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藝術(shù)作文400字

時(shí)間:2022-02-06 13:44:38 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

藝術(shù)作文400字合集八篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的藝術(shù)作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)作文400字合集八篇

藝術(shù)作文400字 篇1

  美術(shù)是我的最?lèi)?ài),在我無(wú)聊的時(shí)侯經(jīng)常會(huì )畫(huà)一幅畫(huà)。如今我六年級了,隨著(zhù)作業(yè)的增多,我畫(huà)畫(huà)的時(shí)間也越來(lái)越少了

  繪畫(huà)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣,也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆畫(huà)下自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。

  記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會(huì )兒,媽媽便來(lái)接我回家了,正當我們要走的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)帶眼睛的小孩背著(zhù)一個(gè)引人注目的畫(huà)夾,走向文化館,媽媽便牽著(zhù)我的手走去,跟著(zhù)那個(gè)帶眼睛的小孩,當我們上了樓梯,走進(jìn)一扇門(mén)的時(shí)候才發(fā)現我們到了一個(gè)教室,里面座滿(mǎn)了人,他們都手拿畫(huà)夾,認真地畫(huà)著(zhù),前面有個(gè)男的,在黑板上畫(huà)畫(huà),大概他就是老師吧,我找了一個(gè)位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著(zhù)老師畫(huà)起來(lái),然后給老師看,雖然畫(huà)得不怎么好,但老師卻說(shuō):“畫(huà)得不錯!”老師問(wèn)我媽媽?zhuān)骸罢f(shuō)我有沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)”“沒(méi)有”媽媽說(shuō)。后來(lái),我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權,陳老師讓我在小班畫(huà)了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著(zhù)……

  我非常熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),正像愛(ài)因斯坦說(shuō)的:熱愛(ài)是最好的老師,它遠遠超過(guò)責任感!

藝術(shù)作文400字 篇2

  從小我就喜歡上體育課,也許是與生俱來(lái)的,漸漸運動(dòng)成了我的強項。

  似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!爸爸連忙糾正我說(shuō):發(fā)球的時(shí)候,不能心急,要從斜上方打出去。然后爸爸又給我做了示范。終于,我的第一個(gè)球發(fā)出了,我的那個(gè)高興勁兒,就像中了大獎!接著(zhù),我又發(fā)了幾個(gè)漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,我會(huì )發(fā)球啦!我是又叫又跳。最后一步,是要學(xué)會(huì )接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過(guò)來(lái)了,我明明對準了球,可球根本沒(méi)沾著(zhù)球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。爸爸象上次一樣告訴我說(shuō):接球的時(shí)候,注意力要集中,要對對方的發(fā)球方向做出準確的判斷,然后確定自己往哪個(gè)方向接球,身體不能在原地不動(dòng)。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,我用力一打,球就像箭一樣飛了出去,爸爸連連夸我反應快,球準確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回擊,我全神貫注,哎喲!球還是擦邊而過(guò),我才不認輸呢。

  就這樣,一次又一次,直打得我滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。不過(guò),我終于能接到球了。

藝術(shù)作文400字 篇3

  今天是20xx年5月15日,也是我們學(xué)校的文藝藝術(shù)節。那就讓我給你們介紹一下吧!

  你看長(cháng)得玲瓏剔透的主持人邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了滿(mǎn)地紅毯的臺上,他們口齒伶俐,說(shuō)起話(huà)來(lái)口若懸河。再看看后臺演員吧,老師一邊急急匆匆地講動(dòng)作要點(diǎn),一邊一絲不茍地給演員們化妝,十分細心。

  呦!臺上的演出開(kāi)始了。這個(gè)節目是——拉丁舞。雖然音樂(lè )和上次一樣,但是這次的舞步更加優(yōu)美了,瞧,他們四組一男一女互相配合轉來(lái)轉去,一會(huì )兒跑到左邊,一會(huì )兒跑到右邊,一會(huì )兒照這個(gè)姿勢不動(dòng),一會(huì )兒又從后邊鉆出來(lái),變化萬(wàn)千。令臺下觀(guān)眾的眼睛目不暇接、眼花繚亂,那些拉丁舞演員長(cháng)得個(gè)個(gè)花容月貌、美麗動(dòng)人、英俊瀟灑。

  接下來(lái)是大合唱表演時(shí)間。不一會(huì )兒,許多同學(xué)就按照各自位置站好,等指揮站好,在把指揮棒往上一挑,那些小演唱家們就開(kāi)始唱歌了,他們聲如洪鐘、氣勢恢宏,那聲音就像長(cháng)江黃河滔滔翻滾的聲音一樣滾滾來(lái),又滾滾去。把人嚇得直捂住耳朵,讓人浮想聯(lián)翩。他們音調一致就像一個(gè)人唱的,歌曲震撼人心,也歌頌了中國的偉大,勵志了我們的成長(cháng)!

  之后又迎來(lái)了王總校長(cháng)的熱烈講話(huà)。隨后,演出就在主持人優(yōu)美的話(huà)語(yǔ)中完美落幕了!你看這次20xx年度文藝藝術(shù)節是不是舉辦的很好呢!

