍天引人注目，沙灘也吸引了不少游客呢！沙灘上的沙子又松又軟，躺在上面可舒服了。有的人還用沙子來(lái)埋人，堆沙山，挖沙洞等……
陽(yáng)江那里的水果特別多，有香蕉、荔枝、芒果、西瓜等，特別香甜。但是，荔枝要算那里的水果王了。那里的荔枝顏色紅似火。我看到這么誘人的水果，實(shí)在忍不住再觀(guān)察它的表面了，摘下一個(gè)就往嘴里塞。我覺(jué)得酸甜可口，好吃極了，忍不住又吃了一個(gè)，就這樣越吃越上癮，直到吃的肚子飽飽的才停下來(lái)。
陽(yáng)江真是一個(gè)吸引游客的地方��！我愛(ài)陽(yáng)江！
民間藝術(shù)作文10
在生活中，大家都應該有自己喜歡的藝術(shù)品吧，那么今天我們就一起交流一下吧!我先向大家介紹我喜歡的藝術(shù)品——兵馬俑吧!
兵馬俑從整體上看幾乎是淡黑色，它的形狀非常小，他稱(chēng)站立姿勢。頭上扎的是盤(pán)頭，脖子下邊有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的圍巾，他的衣著(zhù)上面是類(lèi)似戰服的衣裳，下面是像裙子的戰袍。這是我仿佛看到了戰士們在戰場(chǎng)上浴血搏殺的情景!他的手很自然的放在兩邊，看著(zhù)很英勇的樣子!他好像就是一個(gè)整裝待發(fā)的士兵一樣!
如果你聽(tīng)了以上的介紹覺(jué)得還不過(guò)癮?覺(jué)得他沒(méi)有士兵的氣勢，那么我就在為你介紹的詳細一些吧!
當我看到這個(gè)兵馬俑的臉部表情時(shí)，我就認為他絕對是一個(gè)出色的士兵!因為他的眼神是充滿(mǎn)殺氣和憂(yōu)愁的，讓人難以捉摸。有時(shí)他的眼神讓人覺(jué)得他好像對敵人有著(zhù)很深的愁恨;有時(shí)讓人覺(jué)得他好像為國家大事感到勞累;有時(shí)讓人覺(jué)得他好像因為打仗的勝利感到高興。從而可以看出做這個(gè)工藝品的人的技藝高超。他的眉毛和皺紋更加襯托出他的瀟灑和英俊!在他那刻畫(huà)細膩的鼻子下面有這兩撮胡子。這可見(jiàn)他為國家大事費勁了心思!他的嘴角微微向下，看來(lái)他的心情不是很好!
“兵馬俑”的英勇的氣概和他那極富個(gè)性的眼神，讓每一個(gè)人記憶尤心!我雖然沒(méi)有真正到西安去看兵馬俑，但是看見(jiàn)他的雕刻就已經(jīng)在我的心底里留下永不磨滅的印象!
民間藝術(shù)作文11
書(shū)法是我國歷史悠久而又具有廣泛群眾基礎的藝術(shù)，它從漢字特有的線(xiàn)條和書(shū)寫(xiě)的規律，出現出豐富多彩的筆法、章法、和筆勢，反映人們的氣質(zhì)情趣和審美理想。書(shū)法是我們祖先在長(cháng)期實(shí)踐中不斷美化書(shū)寫(xiě)形式，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )造的成果。在傳統文化中具有極為尊崇的地位，受到中國人民普遍的喜愛(ài)，也是其它藝術(shù)形式所不能取代的中國特有的傳統藝術(shù)。書(shū)法是漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，它的起源首先歸功于漢字的產(chǎn)生，漢字在漫長(cháng)的演變過(guò)程中，不公成為記載中化歷史、文化的工具而且其形體結構還衍生出了獨特的書(shū)法藝術(shù)，甲骨文是已發(fā)現的中國最古老的文字，它在不同時(shí)期有著(zhù)不同的風(fēng)格，有的壯麗宏放、有的工整秀麗、有的勁峭整飭還有的纖細緊密。從殷商到西漢暑期的甲骨文、金文和篆書(shū)的特點(diǎn)是結構復雜，線(xiàn)條單純沒(méi)有明顯的粗細變化，東漢到南北朝暑期的書(shū)法家開(kāi)始注重以自由多樣的線(xiàn)條變化和空間構造來(lái)抒發(fā)作者的思想感情，書(shū)法藝術(shù)更加抽象化，而到了隋唐以后，書(shū)法藝術(shù)更是異彩紛呈，書(shū)法作品的特點(diǎn)更趨于多元化，形成了不同的書(shū)法流派。
記得上中班的時(shí)候，媽媽帶我去參觀(guān)書(shū)法展覽，一幅幅書(shū)法作品真是美不勝收，我陶醉在了這書(shū)法藝術(shù)中，于是我便對書(shū)法產(chǎn)生了好奇心，就這樣踏上了“書(shū)法之路”。第一次我看見(jiàn)陶老師揮舞大筆，在宣紙上寫(xiě)下“國粹”二字，我認為寫(xiě)書(shū)法很簡(jiǎn)單，只需要身子擺一擺，手指動(dòng)一動(dòng)就能寫(xiě)出一手好字，于是我照著(zhù)想的去做，我寫(xiě)出來(lái)的字卻橫不像橫豎不像豎，經(jīng)過(guò)我五年的練習，我的字終于進(jìn)步了不少，學(xué)好書(shū)法既是對傳統精粹的傳承，可以提高一個(gè)的品德修養，還能陶治人的情操，我要繼續練習書(shū)法的變化多端和妙不可言，將它發(fā)揚光大。
