【推薦】動(dòng)物音樂(lè )作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的動(dòng)物音樂(lè )作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇1
你快聽(tīng),“叮當!叮當!”一年一度的動(dòng)物音樂(lè )會(huì ),還有一天就要開(kāi)始了?墒,小青蛙的樂(lè )隊到現在還沒(méi)有彩排呢!帥氣豬、高音驢、旺旺犬和美喵喵隔一點(diǎn)兒都不著(zhù)急,還在干自己的事情呢!小青蛙勸了好久讓他們去練習,可他們卻不。直到今天快結束才開(kāi)始練習?蓜(dòng)物音樂(lè )會(huì )被調到今天晚上了,他們只能彩排兩遍了。那發(fā)生了什么趣事呢?不著(zhù)急,我來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)。
小青蛙指揮官先簡(jiǎn)單的教他們練了幾遍,就要開(kāi)始彩排了。第一次的時(shí)候,大家都在認真唱,可帥氣豬二號離隊了,開(kāi)始走來(lái)走去,望來(lái)望去,心思沒(méi)有在歌上面,就唱錯了。哎!本來(lái)很完美,現在只能再彩排一次了。這一次不只有帥氣豬二號分分神了,美喵喵一號開(kāi)始不停的笑,先是她一個(gè)人笑,后來(lái)大家都好像被美喵喵一號傳染了一樣,也開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)。雖然大家都不知道美喵喵在笑什么,可還是在笑,笑樂(lè )個(gè)沒(méi)完。過(guò)了好久,大伙才停了下來(lái),現在動(dòng)物音樂(lè )會(huì )要開(kāi)始了,小青蛙合唱團是第五個(gè)上場(chǎng),大家一邊化妝一邊說(shuō)笑,好像根本就不在意,只是想玩一玩而已。
“接下來(lái)有請小青蛙合唱團!”兔子主持人說(shuō)到。隨著(zhù)一聲聲腳步聲,他們上了舞臺!昂吆摺敉!喵~喵喵喵!啊啊~歐歐歐~”他們都非常賣(mài)力的唱著(zhù),小青蛙認真地指揮著(zhù),大家都努力的在做,從開(kāi)頭到現在簡(jiǎn)直太完美了吧!也許世界上就沒(méi)有圓滿(mǎn)的事情吧!高音驢在唱“啊—歐—”的結尾時(shí),太用力了,唱破音了。小青蛙指揮官和大家都嚇了一跳,也在這時(shí)候,他們的演唱結束了。
聽(tīng)我講完了這件事,你們你感覺(jué)怎樣呢?其實(shí)最后呀,他們成了當地最火的合唱團,唱了許多好聽(tīng)的歌,你猜猜看,小青蛙還在嗎?
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇2
在一片美麗的大森林里,有一群動(dòng)物正要舉行音樂(lè )會(huì )。
先登場(chǎng)的是看家狗:“汪—汪—”他昂著(zhù)頭高唱,他的男高音很響亮,要是晚上準能把賊嚇跑。
接著(zhù)大公雞大搖大擺地上了場(chǎng):“喔——喔——”他那嘹亮的長(cháng)鳴悅耳動(dòng)聽(tīng),可能是他天天早起練音的結晶吧!
