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身邊藝術(shù)作文

時(shí)間:2022-03-12 14:34:33 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

【熱門(mén)】身邊藝術(shù)作文合集八篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的身邊藝術(shù)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】身邊藝術(shù)作文合集八篇

身邊藝術(shù)作文 篇1

  在我的書(shū)桌上有一個(gè)大約長(cháng)十厘米,寬五厘米的水晶球,它是我的一個(gè)好朋友送給我的。

  水晶球的上半部分是一個(gè)透明的玻璃球體,球里面有一個(gè)凱蒂貓正托著(zhù)腮坐在里面,仿佛有什么心事。凱蒂貓的旁邊還有一只渾身雪白,扎著(zhù)一個(gè)小領(lǐng)結的小熊,像是在傾聽(tīng)著(zhù)凱蒂貓的心事。最重要的是,如果晃一晃這個(gè)水晶球,就會(huì )有許多亮晶晶的亮片在里面飄動(dòng)著(zhù),仿佛將凱蒂貓和小熊置身仙境中。

  水晶球的下半部分是一個(gè)陶瓷的底座,粉紅色的,上面有手提包、冰激凌、旋轉木馬等精美的圖案,十分漂亮。每當我看到她時(shí),就仿佛看到了凱蒂貓和小熊在游樂(lè )場(chǎng)里玩的場(chǎng)景。

  在底座下面還有一個(gè)塑料做的白色的底盤(pán),轉動(dòng)這個(gè)白色的底盤(pán)就會(huì )有美妙的音樂(lè )傳入耳朵,每當我心情不好的時(shí)候,就會(huì )轉動(dòng)這個(gè)水晶球,聽(tīng)著(zhù)那些美妙的音樂(lè )。

  我喜歡這個(gè)漂亮的水晶球,它陪伴了我幾十個(gè)日日夜夜,它也是我和好朋友友誼的見(jiàn)證。

身邊藝術(shù)作文 篇2

  翻開(kāi)美術(shù)書(shū),映入眼簾的是一幅油畫(huà)。它主要描繪了一個(gè)十一二歲的小女孩靜靜地站在窗臺前,露出淡雅的微笑,眼睛微微睜開(kāi),正恬靜地望著(zhù)你。女孩的手白嫩嫩,臉色通紅,活像一個(gè)還未熟透的蘋(píng)果。整幅畫(huà)上半部分一片漆黑,而小女孩樸素的白衣與其形成了鮮明的對比,猶如大海中的一片白帆。

  我捧起美術(shù)書(shū),細細地品味這幅畫(huà)。從女孩的眼神里,我仿佛望見(jiàn)了一望無(wú)際的藍天那般純潔,又仿佛望見(jiàn)了水平如鏡的大海那般舒暢;還仿佛感受到了春天的微風(fēng)那般溫柔,也仿佛感受到了冬天鵝毛小雪那樣略含無(wú)奈、悲傷。她那微笑優(yōu)雅而純潔,流露出變幻莫測的神情,使人難以捉摸。她到底在窗臺上看些什么呢?或許在看淘氣的朋友們在玩耍,或許在看天上明亮的繁星,也或許在看鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地撲閃著(zhù)翅膀……不過(guò)我想女孩看到的,是初春萬(wàn)物復蘇,百花齊放的美麗景象!她見(jiàn)到開(kāi)在家附近的花草樹(shù)木正羞澀地向她點(diǎn)頭微笑,都想展示自己的生機勃勃。小女孩融入其中,也是眾多生命中的一員,也像它們一樣,微笑地點(diǎn)著(zhù)頭……

  我輕輕地合上美術(shù)書(shū),腦海中再次浮現出畫(huà)中的女孩。我已經(jīng)感受到了藝術(shù)無(wú)窮無(wú)盡的魅力,受到了美的熏陶。

身邊藝術(shù)作文 篇3

  我隨著(zhù)隊伍,慢慢地走去,隊伍很長(cháng)很長(cháng),看不見(jiàn)頭,大家都心急如焚地等待著(zhù)。

  今天,在河濱公園的露天廣場(chǎng)上舉辦了一次音樂(lè )會(huì ),這消息一傳出,所有人都熱血沸騰。

  我們離售票處越來(lái)越近,心情越來(lái)越興奮,身后的人都躍躍欲試,我們也快按待不住這種焦急的心情。我們還終于買(mǎi)到了票,一骨碌地沖進(jìn)廣場(chǎng)。