民間藝術(shù)作文12
糖畫(huà)是一種民間傳統手工藝，糖畫(huà)顧名思義就是以糖做成的畫(huà)，它既是糖又是畫(huà)，可觀(guān)可食。民間俗稱(chēng)倒糖人兒，是我國的糖畫(huà)藝術(shù)。
我走在老街上，一陣甜蜜清香撲鼻而來(lái)，我循著(zhù)香氣一路走過(guò)去。在路邊，一位老爺爺正在賣(mài)糖人，他身上穿著(zhù)一件素凈的棉衣，手拿著(zhù)工具，正在專(zhuān)注的做麥芽糖。
他把麥芽與糯米濾出汁水，放入攪拌機中攪拌，直到粘稠狀再放在鍋中燉煮。這樣，糖畫(huà)的原材料就算完成了。
糖畫(huà)爺爺不用印鑄模具，而是直接拿小銅勺，舀糖液繪出圖案。用小圓勺舀起糖液，隨意揮灑在光潔的大理石板上，一提，一揮，一點(diǎn)，一捺。速度飛快，一氣呵成。隨著(zhù)糖液縷縷灑下，不到1分鐘的時(shí)間，就可以完成一副糖畫(huà)。桌上放著(zhù)栩栩如生的飛禽走獸、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，尤其是威風(fēng)凜凜的游龍和絢麗多姿的鳳凰，讓人拍案叫絕。
我向爺爺要了游龍的糖畫(huà)，只見(jiàn)他手拿湯勺，用手腕帶起勺子，糖液在勺中點(diǎn)點(diǎn)灑下，飄過(guò)美麗的弧線(xiàn)，糖液在爺爺的手中飄灑，揮舞，仿佛被賜予了生命。在大理石板上，刷刷留下了不少痕跡。那些線(xiàn)條曲折，柔美，十分美麗動(dòng)人。刷刷，爺爺一點(diǎn)，一提，做了個(gè)完美的收尾。瞬間一只活靈活現的游龍映入我們的眼簾，大家無(wú)不被這工藝所驚嘆，周?chē)娜硕紘K嘖稱(chēng)奇。
在我們的民間，還有許多像這樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，讓我們去保護和傳承！
民間藝術(shù)作文13
過(guò)年了，大街小巷都熱熱鬧鬧的，讓我不禁想起了王安石《元日》中的“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”的千古絕句，還讓我聯(lián)想到了有著(zhù)深厚民族文化與藝術(shù)價(jià)值的年畫(huà)。
年畫(huà)，起源于中國古代秦漢時(shí)期，又稱(chēng)“門(mén)神畫(huà)”。是把一些拜神祈福、民生寫(xiě)真、花鳥(niǎo)山水等喜慶的東西，用刻板、印色等種種工序制做完成的。年畫(huà)的題材有很多，我所知道的著(zhù)名的有《清河橋》、《假金牌》、《老鼠娶親》等。這些眾所周知的故事講述的都是中國古代極為喜慶的場(chǎng)面。這樣既裝飾美化了環(huán)境，又起到烘托節日氣氛表達美好祝福的作用！
今天，我特地來(lái)到了西湖博物館，體驗了年畫(huà)制作的全過(guò)程。我在很多套木板里慢慢挑，細細選，最終我的目光停留在一套《年年有余》的木版上。在志愿者的幫助下，我先用刷子把顏料在木板突起的地方飛快地掃一遍，趁顏料沒(méi)干之前，把紙拉直、扯平，再謹慎壓一下，一塊鮮艷的顏色就在紙上展現了。站在一旁的奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“還真像個(gè)樣子呢！”等全部印好之后我才發(fā)現原來(lái)這張畫(huà)上有一個(gè)小孩抱著(zhù)一條鯉魚(yú)，有著(zhù)每年的糧食錢(qián)財都有多余的美好寓意�？墒俏矣〕鰜�(lái)的小孩已經(jīng)達到了非人非鬼的最高境界！要知道慢工出細活，我國的一位年畫(huà)大師，制做一副自己原創(chuàng )的《農家樂(lè )》，光印制就用了四個(gè)月，從構思到完成共用了8年呢！真是不容易呀！
年畫(huà)，就是與年俗有關(guān)的版面，也是過(guò)年期間特有的民間藝術(shù)。它寄托著(zhù)人們對新年的希望！如今年畫(huà)不會(huì )再有鼎盛年代了，但是這種獨特的藝術(shù)值得我們去傳承！
民間藝術(shù)作文14
在北京有一種別致的民間工藝品——面人，它既可以放在家里當裝飾品，也可以給小孩當玩具。
面人也稱(chēng)面塑，是一種制作簡(jiǎn)單但藝術(shù)性很高的民間工藝品。它用面粉、糯米粉為主要原料，再加上色彩，石蠟、蜂蜜等成分，經(jīng)過(guò)防裂防霉的處理,制成柔軟的各色面團捏成，是一件小巧的裝飾，更是一件可愛(ài)的小玩意兒!