長(cháng)脖子的大白鵝也翩翩起舞上臺展示了他獨有的天鵝舞,連舞帶唱地威風(fēng)極了,贏(yíng)得大家的掌聲最響。
隨后登場(chǎng)的還有瓜瓜叫的青蛙,喵喵叫的小貓,個(gè)個(gè)都很賣(mài)力,樂(lè )曲都很動(dòng)聽(tīng),這可為難了裁判大象、小猴和老牛。
聰明的小猴和年長(cháng)的兩位裁判商量了一下,最后把能歌善舞的大白鵝定為冠軍,以激勵大家要多才多藝,全面發(fā)展。
音樂(lè )會(huì )很快就結束了,真讓人戀戀不舍。
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇3
我在竹篙動(dòng)物學(xué)校上學(xué),讀三年級了。我就是小猴子海海。
這個(gè)星期五,我去學(xué)校上學(xué)。剛走進(jìn)動(dòng)物學(xué)校里,就看見(jiàn)小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵在練唱歌,小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂正在練習舞蹈,小公雞工工、蜜蜂翁翁和小羊沒(méi)沒(méi)在練習相聲。我很奇怪大家這是怎么了,便問(wèn)道:“大家在干什么?”小狗說(shuō):“今天是熊老師的生日,我們要給熊老師舉辦一場(chǎng)生日音樂(lè )會(huì ),讓熊老師欣賞我們的.舞蹈、唱歌和相聲,你準備演什么?”我說(shuō):“我還沒(méi)想好呢!毙↑S牛東東說(shuō):“那我就和你當主持人吧”。我們想到了要辦一個(gè)快樂(lè )的生日會(huì ),必須要快樂(lè ),它的主題就是“熊老師快樂(lè )的音樂(lè )會(huì )”。
晚上,音樂(lè )會(huì )在動(dòng)物學(xué)校的大樹(shù)旁邊正式開(kāi)始了,熊老師給學(xué)生們伴奏,我和主持人小黃牛上臺說(shuō):“現在,讓我們的快樂(lè )音樂(lè )會(huì )開(kāi)始!”同學(xué)們在下面歡快的鼓動(dòng)掌聲,敲打著(zhù)鼓,大聲說(shuō):“熊老師,生日快樂(lè )!”小黃牛說(shuō):“現在請欣賞‘快樂(lè )的小兔’,小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂表演!边@真是一場(chǎng)精彩的表演,小朋友們紛紛叫好。
我拿起話(huà)筒說(shuō):“第二個(gè)節目是‘親愛(ài)的熊老師您好’,由小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵演唱”。話(huà)音未落,不知哪跑來(lái)一只小熊,沖上臺搶過(guò)話(huà)筒說(shuō):“你們好,我來(lái)跳個(gè)舞”,然后他就亂跳起來(lái)。同學(xué)們很氣憤說(shuō)“快下來(lái)”。
老師的音樂(lè )會(huì )在混亂中暫停了。我靈機一動(dòng),搶過(guò)話(huà)筒說(shuō):“老師的生日蛋糕呢?”。同學(xué)們聽(tīng)了,馬上抬上來(lái)一個(gè)大大的蛋糕,祝老師生日快樂(lè )。熊老師說(shuō)“謝謝你們!讓我們歡快的跳起來(lái)吧!”
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇4
狂歡節到了,小青蛙想:該用什么做主題呢?“有了!”小青蛙叫起來(lái),“舉辦一次動(dòng)物音樂(lè )會(huì )吧!”它的朋友聽(tīng)見(jiàn)了,對小青蛙說(shuō):“在今晚舉行吧!”
夜幕降臨,星星頑皮地眨著(zhù)眼睛,月亮笑彎了腰,真是“此‘景’只應天上有,人間能得幾回聞!备璩獣(huì )開(kāi)始了!青蛙們“呱呱”地唱。唱啊唱啊……引來(lái)了好多小動(dòng)物!小狗“汪汪汪”地唱,還和小貓跳起了優(yōu)美的舞蹈,小兔子在走鋼絲,天鵝跳起了芭蕾舞,昆蟲(chóng)奏起了交響樂(lè ):蟋蟀在彈琴,知了拉著(zhù)小提琴,蝗蟲(chóng)彈著(zhù)古箏……這時(shí),世界各地的動(dòng)物都來(lái)了。駝鳥(niǎo)展示自己的奔跑本領(lǐng),射水魚(yú)在池塘里和同伴比賽射擊,胖胖的豚鼠“吱吱”地唱起來(lái)。駱駝們展示出“舉重冠軍”的“天賦”……真是“天外有天,樓外有樓,人上更有人上人,強中自有強中手”!
過(guò)了一會(huì )兒,小青蛙說(shuō):“歌唱會(huì )結……”小青蛙的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,大家都說(shuō):“這是世界上最棒的狂歡節!”“真是難得一見(jiàn)!”“小青蛙太棒了!”……大家一起度過(guò)了世界上最美好的一天!
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