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藝術(shù)作文600字

時(shí)間:2022-05-21 18:41:12 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

【實(shí)用】藝術(shù)作文600字合集9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】藝術(shù)作文600字合集9篇

藝術(shù)作文600字 篇1

  自從看到了哥哥玩吉他,我就被這樂(lè )器吸引住了,爸爸給我買(mǎi)了一把吉他。我把全部精力投入當中。我先是練習指法一一練好手指所管理的弦。叫我的表哥寫(xiě)出了指法譜給我,讓我耐心的練,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦訓練,執法基本練成了,接著(zhù)我要學(xué)習練和弦。哥哥抽出和弦譜來(lái)練習,他對我說(shuō):“要想練習好,一定要吃苦,不怕疼,不少吉他愛(ài)好者就是因為疼痛而半途而廢了!”我專(zhuān)心致志學(xué)習弦的運用。

  學(xué)到途中,我越學(xué)越幸苦,手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割一樣,我想放棄吉他,但總是舍不得,它好像對我說(shuō):別放棄我,你一定要堅持下去!我想:別人能做到的我一定也能做到。于是,我又專(zhuān)心致志學(xué)起來(lái),克服一切困難,堅持到底。

  黃天不負有心,我終于掌握了按弦地技巧,看著(zhù)那深藍色的吉他,唱著(zhù)歌,我和吉他成為了最好的朋友。我深?lèi)?ài)吉他,是它讓我懂得了

  漫漫人生路上,雖然困難重重,但是要勇于嘗試,勇于挑戰,必能成功。

  說(shuō)話(huà),誰(shuí)都會(huì ),有的人說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,有的說(shuō)得很“簡(jiǎn)陋”。就拿這說(shuō)話(huà)沒(méi)完沒(méi)了的人說(shuō),沒(méi)什么壞處,他不內向,膽大,和陌生人談得來(lái),這很好,不過(guò)不要沒(méi)有分寸地羅嗦。

  在公用電話(huà)亭,拿起電話(huà),不管是什么話(huà)都要說(shuō),好像嘴漏了個(gè)洞。這種習慣很不好,把自己的快樂(lè )建立在別人之上,讓很多人不方便,一點(diǎn)也不果斷,說(shuō)得像長(cháng)篇大論。本來(lái)兩三分解決的事,用了兩三個(gè)小時(shí)。當然,這只是個(gè)玩笑,但還真有這樣的人,希望他們可以改掉這個(gè)毛病,和那說(shuō)話(huà)“簡(jiǎn)陋”的人學(xué)學(xué)。

  太“簡(jiǎn)陋”了,還不行。為什么?說(shuō)話(huà)也是一門(mén)藝術(shù),現在是“白話(huà)文時(shí)期”,不能像文言文那樣“簡(jiǎn)陋”。我估計,這樣的人大部分都是冷冰冰的,待人比較冷漠,不太愛(ài)說(shuō)話(huà),不和陌生人交流。所以,太“簡(jiǎn)陋”不行,應該適當,把廢話(huà)去掉就行了。

藝術(shù)作文600字 篇2

  學(xué)校的藝術(shù)節馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們都在準備比賽的節目,可偏偏今年上報的器樂(lè )曲目每班只能報一首。這也就意味著(zhù)我和朱朱只能其中一人參賽了。我很想參加這次比賽,但我怕我把名報上去會(huì )惹朱朱不高興。突然,一個(gè)靈感閃過(guò)!爸熘,這次的比賽我們合奏彈吧!就彈那首《幽靈公主》。怎么樣?”“好吧!但曲譜的事就交給你了!比旌,我在學(xué)校鋼琴的地方打了一個(gè)電話(huà)給她:“朱朱,你快來(lái)我們學(xué)琴的地方。校長(cháng)答應把她那首《幽》給我們了!我可是求了很久她才給的呢!”朱朱似乎也很高興:“真的嗎?我馬上來(lái)!蹦玫角V后,我馬上開(kāi)始練了起來(lái)。

