音樂(lè )靈魂作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的音樂(lè )靈魂作文，歡迎大家分享。
音樂(lè )靈魂作文1
誰(shuí)說(shuō)流行音樂(lè )沒(méi)有靈魂，沒(méi)有情感？
當我第一次聽(tīng)到周杰倫的《止戰之傷》和《最后的戰役》時(shí)，我完全被那凄慘的旋律征服了。當然最能進(jìn)入到人的心靈深處，用飛揚的旋律以及人性化的東西刺痛心扉的還是那首《止戰之傷》。短暫的沉默后，沉重而急促的鋼琴聲象戰爭的爆發(fā)，突然響了起來(lái)，當又一遍的和弦旋律響起，我仿佛看到了那一支支軍隊踏過(guò)麥田和村莊，還有無(wú)家可歸的人雙眼里無(wú)比的恐懼與無(wú)奈。一陣低沉的吟唱，如天籟之音傳來(lái)，隨著(zhù)緊促的伴奏，時(shí)間仿佛倒流了――我看到了兒童們天真的嬉戲模樣，還有不時(shí)傳來(lái)一陣陣天使般純潔的微笑……
然而，戰爭卻破壞了一切，家園住所被移為平地，孩子們不知道發(fā)生了什么，純潔的眼神中透出點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷……當歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞，她被莽草割傷”時(shí)，音樂(lè )達到了高潮，還是同樣的旋律，可是我心中的情感卻象鴿群升起，雜亂無(wú)比，但每一個(gè)都滿(mǎn)載著(zhù)同情與憎恨。
歌詞中“她”指戰爭中的國家，經(jīng)過(guò)戰爭野獸般的蹂躪后，支離破碎；與世無(wú)爭的樂(lè )土消失了，而孩子們本該象童話(huà)般的幸福童年被迫終結，蒙上一層揮之不去的陰影；親人在倒下，同胞在遇難，一顆顆如金子般善良的心被戰爭無(wú)情地虐殺了……這時(shí)，音樂(lè )已深化為悲壯的篇章，化作一顆悲痛的心，然而，心卻在戰爭的重錘下輝飛煙滅。
那一天，我看見(jiàn)了一副畫(huà)――伊拉克的眼淚……
音樂(lè )靈魂作文2
音樂(lè )是一種力量，是你暢想并充滿(mǎn)希望；音樂(lè )是一種精神，使你堅強并不會(huì )失望；音樂(lè )是一種幻想，是你大膽并渴望。音樂(lè )，一種靈魂的釋放。
一種音樂(lè )代表一種心情。心情是變化多端的，音樂(lè )是絢麗多彩的，它的獨特是無(wú)法代替的。
我不能冒充一個(gè)學(xué)者來(lái)評論它的什么，因為它是一種藝術(shù)，是一種升華后的靈魂。我只能說(shuō)我是一個(gè)平常人，我只用心靈去感受它的美妙。
我能把音樂(lè )分類(lèi)，從音樂(lè )中聽(tīng)出一個(gè)人的心情，因為它告訴我的不是一種樂(lè )曲，而是一個(gè)人的心。
當我寫(xiě)作的時(shí)候只喜歡身處一個(gè)人的環(huán)境下，美不美好的心只在于環(huán)境給你的靈感，而音樂(lè )則是抒發(fā)感情，并讓人充滿(mǎn)無(wú)限的幻想游蕩在歌曲之中，這樣的文章流露感情和希望。美好的音樂(lè )讓人心情爽朗，悲傷則讓人醞釀心中感創(chuàng )。
當快失敗時(shí)，激情的音樂(lè )會(huì )給你帶來(lái)動(dòng)力，不再失望，一種鼓勵的精神讓你學(xué)會(huì )堅強。
當無(wú)聊時(shí)，嘴里哼著(zhù)歌曲，腦子里會(huì )不斷閃出美好的幻想，這是靈感給你放肆的夢(mèng)，一種渴望也是一種幻想。
音樂(lè )，一種靈魂釋放，是一種力量，是一種精神，是一種渴望。
音樂(lè )靈魂作文3
此外，亦有一些東西，是仍被深深傷過(guò)不敢觸碰的，今夕也一并打開(kāi)。
是周傳雄的《黃昏》。記得第一次聽(tīng)它的那一夜，我被現實(shí)打擊地傷感無(wú)比，為感情的事傷神費力。那晚，戴著(zhù)耳機，面容蒼白，我伏案無(wú)聲哭了好久，那種傷感的音調與詞風(fēng)，令一個(gè)剛失戀的人肝腸寸斷。更何況這首歌與那個(gè)人也有些淵源——是他間接推薦給我聽(tīng)的。