  廣場(chǎng)的人真多,人山人海,有小孩,有老師,有大人,有嬰兒。我們好不容易找到了位置,坐了下來(lái),靜靜的等待演出的開(kāi)始。

  一切,準備就緒。指揮官手中的棒子輕輕地垂了下去,樂(lè )團發(fā)出了一陣美妙的樂(lè )聲,原來(lái)枯燥的,不安的人群一下子就靜了下來(lái),大家都靜靜的聽(tīng)著(zhù)。

  舞臺上的指揮官仿佛是整個(gè)樂(lè )團的中心,他拿著(zhù)指揮棒,棒子忽然一上,音樂(lè )聲就越高昂,忽然一下,音樂(lè )聲就忽然降低。指揮官慢慢揮動(dòng)著(zhù)棒子,樂(lè )團們演奏著(zhù)平靜、舒適的樂(lè )曲,仿佛一個(gè)安靜、和諧的村落,忽然,樂(lè )曲的聲音無(wú)比悲哀,指揮官的棒子,快速的移動(dòng)著(zhù),就仿佛傾訴,安詳村莊的寧靜在一天被打破,村民們生活在水生火熱之中,苦不堪言;聽(tīng)眾們,聽(tīng)著(zhù),一動(dòng)不動(dòng)仿佛他們的眼前也出現了這樣的情景,這段曲子是這交響曲的靈魂所在,他打動(dòng)了人們,打動(dòng)了聽(tīng)眾的心。

  最后一部分,主要曲大號演奏,指揮官的棒子越來(lái)越高,大號的聲音越來(lái)越高亢,仿似一只英勇的隊伍,在與那惡者做著(zhù)斗爭,解救水生火熱的人民,正義的一方勝利了。樂(lè )團演奏完了,指揮官一聲令下,臺上的演奏著(zhù)們邊向聽(tīng)眾深深地躬了一鞠,臺下的觀(guān)眾哭紅了眼,有的人大聲地說(shuō)著(zhù)好感人,人們走了,但這次音樂(lè )會(huì )卻在人們心中留下了永不磨沒(méi)的印象。

  生活中,處處有音樂(lè ),處處有藝術(shù),正因有了音樂(lè )、藝術(shù),是他們裝扮了這可愛(ài)、美麗的世界。只要你善于觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現生活處處有音樂(lè )。

身邊藝術(shù)作文 篇4

  有人說(shuō),藝術(shù)是一首歌,悅耳動(dòng)聽(tīng),有人說(shuō)藝術(shù)是一塊磁石,教人吸引,也有人說(shuō)藝術(shù)離我們并不遙遠,而我們卻對他一無(wú)所知,我想說(shuō),藝術(shù)就在我們的身邊,所以我們要感受他的存在。

  在我小的時(shí)候,我家的鄰居,他是一個(gè)“小畫(huà)家”雖然不太出名,但是他的畫(huà)技很好。

  有一次我路過(guò)他家門(mén)口我看見(jiàn)他真正的畫(huà)畫(huà)于是我連忙跑過(guò)去看看我看我看之后大吃一驚,他畫(huà)的那棵大樹(shù),栩栩如簡(jiǎn)直像真的一樣。

  過(guò)了一會(huì )兒,我告訴他,我也想畫(huà),然后他回到屋里給我拿了一套工具,讓我畫(huà),我畫(huà)了一會(huì )兒,然后我再仔細看看我對我的話(huà)非常無(wú)語(yǔ),因為我畫(huà)的什么都不是,我就失落的回家了。

  過(guò)了幾天我狀態(tài)好了,我又來(lái)到這個(gè)“小畫(huà)家”的家,然后我仔細的觀(guān)察他是怎樣畫(huà)的,我先把心靜下來(lái),耐心的畫(huà),結果畫(huà)出了一幅栩栩如生的參天大樹(shù)。

  藝術(shù)對于我個(gè)人而言,它是一幅畫(huà),畫(huà)筆均勻,淡雅著(zhù)色,藝術(shù)可以讓人有動(dòng)力,藝術(shù)可以讓人充滿(mǎn)活力,在藝術(shù)的道路中,我們會(huì )明白許多事,比如說(shuō)這件事讓我明白了:做任何事情都要認真,有耐心,這樣才會(huì )成功。讓我們在藝術(shù)的道路中繼續遨游下去吧!