  一個(gè)星期后,一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。朱朱告訴我不彈了,我問(wèn):“為什么?”“因為我想了很久,萬(wàn)一我們得獎了,百分制就會(huì )加分,我可不想讓你加分,所以我就不彈了!”“你怎么可以這樣呢?”“我怎么不可以這樣啊!你還不是為了加百分制才和我合奏的啊!”“你、你怎么可以這么說(shuō)呢?我并不是想加百分制!薄澳悴挥梅裾J了,不過(guò)也沒(méi)什么關(guān)系,我已經(jīng)和老師說(shuō)了這次比賽讓我去,你沒(méi)機會(huì )了!”“WHY?”看來(lái),朱朱是誤解我了,她怎么可以這么說(shuō)我呢?要是我是為了加百分制,當初我就可以找老師說(shuō)我要彈。還用得著(zhù)去找雙人合奏的曲譜嗎?我也認了,算我倒霉,我也不想與這么一個(gè)心機重的人合作。當天晚上,我沒(méi)睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋?zhuān)骸斑@件事并不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想參加比賽!昂!你現在這么說(shuō),不一定到時(shí)候也這么做!笨磥(lái),我是沒(méi)法再解釋下去了!八懔,你不彈也沒(méi)有關(guān)系,但我會(huì )把它彈好。最起碼我對得起我自己,沒(méi)白白要到那張曲譜!”我只能看老師讓誰(shuí)去參賽了。

  最終,結果竟然和朱朱說(shuō)得一樣。理解一個(gè)人有那么難嗎?是我讓她誤解了?還是她疑心重,太自私?很難相信這件事情發(fā)展過(guò)程?比賽難道只是為了分數?我不懂!

藝術(shù)作文600字 篇3

  正如羅曼羅蘭所說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”。小時(shí)候的我覺(jué)得文學(xué)是枯燥的,那一個(gè)個(gè)字像小蟲(chóng)子們在身上亂爬一樣,奇癢無(wú)比。我自然也對文學(xué)深?lèi)和唇^?呻S著(zhù)時(shí)間的推移,我卻有了讓自己都不可思議的變化:不知何時(shí)我喜歡上了文學(xué),我從文學(xué)中發(fā)現了美,并且它的美征服了我,讓我欲罷不能,沉醉其中。

  你可能會(huì )問(wèn)文學(xué)美在哪里?

  首先,文學(xué)美在其豐富的表現形式。篇篇散文猶如香茗,品后,唇齒留香;首首詩(shī)歌好似濃湯,嘗后,回味無(wú)窮……

  其次,文學(xué)美在其秀美的景色,擷取一角,足以讓人陶醉不已:“春雨綿綿,似線(xiàn)如絲。冬雪的純白還沒(méi)有遺忘,春的寒意卻已侵襲。春雨霏霏,倏而即開(kāi),微風(fēng)輕拂,柳浪聞鶯,繼續了一冬的春之力量,在春分、清明之后,已如被揭開(kāi)了封印再次繽放出勃勃的生命之力!宾河,把遍野萌動(dòng)的花蕾滋潤,縷縷春雨,把遍野的小草吹綠。

  再次,文學(xué)美在其悠久的歷史。從甲骨文到白話(huà)文,時(shí)代改變了字的模樣;從屈原到魯迅,時(shí)代改變了人的思維方式;從《離騷》到《朝花夕拾》,時(shí)代改變了文學(xué)的主題,到改變不了文學(xué)的美。中華兒女的魂,炎黃子孫的精神。

  最后,文學(xué)美在其深刻的意境。有“我自橫刀向天笑,氣留肝膽兩昆侖”的無(wú)畏;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的英勇;“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪氣,正是因為這無(wú)畏,這英勇,這豪氣,才將中華兒女的精魂體現得淋漓盡致,才展現了文學(xué)獨到的魅力。

