【薦】身邊藝術(shù)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的身邊藝術(shù)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
身邊藝術(shù)作文1
不知大家是否還記得美術(shù)書(shū)上的一副畫(huà)——《伏爾加河上的纖夫》?恐怕大家都忘了吧!它只是一幅普通的畫(huà),也許你已經(jīng)忘記,但對于我來(lái)說(shuō),印象卻十分深刻,因為它顯然飽含了作者對黑暗社會(huì )的控訴。
世界名畫(huà)一一《伏爾加河上的纖夫》是俄國著(zhù)名繪畫(huà)大師列賓的代表作。
畫(huà)面上展示的是:烈日酷暑下,漫長(cháng)荒蕪的沙灘上,一群衣衫襤褸的纖夫拖著(zhù)貨船,步履沉重地前進(jìn)著(zhù)。纖夫們低沉微弱的號子,船主的謾罵與伏爾加河的流水聲交織成一首悲涼的回響曲。
在這幅畫(huà)的結構上,列賓利用了沙灘的地形和河床的曲折,使十一個(gè)纖夫猶如一組雕像,被塑在一座黃色的底座上。另外,纖夫們彎曲的背脊、沮喪的表情以及無(wú)力下垂的雙臂,都看出他們是生活得多少苦不堪言。畫(huà)面上,列賓又對河的景色進(jìn)行了巧妙的布局,以狹長(cháng)的橫幅展現這群纖夫的行列。河畔陽(yáng)光酷烈、沙灘荒蕪,加上只有幾只埋在沙里的破筐作點(diǎn)綴,顯得景色十分凄寂。
不論是人物的表情還是環(huán)境,這幅畫(huà)表達的只有一個(gè):對勞動(dòng)人民的同情,對人民地位不平等的憎惡和對沙皇邪惡統治的絕望。
同學(xué)們,千萬(wàn)不要小看了藝術(shù)品,特別是畫(huà),因為它們會(huì )"說(shuō)話(huà)"。
身邊藝術(shù)作文2
如果你覺(jué)得藝術(shù)很高深,離我們很遠的話(huà),那你就錯了,其實(shí)藝術(shù)就在身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現而已。
藝術(shù)是什么,不論是音樂(lè )、繪畫(huà)、電影、文學(xué)、雕刻、戲曲,又或者是各門(mén)各類(lèi)、各行各業(yè),藝術(shù)都存在于其中。我們要善于欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養熱愛(ài)藝術(shù)的情操,初步學(xué)習中融入自己的聯(lián)想和想象。
而我最喜歡的是繪畫(huà)。
每當我打開(kāi)美術(shù)書(shū)時(shí),我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學(xué)吸引住了。里面有油畫(huà)、繪畫(huà)、中國畫(huà)……廣為流傳。
我拿起筆,在紙上增添了一些美麗的圖案,使這張紙變得更加完美,動(dòng)人。
我對著(zhù)書(shū),仔細地看了一遍,學(xué)著(zhù)書(shū)上的樣子一個(gè)步驟一個(gè)步驟,慢慢地學(xué)起來(lái),我照著(zhù)書(shū)的樣子,先畫(huà)一個(gè)圓,再畫(huà)一個(gè)圓,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),雖然還有缺陷,可在我的不懈努力下,終于畫(huà)地更加完美。
繪畫(huà)給我帶來(lái)了歡樂(lè ),讓我享受到了藝術(shù)的魅力,我很喜歡繪畫(huà),我一定會(huì )繼續學(xué)下去的!
