游大雁塔——音樂(lè )噴泉作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的游大雁塔——音樂(lè )噴泉作文，希望對大家有所幫助。

　　我喜歡去大雁塔，因為我喜歡看哪里的音樂(lè )噴泉。

　　今天，爸爸媽媽帶我去大雁塔玩。

　　我們來(lái)到高高的觀(guān)景臺上，這時(shí)音樂(lè )噴泉還沒(méi)有開(kāi)始，所以我們在那里靜靜地等待。過(guò)了一會(huì )兒，廣播通知，讓游客們呆在安全的地方觀(guān)看。突然，音樂(lè )響起，幾十條水柱從地上噴出來(lái)，像一面水墻，又像士兵向空中萬(wàn)箭齊發(fā)。有的像蛇一樣扭動(dòng)，又像麻花，又像飄動(dòng)的絲帶。有的特別高，至少十米，像放到天空的煙花，又像鯨魚(yú)噴出的水柱。有的像音階，從高到低或從低到高排列著(zhù)。有的交叉著(zhù)，像幾位大師在比劍。噴泉就像士兵，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )這位將軍的口令不停地變換著(zhù)自己的動(dòng)作。當音樂(lè )輕柔優(yōu)美的時(shí)候，噴泉噴出的水也變得輕柔，像一位穿著(zhù)白紗裙的仙女在翩翩起舞，仿佛把我帶入了仙境。當音樂(lè )歡快的時(shí)候，噴泉噴出的水也變得歡快，像小鹿在草地上蹦蹦跳跳，仿佛把我帶入了美麗的`森林。當音樂(lè )變得激昂時(shí)，噴泉噴出的水也很激動(dòng)，像千軍萬(wàn)馬在戰場(chǎng)上奔騰，仿佛把我也帶入了戰場(chǎng)，讓我熱血沸騰。

　　我又來(lái)到側臺觀(guān)看，因為噴泉離我很近，噴泉的水汽迎面撲來(lái)，涼絲絲的，幾滴水珠落到我的臉上，涼冰冰的。我趕緊擺了幾個(gè)姿勢，讓爸爸照相。

　　我想，這音樂(lè )噴泉一定是有好幾個(gè)工作人員操控著(zhù)，水壓大了就噴得高，水壓小了就噴的低。美麗的音樂(lè )噴泉一定是靠很多人的智慧才能完成的，而智慧又是靠學(xué)習來(lái)積累的，只是真偉大。我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了也要造福社會(huì )。

　　教師評語(yǔ)：這是一篇很好的文章。你的文章語(yǔ)句優(yōu)美，特別是大量的比喻，擬人等修辭手法的運用，為你的作文增色不少。文章結尾部分過(guò)渡自然，由景物描寫(xiě)過(guò)渡為你的感悟，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。作為三年級的孩子，能寫(xiě)出這樣的文章，的確不錯，繼續努力！

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