  藝術(shù)因文學(xué)而變得更加絢麗多彩,文學(xué)因藝術(shù)而變得更加美倫美奐。我從藝術(shù)中認識到文學(xué),從文學(xué)中認識到了美,從美中認識到了藝術(shù)。三者相輔相成,綻放出不可抵擋的光芒。

藝術(shù)作文600字 篇4

  油畫(huà)布上片片明快的色彩是生活的段段篇章,它為生活這張畫(huà)布增添色彩。繪畫(huà),與我的生活緊緊呼應,使之呈現出最精彩的一面。

  當我還是個(gè)童稚的孩子時(shí),看到小人書(shū)中的圖畫(huà)時(shí),我會(huì )抓起一把彩筆,在紙上模仿出寥寥數筆涂鴉。從太陽(yáng)東升到余暉夕落,一天數小時(shí)的陪伴,這便是我孩提時(shí)代最大的快樂(lè ),也是我們最初相知相識的緣分。不知不覺(jué)地,在我稚嫩的心中催生出稚嫩的萌芽。

  當我學(xué)會(huì )奔跑,成為少年時(shí),我喜歡坐在只有我一人的地方,欣賞生活中的'點(diǎn)滴景致,或是名山大川,包羅萬(wàn)象;又或是草原,自由奔放。每當想起這些景象,我的心中總會(huì )掀起一陣漣漪,或是平靜、或是激昂,我想用最嫻熟的筆觸,將它們躍然于紙上,體現出景致融于畫(huà)面中最自然、最為和諧的美。

  坐在窗臺邊,沐浴午后的陽(yáng)光,沏上一杯熱茶,品味畫(huà)布上的光與影,欣賞一幅幅大師的妙筆,我都感到無(wú)比榮幸,就好像《星月夜》中的寂靜淡然,冷冷的月光灑在大地上,點(diǎn)點(diǎn)的星光在微微閃爍,湖藍色的夜幕像是一潭幽靜的潭水,此時(shí)我的一切憤慨之情全部宣泄在這寧靜的湖藍的夜空。不需世人的憐憫也無(wú)需友人的陪同。我在這無(wú)聲的色彩世界里感到了最精彩的畫(huà)面,最真切的感受。

  在這被快節奏替代的自然世界,被金錢(qián)與利益充斥的世界,藝術(shù)在這世上失去了它最根本的、應有的純粹——不因利益使然,堅持,建立自己的精神世界。我欣賞那那些藝術(shù)家不畏世俗的輿論,堅守自己的信條,無(wú)為利欲熏心,不被“主流”動(dòng)搖,敢于用藝術(shù)形式表達內心信仰,保留藝術(shù)的真實(shí)性。我在這精神的感染下大受啟迪,難道為人處世不就應如此嗎?藝術(shù)帶來(lái)的更是精神上的升華、陶冶,這何不是一種快樂(lè )與精彩呢?

  藝術(shù),不失體育的堅持,不甘落后科技的創(chuàng )新,不乏文學(xué)的意味深長(cháng)。生活,正如藝術(shù),需要細細體味其中的多姿、美好。

  藝術(shù),因生活充實(shí);生活,因藝術(shù)精彩!

藝術(shù)作文600字 篇5

  自我記事來(lái),家里窗臺上就擺著(zhù)一對栩栩如生的琉璃天鵝和幾個(gè)色彩鮮艷的大琉璃球,奶奶告訴我那叫花球。

  花球里面還有圖案呢!有的是花朵,有的是小魚(yú),還有我叫不上名字的圖案;ㄇ蚨己芷,我非常喜歡它們。每次奶奶都會(huì )說(shuō):“拿好了,可別摔壞了!”媽媽經(jīng)常提醒我:“孩子,可別砸到腳!本瓦@樣,在奶奶和媽媽的嘮叨聲中,我成為了一名小學(xué)生。在學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)中,我才知道了花球的制作工序。

  第一步是取料。工人師傅邊講解邊操作,他將鐵管的一端伸入熔化爐中粘取琉璃液。師傅還告訴我們,這些琉璃液的溫度高達1300℃。怪不得制作車(chē)間這么熱呢!

