【必備】藝術(shù)作文合集八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的藝術(shù)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)作文 篇1

　　藝術(shù)或是余音繞梁的歌曲，或是惟妙惟肖的戲劇，或是婀娜多姿的舞蹈……“藝術(shù)”這個(gè)詞乍一聽(tīng)仿佛與我們沒(méi)有太多的關(guān)系，但因為藝術(shù)節，我們與藝術(shù)成為了好朋友。

　　“我們的價(jià)值觀(guān)，朝向社會(huì )主義�！甭�(tīng)，那是同學(xué)們充滿(mǎn)感情的詩(shī)朗誦！雖是排練，但絲毫沒(méi)有對其懈怠。炯炯有神的雙眼，大方得體的動(dòng)作，讓每個(gè)同學(xué)有了自信。

　　“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。答對了！加5分！”這緊張的比賽正是我們學(xué)校舉行的詩(shī)詞大會(huì )。各個(gè)年級積極參與其中，提問(wèn)那160首必背古詩(shī)。必答題、搶答題，隨著(zhù)賽程的推進(jìn)，場(chǎng)上場(chǎng)下都興奮極了。因為詩(shī)詞大會(huì )，我國的傳統文化得到了推廣，讓人人愛(ài)上了詩(shī)詞！

　　再過(guò)幾天，就到了讀后感比賽的時(shí)間了�，F場(chǎng)發(fā)揮是對于選手的考驗，考驗平時(shí)的積累，考驗對于文章的理解。

　　藝術(shù)節是我們進(jìn)步的平臺，藝術(shù)節是我們陶冶情操的機會(huì )。讓我們共同在藝術(shù)節中成長(cháng)吧！

藝術(shù)作文 篇2

　　晨霧漸漸散去，太陽(yáng)露出了笑臉，寧靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像快樂(lè )小鳥(niǎo)兒，三五成群地來(lái)到了學(xué)校。他們化著(zhù)美麗的妝容，帶著(zhù)漂亮的頭飾，穿著(zhù)五彩繽紛的衣服，參加校園藝術(shù)節。

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)多才多藝，他們的表演更是別具一格。有的跳起來(lái)優(yōu)美的舞蹈，有的唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的彈起了活潑的琴聲，有的表演了搞笑的小品……

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧。當老師說(shuō)我和易家熙的節目是班上第一個(gè)表演時(shí)，我非常的緊張，好像有一只小兔子在心里“砰砰”地跳個(gè)不停。輪到我們了，我們在舞臺上表演了歌曲《我不上你的當》，我們邊唱邊跳�？粗�(zhù)臺下的評委老師和同學(xué)們都聽(tīng)著(zhù)入迷了，我的心中漸漸充滿(mǎn)了信心。

　　我們班謝欣然和袁卓浩表演的小品《如此醫生》幽默風(fēng)趣極了。謝欣然扮演一位醫術(shù)極糟糕的醫生，她給病人打針時(shí)，簡(jiǎn)直就像射飛鏢一樣，一次也沒(méi)有射中。袁卓浩扮演一位可憐的病人，不住的發(fā)出“哎呦，哎喲”聲。逗得臺下的同學(xué)們哈哈大笑。

　　易家熙彈的鋼琴聽(tīng)《四小天鵝舞曲》感受真叫一個(gè)“好”字！優(yōu)美活潑的琴聲描繪出了四只小天鵝在寧靜的湖面上玩耍嬉戲的畫(huà)面。時(shí)兒音樂(lè )像小雨滴發(fā)出“滴滴答答”聲，時(shí)兒音樂(lè )像山泉發(fā)出“叮叮咚咚”聲……