身邊藝術(shù)作文3
我以前唱歌跑調。周?chē)呐笥崖?tīng)到我唱歌都笑了,我也沒(méi)臉再唱了。但是現在我唱歌很好聽(tīng),身邊的朋友也不像以前那樣嘲笑我了。他們像崇拜歌手一樣崇拜我。你想知道我是怎么從跑調變成別人崇拜我的嗎?那么讓我告訴你一些事情:
我喜歡電視上的歌手。偶爾特別想把自己跑調的變成電視上的歌手。我跟我媽說(shuō)我想報音樂(lè )班,但是我媽不讓我報音樂(lè )班,我就想盡辦法說(shuō)服她。
到了音樂(lè )教室,看到好多大哥大姐唱的特別好。我們進(jìn)去了。老師說(shuō),我聽(tīng)你唱歌。你先來(lái),給我唱首短歌。大家都笑有什么好笑的?鈴聲一響,我才想起第一節課什么都沒(méi)學(xué),第二節和第三節課都學(xué)的很好;氐叫^,我在小伙伴們中間唱了一首短歌,他們都羨慕我。
毛澤東爺爺說(shuō):活在世上并不難,但前提是你要全心投入。
身邊藝術(shù)作文4
他們都說(shuō),藝術(shù)來(lái)源于生活,卻高于生活。我覺(jué)得藝術(shù)是一件很美很美的東西,他似乎是非常的圣潔,能夠給人有一種很好的感覺(jué),讓人覺(jué)得很舒服,很開(kāi)心,很愉快。
我們身邊都有很多的藝術(shù),只是我們很多的時(shí)候沒(méi)有那么去在意,我們可能將藝術(shù)二字捧的太高,認為我們身邊那么普通,怎么會(huì )有藝術(shù)呢。
如果真的那么想的話(huà),那就錯了。其實(shí)有很多的東西,不需要刻意的去看,最美的是在不經(jīng)意間看到的那些。而藝術(shù)往往是這樣,你可能仔細的去看的話(huà),你越看越不懂,可是你突然飄了一眼,你才發(fā)現那一瞬間,他才是最美的。
我看過(guò)大自然給予的,在傍晚時(shí)候的晚霞,是那么的讓人驚艷,那時(shí)候的天空是紫色的,云霞,是粉色的,還有一點(diǎn)點(diǎn)橙紅色,那種美麗的顏色,讓我有點(diǎn)不太相信,難道這樣豐富的顏色不是畫(huà)中的樣子嗎,后來(lái)我才知道,原來(lái),畫(huà)中的那些夢(mèng)幻的圖畫(huà),現實(shí)當中都能夠找到。
身邊藝術(shù)作文5
每天睡在柔軟的席夢(mèng)思床上,都忘不了老家二樓西廂房那張敞開(kāi)大門(mén)的老式木雕床。像藤蔓盤(pán)繞,雕刻精美,雪白的面紗蚊帳,仿佛有媽媽唱的搖籃曲。
這張床是深紅色的。長(cháng)2。1米,寬1。4米,高1。9米。雕刻精美,花朵鮮艷。月季盛開(kāi),芙蓉梅花相得益彰。包裹的龍紋、花紋、竹紋充滿(mǎn)魅力,整張床充滿(mǎn)幸福。
這是一張有百年歷史的床。很強。是我媽媽的曾祖父和曾祖母留下的,他們睡了幾代人。小時(shí)候經(jīng)常在床上跳來(lái)跳去,爬在雕板挖空的位置上,但是一點(diǎn)都不抖。工匠們非常精細地打磨每一寸木頭,光滑,手感好,不傷腳。我總是那樣爬上爬下,F在想起來(lái),也有些歉意。
據我媽說(shuō),這張床很舊了。是我老婆和爺爺在清末為我曾祖父和奶奶的婚禮做的。它是用上好的桃花心木制成的,花了三個(gè)多月的時(shí)間,通過(guò)雇傭當地最著(zhù)名的雕刻師和木匠來(lái)提煉。我注意到一個(gè)細節,就是整張床沒(méi)有釘子。本來(lái)都是用精致的榫頭和插座把各個(gè)部分牢牢連接在一起。多棒的做工!