  第二步是粘料。師傅用剪刀從鐵管上剪下一塊料放入裝有許多彩色玻璃顆粒的容器中,又將剩余的料放入另一個(gè)容器中,使其也沾滿(mǎn)色料,最后將剪開(kāi)的兩塊料再粘到一起。

  第三步是塑形。師傅用工具將鐵管上的料修整成圓球形,并浸入水中降溫。

  接下來(lái),師傅就繼續裹琉璃液、粘料、塑形,重復幾次后,將花球從鐵管上取下來(lái)放到退溫爐中退溫,經(jīng)過(guò)3天退溫花球就做好了。

  通過(guò)這次身臨其境地觀(guān)摩,我不但了解了花球的制作工序,還知道了原來(lái)博山素有“陶琉之鄉”的美稱(chēng)。琉璃生產(chǎn)更是自唐代開(kāi)始成批生產(chǎn),到元代開(kāi)始就形成了一定的規模。陶琉藝術(shù)這么多年來(lái)一直不斷發(fā)展不斷進(jìn)步,這不僅僅是人們智慧的結晶,也是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。時(shí)代總是在快速地發(fā)展,我們誰(shuí)也不能追及他的腳步,唯有踏踏實(shí)實(shí),不忘初心的傳承和發(fā)揚陶琉藝術(shù)。

藝術(shù)作文600字 篇6

  談起我和藝術(shù)的故事,也許三天三夜也講不完,既然說(shuō)不完,那我就挑幾件說(shuō)說(shuō)吧!

  記得剛開(kāi)始學(xué)習油畫(huà)時(shí),我用色總不夠大膽,所以畫(huà)出來(lái)的油畫(huà)魅力不足。后來(lái)老師告訴我:“畫(huà)畫(huà)時(shí)要讓自己放松,要大膽地用色,如果你還覺(jué)得把不住,你就亂用吧!彼诤髞(lái)再畫(huà)油畫(huà)時(shí),我是不管三七二十一隨心所欲地畫(huà),等作業(yè)交上去以后,老師卻說(shuō)我畫(huà)得非常好,而且說(shuō)我的畫(huà)用色非常美,其中的一幅還被老師選去參加了一個(gè)全國性的少兒書(shū)畫(huà)展,獲得了優(yōu)秀獎。所以直到現在畫(huà)畫(huà)仍是我的最?lèi)?ài)。

  而我學(xué)習毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫(huà)畫(huà)不同了。我一開(kāi)始學(xué)習書(shū)法時(shí),字就寫(xiě)得不錯,但我練得并不多,為此沒(méi)

  少挨爸媽的批評。有一次書(shū)法班里一個(gè)高年級大哥哥將他的部分練習作品帶到班里展覽,我發(fā)現他每星期都要練習寫(xiě)一百張毛邊紙。難怪他的字寫(xiě)得最好,這真應了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的古訓了。所以我平時(shí)也開(kāi)始主動(dòng)地多練習寫(xiě)字了。經(jīng)過(guò)不懈地努力,我的毛筆字寫(xiě)得更好了。今年參加省書(shū)法家協(xié)會(huì )組織的比賽,我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎,還參展兩個(gè)月呢。

  不過(guò)我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個(gè)字來(lái)形容。媽媽說(shuō)要讓我的個(gè)性中多一些灑脫的成分,所以經(jīng)過(guò)實(shí)地考察,我們共同選擇了“拉丁舞”,剛開(kāi)始學(xué)習時(shí),我跳得不夠奔放,大家給我的評價(jià)是:“動(dòng)作都對,但都沒(méi)有到位!睘榱诵拚业膭(dòng)作,爸爸媽媽甚至買(mǎi)了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤(pán)讓我觀(guān)摩,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間地努力,我的舞姿終于瀟灑起來(lái)了。今年的“五·一”,我和其他幾個(gè)小伙伴的團體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標賽上獲得了L組的冠軍呢!