　　今天的藝術(shù)節真是精彩極了！

藝術(shù)作文 篇3

　　我學(xué)習鋼琴是出于一個(gè)偶然。

　　我的爸爸媽媽在離縣城15公里的鄉鎮教學(xué)。每逢周末，我們就到城里住了。一個(gè)星期六的早晨，正是吃飯的時(shí)候，樓下忽然傳來(lái)了悠揚的鋼琴曲。我不知道是那是什么曲子，但覺(jué)得很好聽(tīng)。以前從沒(méi)有過(guò)彈鋼琴的，于是爸爸就下樓去。過(guò)了會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，說(shuō)是小區里有個(gè)專(zhuān)門(mén)教鋼琴的老師，問(wèn)我學(xué)不學(xué)，并非常希望我學(xué)習一下。好處多了：鍛煉手指，開(kāi)發(fā)智力，陶冶情操……還說(shuō)自己沒(méi)趕上時(shí)候，現在的孩子多好啊。媽媽也很支持，并鼓勵我說(shuō)：“鋼琴家朗朗就是從小練習的，你要向他學(xué)習啊�！�

　　我欣然答應了。爸媽都是為我好啊。

　　教我的是一個(gè)姓周的女老師，年齡和媽媽不相上下。一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，她就熱情的招呼我坐下，教我用七個(gè)小矮人來(lái)認知樂(lè )譜。我覺(jué)得一點(diǎn)也不難。那一天我學(xué)習了指法，練習了我的第一首曲子《爺爺的大鐘》。有時(shí)彈錯了，周老師就耐心給我示范，面帶微笑的說(shuō)：“看，這樣。清楚嗎？以后可要多練習��！”就這樣，我開(kāi)始了音樂(lè )的學(xué)習。幾周后，我可以彈稍復雜的曲子了。像《瑪麗有只小羔羊》，《老麥克唐納》，《草原英雄小姐妹》什么的。我喜歡在琴房用老師的鋼琴彈奏，手指彈開(kāi)去，優(yōu)美的樂(lè )曲頓時(shí)彌漫了整個(gè)房間，時(shí)空里仿佛飄蕩著(zhù)一群調皮可愛(ài)的音符，隨我的十指快慢相應，就像是精靈一樣。

　　就這樣，周末一到，我就能和周老師一起練習鋼琴曲，日子美好又難忘。

　　我愛(ài)我的老師，就像老師愛(ài)我們一樣。清明節的前一天，我和我的伙伴從野外摘了柳枝回來(lái)，準備第二天插在大門(mén)上，這是我們這兒過(guò)清明的風(fēng)俗。經(jīng)過(guò)老師的房時(shí)，看到周老師還一直忙著(zhù)教學(xué)，沒(méi)時(shí)間摘柳枝，就送給她一些。周老師就微笑了。愉快的接過(guò)來(lái)，輕輕放在鋼琴的上。

　　我相信，以后學(xué)音樂(lè )的日子會(huì )很快樂(lè )。

藝術(shù)作文 篇4

　　我校的特色之一——文化藝術(shù)節的英語(yǔ)晚會(huì )就要到了。晚會(huì )嘛，總需要主持人來(lái)組織和調動(dòng)全場(chǎng)，可主持人決不是那么好當的，得經(jīng)過(guò)層層選拔才可以。

　　那天下午，老師把我叫到辦公室。當著(zhù)別的班的同學(xué)的面，一進(jìn)來(lái)，老師便鄭重地說(shuō)：“經(jīng)過(guò)學(xué)校的挑選，確定你們就是英語(yǔ)晚會(huì )的主持人了，都能當吧？”——“當然！”我比其它同學(xué)的回答快了半拍地搶先說(shuō)道�！斑@就好，去吧！”剛從老師辦公室出來(lái)，我簡(jiǎn)直高興得要飛起來(lái)了，看來(lái)我這個(gè)白嫩的小胖子還是很受老師青睞的嘛！

