一年級作文常用[9篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的一年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　今天，我乘著(zhù)媽媽的電瓶車(chē)去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)金魚(yú)。

　　進(jìn)了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我看見(jiàn)有各種各樣的魚(yú)。有的身上寫(xiě)著(zhù)字，真有趣，我要媽媽買(mǎi)這種魚(yú)，媽媽說(shuō)：“這魚(yú)太貴了，咱們去買(mǎi)別的魚(yú)吧�！蔽液蛬寢尵吞袅藘蓷l魚(yú)，一條是紅色的，一條是黑色的。它們的眼睛大大的.，像兩個(gè)小燈籠，尾巴像一把小扇子，在水里，搖搖擺擺的，真可愛(ài)。

　　買(mǎi)好金魚(yú)，我們又買(mǎi)了幾盆花，就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

一年級作文 篇2

　　終于又到了五一勞動(dòng)節，學(xué)校放了三天假。本來(lái)和媽媽說(shuō)好去公園玩的，但是下雨了我們就沒(méi)有去成，心里有點(diǎn)郁悶。

　　最后一天晚上，爸爸、媽媽提前為我慶祝生日，帶我去酒店吃美味可口的火鍋。我點(diǎn)了我最喜愛(ài)吃的骨肉相連、馓子、牛肉卷。不一會(huì )火鍋就冒起了一股股白煙，聞起來(lái)香噴噴的，蘸著(zhù)芝麻醬吃的真美味呀！那里還有各種美味的雪糕和飲料。我們全家吃的.有滋有味的，我心里開(kāi)心極了。

　　這個(gè)五一的三天假期中，雖然沒(méi)有外出游玩，但是有爸爸、媽媽的陪伴，我們一起做家務(wù)，一起去買(mǎi)菜。我覺(jué)得過(guò)的也很有意義，對我來(lái)說(shuō)也是一種快樂(lè )和樂(lè )趣。

一年級作文 篇3

　　人的一生總會(huì )有自己敬佩的一個(gè)人，可能是老師。家長(cháng)。同學(xué)。而我敬佩的'一個(gè)人是一位掃大街的老爺爺。

　　這位掃大街的老爺爺白發(fā)蒼蒼，面黃肌瘦，他每天起早貪黑的為我們服務(wù)。有的時(shí)候街上的垃圾太多了，他總是說(shuō)：“馬上就掃完了�！�

　　有一天，天上刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨，但那位掃大街的老爺爺還是堅持在大街上掃，一，兩天過(guò)去了，很多天過(guò)去了都不見(jiàn)他來(lái)。我們都以為他死了。但他只是生病了。

　　當我知道他是一位退休的老爺爺是，他已經(jīng)在默默的奉獻自己了，他默默奉獻的精神讓我敬佩。

一年級作文 篇4

　　理想是人生的指南針，理想是人生旅途上的指路明燈，理想是照亮人生茫茫大海上引航的燈塔，理想是我們人生為之奮斗的目標。每個(gè)人都有自己的理想，我當然也不例外，我的理想就是——當一位精通我們中華民族悠悠上下五千年歷史？的`考古學(xué)家。

　　在電視科教頻道中經(jīng)常播出關(guān)于考古方面的紀錄片，在片中，考古學(xué)家們常常精通歷史，通曉多種文字，熟知各種文物的出處，熟悉各地特有的古風(fēng)俗，知曉各地的地貌分布。他們經(jīng)常跋山涉水：可以游歷我國秀麗的大好河山；可以到各民族的分布地，親身體驗各民族不同的人文風(fēng)情和習俗；可以參觀(guān)祖國各地的歷史名勝，親身感受中華民族的悠久的歷史文化氣息；可以親身感受到中華民族上下幾千年歷史的璀璨和輝煌；可以解人類(lèi)文明的發(fā)展史，知道文字的演變過(guò)程；可以知道中華民族歷史上發(fā)生過(guò)的事件。

　　為實(shí)現我的理想，達到我的目標，我要經(jīng)常鍛煉身體，有一個(gè)健康的體魄，才能跋山涉水；要積累文化知識，精通歷史上發(fā)生的事件；把歷史這一學(xué)科學(xué)好，為未來(lái)做一個(gè)好的鋪墊。

　　理想是人生的指南針，我將要朝著(zhù)它所指引的方向繼續前進(jìn)，實(shí)現我人生的最大目標。

一年級作文 篇5

　　星期三的時(shí)候，我們全班小朋友在老師的`帶領(lǐng)下參觀(guān)了西湖博物館。博物館里面有雷峰塔、六和塔、保俶塔的圖片，還有西湖的全境模型。

　　參觀(guān)完后，我們還在博物館外面拍了集體照，然后，我們去草坪上吃午飯。吃飯午飯我們一起玩丟手絹游戲，誰(shuí)輸了誰(shuí)表演節目，可開(kāi)心了。