  這就是我,一個(gè)能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘。

藝術(shù)作文600字 篇7

  我喜愛(ài)舞蹈,喜歡跳舞。在跳舞的道路上我力盡了艱苦,是他讓我有了煩惱,有了半途而廢,卻一次次又堅持不懈,取得了成功。在我的童年增添了色彩。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)公公火辣辣的,快要把人們烤成“盤(pán)中餐”了。我滿(mǎn)懷著(zhù)愉快的心情,去熱鬧的市場(chǎng)街閑逛了一圈。突然,看見(jiàn)有一群人圍了一圈,大人小孩都在,他們在看什么稀奇事,不一會(huì )兒,我也被吸引過(guò)

  一位老師再教一群活潑可愛(ài)的孩子們跳舞,他們翩翩起舞的舞姿像一群彩色的蝴蝶在空中飛舞;像善良的小天使在嬉戲;像美麗的蜻蜓在點(diǎn)水。我被這迷人的舞姿吸引了,看得那樣入迷。當我蘇醒時(shí),這團小精靈已經(jīng)走了。

  回家后,我就吵著(zhù)媽媽給我報舞蹈班,媽媽就給我報了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候覺(jué)得非常有趣,簡(jiǎn)單,老師教我幾步就會(huì )了。在老師的帶領(lǐng)下,我學(xué)會(huì )了拉丁舞中的“恰恰和倫巴”。下一步就是“牛仔”。

  老師先給我們跳了一段,之后又教我們步子。我看老師跳,老師一會(huì )兒扭東,一會(huì )兒扭西,弄得我眼花繚亂,頭昏腦脹,心里一定不好學(xué),果然不出我我所料,在學(xué)的過(guò)程中,有一個(gè)步子非常難,我學(xué)不會(huì )就放棄了,也對舞蹈充滿(mǎn)了厭惡。

  這天下午,我去看小班學(xué)習舞蹈的情況什么樣。我看見(jiàn)了一位穿著(zhù)紅色短袖,白色短褲的小女孩,她也正在學(xué)倫巴。我看見(jiàn)這位小孩也遇到了困難,和我一樣幾個(gè)步子不會(huì ),我看見(jiàn)她在一直努力,下課時(shí)還在拼命,臉上的汗水從臉頰流到頸項。她這樣堅持不懈、鍥而不舍的精神深深的打動(dòng)了我。于是我立刻換了換鞋,自己在鏡子面前練了起來(lái),過(guò)了幾分鐘后我學(xué)會(huì )了,欣喜若狂。只要一有時(shí)間,我就會(huì )練舞蹈。就這樣,我參加了各種舞蹈比賽得了很多獎,什么金牌銀牌都有。

  在藝術(shù)的道路上,使我明白了很多道理:無(wú)論做什么事都不能半途而廢,要堅持不懈。成功是沒(méi)有捷徑的可走的,只有付出艱苦的勞動(dòng),才能收獲絢麗的成功之花。

藝術(shù)作文600字 篇8

  上上個(gè)星期的今天,學(xué)校里可熱鬧了。我們學(xué)校的藝術(shù)節隆重的拉開(kāi)了帷幕。

  同學(xué)們高興的參加了各種各樣的活動(dòng),有的參加了舞蹈,有的參加了書(shū)法、繪畫(huà)項目,有的參加了唱歌,吹葫蘆絲,各個(gè)場(chǎng)地上的項目異彩紛呈。雖然我在攝影上沒(méi)得到獎,但我要在跳舞中取得好成績(jì)。

  最讓我難以忘懷的是四年級的幾位同學(xué)的童聲獨唱《讓愛(ài)傳出去》,那歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng),在我們每個(gè)人的耳畔回蕩!皭(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言,愛(ài)是摸不到的感覺(jué),愛(ài)是我們小小的心愿……”

  一個(gè)個(gè)節目在進(jìn)行著(zhù),一個(gè)個(gè)選手下了場(chǎng)。終于輪到我們的節目上場(chǎng)了,我的心里像是揣了只小兔子似的,七上八下。我自己在給自己加油助威。心里想,我們訓練了這么多遍了,放心跳吧!我們一定是最棒的!