那時(shí)，我喜歡一個(gè)人以向天空舒展60度的角仰視，卑微的喜歡把自己低到塵埃里，每天執著(zhù)的堅守自己的執念，每日見(jiàn)他一面，看他一笑，得知他一切安好，這一天才算圓滿(mǎn)。然而這樣的喜歡，終究太累，自己疲倦，別人也懶得應付。本該早就明白的道理，自己卻遲遲不愿相信，總抱有希望，最后傷的還是自己。如同獨自聽(tīng)歌暗自流淚的那晚，一樣傻。
無(wú)論如何，一切曾難以應對而暗自神傷的事，都變成了過(guò)去。那些曾肝腸寸斷的難忘過(guò)去，現如今也可以笑著(zhù)說(shuō)起。
我喜歡夜深人靜里獨自聽(tīng)音樂(lè )，不為隔絕喧囂，也不為打發(fā)寂寞，而是尋找自己。
音樂(lè )靈魂作文4
暑假里的8月13日，媽媽說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。我急切地問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗降资鞘裁礃拥木薮篌@喜呀？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不急，不急，去了你就知道了�！�
傍晚，媽媽拉著(zhù)我去南京藝術(shù)學(xué)院音樂(lè )廳，說(shuō)要帶我去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )，弄的我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。進(jìn)了音樂(lè )廳我才發(fā)現，原來(lái)媽媽是要帶我去看華裔鋼琴家張浩天南京站的演出��！看了鋼琴家的介紹，我不禁對年僅17歲的張浩天佩服的五體投地，他這么小，就獲得了金斯維爾國際青年鋼琴大賽的第一名，成為鋼琴系主任PavlingDokovska教授親自授教的學(xué)生。
在觀(guān)眾的掌聲中，張浩天哥哥閃亮登場(chǎng)。噓，琴聲緩緩響起，這首曲子是貝多芬的《華爾斯坦奏鳴曲》也叫黎明奏鳴曲。慢慢的旋律開(kāi)始變幻莫測，開(kāi)始緩緩上升，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)好似身處于大自然之中，傾耳聆聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那小溪的淙淙流水聲，又感受到了被陽(yáng)光照耀下的晶瑩露滴……我醉了。接下來(lái)，又是一首讓人心靈震撼的曲目——李斯特的《唐璜交響曲》。音樂(lè )聲時(shí)而像草原上的野馬，在馳騁；像暴風(fēng)驟雨般在呼嘯時(shí)而又像少女，在吟吟作唱。隨著(zhù)旋律的升騰跌宕，我的'心也為之顫抖。
雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息，響徹了音樂(lè )廳的上空，全場(chǎng)的人們都被這美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲所渲染。我情不自禁的站了起來(lái)，我的心感受到了音樂(lè )的力量！走出音樂(lè )廳的大門(mén)，剛才拼命鼓掌的雙手還在隱隱作痛。我感謝媽媽給我的巨大驚喜，讓我體驗了一次震撼靈魂的音樂(lè )之旅！
音樂(lè )靈魂作文5
我的偶像，是一個(gè)音樂(lè )巨人-貝多芬，他讓我的心追隨到了以前……
在一個(gè)昏暗的小屋里，一位老者正沉醉的演奏，他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑，他停下來(lái)，感嘆的望著(zhù)天，耳邊回響著(zhù)《月光曲》的樂(lè )聲，婉轉……
他雙耳失聰，這對一個(gè)音樂(lè )家是殘酷的，但是貝多芬卻用鏗鏘有力的事實(shí)，向我們述說(shuō)：我要扼住命運的咽喉，不向它低頭。他做到了，是的，全世界為他自豪……..