一年級作文 篇6

　　獨山，一個(gè)聞名已久的縣城，冬無(wú)嚴寒，夏無(wú)酷暑。白虎山上樹(shù)木多，夏日高山有清泉。家家戶(hù)戶(hù)和諧促，入住福地合家歡。獨山處處在開(kāi)發(fā)，農村早已建高樓。農業(yè)工商齊發(fā)展，改革開(kāi)放計謀多。獨山風(fēng)景氣候好，特產(chǎn)豐富萬(wàn)地傳。萬(wàn)人辛苦齊努力，共創(chuàng )獨山好家園。獨山處處在前進(jìn)，文明素質(zhì)要提高。古代長(cháng)城成古跡，現代高樓共住人。祖國富裕又強大，幸福生活放光華。

一年級作文 篇7

　　星期天，媽媽帶著(zhù)小紅去公園游玩。

　　公園很美，遠處有漂亮的涼亭，近處有綠色的小樹(shù)，嘩嘩流淌的小河，花壇里盛開(kāi)著(zhù)的五顏六色的花兒�；▋河�，白色的`牡丹花，黃色的菊花，紫色的丁香花，紅色的串紅花......小紅最喜歡菊花啦，彎下腰剛想摘下一朵菊花，媽媽擺擺手對小紅說(shuō)：“不要摘花，花兒是園丁伯伯辛勤栽培的，是供大家欣賞的�！毙〖t知道錯了，對媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)�我懂啦，我不再摘花啦！”。小紅和媽媽?zhuān)�欣賞了公園美麗的景色之后，高高興興地回家了

一年級作文 篇8

　　我經(jīng)常跟著(zhù)媽媽去買(mǎi)菜，所以也就可以親眼一睹菜市場(chǎng)的熱鬧了。

　　記得有一次過(guò)節，我和媽媽去買(mǎi)菜，還沒(méi)到菜市場(chǎng)，就隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了小販們的叫賣(mài)聲、買(mǎi)主折討價(jià)還價(jià)聲及雞鴨的鳴叫聲．走到菜場(chǎng)門(mén)口，我看見(jiàn)：賣(mài)蔬菜貨攤上堆滿(mǎn)了鮮紅飽滿(mǎn)的西紅柿、又綠又嫩的大白菜，還有披著(zhù)淡色長(cháng)袍的.茄子，賣(mài)肉的攤位上滿(mǎn)是新鮮的肉和排骨，賣(mài)水產(chǎn)的攤位更是忙都忙不過(guò)來(lái)，一會(huì )兒捉魚(yú)，一會(huì )兒殺魚(yú)，一會(huì )兒收錢(qián)……整個(gè)菜市場(chǎng)玲瑯滿(mǎn)目，熱鬧非凡，小販的吆喝聲，群眾的討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，仿佛一支美妙的交響樂(lè )，奏響了生活的第一樂(lè )章．

　　我和媽媽開(kāi)始買(mǎi)菜了．我們先走到賣(mài)黃芽白的老奶奶那里，買(mǎi)了幾棵黃芽白，媽媽和這位老奶奶還挺熟悉，竟然不知不覺(jué)聊起了家常．過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽叫我去買(mǎi)豆芽，我說(shuō)了聲：“好！”便在人群中向豆芽攤擠去�？蓻](méi)想到買(mǎi)豆芽的人太多了，隊伍排成了一條長(cháng)龍！好不容易輪到我買(mǎi)了，我對賣(mài)豆芽的叔叔說(shuō)：“叔叔，買(mǎi)五角錢(qián)豆芽�！笔迨咫S口答應說(shuō)：“好嘞！”說(shuō)完，裝了一袋豆芽給我，我付了錢(qián)，拿過(guò)豆芽又在人群中擠著(zhù)找媽媽了。在賣(mài)排骨的攤位前，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)�她正在挑排骨，我便跑了過(guò)去，只聽(tīng)她問(wèn)屠夫：“這排骨怎么賣(mài)？”“不貴不貴，十五元．”屠夫回答道�！笆�五元還說(shuō)不貴？媽媽說(shuō)著(zhù)，皺起了眉頭：“十元！”屠夫斬釘截鐵地說(shuō)：“不賣(mài)！”媽媽生氣地說(shuō)：“不買(mǎi)了，何欣蔚，走！”拉起我的手氣沖沖地走。屠夫見(jiàn)狀，臉色大變，忙改口說(shuō)：“好好好！十元就十元，便宜賣(mài)給你！”媽媽剛才還怒火沖天，現在一下子轉怒為喜，付了錢(qián)，拿起排骨就走。我想：“老媽?zhuān)�你可真是詭計多端呀！”我和媽媽還買(mǎi)了幾種菜才滿(mǎn)載而歸。

　　��！菜市場(chǎng)真是是熱鬧非凡呀！

一年級作文 篇9

　　晚上回家的路上遇見(jiàn)一個(gè)賣(mài)氣球的老爺爺，媽媽想給我買(mǎi)一個(gè)，我遠遠的就看見(jiàn)唯一一個(gè)粉色的.小熊氣球，我選了它，特別喜歡�；氐皆鹤�，遇見(jiàn)我的小伙伴晨晨，我倆就一起玩起氣球。

　　我們像放風(fēng)箏一樣，帶著(zhù)它來(lái)回跑，玩的太開(kāi)心了，竟然忘記媽媽囑咐我的話(huà)，沒(méi)有在手中抓好，只能眼看著(zhù)它飛走了，我好難過(guò)��！下一次我再也不會(huì )這樣不小心了！

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