音樂(lè )的旅行作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的音樂(lè )的旅行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一支笛子，一臺譜架，伴我走過(guò)了很多春夏秋冬，帶我領(lǐng)略了美好的風(fēng)景。

　　初識笛子，是在一個(gè)夏天，稚嫩的我懷里抱著(zhù)笛子，在媽媽的帶領(lǐng)下走進(jìn)了教室，推開(kāi)門(mén)，就被眼前的景象所吸引。偌大的教室僅零散的擺放著(zhù)幾臺譜架，節拍器在永不疲倦的嗒嗒作響。窗外是一棵榕樹(shù)，濃綠的葉子給窗戶(hù)做了一個(gè)綠色的屏障，擋住了燥熱。白色的窗簾在風(fēng)的吹拂下來(lái)回擺動(dòng)，像少女那被風(fēng)微微拂起的裙擺。老師帶我在一個(gè)位置上坐下，看著(zhù)面前密密麻麻的譜子，心中不免有些恐慌和擔憂(yōu)。上手之后，卻發(fā)現并沒(méi)有那么難。當我費力地吹出第一個(gè)音符時(shí)，耳邊像是響起的夏天的第一聲蟬鳴，如此悅耳、動(dòng)聽(tīng)。老師溫柔的話(huà)語(yǔ)鼓勵我說(shuō)：“笛子其實(shí)并沒(méi)有那么難，只要你努力，一定會(huì )吹出美妙的音樂(lè )�！�

　　就這樣，我堅持了下來(lái)。每個(gè)周六下午，我一定按時(shí)到教室里練長(cháng)笛。春天，窗外盡是悅耳的鳥(niǎo)鳴，悠揚的笛聲伴著(zhù)鳥(niǎo)鳴組成了一首動(dòng)聽(tīng)的旋律。夏天，燥熱使我靜不下心來(lái)，吹出的音往往都是刺耳的.，樂(lè )曲也不成調。老師的安慰與指導好似清泉一樣緩緩流入我的內心，驅走內心的悶熱，撫平內心的煩躁。秋天，風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音像是大自然的節拍器，一下一下緩慢而有節奏，冬天，雪花飛舞，像一個(gè)個(gè)小精靈從天而降，好奇的目光打量著(zhù)這個(gè)多彩的世界，落在每一個(gè)角落，而教室中依然更是有力的噠噠聲和一遍遍不厭其煩熟練指法的聲音。

　　日子一天天過(guò)去，我的技藝也一天天成熟。終于，我站在了比賽的舞臺上。鎂光燈直直的打向我，笛子在燈的照耀下泛起了迷人的光芒。緩緩地把笛子放在嘴邊，輕輕地吸一口氣，吹出來(lái)一句，樂(lè )章似流水似地緩緩流出，音樂(lè )在舞臺的上空回旋，蔓延到每一個(gè)角落，一曲過(guò)后，舞臺下面成了一片掌聲的海。

　　音樂(lè )之旅，道路上有很多美好的事情。伴隨著(zhù)四季的交疊，我幸福地成長(cháng)。

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