這就是我們身邊的藝術(shù)。它展示了我們勞動(dòng)人民高超的工藝,他們對藝術(shù)的感知和他們對結構建模的豐富想象力。
只要我們有一雙雪亮的眼睛,藝術(shù)無(wú)處不在。
身邊藝術(shù)作文6
在我家的寫(xiě)字臺上有一個(gè)美麗的天鵝藝術(shù)臺筆。那是我5歲生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。它由兩只天鵝與兩個(gè)筆筒組成的。兩只天鵝一只昂首挺胸,仿佛正引吭高歌。另一只好像正在低著(zhù)頭欣賞自己在水中的倒影是那么美,那么有姿態(tài)。
這兩只天鵝有一身潔白無(wú)暇的羽毛。其中一只有一雙的珍珠般的眼睛,還有像洶涌的波濤似的尾巴。另一只正在湖水中看著(zhù)自己的倒影。
我把它擺在家中最顯眼的地方讓我每天回家都能看見(jiàn)它。
我每天回家看到它就會(huì )聯(lián)想到它們在清澈的湖水中游來(lái)游去它們好像一對夫妻好像一對姐妹正在湖水中嬉戲它們襯著(zhù)那清澈的湖水襯著(zhù)那美麗的黃昏,在湖邊的樹(shù)蔭下恩恩愛(ài)愛(ài)卿卿我我?茨菢幼,仿佛就要張開(kāi)雪白的翅膀飛向藍天。
它不僅好看而且實(shí)用。它有兩個(gè)筆筒。筆筒上由黑到金黃色小花,仿佛是春風(fēng)把正冬眠的小花喚醒了。
它還有一個(gè)功能就是如果你的一只筆沒(méi)墨了便可以取下筆筒的另一支筆來(lái)寫(xiě)。
這個(gè)天鵝藝術(shù)臺筆可真是既美麗,又實(shí)用呀!
身邊藝術(shù)作文7
藝術(shù)離我們并不遙遠,藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫(huà),也可以是一件不起眼的小工藝品,更可以是一種藝術(shù)形式……
音樂(lè ),是由物體的規則振動(dòng)發(fā)出的聲音?梢哉f(shuō),生活中處處都有音樂(lè ),也處處都有藝術(shù),重要的,是你善不善于去發(fā)現、去尋找,那屬于生活中的音樂(lè ),屬于生活中的藝術(shù)。
我就很喜歡《月光曲》,它的旋律時(shí)而輕快,時(shí)而低沉,以大海的濤聲為背景,更使人覺(jué)得有一種美妙的意境,覺(jué)得“月光照耀下的波濤洶涌的大!闭娴某霈F在自己的面前。德國詩(shī)人路德維!とR爾斯塔勃聽(tīng)后將此曲第一樂(lè )章比作“猶如在瑞士琉森湖月光閃爍的湖面上搖蕩的小舟一般”。
音樂(lè ),可以放松心情、陶冶情操;音樂(lè ),可以敲開(kāi)封閉的心靈、紓解憂(yōu)郁苦悶的心情,也可以讓身體得到放松;音樂(lè ),可以刺激腦部、活化腦細胞;音樂(lè ),可以……
我覺(jué)得,聽(tīng)音樂(lè )聽(tīng)的多的人,感情就會(huì )特別細膩。悲傷的歌聽(tīng)多了的人,可能會(huì )變得多愁善感,看一件事的角度也會(huì )變得有些悲觀(guān)。但任何事物都有兩面性,藝術(shù)也不一定會(huì )十全十美。我只要知道:音樂(lè ),帶給了我快樂(lè )。這,就夠了……
身邊藝術(shù)作文8
很多人都認為藝術(shù)是離我們很遙遠的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。
我最開(kāi)始的愛(ài)好,是繪畫(huà)。那時(shí),我可以算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì ),連最基本的描線(xiàn),也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì )為自己的成果感到羞恥。
當我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物---小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫(xiě)字一樣得,認真的畫(huà)。
