【通用】讓我陶醉音樂(lè )作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的讓我陶醉音樂(lè )作文3篇,希望對大家有所幫助。
讓我陶醉音樂(lè )作文 篇1
音樂(lè )總是能帶給人們生命最初的震撼,用一個(gè)個(gè)音符,一段段旋律,就可以表現出一次偉大的輪回。我陶醉在音樂(lè )里,陶醉在一個(gè)偉大的靈魂里。
從CD盤(pán)中挑選一張CD,聆聽(tīng)大提琴緩緩地低吟。要聽(tīng)大提琴曲,杜普蕾的這一張是最經(jīng)典的。陶醉在她的音樂(lè )中,仿佛可以體會(huì )她對于生命的執著(zhù)與依戀。四十二歲的美妙年華,隨著(zhù)她的琴聲一起中斷了!杜普蕾把埃爾加和德沃夏克的兩支杰作演繹得淋漓盡致,杜普蕾以她生命的濃縮,使她演奏的`琴聲迸發(fā)出令人心悸的力量。她把生命融進(jìn)了音樂(lè )中,和她的音樂(lè )一樣,不僅僅只是串聯(lián)的音符。她的大提琴不僅僅是她手臂的延長(cháng),更是她心靈和精神的外化。
陶醉在音樂(lè )里,聆聽(tīng)生命的本質(zhì)。
清冷的小巷,潮濕的石板地,你時(shí)常會(huì )見(jiàn)到一個(gè)戴著(zhù)墨鏡,獨自悠悠地拉著(zhù)二胡的男子。你看不清他的眼睛,但你可以從他的琴聲中深入他的內心。他就是阿炳,狐獨的阿炳,他用心在專(zhuān)注地拉著(zhù)二胡,用淚水拉著(zhù)二胡。悠靜的雨巷靜靜飄著(zhù)宛轉的小調,時(shí)而激昂,時(shí)而低調。你會(huì )被他一襲長(cháng)衫所吸引,聽(tīng)著(zhù)他的音樂(lè ),你會(huì )情不自禁地深呼吸。
陶醉在音樂(lè )里,感受靈魂的狐傲。
十一年前,我觸摸到了小提琴光滑的木質(zhì),輕輕敲擊,有小小的回音?粗(zhù)陽(yáng)光照進(jìn)彎彎的縫隙,光和影在褐色的平面與空間之間交錯,空靈的音色,弓與弦的磨擦,仿佛一個(gè)世紀就這樣過(guò)去了。
陶醉在音樂(lè )里,尋找生活的美妙。
音樂(lè )讓我陶醉,不同的音高組合在一起,形成了美妙的音樂(lè )。音樂(lè )的真諦不是讓人流淚,而是讓人在淚流之后重新拾起微笑。
陶醉在音樂(lè )里,只有音樂(lè )才可以進(jìn)入言不可及之處。
讓我陶醉音樂(lè )作文 篇2
音樂(lè ),在生活中并不罕見(jiàn)!我從小就非常的喜歡音樂(lè ),喜歡得甚至被鄰居好友稱(chēng)之為“音樂(lè )狂”,說(shuō)實(shí)在的,我自己也不知道自己為什么會(huì )這么的迷戀音樂(lè ),也許這正是音樂(lè )的魅力所在吧!
因為我喜歡音樂(lè ),所以我更愛(ài)學(xué)音樂(lè ),每次放學(xué)我都會(huì )飛奔到家里放CD和磁帶的地方,還會(huì )不由自主地掛上耳機,享受音樂(lè )給我帶來(lái)快樂(lè );也會(huì )不由自主地學(xué)音樂(lè ),學(xué)習音樂(lè )那給人帶來(lái)快樂(lè )的感覺(jué)!
要說(shuō)我最喜歡什么音樂(lè ),我到絕得鋼琴的音樂(lè )最好聽(tīng),我也不知道為什么,總絕得鋼琴會(huì )給人帶來(lái)意外的快樂(lè )!這也許只是我的對音樂(lè )的一種情感吧!
我最喜歡看有關(guān)于音樂(lè )的書(shū)籍了,比如說(shuō)音樂(lè )的歷史;介紹音樂(lè )的`由來(lái)啊,我都喜歡看!因為我絕得音樂(lè )也是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)是最具有欣賞的,它的內涵只要真正喜好它的人才能體會(huì )得到!而且我認為音樂(lè )可以提高我們的欣賞水平,陶治我們的情操,提高我們的生活價(jià)值,豐富我們的生活,充實(shí)我們的生活,給我們帶來(lái)好心情!
我愛(ài)音樂(lè )音樂(lè ),因為音樂(lè )它使我快樂(lè )!我愛(ài)音樂(lè ),因為它讓我懂得欣賞!我愛(ài)音樂(lè ),更是因為音樂(lè )讓我陶醉!
讓我陶醉音樂(lè )作文 篇3
音樂(lè )是人類(lèi)文明的產(chǎn)物,每當一個(gè)個(gè)音符在我耳邊響起,我便不由自主的被音樂(lè )陶醉,沉浸在音樂(lè )的世界中……
聽(tīng)陜北民歌,每一個(gè)音符都是那么的美妙,每一個(gè)音符都包含著(zhù)一種自然的、原生態(tài)的美,它們或高亢嘹亮,或深沉低回,或纏綿悱惻,歌聲中都滲透著(zhù)陜北農民如黃土般質(zhì)樸的感情。聽(tīng)著(zhù)那些天簌之音,仿佛置身于美麗的黃土高坡,與山民們一起體會(huì )這個(gè)世界的美麗。歌聲回蕩在山谷之間,令人疾迷,讓人沉醉。
聽(tīng)現代歌曲,歌手們一個(gè)個(gè)激情澎湃,活力四射,讓我懂得青春的美好。在青春的歲月里,我們要敢于拼搏,努力奮斗、讓青春如花般綻放。一句句富于哲理的語(yǔ)言讓我思考人生,珍愛(ài)生命、珍惜友情……在這或富激情或具哲理的歌曲聲中,我身上下充滿(mǎn)了力量,隨時(shí)準備直面人生的困難與挫折。
聽(tīng)大自然的歌聲,沙、沙、沙……下雨了,大地上的一切都籠罩在濛濛雨霧中,遠遠望去點(diǎn)點(diǎn)綠色映入眼簾,如畫(huà)般美麗。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,仿佛一個(gè)個(gè)音樂(lè )家,知了則在一旁附和著(zhù),自然界各種聲音交織成一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲。大自然是最美妙的音樂(lè )家,它的歌兒仿佛有魔力一般,讓我沉醉其中,留連忘返。
“嘭、嘭、嘭……”聽(tīng),命運在敲門(mén),貝多芬以他殘缺之軀在與命運搞爭,他要扼住命運的.喉嚨。從《生命交響曲》中我能體會(huì )到他與命運抗爭的萬(wàn)丈豪情與他那永不言棄、對生活充滿(mǎn)信心的精神。
音樂(lè )伴我成長(cháng),我的生命也因有了音樂(lè )的襯托而更加絢麗多彩、豐富深刻,我被音樂(lè )深深地陶醉著(zhù)……
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