這面人在老北京幾乎隨處可見(jiàn)，因為捏面人的原料是蒸熟的江米面，拌上蜂蜜，再摻入十分鮮艷的礦物質(zhì)顏料，分別制成品紅、湖藍、橘黃、翠綠等色面。我們這很少有人買(mǎi)江米面，賣(mài)江米面的也少，而北京最有特色的江米糖就是用江米面做的，由此江米面多，有這門(mén)技術(shù)的人也多，就造成了制作面人的、賣(mài)面人的人多了起來(lái)。
面人和我們平時(shí)玩的橡皮泥差不多，但我們只是捏捏玩兒會(huì )兒而已，面人藝人卻是將它捏成一個(gè)個(gè)深動(dòng)有趣的老奶奶、老爺爺、小動(dòng)物……他們是不同的捏法，也就是不同的家族的不同捏法捏出來(lái)的東西有不同的特性，他們手里可以蹦出一個(gè)栩栩如生的面“人”!
但面人這門(mén)工藝品的技術(shù)在一家一家地失傳，只有極少數的家族還保留著(zhù)這門(mén)技術(shù)，也許在不久的將來(lái)，就再也不會(huì )有捏面人的藝人的蹤影了。
面人是那么的可愛(ài)，有趣，讓我們一起向別人請教制作面人的方法，不然面人這個(gè)名字，就真的會(huì )成為我們腦海里的“回憶”!
民間藝術(shù)作文15
談起中國的民間藝術(shù)，許多人都津津樂(lè )道。因為它不但歷史悠久，而且內容豐富多彩。據我所知的民間藝術(shù)就有許多種，如：繪畫(huà)、舞蹈、建筑、服飾等。其實(shí)，我們小時(shí)候看的動(dòng)畫(huà)片和某個(gè)民間藝術(shù)還真有幾分相似吶！
你一定好奇，是什么有趣的玩意兒？告訴你吧——皮影戲！
顧名思義，皮影是用皮革制成的。表演的時(shí)候,有三至五個(gè)藝人在幕布后操縱戲曲人物。他們還會(huì )用當地流行的曲調唱述故事。我想在過(guò)去電影、電視還不發(fā)達的年代，皮影戲一定是十分受歡迎的娛樂(lè )活動(dòng)！
聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得心里癢癢？不要緊，一場(chǎng)好戲就要開(kāi)始了！還不去看？
看戲的窗口竟是一個(gè)茶葉罐大小的圓孔！往里看，皮影戲鬧得有聲有色……只見(jiàn)一個(gè)手套金鐲、腰圍紅綾、足蹬風(fēng)火輪的俊俏男孩生有八臂。其中兩手使一桿火尖槍?zhuān)溆嗔皇治杞鸫u、九龍烈火罩、混天綾、乾坤圈、陰陽(yáng)雙劍六件法寶。哈，不用我說(shuō)這就是哪吒鬧海的故事。以前只在電視上看過(guò)，哪知靠皮影也能弄得如此精彩：士兵被哪吒打得落花流水，準備要逃，第一個(gè)士兵被石頭絆倒了，后面的士兵就像多米諾骨牌一樣，一個(gè)個(gè)倒地而亡……
我看到幕布上一個(gè)個(gè)鮮活的人物跳動(dòng)著(zhù)，興奮不已，情不自禁得也跟著(zhù)影子舞動(dòng)手腳。難怪我這樣，你見(jiàn)著(zhù)了栩栩如生的皮影戲，不高興才叫怪呢！
中國的民間藝術(shù)真是勞動(dòng)與智慧的結晶！我想她的魅力遠遠不僅止皮影戲。也許我們真的該細細品味，中華民族千百年來(lái)創(chuàng )造的文化——中國民間藝術(shù)！
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