　　回到家，告訴媽媽消息，并讓媽媽幫我訂制了一套帥氣的西服。

　　幾天之后，老師編排好了主持稿，我專(zhuān)門(mén)挑了一個(gè)臺詞又多又難的主持詞，每天跟著(zhù)錄音一遍又遍地讀，有不會(huì )的單詞網(wǎng)上查，心里想著(zhù)，一定要做到精益求精。

　　英語(yǔ)晚會(huì )要開(kāi)始了，我穿著(zhù)帥氣的西服走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)的后臺。

　　第一次參加這樣的晚會(huì )，第一次當主持人，我緊張地閉上雙眼，眼前一下子浮現出以前電視上節目主持人出場(chǎng)時(shí)落落大方而又沉穩冷靜的樣子，頓時(shí)，我心領(lǐng)神會(huì )了。

　　舞臺上的聚光燈一開(kāi)，我們登場(chǎng)了，臺下的老師們都拿起相機拍攝我們，我掏出精心準備好的手卡，向老師、同學(xué)和家長(cháng)們還有其它觀(guān)眾們介紹每一個(gè)節目。

　　這時(shí)，輪我播報了，��？說(shuō)錯了一個(gè)單詞！臺下許多觀(guān)眾，許多雙眼晴可是在注視著(zhù)我呀，不知哪來(lái)的勇氣，我面不改色鎮定自若地將錯就錯順暢地轉接了下一個(gè)話(huà)題。

　　晚會(huì )漸漸地接近了尾聲，可我們的熱情絲毫不減，同學(xué)們的節目也越來(lái)越精彩，

　　隨著(zhù)藝術(shù)節的圓滿(mǎn)落幕，我的主持任務(wù)也勝利完成了。這次經(jīng)歷讓我們受益頗多，既鍛煉了能力，又增強自信，讀起書(shū)來(lái)也越發(fā)鏗鏘有力了，學(xué)習起來(lái)更有勁了。我變得更加自信滿(mǎn)滿(mǎn)，積極向上。

　　對我而言，此次經(jīng)歷有一句話(huà)可以概括一一凡是經(jīng)歷的，都是精彩的！凡是經(jīng)歷的，都將成為人生的一筆寶貴財富！

藝術(shù)作文 篇5

　　跳動(dòng)的遠古初音，敲響中華五千年文明序曲，這是一章高亢的凱旋之歌！西子湖畔的晨鐘暮鼓，奏響善事中國、保境安民的和諧樂(lè )章。這些動(dòng)人的音符，交匯出一首經(jīng)久不衰的越地長(cháng)歌！

　　漫漫歷史長(cháng)河，悠悠中華文化。今天，我觀(guān)看了《國家寶藏》，了解了寧波的.萬(wàn)工轎。

　　萬(wàn)工轎，是清未民初時(shí)期的寧波式花轎，因制造時(shí)耗費了一萬(wàn)多個(gè)工時(shí)，故稱(chēng)“萬(wàn)工轎”。這是民國時(shí)期朱金木雕最杰出的作品。轎上雕有數百個(gè)人物、花身蟲(chóng)獸、故事場(chǎng)景，配以彩繪鏡片玻璃。有“八仙過(guò)�！薄疤旃儋n�！薄翱�星點(diǎn)狀”等人的場(chǎng)景，數不勝數。這個(gè)轎子，把各種各樣美好的祝福，都集中在轎子中，祝福將要坐這個(gè)轎子的新娘。

　　看著(zhù)視頻中的萬(wàn)工轎，聽(tīng)著(zhù)視頻中的介紹，我的腦海中仿佛浮現出新娘出嫁當天的情景：出嫁這天，運送嫁妝的隊伍從娘家出發(fā)，浩浩蕩蕩，綿延數十里。最引人注目的是乘坐著(zhù)新娘的萬(wàn)工轎在隊伍的中間，花轎上的木雕人物如同復活一般，隨著(zhù)轎身起伏而姿態(tài)萬(wàn)千。整條隊伍就像一條紅綢帶，頗為壯觀(guān)。

