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用靈魂締造音樂(lè )作文

時(shí)間:2021-07-20 09:25:24 音樂(lè ) 我要投稿

用靈魂締造音樂(lè )作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的用靈魂締造音樂(lè )作文,希望對大家有所幫助。

用靈魂締造音樂(lè )作文

用靈魂締造音樂(lè )作文1

  我的偶像,是一個(gè)音樂(lè )巨人-貝多芬,他讓我的心追隨到了以前……

  在一個(gè)昏暗的小屋里,一位老者正沉醉的演奏,他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑,他停下來(lái),感嘆的望著(zhù)天,耳邊回響著(zhù)《月光曲》的樂(lè )聲,婉轉……

  他雙耳失聰,這對一個(gè)音樂(lè )家是殘酷的,但是貝多芬卻用鏗鏘有力的事實(shí),向我們述說(shuō):我要扼住命運的咽喉,不向它低頭。他做到了,是的,全世界為他自豪……..

  貝多芬的一生很艱苦的,但也是不凡的,他能譜寫(xiě)出一部又一部震撼世人的曲子,他不向命運低頭,不向權貴低頭,他把痛苦化作美妙的音符奏響明天,他遇到無(wú)數的挫折,他站起來(lái)了,他將命運譜寫(xiě)成了奇跡,他可以傲然的仰頭,證明他的存在.

  他用雙手奏鳴了世界,他的手中寫(xiě)下無(wú)數佳作,哦!

  他是我的偶像,他教會(huì )我如何面對挫折,他的精神值得我們永遠歌頌,他的曲子,像甘露滋潤我的心田…….

  哦!偉大的貝多芬,當聽(tīng)到你的曲子時(shí),像一只鼓敲打著(zhù)我的心靈…….

  你是一個(gè)傳奇,你用高傲的曲子來(lái)證明你的不凡,你用你的曲子讓我們永遠為你贊嘆,貝多芬你與音樂(lè )為伴,寂靜為友,獻給大家千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)曲子,感動(dòng)了多少人的心扉,扣動(dòng)了多少人的心弦。

  貝多芬,你是我永遠的偶像。!

用靈魂締造音樂(lè )作文2

  我的.課余生活很豐富:到電視臺進(jìn)行小主持人培訓、周日到書(shū)店看書(shū)、有時(shí)上電腦玩一些有趣的游戲。這些都不是我的最?lèi)?ài),我的最?lèi)?ài)是拉手風(fēng)琴。

  我是20xx年12月份開(kāi)始學(xué)習拉手風(fēng)琴的,至今已有2年多了。當第一次背上小手風(fēng)琴的時(shí)候我很興奮。左手拉著(zhù)風(fēng)箱,右手按著(zhù)琴鍵,頓時(shí)飄出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲。心想:“這種樂(lè )器太有趣了,在一伸一縮之間競然能發(fā)出這么動(dòng)聽(tīng)的聲音,還鍛煉了我的動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我一定要學(xué)好它!彪S著(zhù)時(shí)間的流逝,那種新鮮感也沒(méi)了,慢慢地就產(chǎn)生了厭倦和抵觸情緒。曲子越學(xué)越多,長(cháng)時(shí)間的訓練也越來(lái)越枯燥乏味。有時(shí)真想棄琴而去。但是礙于奶奶在旁邊監督只能敢怒不敢言。這種情緒一直持續到20xx年的4月底。

  20xx年4月30日,我和我的小伙伴們一起到武漢參加全省少兒手風(fēng)琴大賽。5月1日我們早早地來(lái)到了比賽地點(diǎn),做好了比賽前的準備。當輪到我們上臺的時(shí)候,我既擔心又忐忑不安。我擔心的是,怕我們四個(gè)人稍微有點(diǎn)配合不好就會(huì )影響到我們的比賽成績(jì);忐忑的是第一次上臺很害怕不敢看臺下的觀(guān)眾,只能低著(zhù)頭拉我自己的手風(fēng)琴。比賽結束后我們獲得了銀獎,當我們從頒獎?wù)呤种薪舆^(guò)獎牌和證書(shū)的那一刻起,我和我的小伙伴們高興的跳起來(lái)了。

  這次武漢之行,讓我懂得了:只有不怕苦、不怕累、堅持不懈的人才會(huì )取好成績(jì)。從此,我會(huì )更加用心的去拉手風(fēng)琴,直到小學(xué)畢業(yè)為止。

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