貝多芬的一生很艱苦的，但也是不凡的，他能譜寫(xiě)出一部又一部震撼世人的曲子，他不向命運低頭，不向權貴低頭，他把痛苦化作美妙的音符奏響明天，他遇到無(wú)數的挫折，他站起來(lái)了，他將命運譜寫(xiě)成了奇跡，他可以傲然的仰頭，證明他的存在.
他用雙手奏鳴了世界，他的手中寫(xiě)下無(wú)數佳作，哦��！
他是我的偶像，他教會(huì )我如何面對挫折，他的精神值得我們永遠歌頌，他的曲子，像甘露滋潤我的心田…….
哦��！偉大的貝多芬，當聽(tīng)到你的曲子時(shí)，像一只鼓敲打著(zhù)我的心靈…….
你是一個(gè)傳奇，你用高傲的曲子來(lái)證明你的不凡，你用你的曲子讓我們永遠為你贊嘆，貝多芬你與音樂(lè )為伴，寂靜為友，獻給大家千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)曲子，感動(dòng)了多少人的心扉，扣動(dòng)了多少人的心弦。
貝多芬，你是我永遠的偶像�。�！
音樂(lè )靈魂作文6
一串串音符在指尖跳動(dòng)，時(shí)而悲傷，時(shí)而高亢，流淌出淡淡的憂(yōu)傷。仿佛是身心的共鳴，心靈的奏鳴，靈魂的升華。閉上眼睛，用心聆聽(tīng)這完美的藝術(shù)——音樂(lè )。
我，一直堅信音樂(lè )是有靈魂的。
有人說(shuō)，音樂(lè )，是一件完美的藝術(shù)品。無(wú)論是從黑白格上流淌的華麗，亦或是無(wú)弦琴中飄零的凄美，音樂(lè )，總能給人以享受。它又是那么震撼人心，給人以希望和力量。站在世紀輪回的大鐘前，經(jīng)久不衰、流淌不息的，是音樂(lè )，那純粹得，干凈得沒(méi)有一絲雜念的音樂(lè )。
音樂(lè )，是世界的語(yǔ)言，它可以讓不同國度、不同膚色、不同愛(ài)好的人們，把心緊緊地貼近在一起。音樂(lè )，讓世界上綻放出了美麗的花朵，那象征著(zhù)和平、友誼的純潔的花朵。
我喜歡貝多芬——那個(gè)無(wú)聲世界的音樂(lè )掌控者。他聽(tīng)不到，但卻用生命演繹著(zhù)音樂(lè )。從那略帶憂(yōu)傷，但更多是激昂的音樂(lè )中，我仿佛看到了生命的怒放、信念的飛翔。生命在燃燒著(zhù)——他以自己的方式，表現著(zhù)對生命的熱愛(ài)。困難怎么了，聽(tīng)不見(jiàn)又怎么了？音樂(lè )，是一劑最好的良藥，撫平所有的不完美。他一如既往地熱愛(ài)生命，讓生命之花綻放。希望和力量，在音樂(lè )中得以最完美的詮釋。一串串跳動(dòng)的，哪里只是音符，分明是生命的訴說(shuō)，是一股震撼人心的力量，推動(dòng)著(zhù)希望的風(fēng)帆，到達人生的彼岸。
音樂(lè )，是有靈魂的，它具備升騰的能力。世俗的困擾，有時(shí)會(huì )蒙蔽心靈。打開(kāi)心扉吧，接受音樂(lè )，接受洗禮，讓心靈與音樂(lè )產(chǎn)生共鳴，激蕩出生命的精彩。
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