身邊藝術(shù)作文 篇5

  我們經(jīng)常把藝術(shù)掛在嘴邊,那到底什么是藝術(shù)呢?我們的祖先在很久以前就弄明白了:他們把喂馬的勺子變成了藝術(shù);他們把普通的泥巴變成了藝術(shù);他們把平凡的紙張變成了藝術(shù);他們把熔化的糖漿變成了藝術(shù)……我們的祖先是這樣的聰明!于是,我懷著(zhù)崇敬的心來(lái)到了展覽館。

  展覽館里的藝術(shù)品真是數不勝數。那一個(gè)個(gè)馬勺臉譜,有的面容和藹,會(huì )讓你不由得想去親近它;有的面容猙獰,好像隨時(shí)都會(huì )把你吃掉。再看那一個(gè)個(gè)泥人,講述著(zhù)《西游記》《三國演義》等故事,栩栩如生、生動(dòng)傳神……突然,旁邊的一件東西吸引了我的眼球。原來(lái)是皮影。

  皮影起源于漢代,一種非常古老的傳統戲曲藝術(shù)?茨切┢び,身著(zhù)紅色印花綴絲衣,腿穿金色花紋流蘇褲,顯得那么華麗、漂亮。仔細觀(guān)察,那夸張的寬松衣袖在柔和的線(xiàn)條的襯托下顯得那樣逼真。

  這個(gè)老婦人皮影的臉上充滿(mǎn)著(zhù)慈祥,眼睛注視著(zhù)前方,像是在看她那心愛(ài)的小孫子。她的嘴微微張開(kāi),好像在說(shuō)話(huà),她一定在跟她的親人愉快的交談。她的胳膊往前伸,手里既像是拿著(zhù)一些餑餑,正施舍路邊的乞丐;又像是在給一個(gè)迷路的行人指路;還像是要牽著(zhù)她的孫子,悠然自得地去散步。皮影做得這樣惟妙惟肖,讓我贊嘆不已。

  一抬頭,我看見(jiàn)了一塊熒屏。上面播放著(zhù)各種各樣的皮影戲,演繹著(zhù)各種故事。他們是那樣地生動(dòng),我看得流連忘返。

  皮影作為一種古老的傳統藝術(shù),讓我難以忘懷。

身邊藝術(shù)作文 篇6

  電影是我生活中不可或缺的。有時(shí)他為我帶來(lái)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )和笑聲;有時(shí)是濃濃的哀愁和思慮;有時(shí)在是深深的感動(dòng)和自省。而我最喜歡的這部電影,為我帶來(lái)的,卻是泯滅的人性;殘酷的殺戮;無(wú)辜的犧牲;等納粹可怕之處的震撼,他如一聲響徹云霄的雷,把我麻痹的心給叫醒了。我最喜歡的一部電影是“穿條紋衣的男孩”。

  穿條紋衣的男孩這部電影是描述一位德國軍官的兒子,與圍墻內一位猶太小孩的友情,他們倆因德軍殘忍的毒氣而斷送了生命。人性是多么的可悲啊!只因為希特勒的言語(yǔ)、行為、只因為別人是異教徒,就屠殺?宗教的本身是善良、是美好、是和平的,怎么反而成為殘暴的借口了?曾經(jīng),男孩的爸爸殘害了多少無(wú)辜的猶太人,卻一點(diǎn)也不愧疚,直到自己無(wú)知的兒子也因此死了,才在深深的悲傷中,體悟到自己的千萬(wàn)罪惡,體悟到那些猶太人也是人,也是有血有肉的人。在他殺害了他們時(shí),也有人正為他們而心痛。在這部電影里我發(fā)現,在納粹這種殘酷的行為后,必有像男孩一樣無(wú)辜犧牲的人,也必有如希特勒這樣陰險,視人命如草芥的策劃者。

  我很震撼,難道這就是人的本性?難道我們不能三思而后行,非要做出終生遺憾的事,再后悔嗎?絕對不是的!但那些曾經(jīng)寫(xiě)下的歷史不能改了,那些被殺死的生靈也無(wú)法再活過(guò)來(lái)。彌補是一時(shí)的,傷害卻是永遠的。我希望在往后的日子里,過(guò)去的錯誤不會(huì )再發(fā)生,在未來(lái)的歲月里,不會(huì )再出現那樣可怕的圍墻。戰爭是殘酷的,他會(huì )令人瘋狂,令人殘暴,令人失去同理心,更會(huì )帶來(lái)不必有的屠殺和戰爭。就像一種毒藥,不知不覺(jué)得侵占你的`心靈,使你怨恨,無(wú)故的怨恨,直到你醒過(guò)來(lái),已來(lái)不及了!戰爭是盲目的、可怕的、恐怖的讓我們一起終結他吧!

