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【必備】音樂(lè)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的音樂(lè)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂(lè)作文300字 篇1
9月29日，星期六的一節(jié)音樂(lè)課上，音樂(lè)老師破例把音樂(lè)期末總成績(jī)變成唱國(guó)歌，音樂(lè)課上……好啊!如果是這樣的話，那我就有用費(fèi)事地唱那些超高音，濃密、低沉最適合我這個(gè)變聲期啊!
一節(jié)課40分鐘，我們班44人，就先用一節(jié)課唱旋律。從1號(hào)開(kāi)始唱，因?yàn)槲沂?2號(hào)，所以要不了多久就輪到我了，我既激動(dòng)又緊張。在欣賞中，我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和不足：1號(hào)劉灝沒(méi)有音樂(lè)方面的天賦，剛開(kāi)始還勉強(qiáng)過(guò)得去，不過(guò)到后面就一團(tuán)糟：簡(jiǎn)譜‘5’唱成‘la’，‘2’唱成‘mi’， ‘6’唱成‘rei’，不由讓我覺(jué)得好笑，但是，后面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)好，有兩個(gè)人還拿了A?呢!聽(tīng)著11號(hào)何文洋的最后一個(gè)結(jié)束，我的心立刻縮緊了，不過(guò)我還是努力安慰自己，克制自己，提醒自己別漏音，唱準(zhǔn)。終于到我了，我面對(duì)著書，自信、大方地唱著譜。此時(shí)，我的'腦子一片空白，但卻一片輕松。我跟著旋律，進(jìn)而慷慨激昂，振奮人心;時(shí)而發(fā)人省醒，催人奮進(jìn)……陶醉中，不知不覺(jué)，國(guó)歌就唱完了。回想起唱的經(jīng)過(guò)，不僅吸取了別的同學(xué)好的地方，還避免了別的同學(xué)的不足發(fā)生在自己身上，A+十拿九穩(wěn)了!
看來(lái)，我在音樂(lè)的某些方面挺有天賦!
記住了嗎?^_^
音樂(lè)作文300字 篇2
有句名言說(shuō)得好：“音樂(lè)使人高尚，音樂(lè)使人充實(shí)，音樂(lè)使人熱愛(ài)生活�！�
在20xx年12月9日的下午，我們班上了一節(jié)讓我難忘不已的音樂(lè)觀摩課。這節(jié)課中我們音樂(lè)課老師李老師給我們首先用電子琴?gòu)椓艘皇住渡焦褥o悄悄》。再?gòu)椷@首曲子的時(shí)候，就好像一陣陣清風(fēng)吹入我的耳際，仿佛我現(xiàn)在就在山谷的旁邊，聽(tīng)見(jiàn)有人在山谷邊悄悄地把山谷敲得叮咚直響。接下來(lái)李老師教我們唱這首歌。這首歌是王建作的詞，柳生紅作的.曲，節(jié)奏優(yōu)美、柔和。我們大家一起專心致志得跟李老師唱。然后，我們又認(rèn)識(shí)了p弱，mp中弱，pp很弱。“屁屁”?哦，不是“屁屁”是“pp”呀!
“叮咚咚，叮咚咚”。原來(lái)，他們也有譜子呢，不是這節(jié)音樂(lè)觀模課，我還真不知道呀。
下課了，下課了，李老師都喊下課，同學(xué)們都起立說(shuō)：“老師，再見(jiàn)”�？晌疫�陶醉在美妙的音樂(lè)當(dāng)中，我連忙也站起來(lái)，說(shuō)了一聲：“老師，再見(jiàn)”。
這節(jié)音樂(lè)課真令人難忘。尤其是李老師那張笑瞇瞇的臉，還有那雙靈巧的手。雖說(shuō)我們上了很多節(jié)的音樂(lè)課，但都沒(méi)有這節(jié)課有趣、快樂(lè)、難忘。
我喜歡這節(jié)音樂(lè)觀摩課!