失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫(huà)交給老師,老師細心得給我點(diǎn)評,說(shuō)我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的,我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà),只要是有課余時(shí)間,我都會(huì )拿起筆和紙,認真細致得畫(huà)起畫(huà)來(lái),可以話(huà)白云,可以畫(huà)小草,可以畫(huà)各種物品,也可以畫(huà)自己。不知道是什么力量激勵著(zhù)我,在學(xué)校評選的繪畫(huà)獎時(shí)我獲得了成功。
看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。
身邊藝術(shù)作文9
很多人都認為藝術(shù)是離我們很遙遠的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。
我最開(kāi)始的愛(ài)好,是畫(huà)畫(huà)。那時(shí),我可以算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì ),連最基本的描線(xiàn),也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì )為自己的成果感到羞恥。
當我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物---小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫(xiě)字一樣得,認真的畫(huà)。
失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫(huà)交給老師,老師細心得給我點(diǎn)評,說(shuō)我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的,我開(kāi)始喜歡上了畫(huà)畫(huà),只要是有課余時(shí)間,我都會(huì )拿起筆和紙,認真細致得畫(huà)起畫(huà)來(lái),可以話(huà)白云,可以畫(huà)小草,可以畫(huà)各種物品,也可以畫(huà)自己。不知道是什么力量激勵著(zhù)我,在學(xué)校評選的畫(huà)畫(huà)獎時(shí)。我成功得獲得了二等獎。著(zhù)讓我的.心靈更加高興。原來(lái),努力是可以換回回報的!
看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。
身邊藝術(shù)作文10
好多人都會(huì )感覺(jué)藝術(shù)跟我們這么多平常人不掛鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專(zhuān)用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的習慣,但不是這樣的,身邊的藝術(shù)隨處可見(jiàn),僅是我們都缺失一雙善于發(fā)現的眼睛。
在我們身邊,有不少喜歡美麗的人,管他男女,每一次出去前,都照鏡子裝飾下自己的發(fā)型,女的畫(huà)眼描眉,前后顧盼自己身著(zhù)的衣裳是不是體面精致,顏色是不是漂亮與搭配。
不是有句俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。愛(ài)去西餐廳用餐的人,絕對會(huì )對某家西餐廳中的裝點(diǎn)風(fēng)格情有獨寄,那些具備異國風(fēng)味的藝雕、典雅美妙的壁畫(huà)和富麗堂皇的吊燈迷得大家入迷此中。
