小小音樂(lè )迷的作文

　　在那安詳的夜晚，“美麗的夢(mèng)神，快快醒來(lái)”時(shí)時(shí)沸現在我的耳畔，那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲帶我進(jìn)入了夢(mèng)的花園讓我感覺(jué)那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符都成一朵朵玫瑰花，歌聲一停讓我從花園中醒悟。

　　到了明天，我再次聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我來(lái)到她家再請求她再為我高歌一曲。只見(jiàn)她閉上雙眼，如水的樂(lè )章從她嘴中流淌出來(lái)，酷似泉水叮咚，如同珍珠盤(pán)中滾。在我面前立刻出現了一幅美麗的山水圖，在一座都是綠色的山下，枝葉茂盛，郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)婉轉的'曲子，那具有穿透力的曲子在山谷邊回響著(zhù)；那美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，扭動(dòng)著(zhù)輕盈的身軀，踏出優(yōu)美的舞步；一股清泉從山澗中流瀉下來(lái)，飛濺出的雪花就像那一串五彩的珍珠，晶瑩剔透，我似乎感到有一陣清風(fēng)掠過(guò)，那風(fēng)，讓人陶醉于其中，忘掉；所有的一切，只有叮叮咚咚……

　　過(guò)了很久，她演奏完了過(guò)后，在等著(zhù)我們的掌聲哩，我連忙抬起手，將自己最熱烈的掌聲獻給她。那時(shí)我想，如果我也唱得這么好，那我就滿(mǎn)足了。這時(shí)我心中便有了一個(gè)念頭，讓她教我唱歌，下定決心后，我將這個(gè)要求給郭麗娟講了，沒(méi)想到她竟然爽快的答應了，我們很快開(kāi)始了這場(chǎng)求學(xué)之旅。

　　起初，郭麗娟先教我練音，我很快就掌握了以為接下來(lái)的音都不會(huì )了，就叫她直接教我歌曲，可是情況不如我所想的一向，在唱歌當中我許多音調都唱不準，而且經(jīng)常跑調。那時(shí)候，我才明白事情要慢慢來(lái)，不能一步登天，就請求郭麗娟從頭開(kāi)始教我，在教我的過(guò)程中，我比第一次努力躲了，到了最后，郭麗娟讓我自己來(lái)唱一遍，我明明不好意思，但是在郭麗娟的鼓勵下，我唱了，而且得到了她的肯定。

　　我真的佩服郭麗娟，讓我這個(gè)五音不全、愛(ài)跑調的人，能夠唱出一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，在這里我想叫她一聲“郭老師”，我最好的朋友，謝謝你！

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