　　“這么大個(gè)工程量的東西，幾十年如一日為這樣一個(gè)東西，那顆匠心，可能不單單是一個(gè)藝術(shù)品，它可能更是老祖宗留給我們的最寶貴的、最重要的文化遺產(chǎn)和精神財富�！边@是萬(wàn)工轎守護人任重對這萬(wàn)工轎發(fā)自肺腑的感嘆。

　　是的。清未民初的朱金不惜一切只為了造這個(gè)萬(wàn)工轎，本來(lái)可以安心開(kāi)店的他最后資金鏈斷裂，只為了給中國爭一口氣，這充分體現了他的愛(ài)國情懷，也同樣說(shuō)明了中華人民的智慧、結晶！

藝術(shù)作文 篇6

　　星期五，是校第十七屆文化藝術(shù)節。這是我們這學(xué)期暨科技節后的又一個(gè)節日。藝術(shù)節既給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚個(gè)性的舞臺，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

　　這一天，我們早早地來(lái)到學(xué)校，在教室里認真地練習著(zhù)合唱的歌曲。我在藝術(shù)節中只參加了一個(gè)項目——果蔬拼盤(pán)。雖然僅僅是一個(gè)項目，但卻并不像我們想象中的那么簡(jiǎn)單。我們擺、拼出來(lái)的東西不僅要整潔、有條理，還要美觀(guān)、有創(chuàng )意。早在比賽前的一個(gè)星期，我們便開(kāi)始討論具體內容。參加比賽時(shí)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但是在切水果時(shí)，刀卻不慎割到了自已的手指，頓時(shí)，血流不止。幸虧我帶了創(chuàng )口貼，但鮮血還是染紅了整個(gè)創(chuàng )口貼。我忍著(zhù)痛，繼續裝飾著(zhù)水果。雖然，我們最終只獲得了二等獎、三等獎，但是，我認為——“成長(cháng)比成績(jì)更重要，體驗比名次更珍貴”。比起成功與否，體驗才是最寶貴的財富，只有它才更能帶給我們思考。不管成功與否，我們只要心中對自己充滿(mǎn)自信，那么即使失敗了，我們也有勇氣重新再來(lái)。有句話(huà)說(shuō)得好——失敗乃成功之母。

　　緊接著(zhù)，我們便去多功能廳觀(guān)看表演了。我一直期待著(zhù)，想看“小舞蹈家”的表演。不知為何，那天每當我看到鄭曄臉上的妝，我便會(huì )想到——“堅強”這個(gè)詞。其他舞蹈演員臉上的妝都是由媽媽或專(zhuān)業(yè)化妝師畫(huà)的，但是，鄭曄卻是自己畫(huà)的。她爸爸媽媽那天都出差了，她星期五早上四點(diǎn)鐘起床，為自己化妝�；蛟S她畫(huà)得并不好，但是想到那是她自己畫(huà)的時(shí)，我便會(huì )莫名地感動(dòng)。

　　藝術(shù)節的各項比賽充分展示了我們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操，培養了我們正確的審美觀(guān)。中午我們吃完飯后，便進(jìn)行了硬筆書(shū)法的比賽。同時(shí)，同學(xué)們的家長(cháng)也請了假，到學(xué)校幫我們化妝。打粉底、畫(huà)腮紅、修睫毛、涂眼影……真是分工精細、井然有序��！但是，家長(cháng)們的成果卻讓人不敢高攀。女孩子畫(huà)粉紅色的眼影、腮紅還可以，但是男生也畫(huà)這樣的妝，就不像是一個(gè)男生了。當我們看到李博文、曹起化好妝時(shí)，全班都“撲——哧——”一聲笑了起來(lái)。他們的眼影粉紅色畫(huà)得超濃，家長(cháng)們看到也不禁笑了起來(lái)。當我去洗手間照鏡子時(shí)，一班的同學(xué)看到我們，便說(shuō)：“你們畫(huà)的妝也太濃了吧！”