隨著(zhù)大家生活質(zhì)量的增加,我們而今去酒店飯館吃飯不太看重飯菜的口味價(jià)格,而更看重于用餐時(shí)的這種的安心舒暢的好心情。
一種新穎獨有的室內裝修,一曲放松悠長(cháng)的音樂(lè )或一幅精美別致的畫(huà),都能讓你有淋漓愉快享受的感覺(jué)。如今的你不僅是吃客,除此還是一個(gè)藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫(huà)畫(huà)出的畫(huà),藝術(shù)不一定是設計師制作的成果,藝術(shù)不一定是歌唱家寫(xiě)作出的曲子……藝術(shù)更多在我們身邊,在無(wú)聲無(wú)息中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可在。
身邊藝術(shù)作文11
“六一”隨著(zhù)時(shí)間遠逝,但我依然記得那群活潑的“印度姑娘”。
在祠堂里我大飽了眼福,五彩的氣球,可愛(ài)的同學(xué)們,但我還在等待我們班的表演。
在我的期待中,她們終于出現在舞臺上了。她們頭上披著(zhù)紗巾,紗巾從頭上垂下來(lái)仿佛是一條瀑布;那小巧的手上戴著(zhù)叮當的鈴鐺。雖然是千篇一律的黃色,但在我心里她們是最亮的一顆明星。
在悠揚的音樂(lè )里,在她們羞澀的臉上舞臺熱鬧了。中間的主角手里捧著(zhù)一朵“花”,深情地看著(zhù)右上方,猶如一位俊俏的公主在靜靜地沉思,周?chē)娦枪霸聡?zhù)另一群風(fēng)度翩翩的少女。她們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏甩了起來(lái),身體隨心所欲地搖擺著(zhù),有時(shí)像一群在水里嬉戲的姑娘;有時(shí)像一群挽著(zhù)裙擺在路邊散步的自由天使;有時(shí)又像在飛翔的天鵝……
我們都陶醉在里面,結束的表演依然在繼續一樣。
雖然這只是一個(gè)微不足道的舞臺,但她們付出的汗水卻讓舞臺變得寬敞,讓她們盡情地秀出自己,讓我們擁有一片想象的藍天。
藝術(shù)是一塊磁,它的魅力給我們帶來(lái)美的享受,我們是一塊鐵被它牢牢吸引了。
身邊藝術(shù)作文12
有人說(shuō),藝術(shù)是一首歌,悅耳動(dòng)聽(tīng),有人說(shuō)藝術(shù)是一塊磁石,教人吸引,也有人說(shuō)藝術(shù)離我們并不遙遠,而我們卻對他一無(wú)所知,我想說(shuō),藝術(shù)就在我們的身邊,所以我們要感受他的存在。
在我小的時(shí)候,我家的鄰居,他是一個(gè)“小畫(huà)家”雖然不太出名,但是他的畫(huà)技很好。
有一次我路過(guò)他家門(mén)口我看見(jiàn)他真正的畫(huà)畫(huà)于是我連忙跑過(guò)去看看我看我看之后大吃一驚,他畫(huà)的那棵大樹(shù),栩栩如簡(jiǎn)直像真的一樣。
過(guò)了一會(huì )兒,我告訴他,我也想畫(huà),然后他回到屋里給我拿了一套工具,讓我畫(huà),我畫(huà)了一會(huì )兒,然后我再仔細看看我對我的話(huà)非常無(wú)語(yǔ),因為我畫(huà)的什么都不是,我就失落的回家了。
過(guò)了幾天我狀態(tài)好了,我又來(lái)到這個(gè)“小畫(huà)家”的家,然后我仔細的觀(guān)察他是怎樣畫(huà)的,我先把心靜下來(lái),耐心的畫(huà),結果畫(huà)出了一幅栩栩如生的參天大樹(shù)。
藝術(shù)對于我個(gè)人而言,它是一幅畫(huà),畫(huà)筆均勻,淡雅著(zhù)色,藝術(shù)可以讓人有動(dòng)力,藝術(shù)可以讓人充滿(mǎn)活力,在藝術(shù)的道路中,我們會(huì )明白許多事,比如說(shuō)這件事讓我明白了:做任何事情都要認真,有耐心,這樣才會(huì )成功。讓我們在藝術(shù)的道路中繼續遨游下去吧!