音樂(lè)作文300字 篇3
那個(gè)男人約摸30出頭吧，不知是什么原因，雙目已經(jīng)失明，衣衫破舊，就那樣盤腿坐在呼嘯的北風(fēng)中。滄桑，憔悴，在他臉上留下了深深的印記。他手中的琴弦在不停地來(lái)回移動(dòng)著，，與音弦磨擦，碰撞著發(fā)出悅耳的聲響。那二胡仿佛早已不是一件樂(lè)器，而是他生命的一部分！他身前的碗盤里 零落地散著一些錢幣，不知是哪位好心人留下的'。
悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲將我拉回了演播廳，臺(tái)上的樂(lè)師們依舊在賣力地演奏著，天籟般的聲響依然震撼著每一個(gè)人的心靈，但我卻無(wú)暇再去欣賞。有人說(shuō)，命運(yùn)對(duì)所有人都是公平的，而我卻不再堅(jiān)信。門外的賣藝者與廳內(nèi)的演奏家同樣都是音樂(lè)家，同樣都有過(guò)艱辛的努力，同樣都能夠演奏出動(dòng)人的樂(lè)曲（至少我有這樣的感覺(jué)），他們到底又有何不同呢？也許只是一個(gè)是穿著舊衣在街頭賣藝，而另一個(gè)是穿著西裝在廳內(nèi)演出，命運(yùn)卻將榮耀賜予了“演奏者”，將恥辱留給了“賣藝者”，這公平嗎？
瞬間，演播廳傳來(lái)了雷鳴般的掌聲，不知門外那位賣藝者是否也會(huì)有此殊榮？！他們都是音樂(lè)家，無(wú)論是演奏者或是賣藝者，若命運(yùn)不能給予他們應(yīng)有的尊重，那就讓我們給他們一份尊重吧��！
音樂(lè)作文300字 篇4
假如世界上沒(méi)有音樂(lè)，那么人們會(huì)怎樣在這個(gè)世界上生存？這個(gè)世界又會(huì)變成什么樣子呢？
假如世界上沒(méi)有音樂(lè)，就沒(méi)有哆唻咪發(fā)搔啦西，也就沒(méi)有樂(lè)器鋼琴、吉他、黑管、小提琴……也就沒(méi)有了貝多芬、莫扎特、肖邦，更沒(méi)有了聶耳……當(dāng)然也就沒(méi)有了MP3、隨身聽(tīng)等等還有很多我說(shuō)不出名字的音樂(lè)機(jī)器。
音樂(lè)能夠給人們帶來(lái)美好的享受。假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)，那么人們就缺少了一份來(lái)自音樂(lè)的'樂(lè)趣，人們就不能有好的心情來(lái)工作和學(xué)習(xí)�？茖W(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)，把兩個(gè)人分別放在有音樂(lè)和沒(méi)有音樂(lè)的兩個(gè)房子里。結(jié)果沒(méi)有音樂(lè)房間里的人在枯燥的環(huán)境下急切的盼望試驗(yàn)盡快結(jié)束；而另一個(gè)房間，聽(tīng)著舒緩而美妙的音樂(lè)竟跟著跳起舞來(lái)。同樣是普通人關(guān)在房子里，為什么會(huì)有兩種截然不同的結(jié)果？這就是音樂(lè)的魅力！
我喜歡音樂(lè)！請(qǐng)打開(kāi)音樂(lè)，讓我們來(lái)共同欣賞吧！
音樂(lè)作文300字 篇5
有一次，我和媽媽去一個(gè)廣場(chǎng)去看音樂(lè)噴泉，我興奮得不得了，好想馬上知道音樂(lè)噴泉是什么樣子的。
只見(jiàn)那里人山人海，表演就要開(kāi)始了。這時(shí)音樂(lè)響起來(lái)了，噴泉就開(kāi)始了；音樂(lè)一停噴泉就停了。我還發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)高的時(shí)候，噴泉噴的也高，音樂(lè)低的時(shí)候，噴的也就低了。我感覺(jué)好奇妙啊。
噴泉的造型有好多種。當(dāng)音樂(lè)不高不低的.時(shí)候，它周圍在噴水，中間有倆條水柱來(lái)回交換。好像蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。
當(dāng)音樂(lè)非常低的時(shí)候，中間的水柱都往上噴，形成一個(gè)半圓型，旁邊的小水柱往里面斜。好像小草被風(fēng)吹斜了，簡(jiǎn)直太好玩了。當(dāng)音樂(lè)非常高的時(shí)候，好幾圈水都會(huì)往中間噴，有一條非常高的水柱一躍而起好像一座水晶宮殿，好美啊。