　　下午的合唱比賽，室外的寒風(fēng)激勵著(zhù)我們的斗志，可我們卻僅取得了第三名的成績(jì)。我們不后悔，因為我們盡力了，我們超越了自己。雖然我們的成績(jì)沒(méi)有一班的好，但是我們不跟他們比，我們只和自己比。人最大的敵人不是別人，而是自己。

　　當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。

　　江山代有才人出，誰(shuí)持彩練當空舞？讓我們每一雙手都學(xué)會(huì )創(chuàng )造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！讓我們在鴻江之畔奏響時(shí)代的強音！愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園！

藝術(shù)作文 篇7

　　20xx年，一座紅色的雄偉建筑坐落在上海市的世博園區A區內，那就是中國館。三年后，我又來(lái)到了這里，名字的改變、展區的變化，使這里又變得不同起來(lái)。

　　走進(jìn)大門(mén)，便是一排排彎曲的欄桿，由鮮艷的紅色漆成，紅色不就是中華人民的象征嗎？繞過(guò)長(cháng)道之后，雄偉的中華藝術(shù)宮，又一次展現在我眼前：每一塊的紅色都有差別，一塊一塊拼接起來(lái)，湊成了高49米的中華藝術(shù)宮。

　　我毫不猶豫地登上最高層，看那聞名中外的一項奇跡——清明上河圖。那里是最受歡迎的，游客也特別多。從汴河旁的小山到兩城的城門(mén)，到處是繁華的景象。在總長(cháng)五米多的畫(huà)卷上，五百余個(gè)人物活靈活現，在電腦技術(shù)下，人物還能動(dòng)起來(lái)，更讓我感到清明上河圖的浩大、宏偉，讓人驚嘆無(wú)比。

　　往下一點(diǎn)，就是畫(huà)展，中外畫(huà)家的各幅杰作，都是栩栩如生的，真厲害呀，畫(huà)家們既能把畫(huà)畫(huà)得活靈活現、惟妙惟肖，又能把自己的感情充分抒發(fā)出來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人不驚訝、不夸贊的。

　　隨著(zhù)長(cháng)坡，我慢慢地走下去，該告別了，清明上河圖、畫(huà)展……一切的一切都令我難以忘記。

藝術(shù)作文 篇8

　　世界上美的事物有許多，可是缺少了發(fā)現美的眼睛。

　　我家有一只青銅龜，它是我爸好不容易才從古董城淘來(lái)的，別人全都覺(jué)得不值，只有我和爸爸堅持自己的意見(jiàn)。

　　那只銅龜仿佛對世界很感興趣，在那探頭探腦的，仿佛剛出生，它那圓圓的腦袋上鐫刻著(zhù)兩只炯炯有神的小眼睛，高傲地翹著(zhù)，而那上的紋理清晰可見(jiàn)，倘若你不細看，那紋理便會(huì )消失。

　　龜殼上坑坑挖挖的，卻顯出了青銅龜的氣概，它的龜殼上可能是由于年代的久遠而因此有些泛黃了，它的龜尾巴有力地勁挺在后面，四只粗壯有勁的腿支撐著(zhù)地面，仿佛在凝望著(zhù)它那個(gè)年代的戰爭，讓人怎么看都像是一只英勇無(wú)畏的戰龜，因此，我愈加喜歡它了。

　　雖然爸爸淘到這只我認為價(jià)值連城的銅龜時(shí)沒(méi)有問(wèn)年代，可是我卻一口咬定說(shuō)這只英勇無(wú)比的銅龜一定是幾千年前的，它一直威風(fēng)凜凜地站在我的書(shū)桌上，每次看到它我的心中就會(huì )涌起一股敬畏之情。

　　雖然大家都不太喜歡它，可是我卻對它鐘愛(ài)有加，我相信它是最“貴”的。

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