  電影帶給人娛樂(lè ),帶給人知識,也可以帶給人一些想法。在穿條紋衣的男孩這部電影中,我學(xué)到,戰爭是殘酷的、瘋狂的。凡事三思而后行,才不會(huì )一失足成千古恨。多一點(diǎn)同理心、多一點(diǎn)可觀(guān)、你就會(huì )發(fā)現,戰爭永遠是雙輸的,而我們往往要再錯誤已成之后,才痛心疾首的后悔,卻早已來(lái)不及了!

身邊藝術(shù)作文 篇7

  每個(gè)人都有自己喜歡的一門(mén)藝術(shù),當然我也不例外,下面就讓我給大家講講我和藝術(shù)的故事吧!

  那是我上四年級的一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,媽媽帶我去廣濟街玩,忽然我聽(tīng)到了一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )聲,那聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,我和媽媽順著(zhù)那聲音走到一家琴行門(mén)口,映入眼簾的是一位阿姨長(cháng)發(fā)長(cháng)裙,手中抱著(zhù)一個(gè)半梨形狀的東西,而聲音正是從那東西中傳出來(lái)的。我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇鞘鞘裁辞傺?”媽媽說(shuō):“那是琵琶,至今已有20xx多年歷史了!蔽衣(tīng)了之后,一個(gè)想學(xué)琵琶的想法在我的心頭萌生了,媽媽好想看透了我的心思說(shuō):“想學(xué)嗎?”我聽(tīng)了使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,媽媽給我報了一個(gè)琵琶班,并為我買(mǎi)下了琵琶。

  第一次帶上指甲,第一次抱住琴,一切都覺(jué)得很新鮮,可是不久第一道攔路虎向我沖了過(guò)來(lái),那就是抱琴,老師告訴我大拇指要抓住琴扶手,另外4根手指頭按住琴弦,可是我一抱琴,琴就好像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子一樣從我手中滑落。漸漸地我心想:“既然抱琴都這么難,今后的內容就更不容易說(shuō)了!蔽艺氪蛲颂霉,突然我想起了媽媽常說(shuō)的一句話(huà):“只要你用心去做了,那再大的困難也一定能戰勝!毕氲竭@里我又一次抱起了琴開(kāi)始練習,果然兩個(gè)星期后我終于能抱住琴了;可是不久第2個(gè)攔路虎又向我奔來(lái)了,那就是識譜,如果要彈一首曲子必須在一秒鐘內分辨出音高,在哪個(gè)把位,于是在課余時(shí)間我更努力的識譜了,一有不會(huì )的就打電話(huà)問(wèn)老師,每天寫(xiě)完作業(yè)媽媽經(jīng)常監督我識譜。終于功夫不負有心人,在老師的指導下,在我的刻苦努力下,我終于能彈幾首簡(jiǎn)單的曲子了,正當我沉浸在成功的喜悅中,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“不論有多大的困難,只要你努力克服,就一定能戰勝困難!

  經(jīng)過(guò)學(xué)琴;讓我懂得了一個(gè)道理:“不論你遇到多大困難,都不能放棄,貴在堅持!

身邊藝術(shù)作文 篇8

  如果你是位愛(ài)美的女士,每天出門(mén)前總要對著(zhù)鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。

  如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì )對某家或某幾家的店面和情有獨鐘,成為那里的老客戶(hù)。隨著(zhù)人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿(mǎn)足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新穎獨特的室內設計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫(huà)可能都會(huì )收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費者和者。

  如果你是注重細節的人,會(huì )把手機套上精致的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛(ài)的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書(shū)包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫(huà)。

  往往一些小細節不被我們重視,其實(shí)說(shuō)白了,這些都是藝術(shù)。不過(guò)不是知名畫(huà)家手中的藝術(shù),不是著(zhù)名歌唱家唱出來(lái)的藝術(shù),也不是設計師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專(zhuān)屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿(mǎn)快樂(lè )和平實(shí)。

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