我忍不住想上前摸一摸，結(jié)果被淋了一身水，但我還是很興奮。今天真是大飽眼福，在我眼里音樂(lè)噴泉就是一個(gè)靈活的音樂(lè)家。不知不覺(jué)中時(shí)間到了，音樂(lè)要停了，媽媽說(shuō)；‘我們回家吧�！覀円酪啦簧岬幕丶伊恕�
音樂(lè)作文300字 篇6
今天劉禪老師帶我們?nèi)ヒ魳?lè)教室，我們一節(jié)課玩的很爽，下節(jié)課是音樂(lè)課，所以我們就到音樂(lè)教室外面玩。
我跟李丹寧幾個(gè)人玩捉迷藏，李丹寧先抓，我的主意是躲到女廁所，我們就全部躲進(jìn)女廁所了。
李丹寧花了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找到我們，可是我去刺探情況的時(shí)候李丹寧正好走過(guò)來(lái)，看到了我，我趕快進(jìn)了女廁所，把門鎖上，李丹寧要換人的'時(shí)候我才出來(lái)的。
這回該張倚竹了，我藏到“天堂”，那里是秘密基地，但是張倚竹聽(tīng)到腳步聲了，結(jié)果又被找到了，因?yàn)橐呀?jīng)無(wú)路可逃了。
該我了，我耍賴，偷偷看了一下，找到了李丹寧和張倚竹，鮑思亦也找到了，就是譚靖婷了，后來(lái)她自投羅網(wǎng)了。
這回該鮑思亦了，我、張倚竹、譚婧婷很快就被找到了，就剩李丹寧了，我看到她跑到了一年級(jí)，很快就找到了。
最后該譚婧婷了，我躲在音樂(lè)教室里面，后來(lái)自投羅網(wǎng)的，捉迷藏真好玩！
音樂(lè)作文300字 篇7
下午，我很早地來(lái)到西湖三公園，就是為了看音樂(lè)噴泉。左等不開(kāi)始，右等還不開(kāi)始。這時(shí)，我等地不耐煩了，媽媽看我不耐煩了，說(shuō)：“最早一場(chǎng)是7點(diǎn)，再等一會(huì)兒吧�！�
音樂(lè)噴泉一開(kāi)始像機(jī)槍掃射一樣地吐出水柱，過(guò)一會(huì)兒，就看見(jiàn)許多“姑娘”在跳舞，慢慢地舉起手中的愛(ài)心，之后，又換上了一批孔雀，慢慢的開(kāi)屏，又慢慢的`合攏。這時(shí)，隨著音樂(lè)的陪伴，“荷花”也在開(kāi)放、合攏著。
有趣的是，有一條長(zhǎng)龍向我們撲來(lái)，忽然又回去了，但尾巴卻卷回來(lái)一點(diǎn)，把少量的水撲到了前排觀眾的臉上。
最后一股強(qiáng)大的水柱向空中灑去，沒(méi)想到，這水竟灑到我們臉上了，感覺(jué)涼絲絲的。
音樂(lè)噴泉結(jié)束了，我去買了三個(gè)竹蜻蜓。一開(kāi)始，我還不會(huì)玩，就問(wèn)旁邊的叔叔，叔叔告訴我用皮筋勾住竹蜻蜓上面的鉤子，再用手往下拉，放掉就可以了。這時(shí)天已近黑了。
忽然，我發(fā)現(xiàn)左邊是雷峰塔，右邊是保俶塔，正像書上說(shuō)的一樣，他們倆望著對(duì)方，中間是西湖，好比把牛郎和織女用銀河把他倆隔開(kāi)了。
音樂(lè)噴泉真是千變?nèi)f化，千姿百態(tài)。
音樂(lè)作文300字 篇8
炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發(fā)中帶著一絲白。她，就是我的音樂(lè)老師。
她比較喜歡穿黑色的裙子，起初只是以為她沒(méi)什么品味，后來(lái)才知道，每到月黑風(fēng)高的晚上，黑色的裙子便成了她最好的`夜行衣，她只需要站在大門旁邊的墻壁那里，那個(gè)角度正好能窺視到整個(gè)教室。此時(shí)，坐在最前面的那個(gè)男生正在和同桌說(shuō)話，他們兩個(gè)人的結(jié)局就是抄課文和請(qǐng)家長(zhǎng)。
到了音樂(lè)課的時(shí)候她的狀態(tài)可謂是翻臉比翻書還快，從嚴(yán)肅到搞笑，她讓我們站起來(lái)唱歌，結(jié)果我們組像被扔了啞雷一樣沒(méi)有人唱，只有另外三組在唱，連我們組平時(shí)最愛(ài)唱歌的但學(xué)習(xí)成績(jī)不好的趙桐桐同學(xué)也變得安靜起來(lái)。接下來(lái)，老師要分組比賽，第一組唱得響亮，第二組唱得好聽(tīng)，第三組唱得既響亮又非常的好聽(tīng)。