藝術(shù)作文400字 篇4

  今天,小記者團走進(jìn)刺繡坊,一起探索刺繡文化,感受刺繡的魅力。在我看來(lái),刺繡把厚重的人文情懷,認真的人生態(tài)度,豐富的中華文化融進(jìn)針線(xiàn)中,這既是對傳統文化的繼承,也是對生活美學(xué)的追求。

  “畫(huà)家一筆,千針萬(wàn)線(xiàn)”,說(shuō)的就是繡娘的辛苦。他們用手中的針線(xiàn),將畫(huà)家的畫(huà)作一針一線(xiàn)地繡出來(lái)。很榮幸!今天我見(jiàn)到了一位大師級刺繡人物——陳美英奶奶。

  陳奶奶告訴我們,她自打19歲開(kāi)始學(xué)藝,至今已有54余年。而當年與她一起學(xué)藝的姐妹,如今都已不在人世了,F已73歲高齡的她,卻仍在堅持每天刺繡。

  “一粥一飯,當思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。陳奶奶每制作一幅繡畫(huà),便需要十幾甚至二十幾天的不辭辛苦。當看到陳奶奶展出的刺繡作品后,我忽然明白了這辛苦背后的意義。

  “可是,我希望有人能將這一門(mén)絕活傳承下去”,陳奶奶說(shuō)。

  如今,會(huì )制作刺繡的人已經(jīng)越來(lái)越少了,正如皮影、剪紙、鑄劍一樣逐漸沒(méi)落了。但它們就應當消失于時(shí)代的浪潮中嗎?

  當精美絕倫的刺繡藝術(shù)被電腦制作取代,當淳樸溫馨的民族節日成為洋風(fēng)洋節的炮灰;當博大深厚的傳統文化被現代化科技化湮沒(méi)。我們發(fā)現,我們再無(wú)法讓中華民族曾在五千年文明的耀燦,我們發(fā)現,我們不應忘卻優(yōu)秀的傳統文化。

  我們不應忘卻。刺繡是我國優(yōu)秀的民族傳統手工工藝,歷史悠久,它的珍貴,不僅限于做工的精巧繁雜,更重要的是它的一針一線(xiàn)都別有深意。

藝術(shù)作文400字 篇5

  今天,我們去了太陽(yáng)島的哈爾濱的冰雪藝術(shù)館。

  我們先去穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋。我們便走了進(jìn)去,里面真冷,雖然穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋,但是還是冷得直打哆嗦。

  我們看到了許許多多的冰雕,真是琳瑯滿(mǎn)目,應接不暇。我看得都驚呆了,一切都是那么的新奇。我這里摸摸,那里摸摸,簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,這都是冰做的?瞧,冰的地面、冰的大柱子、冰的樓梯,太神奇了!再細瞧,那里有高大雄偉的塔樓、晶瑩透明的馬車(chē)、高大挺拔的公雞、形象逼真的唐僧師徒西天取經(jīng)的造型、美麗漂亮的孔雀、活潑可愛(ài)的福娃……個(gè)個(gè)晶瑩剔透,美妙絕倫。它們大多是無(wú)色透明的,但也有彩色的。你瞧,五個(gè)福娃,有五種顏色,紅、黃、藍、綠、黑,它們好像在跟我們招手呢。真是巧奪天工!我真佩服這些雕琢這些冰雕的工匠,他們真是能工巧匠。

  我們還去了滑冰場(chǎng)玩;鶊(chǎng)是由一個(gè)下坡再一個(gè)上坡再一個(gè)下坡組成。我先坐上一個(gè)很大很結實(shí)的救生圈,從高處滑了下去,又滑上去,最后又滑了下去。真是太刺激了!

  這里真是一個(gè)奇特壯觀(guān)、趣味橫生的冰雪世界,讓人流連忘返。

藝術(shù)作文400字 篇6

  SYTV5月10日報道(記者樊林杰報道)成都師范附屬小學(xué)萬(wàn)科分校,20xx年5月9日上午8:30舉行了藝術(shù)節的.開(kāi)幕式,主題是:唱響愛(ài)的旋律,描繪心的色彩。

  天氣有點(diǎn)霧茫茫,地上卷起一絲冷風(fēng),吹動(dòng)了國旗,吹動(dòng)了樹(shù)葉,可是怎吹也吹不滅同學(xué)的興趣,吹不息大家都熱情。大家先整齊地唱起了雄壯的國歌,升起了鮮艷的紅旗。接著(zhù)上千雙耳朵傾聽(tīng)著(zhù)王老師作國旗下的講話(huà):“親愛(ài)的同學(xué)們,5月是展示大家才能的舞臺······我們迎來(lái)了盼望已久的藝術(shù)節,本屆藝術(shù)節的主題是‘唱響愛(ài)的旋律,描繪心的色彩!比缓笥钟猩锨щp眼睛目不轉睛地望著(zhù)主席臺上的一幅幅漫畫(huà),記錄下校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并用生動(dòng)的線(xiàn)條畫(huà)出來(lái),這樣的做法使我心動(dòng)。

