關(guān)于青春的歌作文

　　導語(yǔ)：有一首歌有高潮，有低潮，有歡樂(lè )，有憂(yōu)郁。這首歌不屬于他人，只屬于我自己的歌。小編整理有關(guān)青春的歌的作文，歡迎閱讀。

 

　　第一篇：青春的歌

　　鷹隼試翼，乳虎嘯谷，青春不是年華，而是心境。青春無(wú)需等待，勇銳蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。——題記

　　青春的勇銳出生的倔強

　　“若非一番寒徹骨，那的梅花撲鼻香”梅花的青春在于冬季，冬季是充滿(mǎn)嚴寒和艱險的，然而梅詣醉人的香氣和傲然的風(fēng)骨安然屹立在風(fēng)雪中，于是便有了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的佳話(huà)。

　　當寒風(fēng)將梅的枝條吹斷，將大雪將梅的花朵覆蓋，當一切不幸來(lái)到梅的身，梅無(wú)語(yǔ)。梅有的只是準備，當寒風(fēng)來(lái)臨，她就會(huì )將自己儲存的能量全部釋放，毫無(wú)等待，毫不保留。

　　寒冷更能讓梅綻放光彩，他知道很痛，但為贏(yíng)的人生有很必要。

　　生命無(wú)等待

　　在我國文學(xué)史上，徐渭是一位不可多得的人才，他的繪畫(huà)藝術(shù)為中國引進(jìn)了強勁得生命激流而被后世銘記。然而他在民間被稱(chēng)贊的更主要原因是他傳奇的人生經(jīng)歷：

　　兒童時(shí)代遭遇家庭變故，而后是政治牽連，自撰墓志銘，幾次自殺而未死。

　　然而，就在生活顛沛流離到這般地步，他亦未讓畫(huà)筆從自己手中滑落。

　　他時(shí)刻都握著(zhù)那桿筆，他時(shí)刻都在準備著(zhù)暴發(fā)，他沖破了周?chē)�種種得干擾，隨時(shí)都在向前沖。

　　生命無(wú)需等待，生命需要堅強。

　　當你坐在溫暖的爐房時(shí)，是否會(huì )想起有一名“戰士"正在風(fēng)雪中浴血奮戰?當你正到機會(huì )而不去行動(dòng)時(shí)，是否會(huì )想起一名癲狂得“戰士”正握著(zhù)畫(huà)筆激情的演繹生命?

　　人生的轉折，時(shí)間的謎語(yǔ)。

　　當你到達這里，請稍做休息，整理行囊和思緒，醞釀完美的轉身抑或嶄新得開(kāi)始。

　　青春，有沖天的豪情;

　　青春，有無(wú)所畏懼的壯志;

　　青春，有無(wú)限的力量和信心!

　　青春--無(wú)懈可擊!

　　第二篇：青春的歌

　　剛剛來(lái)到新的班級，因為我的個(gè)性比較內向，不喜歡主動(dòng)打招呼，所以沒(méi)有交到什么朋友，而原來(lái)的朋友因為有新的朋友，所以我就不打擾她，或許只是一種借口……總之……

　　我在逃避新的環(huán)境。

　　我的朋友也知道我膽小，于是，她給我介紹了一個(gè)朋友。她給我的第一個(gè)印象就是小小矮矮的，有些頑皮、可愛(ài)。我因為不擅長(cháng)與人打交道，所以不知說(shuō)什么。但活潑的她的話(huà)像一個(gè)噴泉一樣，讓原本死氣沉沉的氣氛一下子活躍起來(lái)了。“你叫什么?”“裴菲雅”“我叫王曉燕”不等我問(wèn)她就回答了。于是，在初中我有了第一個(gè)新的朋友。

　　“風(fēng)到這里就是粘，粘住過(guò)客的思念。雨到了這里纏成線(xiàn)，纏著(zhù)我們留戀人世間。你在身邊就是緣，緣分寫(xiě)在三圣石上面……”。我走在路上唱著(zhù)。只不過(guò)，這次不是我一個(gè)人在唱，而是跟王曉燕一起唱。因為家都住在銅花山莊，所以有時(shí)放學(xué)一起走。兩人走在路上說(shuō)說(shuō)笑笑的。我想：新環(huán)境也沒(méi)有這么壞嘛。