排到我們組了，結(jié)果我們整組靜音，老師見(jiàn)狀，趕緊唱起來(lái)，希望能帶動(dòng)我們組唱起來(lái)，結(jié)果，我們組沒(méi)唱起來(lái)，其他三組卻唱了起來(lái)。
因?yàn)槲覀兘M坐下去的時(shí)候，估計(jì)是聲音太大了，老師以為我們組對(duì)她不滿，讓我們組抄第一單元的四會(huì)詞、四會(huì)句兩次，真是冤��！
有這樣一位音樂(lè)老師、英語(yǔ)老師真不知應(yīng)該笑還是該哭好。
音樂(lè)作文300字 篇9
今天是九月二十七日，天空灰灰暗暗，沒(méi)有夏季的酷熱，特別涼爽，是一個(gè)適合出游的日子。我們一早便坐上專車到瑞芳小學(xué)參加音樂(lè)會(huì)，一路上，大家興高采烈的你一言我一語(yǔ)，心中皆充滿期待。
當(dāng)音樂(lè)會(huì)場(chǎng)的大門一打開(kāi)，各式各樣琳瑯滿目的樂(lè)器呈現(xiàn)眼前，多么令人驚艷的畫面。我們趕緊就坐，表演的布幕準(zhǔn)備揭開(kāi)啰！主持的大姐姐一邊介紹樂(lè)器， 樂(lè)團(tuán)一邊演奏美妙的樂(lè)曲。其中橫笛和嗩吶最令我印象深刻。橫笛，顧名思義用橫式吹法，聲音清脆，彷彿鳥兒正在樹枝頭上雀躍得高歌，因此當(dāng)所有樂(lè)器憶起演奏時(shí)，橫笛的聲音也最突出喔；嗩吶，在民間又稱鼓吹，它的形狀就像個(gè)喇叭，但不要小看它，嗩吶吹出來(lái)的聲音可響亮也可低沉，甚至還可以模仿老爺爺和小孩子的'說(shuō)話聲。透過(guò)樂(lè)器與樂(lè)曲的搭配，我對(duì)國(guó)樂(lè)樂(lè)器更了解了！
整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中樂(lè)音飄揚(yáng)，一首接一首令人陶醉的樂(lè)曲環(huán)繞會(huì)場(chǎng)。由鈸、鑼、腰鼓三種打擊樂(lè)器演奏的“喜慶鑼鼓”是我最愛(ài)的曲子；這是一首充滿滿滿的朝氣，有著過(guò)年的氣氛，讓我忍不住想跟大家說(shuō)聲恭喜發(fā)財(cái)呢！
這次和國(guó)樂(lè)的初次見(jiàn)面有趣且獲益良多，不僅增進(jìn)了我對(duì)國(guó)樂(lè)樂(lè)器的認(rèn)識(shí)，更讓我了解原來(lái)音樂(lè)也可以如此感動(dòng)人心。希望下次還有機(jī)會(huì)能再次拜訪國(guó)樂(lè)！
音樂(lè)作文300字 篇10
20xx年12月23日我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了北京，欣賞了大雅國(guó)風(fēng)——張維良的民樂(lè)新紀(jì)元”音樂(lè)會(huì)。聆聽(tīng)并感受了純真民樂(lè)。
我們先參觀了國(guó)家大劇院，歌劇院華麗輝煌，是國(guó)家大劇院內(nèi)最宏偉的建筑。主要供大型歌劇、舞劇演出使用。我們?cè)瓉?lái)以為它有三層，其實(shí)一共有兩層，有一層表演區(qū)，它不包括在內(nèi)。然后我們進(jìn)入了觀眾席，等待著音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始。
一共有九個(gè)曲目，分別是《秋江夜泊》、《滄浪吟》、《秋雨》、《寞》、《花影疊翠》、《月》、《梧桐清秋》、《古今》和《湖山夢(mèng)縈》。
我比較喜歡《湖山夢(mèng)縈》這首曲子，這首曲子是根據(jù)清代宮廷大畫家徐陽(yáng)《姑蘇繁華圖》而作，從賞畫的角度，抒寫對(duì)畫作的感懷。音樂(lè)生動(dòng)地描繪了蘇州城郊百里的湖光山色、田園村舍、民俗風(fēng)情的風(fēng)景和街市的繁華景象。音樂(lè)采用蘇州彈詞作為創(chuàng)作元素，描繪了一幅氣勢(shì)恢宏、清新秀麗的'江南音畫。聽(tīng)完了音樂(lè)會(huì)后，我久久不能平靜，似乎還沉浸在音樂(lè)的海洋中。
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅提高了我的自理能力，還開(kāi)拓了我的眼界。
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