  “請欣賞由414班為我們獻上的舞蹈《我的偶像》”!扳,怦,怦”,我的心激烈地跳動(dòng)著(zhù)!皩W(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本……”的音樂(lè )下跳著(zhù)舞。

  “啪!啪!啪”!……臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們深深地向臺下的觀(guān)眾和評委老師鞠了三個(gè)躬。

  由于我們有些緊張,有幾個(gè)同學(xué)有幾個(gè)動(dòng)作不是很整齊,所以我們最終的評分只是一般般9.36分,只評了個(gè)第四名,但我多么希望我們的節目能獲得第一名!真遺憾。

  通過(guò)這次藝術(shù)節活動(dòng),讓我大開(kāi)了眼見(jiàn),一個(gè)又一個(gè)精彩的節目在我腦海里久久回蕩,參賽選手們精神飽滿(mǎn),熱情高漲,用深情和智慧演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的樂(lè )章。謝謝你,藝術(shù)節,你讓我得到了鍛煉,獲得了成長(cháng)。我會(huì )更加努力,爭取在下一次的藝術(shù)節中拿出更精彩的節目呈現給大家。

藝術(shù)作文600字 篇9

  中國古代有各種各樣的藝術(shù)和文化,它們有著(zhù)優(yōu)雅而神秘的魅力,也證明了中國人后裔的智慧。

  中國古代詩(shī)歌是一部偉大的文化藝術(shù)作品,它表達了古人的感情和情感,有些還描繪了風(fēng)景和植物,就像我們現在的作品一樣。唐代李白、杜甫、清代李清照、宋代楊萬(wàn)里:他們都是著(zhù)名的偉大詩(shī)人和古代藝術(shù)家。因此,古詩(shī)是一門(mén)文學(xué)藝術(shù)。

  弦樂(lè )器是古人用來(lái)演奏音樂(lè )的樂(lè )器。在古代的宮廷里,古代的古箏或絲竹被放在演奏音樂(lè )的女士們面前,演奏的聲音像高山流水,時(shí)而柔和,時(shí)而空精神。古箏和自樂(lè )也被認為是古代最好的樂(lè )器,只能在宮殿和大房子里才能看到。他們的音樂(lè )受到世界的贊揚,今天許多人喜歡欣賞它。因此,弦樂(lè )器是一門(mén)音樂(lè )藝術(shù)。

  陶瓷,人們常說(shuō)景德鎮的陶瓷是世界上最好的。是的,陶瓷是中國古代的一種手工制品,它的主要原料是土壤。首先,把粘土做成想要的形狀,然后油炸,成型,然后上色,這樣就完成了一個(gè)美麗的復古陶瓷作品!有時(shí)候,我們不得不佩服古人的智慧。一些不顯眼的粘土可以做出如此美麗的陶瓷作品。因此,陶瓷是一門(mén)工藝藝術(shù)。

  水墨繪畫(huà)。中國古代的水墨畫(huà)也非常有名。古代畫(huà)家用水墨把祖國壯麗的山川和名勝畫(huà)得淋漓盡致,不僅是祖國壯麗的山川,還有徐悲鴻的駿馬和齊白石的龍蝦。這些普通的動(dòng)物很神奇?梢韵胂笾袊(huà)有多有名。因此,水墨畫(huà)是美術(shù)中的一門(mén)藝術(shù)。

  中國還有很多藝術(shù),不能說(shuō)也不能說(shuō)。中國藝術(shù)不可低估,值得學(xué)習和欣賞。我喜歡中國藝術(shù)!

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