身邊藝術(shù)作文13
生活中處處有藝術(shù),比如音樂(lè )、舞蹈、剪紙、手工編織等。藝術(shù)離我們并不遙遠,它就在我們身邊。他可以是一首歌、一幅畫(huà),也可以是一件不起眼的小工藝品。
我也可以創(chuàng )造藝術(shù)。星期天,我的媽媽帶我去姥姥家玩,吃完午飯,作業(yè)寫(xiě)完了。閑的無(wú)聊便拿起一本做手工的書(shū)來(lái)看?匆(jiàn)了泥塑腦子里一下子就有了靈感做泥人。
我開(kāi)開(kāi)心心的跑到院子里拿了一杯水,導入泥潭,心靈手巧的我左一捏、又一捏,一個(gè)泥五角星做好了,我不敢有一絲毫的馬虎,小心翼翼的托起五角星放在涼臺上晾干,心想這一個(gè)也太小了。于是,我把爸爸以前教我畫(huà)的七個(gè)小矮人給像模像樣的捏出來(lái)了。也放在涼臺上晾干。我站在一旁得意洋洋的欣賞著(zhù)我親手做出來(lái)的泥人。
回到家,看到媽媽買(mǎi)了一個(gè)百財歸來(lái)的藝術(shù)品,這個(gè)名字可有意思啦!它的樣子是:一個(gè)烏龜背上有一顆晶瑩綠色的大白菜,特別特別的精美。用手觸摸它時(shí)他會(huì )變的更加綠,并且還會(huì )發(fā)出音樂(lè )我是一顆大白菜,會(huì )給你們帶來(lái)平安和財富。
我們身邊處處有藝術(shù),只要你微微一動(dòng)手,藝術(shù)就創(chuàng )造出來(lái)了,美妙的樂(lè )曲,令人回味無(wú)窮;杰出的畫(huà)作,讓人百看不厭,我喜歡我的泥塑,我更喜歡身邊的藝術(shù)。
身邊藝術(shù)作文14
今天上課,老師在黑板上畫(huà)了一座干巴巴的茅草屋,“老師這是要干什么?”正當我們百思不得其解的時(shí)候,老師就過(guò)來(lái)告訴我們:“今天我們要用自己的智慧來(lái)為這所房子添磚加瓦!”
正當我們在思考的時(shí)候,以為同學(xué)說(shuō):“要加上一個(gè)煙囪,并且煙囪上的縷縷清煙更是不能少,因為加上煙囪,可以讓我們感到這里有人居住,清煙可以讓我們知道這家人正在做香噴噴的飯!薄袄蠋,可以在門(mén)前加一條小路,使圖畫(huà)與現實(shí)充分結合!绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)!翱梢栽谛÷非凹右粭l河,河里要有魚(yú),這樣可以使人感到魚(yú)兒很快樂(lè )!薄翱梢栽谛∶┪菖赃叜(huà)一些樹(shù),樹(shù)上要有鳥(niǎo),因為綠色代表著(zhù)希望!薄翱梢栽跇(shù)下畫(huà)些花兒,草,因為這樣使人感到生活在田園!
最后,我們?yōu)樘炜债?huà)了一些云兒和太陽(yáng),突然,我們想起來(lái)陶淵明,他向往的世外桃源不就是我們眼前的這幅畫(huà)嗎?
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現美麗的眼睛!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一幅畫(huà)就教會(huì )了我這個(gè)道理,那在生活中,只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛,那不是處處都有藝術(shù)了嗎?
身邊藝術(shù)作文15
羅丹說(shuō):生活不是缺少美,而是缺少了發(fā)現美的眼睛。在生活中,我們的身邊有很多美的事物,只是人們沒(méi)有發(fā)現而已。
我們廣州的新地標廣州塔,它從正在建造至建成,一直以是多么的引人注目!它一直在受人們的關(guān)注。廣州塔又被人們稱(chēng)為小蠻腰,因為它分為上、中、下,上部和下部都比較粗,中間的那個(gè)部分就顯得比上、下部分細,所以才會(huì )被稱(chēng)為小蠻腰。廣州塔的外面被大大小小的鋼管?chē)?zhù),這些白色的鋼管旋轉而上,看起來(lái)就像一位苗條的少女在扭腰。在陽(yáng)光的照耀下,廣州塔變得那么的潔白和美麗!
在晚上,廣州塔散發(fā)著(zhù)彩色的光芒,紅、橙、黃、青、藍、紫,輪流的在廣州塔中煥發(fā)出來(lái)。我從遠處望去,廣州塔就像一根會(huì )發(fā)出彩色光芒的魔術(shù)棒,從近處看,它又像齊天大圣孫悟空的如意金筘棒。廣州塔煥發(fā)出的光芒,把整個(gè)廣州的天空都染成彩色的,已經(jīng)成為我們身邊美麗無(wú)比的藝術(shù)。
生活中的很多藝術(shù)。只要我們仔細的去發(fā)現和探索,美麗的景色就會(huì )呈現在你眼前。
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