　　“yo yo yo yo 讓開(kāi)心先過(guò)，轉彎想想搜尋好結果哦~向前向后轉身再向左，脫掉煩惱誰(shuí)得分最多。”我在路上對朋友們唱著(zhù)。我因為有了新的同桌，又有了朋友，所以每天放學(xué)就不再孤單，大部分心情都很好。我想：有朋友真好。

　　“天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣。雨下再大又怎樣，彩虹是微笑的臉，悲傷byebye快樂(lè )不需要理由!”我開(kāi)始主動(dòng)向他人打招呼，交朋友。原來(lái)，交朋友很簡(jiǎn)單。我心想。我的努力也獲得了回報，我交到了許多的朋友。每天都開(kāi)開(kāi)心心的。

　　“我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到。我的劇本我自己寫(xiě)好，相信自己永遠是個(gè)主角。我的魅力我自己創(chuàng )造，出乎每個(gè)人意料。我的未來(lái)我自己照耀，每個(gè)明天把我擁抱。”這是我現在最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌。

　　有一首歌有高潮，有低潮，有歡樂(lè )，有憂(yōu)郁。這首歌不屬于他人，只屬于我自己的歌。

　　第三篇：青春的歌

　　今天，我站在這里，遙望，回憶…

　　是那群清晰俊冷的少年，編織了我的懵懂，又是這群笑著(zhù)流淚的少年，歌唱了我的歲月;

　　是那群溫軟如玉的少年，擊碎了我的憧憬，又是這群沁人心脾的少年，涂鴉了我的夢(mèng)囈… …

　　曾幾何時(shí)，在網(wǎng)吧里守候了整整三年，華麗的連擊，澎湃的恩怨，卻又是那樣的單調，日子仿佛停止了，不像是一條河，更像是一口井,一波又一波將那一段錦瑟吞沒(méi)，青春就在那頹華的夢(mèng)里飄零。如今浪潮退去，遺留下來(lái)是滿(mǎn)目的斷井頹垣，刻下了重重疊疊不眠的日子。時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，不經(jīng)意之間，走過(guò)了彎彎曲曲的一段路，而現在，我的生命又回到了單調的平靜，我知道，湖中的水仍在流轉，是湖的深邃才使得湖面寂靜如鏡的。

　　一路跌宕，留下最多的是那些夙心往志，那份對升學(xué)的執著(zhù)，一直感動(dòng)著(zhù)我。夜的風(fēng)華，餳澀的眼波相縈互染;筆尖下的舞步，不知疲的搖曳;燭火通明，多少寒夜里發(fā)自肺腑的心悸，寂寞猶如潮水一層一層舔著(zhù)課本漫及而來(lái)，孤卷枕人涼�？尚撵`最深處可以觸及靈魂的羽翼，還是努力的不讓風(fēng)霜折斷那奮飛的翅膀。這一年或明媚，或陰暗，或激昂，或頹廢，就這樣恍恍惚惚的溜了，有太多的情懷需要去牢記，也有太多的思緒在記憶中被遺忘，最終卻只有高考二字，將腦袋填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，就這樣，帶著(zhù)悲壯，偽裝著(zhù)天下無(wú)敵的氣勢，前赴后繼，沖上了這座早已不堪重負的獨木橋，這一剎那，從未覺(jué)得四娘如此的可愛(ài)，一詞悲壯，一話(huà)偽裝，將滿(mǎn)肚腸的惶恐概而述之�？扇缃�，惶恐就要過(guò)去了，這一年的伏案苦讀，這一年的歡歌笑語(yǔ)，這一年的得過(guò)且過(guò)，這一年的昏天糊地，也到了謝幕之刻，是燈壁輝煌，還是失意落拓?逝去的時(shí)光，如同沙漏，悄無(wú)聲息，頻率不變的流淌著(zhù)，一時(shí)盡興，一時(shí)失意，卻總歸是一時(shí)的，需要把握的，還是接下來(lái)的日子…

　　今天，我站在這里，遙望，祈福…

【青春的歌作文】相關(guān)文章：

青春是歌作文06-26

青春的歌作文03-04

寫(xiě)給青春的歌作文06-20

唱響青春的歌作文05-28

縱歌青春作文05-14

獻給青春的歌作文07-13

青春如歌作文08-24

青春的離歌作文06-26

青春葬歌作文12-03