  “風(fēng)兒吹動(dòng)了原野······”伴著(zhù)熟悉的調子,舞蹈組帶給大家的是用優(yōu)美的舞姿表現原野上那開(kāi)了如紫水晶,謝了如寶藏的馬蘭花。

  最后,王老師鄭重其事地宣布成師附小萬(wàn)科分校第七屆藝術(shù)節隆重開(kāi)幕。同學(xué)們叫著(zhù),跳著(zhù),歡呼著(zhù),雀躍著(zhù),心情是如此美好,一定是胸有成竹地認為自己能在藝術(shù)節中展現自己,超越自我,一舉奪魁。

  好吧,讓大家在繽紛的藝術(shù)節上放飛夢(mèng)想,描繪心靈,唱響心田吧!

藝術(shù)作文400字 篇7

  “人”字不是一筆就可以完成的,它需要的是一撇一捺的藝術(shù)組合,才會(huì )有了“生命”。

  雖然只是一撇一捺組成的簡(jiǎn)單的文字,但是它卻有著(zhù)豐富的內涵。

  朋友說(shuō):“一撇是陽(yáng)剛的你,你捺是陰柔的我!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是友誼。它需要朋友們彼此真誠相待,真心相助。

  父母說(shuō):“一撇是父母溫暖的懷抱,一捺是孩子清新的依偎!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是親情,它需要父母們用愛(ài)來(lái)呵護孩子,孩子們用愛(ài)感謝父母。

  情人說(shuō):“一撇是我對你無(wú)悔的愛(ài),一捺是你對我不變的心!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是愛(ài)情。它需要情侶們真心相愛(ài)。

  而我說(shuō):“小時(shí)候,一撇是溫柔的老師,一捺是虛心的學(xué)生!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是師生情,它需要老師們對學(xué)生無(wú)私的奉獻和關(guān)愛(ài),學(xué)生們對老師誠摯的回報與感恩。

  成年后,一撇是事業(yè),一捺是家庭。他們組成的“人”字藝術(shù)叫生活,它需要我們來(lái)歌唱來(lái)贊美。

  衰老后,一撇是對人生最后的追求,一捺是對人生最真的回放。它組成的“人”字藝術(shù)是無(wú)悔,它需要人們這一生的奉獻。

  “人”字藝術(shù)就是這樣出現的,它對不同的人來(lái)說(shuō)有不一樣的含義,但共同點(diǎn)都是:它不是一個(gè)個(gè)體,而是一個(gè)組合。這樣才可以稱(chēng)為完美的藝術(shù)品。

藝術(shù)作文400字 篇8

  今天上午,我們學(xué)校舉行了對外開(kāi)放的藝術(shù)成果展示演出。只見(jiàn)操場(chǎng)上的椅子像出征的隊伍一樣整齊,婉轉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )正在“瘋狂”地播放著(zhù),操場(chǎng)熱鬧非凡,呈現出一股喜氣洋洋的“張燈結彩”的節日氣氛。這時(shí),外校教師都……

  今天上午,我們學(xué)校舉行了對外開(kāi)放的藝術(shù)成果展示演出。只見(jiàn)操場(chǎng)上的椅子像出征的隊伍一樣整齊,婉轉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )正在“瘋狂”地播放著(zhù),操場(chǎng)熱鬧非凡,呈現出一股喜氣洋洋的“張燈結彩”的節日氣氛。

  這時(shí),外校教師都來(lái)了,紛紛坐在座位上,使這次演出的氣氛變得更加隆重。

  演出開(kāi)始了,首先映入我眼簾的是《樂(lè )器合奏》,只見(jiàn)電子琴手和鋼琴手彈奏的《保衛黃河》和《卡門(mén)序曲》,音調時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,像是動(dòng)畫(huà)片的主題曲。由古箏手伴奏的《春江花月夜》開(kāi)始了,只見(jiàn)古箏手帶著(zhù)假指甲,輕而緩地彈起,曲調如同輕飄在天邊的云朵被風(fēng)吹的“呼呼”聲,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉;時(shí)而清脆,時(shí)而雄渾。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從每個(gè)人的耳朵穿過(guò),使每個(gè)人心平氣和。最后是小提琴演奏《梁!,小提琴手拉的曲調有時(shí)輕而緩,有時(shí)重而快,使人想到歡快開(kāi)心的場(chǎng)景……

  還有小同學(xué)演出《彩虹塔》,一個(gè)個(gè)小同學(xué)穿著(zhù)火紅的衣服隨著(zhù)熱烈音樂(lè )有節奏地跳來(lái)跳去,像天上一個(gè)個(gè)自由的紅色精靈翩翩起舞,讓觀(guān)眾想到自由活潑的場(chǎng)景。

  這次文藝演出很豐富,選手們都很出色,各各都是訓練有素的,才使外校教師感到優(yōu)美,選手們真是為我們西小爭光呀!

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